初三考試作文400字：記憶中最美好的片段
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的初三考試作文400字：記憶中最美好的片段，希望對大家有所幫助。
初三考試作文400字：記憶中最美好的片段1
考試，人的一生都會經(jīng)歷大大小小的考試，相信大家都不陌生吧？可就是那一次考試，讓我得到了一個很大的啟發(fā)。
那是四年級一次考試。上課鈴聲響了，當我們等待著老師進來上課時，老師卻抱著很多試卷進來了，和我一樣有“試卷恐懼癥”的同學(xué)，頓時被嚇了一跳。
老師說：“為了統(tǒng)一年級進度只好先進行單元考試，沒辦法，你們隨機應(yīng)變吧。”我皺了皺眉頭，心想：“完了，完了，完了！這個單元因為幾個調(diào)皮的同學(xué)在課堂上搗亂，還沒上完課呢！哎呀，詞語還沒有聽寫！哎呦，課文還沒有復(fù)習！”連學(xué)霸也“啊”了一聲。就這樣慌慌張張地，開始考試了。
開始答題還算順利。但到了第三頁時，我心不禁慌了起來：“完蛋啦！我不會背默‘日積月累’！”教室一點聲音都沒有，安靜地可怕。
我聽著自己急促的心跳：“撲通，撲通，撲通！”不行，再想出來就沒時間了。這時我的心頭劃過了不安分地一念：看看其他同學(xué)怎么寫的。就看一眼，不會被發(fā)現(xiàn)的。于是，我等到老師遠去了，心驚膽戰(zhàn)地看了一眼同桌的試卷。
我的視力比較好，一望就看到了�？衫蠋熛癖澈笊弦查L了眼睛一樣發(fā)現(xiàn)了我。我的心里的石頭好像重重地砸了下來，感到胸口很悶。后來，我理所當然地受到了一場教育，還被罰抄了本學(xué)期最長的一篇課文《小英雄雨來》。
我在這次考試中得到了一個啟示：抄襲別人的知識，永遠不是自己的，一定要自己努力學(xué)來的知識才是自己的。
我一定要好好學(xué)習得到更多知識，再也不會做這種事情。
初三考試作文400字：記憶中最美好的片段2
那次考試，是我幼兒園到現(xiàn)在，最難忘，感觸最深的一次考試……
那天，是期中考試的第二天，要考數(shù)學(xué)。同學(xué)們都在認真地復(fù)習著：有的絞盡腦計在做數(shù)學(xué)練習，有的在東問西問，補足上課沒聽到的知識，還有的同學(xué)在祈禱著……
“叮叮�！毙@的上課鈴聲伴著老師的腳步來到。只見老師雙手抱著一打雪白的試卷，嚴厲地說：“這次考試，希望同學(xué)們考好！”說完，教室的空氣似乎在瞬間凝固了。
試卷傳下來了，我們都在認真地做著。在不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)在我前排左邊在一個同學(xué)在翻數(shù)學(xué)書。那時我真恨不得馬上告訴老師，可是告訴老師有會影響到我們的友誼。那我該怎么辦才好呢？告和不告這兩個詞在我腦海里較量著……
已接近下課的時候，那個同學(xué)似乎已經(jīng)做完了，他沾沾自喜地把試卷放在桌角等老師來收……
“叮叮�！毕抡n了，我們把試卷交上去等老師批改。第五天，老師來評講試卷，只見她面無表情地說：“期中考試，不但是你們的第3次考試，更是綜合考試。雖然某些同學(xué)分數(shù)高，但不正大光明。請期中考試作弊的同學(xué)站起來�！痹瓉砝蠋熢缇椭懒耍≌媸菒河袗簣�。
那一天，是我最難忘的一天。同是一個老師教的同學(xué)，同是一張試卷，為什么有人的行為就那么端正，有的卻投機取巧。如果我們換個立場為老師想一想，她教出來的學(xué)生只會抄別人答案，不會思考，她該有多傷心��！
初三考試作文400字：記憶中最美好的片段3
生活如同戲劇，有悲傷便有快樂，有痛苦便有幸福，搜尋腦海中的點點滴滴，總有一個片段在不經(jīng)意間帶來幸福。
——題記
鏡頭一
那一年的中秋節(jié)，月光明亮。家家戶戶觥籌交錯，洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。我握著月餅，與此氛圍格格不入。父母回家鄉(xiāng)過節(jié)，以“路途遙遠，耽誤學(xué)習”為由，將我扔在家里。本是團圓之日，我卻守著冰涼的水泥磚瓦，恍惚找到古時女子“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”悲愴的感覺�？谥械脑嘛炈魅粺o味，月亮也似蒙上一層黑紗。電話突然響起：“丫頭，媽給你買了新口味的月餅在客廳，天冷要加衣服”，聽到熟悉的聲音，心中滑過一絲暖流。其實，哪有不愛孩子的父母呢，處于青春期的我們最該學(xué)會獨立。想到這，微笑爬上了嘴角。
鏡頭二
那是我參加校隊的第二周，身為短跑運動員的我要測試800米，我暗道一聲“完了，我一向沒有耐力”。第二圈，汗珠滑進眼眶很是干澀，雙腿似是灌了鉛，“加油，還有一圈”，聽到隊友的鼓勵，干脆心里默念“堅持下去，還剩200米”。計時器停止的那一刻，我笑了，成績過關(guān)。信念就是在關(guān)鍵時刻讓你堅持的力量，可以突破生理甚至心理的防線，我再也沒有懼怕過長跑。
時光如流沙般逝去，美好的片段是藏在砂礫間的珍珠，只要你尋找，便能發(fā)現(xiàn)它們在陽光下散發(fā)著瑩白的光澤。
初三考試作文400字：記憶中最美好的片段4
唉！怎么又是她，每次都是我們的陳宣得第一名，真是不甘愿，怎么每次我都只得到第二名？太不高興了。
我決定要認真讓我的夢想成真，所以我開始認真讀書，好希望可以超越她，得第一名。
就從那天開始，不管是什么作業(yè)或考卷，我都會仔細檢查一遍，雖然很，累但我還是這么做。我希望自己不要那么粗心，想成檢查的好習慣。
快要期中考了，我一直拼命的復(fù)習，想要把所有要考的范圍，都讀的滾瓜爛熟。
終于了考試那天，我一下子就寫完考卷了，我一直仔細的檢查，直到鐘聲響了，才肯停手。
考試的成績出來了，我的數(shù)學(xué)100分，但語文只有98分，我懊惱不已，慘了一定不會第一名。
我沮喪的回家了，爸爸安慰我：“別沮喪！別灰心！你考了100分，好厲害的喲，不管有沒有第一名，爸爸都以你為榮�！闭f完！爸爸給我拍拍手，說：“你好棒！”
隔天，老師走在我旁邊，很擔心老師罵我，沒料到老師說：“恭喜你！第一名耶！”那個當下，我好開心。哇！我真的揮出美好的得分球了。
初三考試作文400字：記憶中最美好的片段5
今天上午八點三十分,我來到英博外語培訓(xùn)學(xué)校,參加外語期末考試.
一進考場,我就打開英語書本.有的同學(xué)在復(fù)習,有的同學(xué)閑著沒事干,還有的同學(xué)竟然在一邊玩玩具!難道他們都復(fù)習完畢了?
九點鐘整,考試終于開始了.
首先是口試.先是Alex,然后是Danel,再是Dave……,經(jīng)過一段時間，終于到David(我)了！我一聽題目，實在太簡單了，什么“What is your name?” “How older are you?” “Where do you live?” “Can you say one to twenty”……反正我都能答得上來。
該筆試了。老師把試卷發(fā)了下來，我看了一遍，難不倒我。果然，我第一個交卷，而且只用了30分鐘。
最后，老師公布成績了：“這次的口試占30分，筆試占60分，平時表現(xiàn)10分，總分100分。下面我公布每個人的成績：Alex 99分，Danel 94分，Dave 93.5分，Jim 91分，
Tony 92.5分……，David 99.5分！”
我聽了，大叫起來，這是我第一次考全班第一！
老師又說：“下面我公布獎學(xué)金排名：金子尊第一，兩百元；陳子揚第二，一百五十元；徐煥超第三，一百元；徐耀祖第四，五十元。大家一起鼓掌來祝賀他們四個人�！�
今天是我最開心的一天，因為我考了99.5分，全班第一，而且還得了二百元獎學(xué)金。不過媽媽說，以后也要考得好才是真的好。
初三考試作文400字：記憶中最美好的片段6
語、數(shù)、英……
一張張冰冷無情的紙張在初秋的頹敗中黯然飄零，殷紅的字跡緩緩腐蝕活力的心情——當一切塵埃落定，那些所謂的忐忑、糾結(jié)、猜忌與患得患失都在霎時間煙消云散——是沉默，而非豁然。痛徹心扉，那是一種宛如亙古持恒的鈍痛，不尖銳，卻足以萬劫不復(fù)。
忙碌，將一切掩埋在混沌的深處。卻總是不禁得，在一個個萬籟俱寂的燈火闌珊夜，潸然淚下。成績的巨滑，于我向來意氣風發(fā)的驕傲來言是一種致命的打擊。我開始用痛得麻木的雙眼重新審視自己：難道，唯有成績才是人才的證明？
我彷徨著，憤懟著，期待著……
于是，當散文誦讀、演講比賽、手抄報的設(shè)計及主辦、學(xué)生會職務(wù)的競選與工作以及班級內(nèi)忙也忙不完的瑣事與要事等種種繁重事務(wù)接踵而來，我選擇了毫不猶豫。我用心去雕琢每一件任務(wù)，盡力用努力去證明自己的價值，讓自己，也讓別人看到：剔除學(xué)習，我也并不是一無是處。
或許，我是懦弱，不敢去直面殘酷的現(xiàn)實。但，當期末大考伴隨著時間的流逝迫在眉睫，茫茫惘然中卻瞬息劃過一道清明：所謂備受推崇的“高分高文憑”，在當今各方面均迅猛發(fā)展的21世紀，扮演的，其實是一個何其孤寂的角色——
書山有路，卻不只通向唯一的'方向；
學(xué)海無涯，蒼茫中要學(xué)會自主打造睿智的方舟。
成績，能力，孰重，孰輕！
初三考試作文400字：記憶中最美好的片段7
星期天，爸爸從花鳥市場買回兩只小烏龜，可愛極了！大的叫貝貝：小的叫美美。
我仔細地觀察著它們：在那花生米大小的頭上長著一雙機靈的小眼睛；三角形的鼻子下面，有著一張大大的嘴巴；脖子長長的，兩側(cè)是幾條橘黃色的長條紋，就像是給它們專門定做的圍巾一樣，漂亮極了！翠綠色的殼上有著圖案精巧、排列整齊的斑紋。四只腳上各有五個腳趾，它的爪子可鋒利了，要是你惹了它，非讓你疼死不可。小尾巴細細的、短短尖尖的，像小錐子似的，只要你一碰到它，就立刻縮回殼里。
小烏龜?shù)哪懽犹貏e小，只要稍有動靜，它們就立刻把頭、四肢和尾巴統(tǒng)統(tǒng)縮回殼里，我好不容易才看到它們吃食的樣子。
小烏龜吃食時可有趣了！有一次，我拿面包屑去喂它們，它們一聽到動靜立刻縮回殼里，過了好長時間，才畏畏縮縮地把頭探出來，看到我放的美味食物時，才爭先恐后地爬過去，吃起食物來：只見貝貝用一只小爪子按住食物，用嘴一扯，稍微嚼幾下就吞了下去。美美一看，急了，趕緊抓住另一塊面包屑，狼吞虎咽的大吃起來。
每次我喂完食，總是靜靜的看著它們，想看看它們美餐后都干些什么：有時它們縮回殼里，靜靜的休息著；有時它們在一起快樂的玩耍著。
我喜歡可愛的小烏龜，因為它們給我?guī)砹藷o限的樂趣。
初三考試作文400字：記憶中最美好的片段8
唉！提起這次期中考試就讓我傷心，我退步了，總分退步了10分啊！1分就可以讓那些考大學(xué)的人多一點希望，更別說10分了，我傷心，我難過，我無地自容！記得上次期中考試，我總分是：538，期末是：545，而這次535，比第一次還退步了3分，這讓我以后怎么面對同學(xué)，雖然我的名次沒變，全班還是第一，全校也還是第一二，可是重要的是我的總分呀！我的目標是550分，還有很遠的路。我退步還不是最大的，上次期中二班的張靚以549分考了全校第一，這次卻一落千丈，一下降到了第五。我該怎么辦？誰能告訴我咧？老師讓我們好好反省一下，自己退步是為什么，老師對我是：“藍靜，你是班長，班長就要帶頭，帶頭進步，帶頭學(xué)習，自己都不管好自己，怎么當班長？老師相信你才讓你當班長，你要更努力才行呀！”我聽了老師的這番話，后悔莫及，我當時怎么考的，考這一點分，如果不是語文作文得了滿分，我相信退步因該會更大的，就讓我加油吧！我因該想一想自己不好的地方在哪里，我因該怎么樣，是學(xué)習方法不對，還是態(tài)度不夠端正？今天我得好好想一想。這樣期末一定能夠考好的！那樣550離我就很近了 ，過去的事已經(jīng)成為歷史，怎樣也挽回不了，過去的事就讓它過去吧！藍靜，加油！加油！加油！使勁加油！加油！加油！加油吧！你是最棒的！我相信你！
初三考試作文400字：記憶中最美好的片段9
今天一大早，我剛跨進教室，只見那些消息靈通的同學(xué)告訴我：“今天考試，千真萬確！”此時，我的心情和天氣一樣，一下由晴轉(zhuǎn)陰。我一言不發(fā)地坐到了座位上。
還沒考試，有些同學(xué)津津有味地看著書，準備迎接考試。而那些“常勝將軍”，則悠閑無比。這時坐在我前面的小王同學(xué)得意洋洋地說：“我早知道今天要考試，所以復(fù)習了�！蔽覀儐査骸澳闶窃趺粗赖哪�？”“八個單元學(xué)完了，就要考試啊�！彼f道。這不廢話嗎，同學(xué)們掃興而歸。
叮鈴鈴，平常清脆悅耳的上課鈴聲，此時在我們耳際卻帶著一股緊張的味道。
老師抱著一大堆卷子進來，大家嚴肅地望著老師，嘩啦啦傳卷子，接著就鴉雀無聲，一片沉寂，只能聽到卷子的翻閱聲和筆尖寫在紙上的沙沙聲……
考試快接近尾聲，有的同學(xué)著急地盯著卷子，抬頭看看鐘，似乎嫌時間不夠用；有的同學(xué)不顧橡皮沫撒滿一桌，正在奮筆疾書，將檢查到的錯題修改過來；只有那些一百分專業(yè)戶，則悠閑地翻看著自己滿意的答卷，悠閑地擺弄著手頭的鉛筆……
叮鈴鈴，清脆的鈴聲再次響起，大家交卷，教室里立刻又熱鬧起來。“第四題答案是考試話題作文吧！”對的欣喜若狂，錯的垂頭喪氣或是唉聲嘆氣，還有一些人快樂地跑出教室嬉鬧著，似乎不愿沉浸在這種對與錯中，快樂地奔跑在室外的陽光下。
“下節(jié)課還考試！”消息靈通的同學(xué)告訴我，“千真萬確！”“唉！又要考試了……”教室里彌漫著嘆息聲。
室外的陽光又被烏云遮住了……
初三考試作文400字：記憶中最美好的片段10
一次考試是一次知識的總結(jié)，一次考試是一次能力的考驗，一次考試是一次心理素質(zhì)的測試。
正值秋季，涼風撫面，走在去考試路上的我不禁打了一個寒顫。我匆匆走進考場，急忙找到位置坐下，捧起語文書，如放電影般看過一個又一個知識點�！岸ｂ忊彙笨荚嚨拟徛曧懫�，我匆忙地將語文書收了起來，上面的知識點不知我記住了多少。
監(jiān)考老師拿著一摞試卷，一一分發(fā)下來，拿到試卷后我走馬觀花地看了一眼，那密密麻麻的題目讓我頭暈眼花。我抬起頭看了看其他同學(xué)，只見他們都專心致志地投入到試卷中，教室里安靜極了，連一片樹葉掉在地上都能聽見。突然監(jiān)考老師的目光落到了我的身上，我的臉“刷”一下就紅了，一直紅到了脖子根。我迅速拿起筆開始答題。“��！這道題怎么那么難！”我埋怨道。我環(huán)顧四周，只見朱秋雨正托著下巴，貌似遇到了“攔路虎”，而張子越面帶微笑，好像胸有成竹，志在必得，尹錦浩則抓耳撓腮，如一只頑皮的猴子……
很快考試結(jié)束了，監(jiān)考老師夾著我們每個人激動的心跳走出了考場。教師里立馬像炸開了鍋一樣，朱秋雨在和同桌對答案，一會搓搓手，一會抓抓頭。王子陽則雙手合十祈禱：“保佑我一定要考好！”而張子越卻當什么事都沒有發(fā)生一樣。
每一次考試都是一次心靈的過濾，每一次考試都是一次努力的象征，每一次考試都是一次進步的反應(yīng)。
初三考試作文400字：記憶中最美好的片段11
我是一名五年級的小學(xué)生，成績在班上來說還不錯，也經(jīng)常受到老師的表揚，可說實話，我也怕考試。特別是老師拿著一堆批改好的考卷走進教室，嘴上還說這次考試大家考得都不好時，我的心都提到了噪子眼，緊張極了。我簡單總結(jié)了一下害怕考試的原因：
一是怕分數(shù)考得太差，不如別人，會覺得很丟臉；
二是怕考低了會失去老師的寵愛；
三是回到家里又怕被父母責罵。
其實害怕考試的人遠遠不止我一個�，F(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨生子女，是父母的掌上明珠，每個家長都希望自己的孩子成龍成鳳，因而把考試分數(shù)看得很重，這樣也就給我們造成了很大的心理壓力。我希望同學(xué)之間不以成績分差生好生，大家互相幫助，共同進步；老師要多給我們鼓勵，老師的鼓勵對我們幫助很大，能給我們提高自信心，讓我們更加努力地學(xué)習；家長則不能因為考試分數(shù)低就對我們訓(xùn)斥，這樣會使我們對家長見而生畏，缺乏感情交流，當我們遇到困難得不到幫助，遇到挫折得不到鼓勵時，會使我們有“壓抑感”和“委屈感”，家長的寬容和理解對我們來說是非常重要的。
請大人們給我們一片寬闊的藍天，讓我們自由地翱翔，挖掘我們的潛能，發(fā)揮我們自己的特長，不以考試論“英雄”，讓我們快樂地成長。
初三考試作文400字：記憶中最美好的片段12
“鈴，鈴，鈴�！鄙险n鈴聲響了，我?guī)еo張的心情進入考場。坐在桌子邊的椅上，我的心就砰砰直跳，就像一根針刺在我的胸口，讓我的心久久不能平靜。
監(jiān)考老師進入考場，帶著微笑走進了教室。拿到試卷，我看一遍全部題目，“呼！”還好，難度不算大，心里默默地鼓勵自己，不用緊張的，我認真地寫著每一個字，而我想的卻是另一個字，“靜”。我看看同學(xué)們，有的冥思苦想，有的埋頭寫字，有的伸長脖子，有的用手頂著下巴，在望風景。
我看看試卷上的題目，涂著答題卷，我覺得他們就像一只只老虎向我撲來，我打死了好幾只“小老虎”，忽然，一只“大老虎”朝我撲來，我的腦海里卻是一片空白。這時腦海里突然呈現(xiàn)出了老師給我們復(fù)習的畫面，我又接著答題，“唉！”一只“大老虎”終于打死了。這些老虎有小、有大，可是都打死了。
時光如箭，考試時間飛快走了，考試緊張的心情也跟著好了起來，現(xiàn)在就期盼著考卷上的分數(shù)，我想下次考試一定不能緊張，這樣才能考出好成績，努力吧！
初三考試作文400字：記憶中最美好的片段13
抹去月考后的漣漣淚水，勇敢的抬起頭，然后在前進的路上堅定的奔跑，不論成功與否，只要我們以前奮斗歸，努力過就問心無愧。不要說你沒有如此，換個角度，又是另一種生活，我們只需告訴自我不斷努力，不管前方是泥還是埕途，我們都不明白。
所以，何必去想那些未知的事情，只要我們勇敢的經(jīng)歷一個值得紀念的過程，又何必去想結(jié)果。年輕沒有什么不能夠。海燕無法決定天空的顏色，然后但卻能夠順風而行，縱橫弛騁，駕奴自我的夢想，樹兒無法決定風的速度，但卻能夠借風的手掌，展示自我，釋放美麗的情緒。
風想把嚴冬的寒冷驅(qū)走，卻帶來了刺骨的凜洌；陽光想融化礙眼的水汽，卻成就拉美麗的彩虹。
風箏想掙脫我的控制，卻想不到是我成就拉它翩飛的夢想，蝴蝶想沖破繭的束縛，卻不知是繭造就了它美麗的翅膀。蛋用殼偽裝自我的柔弱，巖石卻不如粉飾地祖露自我的堅強。
長久的愛一個人，他會漸漸忘記那是愛，然后而會說那是就應(yīng)的（所以不妨對媽媽說聲謝謝）我們會頂住塌下來的天。痛苦并不可怕，可怕的是擁有一顆不能正視自我的心。
初三考試作文400字：記憶中最美好的片段14
我成長中發(fā)生過許多讓我難忘的事，但那次考試最讓我受益匪淺。
我以前非常愛面子，就是做錯了道題，別人嘲笑，都會臉紅。
我的學(xué)習成績在班上名列前茅。我讀二年級的時候，一次單元測驗之后，語 文 老師找到我，對我嚴肅地說：“你這次考試，成績不理想�。 边@句話猶如晴天霹靂，我的鼻子突然一陣酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。一下午，我一直忐忑不安。
終于，挨到了放學(xué)。我在回家路上一直在想：我平時考試都得一百分，這次怎么向父母交代呢？跟他們說，一定會挨罵，不說，就不是一個誠實的孩子。
我回到家，結(jié)結(jié)巴巴地對爸爸說：“陳老…。。師，跟我說：‘……這次考試我考得……不好’�！卑致牭胶蟪聊恕Ｎ业男拟疋裰碧�，頭上滾落下一顆顆漢珠。過了一會兒，爸爸和顏悅色地尋我說：“考試不重要，關(guān)鍵在于學(xué)到知識沒有，分數(shù)的多與少是次要的。不要因為一次失誤而灰心喪氣，總結(jié)失誤的原因，下次努力的�！蔽业哪橆D時火辣辣的，不是因為爸爸教育我、批評我，而是為自己的愛面子而自責。
第二天，卷子發(fā)下來，我發(fā)現(xiàn)自己太粗心，居然因為寫出錯別字扣掉了不少分。
通過這次考試讓我知道了考試分數(shù)不重要，關(guān)鍵在于學(xué)到知識沒有，偶爾失誤了沒關(guān)系，總結(jié)出失誤的原因。下次努力。從那以后，我再沒為考試分數(shù)而煩惱了。
初三考試作文400字：記憶中最美好的片段15
“丁零零，丁零零�！笨荚嚱Y(jié)束了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈叱鼋淌摇?/p>
班長正和數(shù)學(xué)課代表對答案。班長翹著二郎腿，一手拿著筆，一手撐著頭，小聲地說：“余曉燕，選擇題第一個是A吧！”“不是，我寫的是C。”余曉燕皺著眉頭說。余曉燕聽完便拿起草稿，算了起來，算了兩遍，答案都是C選項，班長拿起紅筆，在A選項打了錯號，便說：“這題兩分，那我現(xiàn)在就是98分，你99，反正我比你少一分�！闭斢鄷匝嚅_心的時候，兩人便發(fā)現(xiàn)又一個不同處，班長板著臉說：“這題你一定寫錯了，我看了老師的試卷上寫的是A�！庇鄷匝嘈χf：“這題我改了，在抄的本子上我忘記改了，在試卷上寫的就是A�！蔽蚁耄翰荒軐Υ鸢�，越對越少，還不如不對。楊昊氣喘吁吁地說：“有三題我們班全軍覆沒，只有袁老師一個人做對�！甭犕辏瑢W(xué)們?nèi)汲粤艘惑@。
“楊碩，解答題第一個是三千吧�！蔽蚁肓讼腩}目，又想了想算式，翻開草稿本，瞪大眼睛說：“我寫二千八百�！睆埧沙粤艘惑@�？粗鴱埧杀或_的樣子真搞笑，我笑著說：“我寫二千八百，你信唄？”張可聽后，舉起巴掌，“啪啪”地打了我兩下。打完后，我跑走了，跑的同時，還不時地向她做鬼臉。
唉！這次真希望老師不要改試卷，也不發(fā)試卷，省得我回家挨罵。
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