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放風箏看圖寫話作文【匯總15篇】
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的放風箏看圖寫話作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放風箏看圖寫話作文1
春天到了，小明拿著風箏來到小河邊的一片草地上放風箏。池塘里的水波一閃一閃的，鴨子在河面上游來游去，燕子在蔚藍的`天空中飛翔。河邊的柳樹長出了嫩葉，像小姑娘的長辮子;草地上開滿了野花，長滿了小草。小明一只手拿著線軸，另一只手拿著線，他一邊迎著春風飛快地向前奔跑，一邊放線。第一次放的時候風箏剛飛一會兒就掉了下來，第二次風箏終于放上去了�？粗炜罩械娘L箏在飄來飄去，小明滿意地笑了。
放風箏看圖寫話作文2
有一天，天氣睛朗，萬里無云，是個適合放風箏的好天氣，小紅和小綠是宅家的小朋友，因為他們表現(xiàn)很乖，所以爸爸媽媽都給他們獎勵了漂漂亮亮的風箏，兩個小朋友高興得一蹦三尺高，跟媽媽說聲謝謝后，像風一樣向公園跑去了。
他們?nèi)サ焦珗@后，既然見了班里調(diào)皮同學王明，他因為成績不好媽媽不給他買風箏，他看見同學在放風箏眼紅了，他開心跑過去，把風箏一把搶了過來，說：＂借給我玩一下，再見�。⑷缓螅涣餆煹嘏茏吡�。小綠急得直跺腳：＂我們一定要把風箏要回來�。�
可是，當他們把風箏要回來后，怎么放，風箏也飛不起來，他們很失望，快要放棄的時候，王明再跑過來說：＂我來教你們吧，小紅你拿著風箏線，我?guī)湍隳弥L箏，順風跑，一邊跑一邊慢慢放線。＂不一會兒，小綠激動地大喊：＂終于飛起來了，飛起來了�。�
不遠處，有一個男孩也在放風箏，只見他傾斜著身子，仰望著自己的風箏，看見自己的風箏飛得遠遠的，穩(wěn)穩(wěn)的，心里美滋滋的'。他的爸爸媽媽也為他歡呼起來！
小綠說：＂原來分享也是件快樂的事情。＂
放風箏看圖寫話作文3
春天到了，迎春花開出了一朵朵紅色的小花，草坪上的小草都探出了頭。一陣輕風吹過，天邊飄來幾朵白云，這正是放風箏的好時節(jié)��！
小明和小強來到了公園，公園里到處都是放風箏的人。風箏的樣子也是五花八門，有蜈蚣、金魚、老鷹……小明拿出他們的燕子風箏，擔心地說：“小強你看，別人的'風箏都飛得好高呀，我們的風箏能飛得那么高嗎？”小強拍著胸脯說：“放心吧，有我在就一定沒問題�！闭f完，小明和小強開始分工合作，小明將風箏高高舉過頭頂，小強則拉著風箏線，跑到離小明兩米遠的地方，一陣微風吹來，小強趕緊一邊跑一邊放線一邊對著小明喊：“放！”小明立即將風箏用力往上一拋，風箏迎風緩緩上升，小強快速跑著，手里攥著風箏線一緊一松，風箏越飛越高，“哇，我們的風箏成功登天啦！”，小明興奮地叫著。旁邊的小紅看見小明和小強的風箏飛得那么高，羨慕極了，也拿著自己的風箏跑過去說：“哥哥，你們的風箏飛得真高啊，有什么好訣竅嗎？請教教我吧！”小明和小強熱情地答應(yīng)了。小明對小紅說：“一定要在風大的時候放風箏，然后迎著風邊跑邊放線……”
遠處還有一家三口，小朋友拿著彩帶風箏，一陣微風吹過，風箏上的彩帶隨風飄舞，像一個在空中跳舞的花仙子，小朋友的爸爸媽媽正仰著頭，觀賞著天空中的舞者呢，多么溫馨的畫面��！
快樂的時光總是過得太快，小明和小強意猶未盡地收下風箏準備回家了。小明不舍地說：“春天真是美好啊，鳥語花香，最適合放風箏了，希望我們能再來——忙趁東風放紙鳶�！�
春
春光明媚無限好，爾吾攜手賞花草。
忙趁東風放紙鳶，意猶未盡難別離。
放風箏看圖寫話作文4
星期六是個陽光明媚的日子，小紅和小明約好一起到公園里放風箏。
公園的草地綠綠蔥蔥，好像一片柔軟的綠毯。草地的另一邊開著五彩斑斕的.鮮花，長著蔥郁的大樹。蔚藍的天空中幾只喜鵲正在自由自在地飛翔。
小紅和小明開始放風箏了。首先小紅和小明把風箏線拉長一點，再飛快跑，風箏就飛起來啦。他倆越放越開心，越放越快樂。
到了中午，小明和小紅開心地回家了！
放風箏看圖寫話作文5
春回大地，柳樹發(fā)芽，百花齊放。小紅和小明一起來到公園的草地上放風箏。小紅的'風箏是金魚樣的，在天空中飄著，像是在藍色的海洋里遨游。小明放的風箏是蜻蜓樣的，在天空自由自在地飛來飛去。天上的小鳥在飛，地上的小狗跟著小紅跑。他們玩得很開心。
放風箏看圖寫話作文6
春天來了，春回大地，萬物復(fù)蘇，公園里的樹木綠了，花兒開了。星期天我和小明約好了一起去公園放風箏。我的風箏是個大金魚，小明的風箏是個藍色的大蜻蜓。我們一邊跑一邊放線，風箏就慢慢的飛起來了。一只小狗追著風箏跑，不時地發(fā)出“汪汪”的叫聲。一群小鳥圍著風箏飛來飛去，好像在夸我們的'風箏漂亮。就這樣我和小明度過了愉快的一天。
放風箏看圖寫話作文7
“兒童散學歸來早，忙趁東方放紙鴛”今天是個好天氣，陽光暖照，春風習習，我和媽媽準備到公園去放風箏。
我們歡天喜地地出門了，我們騎著電動車吹著春風看著春景，心里別提有多開心了。我非常喜歡這種感覺，很多花兒在對著我笑，仿佛在對我說：“祝你們好運！”。我們還沒到目的地就看到天空中有幾個風箏在飄著，我激動得催媽媽快騎。
我們終于到了公園，我激動地跳下車，跑向遠方空地。我看到了一個熟悉的身影，走進一看原來是我的好朋友－郁子妍，她正在那里拿著風箏線跑。我連忙跑過去，她看到我也很開心。
我們決定一起合作放風箏，我說：“我拿線跑，你在后面舉著”她說：“好的！”我先拿著線拼命向前跑，才跑了不到一米，就發(fā)現(xiàn)風箏在地上拖著，于是我停下來宣布這次放風箏失敗了。我們倆又試了幾次還是失敗，我們累了就坐在草地上休息。
這時我們看到天空中飄著好多風箏，有飛機的，有蜈蚣的，有老鷹的，還有金魚的，各種各樣的風箏布滿了天空，天空就象鋪上了五彩繽紛的地毯。我急得滿頭大汗，郁子妍說：“我們這回一定要努力了！”于是我們站起來繼續(xù)放。先調(diào)整了方向，我拿著線，她在后面拿著風箏，我們一起喊：“１、２、３，跑！”我就拼命跑著，只聽到郁子妍開心地叫著：“飛起來了，飛起來了！”我聽到她的.喊聲，跑得更快了！風箏飛的越來越高，我們的燕子風箏終于加入了風箏的隊伍，我倆都開心地跳起來了。我們看著天上的風箏，好有成就感��！
天快黑了，我們才戀戀不舍地離開了公園，這次放風箏令我很難忘。
放風箏看圖寫話作文8
小明特別驕傲，因為他有一個大風箏，他瞧不起別人的風箏，總覺得自己的風箏天下第一，任何人的風箏都比不上，所以他格外小氣不許別人碰，像寶貝一樣呵護著。
一天風和日麗，小明把自己的風箏拿了出來，對大家說“你們看看我的風箏，又大又美麗，而你們的普普通通，就一個三角形，沒有特色，太差了”。大家沒有理會小明，小明很生氣又大聲喊：“”你們有沒有聽我說！”大家還是不理會他，都把自己的風箏放的高高的。
小明生氣了，他把又大又美的風箏使勁拉，一下飛得好高，因為小明的風箏最大，他的`風爭蓋住了別人的風箏；小風箏掉下來了，小東和小麗很生氣：“你想干嗎？“我要把你們的風箏都比下來，叫你們不聽我說……”接下來，他又去碰別人的風箏……
誰知，一陣大風把小明的風箏吹得失去方向，結(jié)果小明手一松、風箏隨著風飛舞掛在一顆大樹上，他著急的向小伙伴們求救，可是沒有一個人理他，回想起他故意使壞蓋住伙伴的風等，他后悔的流下傷心的眼淚。
忽然，小明看到了那邊一家三口正在歡聲笑語的放風箏，他想起了小東和小麗。于是跟他們說對不起，伙伴們原諒了他后，他們把小明的風箏從樹杈上拿了下來，大家又開開心心地玩了起來！
放風箏看圖寫話作文9
春天來了，二月里的天氣真好啊。朵朵白云在藍天下飄動，花兒紅，鳥兒叫。粉紅色的桃花，白色的梨花開了，綠色的柳枝像長長的.頭發(fā)在擺動。
三個小朋友在草地上放風箏。穿著藍衣服的小明放的是蝴蝶風箏，穿著紅衣服的小麗放的是燕子風箏，穿著紫色衣服的小華放的是方形的風箏，還飄著長長的尾巴。
他們玩得多么開心啊。我愛這美麗的春天。
放風箏看圖寫話作文10
一天早上，小明，小紅和小亮一起去放風箏，在路上，他們看見了許多風箏在天上飄著，小明他們已經(jīng)迫不及待了，于是他們就跑到了廣場，小亮說：“小明，我數(shù)123你就跑，然后我就松手”。小明答應(yīng)了，小亮說：“123”。話音剛落，小明就開始跑，于是，小亮看見小明開始跑了，他就松手了，后來風箏真的飛起來了，把小明他們高興壞了。
所有的風箏心想，我們終于有屬于我們的.世界了，這就是我們的天。
有一位小朋友對他的爸爸媽媽說：“我終于學會了放風箏，而且我玩的還很開心�！卑职謰寢屨f：“你開心就好�！�。說完就笑了笑。
小明說：“今天真是快樂的一天啊！說完他們就各回各家了”。
放風箏看圖寫話作文11
今天上午媽媽帶我去四海公園放風箏。到了四海公園，我們開始尋找草地，我們經(jīng)過了小橋，金牛，就到了草地。
我的'風箏是喜羊羊和美羊羊的，我把風箏的桿子拉好，把線穿好了，就開始放風箏了。我第一次放風箏就放起來了。可是，一會兒就掉下來了。經(jīng)過了四次試驗，終于，風箏高高地升上了天空，跟著我跑。我還聽見旁邊有小朋友說：“哇，姐姐放的風箏好高��！”我最后累得滿頭大汗，我坐下來休息了一會兒，慢慢地走出了四海公園，我們就開開心心地回家了！
放風箏看圖寫話作文12
風和日麗的星期天，小麗小紅和小剛?cè)ゲ萜荷戏棚L箏。
天空上方已經(jīng)飛起好多的風箏，有細長多足的蜈蚣，在天空中扭動著妙曼的身姿，有兇猛的老鷹，飛到空中，好像隨時向下方猛撲似的.，還有鼓著眼睛的小金魚，好像在水里一樣游來游去。小麗牽著線，拿著線軸，滿懷期待的看著風箏，大聲的喊道：“可以放手啦！”小紅喊道：“一二三跑�！北叹G的大翅膀和剪刀似的尾巴真好看，燕子風箏飛上天了！它越飛越遠，越飛越高，他們?nèi)诉吪苓吅艉爸骸帮w的好高呀！我們快要看不見了，像小螞蟻一樣。”
草坪的另一邊還有一個小朋友和他的爸爸媽媽，也在一起放風箏，他的風箏遠遠望去像一個小飛機一樣，在天空中飛來飛去。小飛機不時的向地面看去，看到一群無憂無慮的孩子在草坪上歡呼跳躍著。
他們玩的既開心又快樂，都忘了回家的時間了。
放風箏看圖寫話作文13
陽春二月，周六上午，天氣十分晴朗。微風輕輕地吹拂著，真是放風箏的好時機。
小明約上兩個最要好的朋友——小紅和小強，來到南湖公園的草坡上放風箏。草地很柔軟，像一塊綠綠的地毯。天上飄著一朵朵白云，還飄著人們放飛的各種各樣的風箏。有42條長腿的蜈蚣、兇猛的老鷹、游來游去的金魚……天空簡直就是風箏的舞臺，風箏模特盡情展示自己的風采。
看，遠處一家三口正開開心心放風箏。他們放的是彩虹風箏，在天空中顯得很絢麗奪目。他們放的風箏越飛越高，直沖云霄。爸爸和媽媽看著兒子放飛的風箏，情不自禁地夸贊：“我們的兒子真棒！”
小明、小紅、小強迫不及待地想放飛自己心愛的風箏。小強用手舉著漂亮的燕子風箏，高高舉過頭頂。他說：“小明，我舉著風箏，往空中一拋，你就跑起來�！毙姲扬L箏拋向空中，小明飛快地跑起來�？墒牵L箏卻狠狠摔在草地上。小強對小明說：“小明，你忘記放線了！”小明有點不好意思，說：“一邊跑一邊放，加上緊張，我的手腳都忙不過來了。我們再來一次，這回肯定不忘了。”小強又一次把風箏高高舉起來，等小明跑遠、感覺有風頂住風箏時，立刻拋向空中。小明也吸取上次的教訓(xùn)，邊放線邊奔跑。這次，燕子風箏越飛越高，終于飛上天了！三個小朋友歡呼起來，異口同聲喊：“成功嘍！”小紅拿著蝴蝶風箏說：“你也幫我舉著吧！我想讓我的蝴蝶和小明的燕子飛得一樣高！”有了成功的`經(jīng)驗，蝴蝶終于飛上了天�？粗麄兎棚w的風箏，三個人心里美滋滋的。
放風箏，不但可以放松心情，還可以陶冶情操。小朋友都喜歡放風箏，我也不例外。我多想去山東濰坊的風箏博物館，盡情欣賞各種各樣做工精致的風箏，還想親手做一個風箏。
我愛祖國文化的瑰寶——風箏。
放風箏看圖寫話作文14
“草長鶯飛二月天，佛堤楊柳醉春煙。”春天到了，萬物復(fù)蘇，到處都是春天的景象，真是個放風箏的好時節(jié)。
周六，我迫不及待地約上自己的小伙伴一起去公園里放風箏。來到公園的草地上，小草兒已經(jīng)從泥土里鉆出來長出了綠油油的嫩葉，遠遠看去像碧綠色的海洋一樣，天上的白云像潔白的棉花一樣，在微風的吹佛下好像玩游戲一樣，“哇寒”“你快上空有許多的風箏��！”小伙伴激動的對我說，我抬頭看果真有許多的風箏，有小鳥的、毛毛蟲的、小公主的等等各式各種的風箏，我們的風箏是飛機形狀的。
我們穿好線準備放風箏，我和小伙伴一人手拿著線圈，一人把風箏輕輕一扔，就敢緊跑，由于我們經(jīng)驗不足，放了幾次都沒有放起來，然后我們請教了已經(jīng)放起來的大哥哥們，吸取了他們的技巧后風箏終于被我們放起來了，看著我們的飛機風箏在天空中自由自在的.飛翔我和小伙伴高興的擊了一下掌。
太陽快落山了，可天上的風箏還是那么多，這時的天空中像一個風箏的海洋一樣，快樂的時光總是那么短暫，告別了小伙伴我也回家了，好期待下一次我們還能在一起玩。
放風箏看圖寫話作文15
一天，陽光明媚，風和日麗。小鳴和小王、小東去放風箏。
小王、小東是沒有放過風箏的，但小鳴對放風箏的'熟練程度非常高。
他們走了一會兒，發(fā)現(xiàn)了一塊大草原，他們進去的時候，風還沒吹來。小鳴是個很不耐煩的小朋友，馬上就跑回家去了。小王和小東耐心地等待。
過了十幾分鐘，風來了。小東和小王都不會放風箏，不知誰說了一句話：“小鳴真不耐煩。”小王說：“對了，小鳴”。他們馬上就把小鳴叫了回來，開始放風箏了。
他們放著放著，那風箏就卡在了樹上了呢！
他們又思考了一會兒想不到辦法，小鳴看見那里有一家三口，小鳴向前去找他們幫忙。
叔叔很愿意。
他們搞了一會兒終于把風箏撈了下來，大家都很開心。
美麗的風箏又能在風中翩翩起舞了。
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