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      2. 一年級看圖寫話作文《救青蛙》

        時間:2024-05-18 07:45:50 看圖 我要投稿
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        一年級看圖寫話作文《救青蛙》

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的一年級看圖寫話作文《救青蛙》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        一年級看圖寫話作文《救青蛙》

        一年級看圖寫話作文《救青蛙》1

          一天,小紅和奶奶一起去菜場買菜。路邊有個人正在賣青蛙,她們聽見青蛙悲慘的叫聲,又看見旁邊有許多被剝掉的`青蛙皮,還有一把尖尖的剪刀,上面沾滿了血跡。奶奶連忙勸說道:請你不要傷害它們,因為它們是捉蟲的能手,如果沒有了它們,害蟲一定多得不得不得了。小販聽了,對奶奶不理不睬。奶奶又說:這樣吧,我把青蛙全部買下。小販答應(yīng)了。

          奶奶買下青蛙后,把它們放回池塘。青蛙爭先恐后地從網(wǎng)兜里跳了出來,又開始呱呱地放聲歌唱了。

        一年級看圖寫話作文《救青蛙》2

          下午,小紅和奶奶一起去集市買菜。

          走到集市門口,聽到一個小販在大聲吆喝:買青蛙啦!來買青蛙啦!小紅抓抓腦袋,對奶奶說:奶奶,青蛙保護莊稼,是農(nóng)民伯伯的好幫手。我們?nèi)窀嫘∝,讓他放了青蛙。奶奶說:乖孩子,好的.,我們?nèi)フ宜?/p>

          來到那個小販面前,小販一看有人過來,忙笑嘻嘻地說:老大娘啊,這青蛙又肥又胖,您買幾只回去嘗嘗鮮吧!奶奶指責(zé)小販:你知道青蛙是益蟲,還抓來賣,趕快放了它們吧。

          小販根本不聽勸告,還很粗魯?shù)卣f:你們不買就走開,別擋在前面。

          小紅看看裝在大盆里的那些活蹦亂跳的青蛙,一只只還在咕嚕咕嚕地叫著,就和奶奶說:奶奶,要不我們先把它們都買下來吧。奶奶買下了所有的青蛙。

          奶奶和小紅來到小河邊。小紅解開袋子,說:青蛙,青蛙,你們快回家吧,下次不要再讓小販抓住了。

          一只只青蛙都蹦出袋子,跳進了水里,它們仿佛在說:謝謝你們,讓我們重新獲得自由!小紅和奶奶都開心地笑了。

        一年級看圖寫話作文《救青蛙》3

          一個晴朗的日子,小明拿著漁網(wǎng)拎著瓶子去捉蝌蚪;貋淼臅r候小明高興極了。

          回到家后,小明先把瓶子里的蝌蚪倒進自己家里的'玻璃瓶里,再舒服地坐在沙發(fā)上,打開錄音機。正在這時,小明聽到里面?zhèn)鱽砦覀円Wo青蛙的聲音。時間一天一天過去了,小蝌蚪慢慢的長大了。小明又去看《動物百科書》,里面寫著青蛙是益蟲請保護它。小明很不好意思地看著這個玻璃瓶。

          最后,小明決定去放走這群小青蛙。小明走進公園,輕輕地把小青蛙倒進河里。小明對河里的小青蛙招手,說:再見,可愛的小青蛙。小青蛙說:呱、呱。像是在說再見、再見。

          小明看著青蛙游走了。

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