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      2. 一次數(shù)學(xué)考試

        時(shí)間:2021-01-30 11:46:29 考試 我要投稿
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        一次數(shù)學(xué)考試

        一次數(shù)學(xué)考試1

          這幾天,我們迎來了期末考試,這是四年級(jí)最后一次大型考試,考完就要升級(jí)到五年級(jí)了。也迎來了假期的快樂時(shí)光,可我最怕的就是考試數(shù)學(xué),不是因?yàn)槲也粫?huì),而是因?yàn)槲铱偸邱R虎,會(huì)的題也被我答錯(cuò)。

        一次數(shù)學(xué)考試

          數(shù)學(xué)是阿拉伯人創(chuàng)造的,有著悠久的歷史,數(shù)學(xué)也是一門基礎(chǔ)而且重要的學(xué)科,在考場(chǎng)上,我可不能胡亂猜想,只可得寫上正確的答案和端正的字體。

          考試開始,我見了試卷,想:試卷上的題好簡(jiǎn)單,題非常好做,可是在做的時(shí)候,我還是沒有三心二意,仍然認(rèn)真地寫著,不留半點(diǎn)馬虎,正像羅丹一樣全神貫注,似乎忘了時(shí)間,忘了世界。我時(shí)而用腦子口算,時(shí)而在演草紙上列豎式,時(shí)而用尺子工整作圖,時(shí)而用黑筆工整地列算式寫步驟。

          我寫完時(shí),竟然還有一大半的時(shí)間,便開始檢查卷子,我可不敢折疊住我的答題卡,是不是因?yàn)槔蠋熣f過答題卡折了就沒分兒了。我只好放在平的地方,檢查著前兩頁,萬一我向后拿一下,有折了痕跡怎么辦呢?那就零分了啊,我一定得小心點(diǎn)。

          數(shù)學(xué)考試結(jié)束的鈴聲了,我才交了卷子。背著書包回家去,我想這次我應(yīng)該沒有馬虎吧!

        一次數(shù)學(xué)考試2

          今天,我非常高興,因?yàn)槲覄偟弥饲皫滋鞂W(xué)校舉行的一次數(shù)學(xué)計(jì)時(shí)競(jìng)賽考試,得了98分。事情是這樣的,前幾天學(xué)校有一份試卷讓我們?nèi)昙?jí)的每個(gè)人都考試,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)需要把全部計(jì)算題做完,成績(jī)優(yōu)秀的再去年級(jí)比賽。我非常期待著這次機(jī)會(huì)。

          考完試的第二天,我的語文老師對(duì)我說:“你太粗心了!蔽倚南耄哼@次肯定考的不好了,連班主任都這么說了。老師還嚴(yán)肅的對(duì)我說:“今天數(shù)學(xué)老師人不舒服,由你和幾個(gè)同學(xué)來評(píng)講這張?jiān)嚲,可不能再粗心了!”我非常害怕,?dān)心自己沒法完成這個(gè)任務(wù),后來還是在老師鼓勵(lì)的眼光里,硬著頭皮到講臺(tái)上開始了評(píng)講。講著講著,心里也就沒那么怕了。又過了兩天,數(shù)學(xué)老師帶著傷痛勉強(qiáng)來了,她告訴了我,考了98分。我喜出望外,高興的跳起來。不過她對(duì)我說:“不要高興的太早,你可知道在全年級(jí)的排名嗎?你的成績(jī)?cè)谌R诺?5名!蔽衣犃酥,低下了頭。

          回到家我把這件事跟媽媽說了,媽媽首先表揚(yáng)了我,然后說:“你的數(shù)學(xué)老師說的沒錯(cuò),要知道人外有人,天外有天這句俗語,可不能驕傲自滿哦!”是的,我知道一次考試僅僅只是一個(gè)過程,永遠(yuǎn)不是我的終點(diǎn)。

        一次數(shù)學(xué)考試3

          俗話說:考、考、考,老師的法寶;分、分、分,學(xué)生的命根,令我傷心的一次數(shù)學(xué)考試。雖說我現(xiàn)在只上四年級(jí),但大大小小的考試也經(jīng)歷過很多次?梢哉f身經(jīng)百戰(zhàn),每次都是凱旋而歸,因?yàn)樵蹖W(xué)習(xí)好唄!但這次,哎,馬失前蹄呀!

          在這次數(shù)學(xué)小考前,我復(fù)習(xí)了一遍課本,自我感覺良好,于是就不想再?gòu)?fù)習(xí)了,甚至看見課本都嫌煩。時(shí)間過去了幾天,有一天下午,老師說:“我們下節(jié)課要小考一下,請(qǐng)大家趁這節(jié)課抓緊復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)!笨匆妱e的同學(xué)都在又讀又背,學(xué)得熱火朝天,我也拿出課本裝模作樣地讀起來,但我讀得并不認(rèn)真,一目十行,像蜻蜓點(diǎn)水一樣,哈哈,厲害極了,小學(xué)生作文《令我傷心的一次數(shù)學(xué)考試》。

          過了好幾天,我?guī)缀醵纪丝荚嚕翘煜挛,?shù)學(xué)老師拿著一摞卷子走進(jìn)教室,雙眉緊皺,不高興地說:“這次考試很不理想,大家好好看看自己的分?jǐn)?shù)吧!蔽以疽詾樽约嚎剂烁叻郑梢豢淳碜,真叫人大吃一驚:什么?我才考了80分,這不可能!80分呀,這對(duì)我來說是前所未有的打擊,我可從未考過這么差。“嗚嗚”當(dāng)時(shí)我就放聲大哭,惹得全班同學(xué)一陣嘲笑。

          痛定思痛,抹干眼淚后,我認(rèn)認(rèn)真真地檢查試卷,發(fā)現(xiàn)許多錯(cuò)題都是因?yàn)槲业鸟R虎而造成的,真是大意失荊州!

          “驕兵必?cái) ,現(xiàn)在我明白了這個(gè)道理。無論是大考還是小考,我們只有認(rèn)真去對(duì)待,才能取得滿意的成績(jī)。

        一次數(shù)學(xué)考試4

          ‘什么?要考試!不是說星期四才考的嗎?’原本寧?kù)o的教室,因?yàn)檫@個(gè)消息的到來,激起了漣漪。是因?yàn)楸緛硎切瞧谒臄?shù)學(xué)考試,卻提前星期二考。聽到這個(gè)消息,我平靜如水的心情掀起層層波瀾。

          我的內(nèi)心開始忐忑起來,第二單元要背的公式我經(jīng)常會(huì)搞混,每次都算錯(cuò)。最令我頭疼的是升入了高年級(jí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)一路下滑,家作也錯(cuò)的很多。我就是典型的一個(gè)‘馬大哈’。

          馬上要考試了,可是我還是十分緊張,筆都沒摸到就滿手心的汗了。沒過多久試卷就發(fā)了下來。我小心謹(jǐn)慎地做著,認(rèn)真看題,盼望不要錯(cuò)太多。做到了應(yīng)用題,這是我最難過的坎兒。這題是不是這樣做的?會(huì)不會(huì)是我理解錯(cuò)了?我在心中暗自揣測(cè)。要列好多算式呀!我雖然是五年級(jí)了,但是我最害怕的是加減法,因?yàn)橐粋(gè)不小心算錯(cuò)了就整道題都錯(cuò)了,真是‘一顆老鼠屎毀了一鍋粥’。【拖裎沂恰皬(qiáng)龍”來到了‘地頭蛇’的地盤也只能‘無條件投降’。接下去就要做‘動(dòng)動(dòng)腦筋’題了,正當(dāng)我為這兩道題不會(huì)做而急得滿頭大汗是,毛老師要改試卷了,一看,自己兩道題都錯(cuò)了,都是馬虎惹的禍。

          電腦課上完回到教室就看見了自己的分?jǐn)?shù),天啊!才76分,我的數(shù)學(xué)成績(jī)從來沒有考過七十幾。拿到試卷一看,全是表面積算錯(cuò)。錯(cuò)法可謂是五花八門,有算錯(cuò)的,又多加的多減了,有少加了少減了,用一個(gè)詞老概括就是‘錯(cuò)出新花樣’。

          老師們,對(duì)不起,我讓你們操心了,我一定會(huì)努力的!

        一次數(shù)學(xué)考試5

          那天,我像往常一樣與同學(xué)說說笑笑來到教室,想想現(xiàn)在沒事,又鉆進(jìn)老師辦公室打電話去了。

          談笑間,我望著窗外。今天的天空灰蒙蒙的,再也沒有了往日的光鮮亮麗。

          我走進(jìn)了教室,一來到座位便聽到了旁邊的同學(xué)說:“唉,告訴你個(gè)噩耗。”

          我轉(zhuǎn)過頭去,不經(jīng)意間瞥見了他身后的數(shù)學(xué)課代表正翻著試卷!拔?關(guān)于數(shù)學(xué)考試?”我的心底打了個(gè)大大的問號(hào)。

          “嗯……算了你自己去看吧!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭后,露出了為難的神情。

          我看著他欲言又止的樣子,不禁疑惑不已地走向了數(shù)學(xué)課代表的課桌!拔摇瓗追郑俊蔽疫是有些緊張。

          “91。”他波瀾不驚地回答。

          哐當(dāng)!仿佛整個(gè)世界都崩塌了。滿分105,我也確信我的附加分沒有問題啊,怎么會(huì)……扣了14分?

          他翻了我的試卷,遞給了我。我看了看標(biāo)題,沒錯(cuò)啊!這是普通班的試卷啊!平常我基本都是滿分的啊,就是重點(diǎn)班的試卷,我也經(jīng)常滿分的。≡趺磿(huì)……

          !我不想接受這個(gè)事實(shí),也不敢接受。我終于知道為什么今天的天是灰色的了。

          我又拿起了試卷,走回了座位。我錯(cuò)了一道填空題,扣4分,一道應(yīng)用題,扣10分!

          唉!我的數(shù)學(xué)第一次要重過關(guān)!

          我想著想著,又決定振作起來,好好分析這次失利的原因。

          唉呀!我連讀題都發(fā)生了錯(cuò)誤!不過很快,我又調(diào)整好了心態(tài),準(zhǔn)備著迎接接下來緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。

          很多時(shí)候,你可以先暫時(shí)選擇忘記不快,然后盡快以行動(dòng)來補(bǔ)救的過錯(cuò)。

        一次數(shù)學(xué)考試6

          今天上午第三節(jié)課,我們考了數(shù)學(xué)的第一、二單元月考卷。

          車?yán)蠋熣f了要求之后,便開考了。

          我先做正面。我做題的速度非?。我抬頭看了一下四周,所有同學(xué)都在認(rèn)真做題,于是,我也開始做題。我仔細(xì)地做著題,突然,我被一道題找規(guī)律填數(shù)的題卡住了,第一道是6。25、2。5、1、( )、( )、0。064,我在這里停下了,我怎么做都錯(cuò),于是我就先做后面的題。

          后面的題也很難,不過在我眼中,只不過是一半的難度,我就不管三七二十一地寫上了。誰知半路“殺出個(gè)程咬金”,搞得我立即思路中斷。于是,我就仔細(xì)思考,終于做出來了。

          做完后,我又看了一下那道沒做上的題,我的.腦子里立刻閃出一個(gè)想法:用第一個(gè)數(shù)除以第二個(gè)數(shù),再用第二個(gè)數(shù)除以第三個(gè)數(shù),看看商是否一樣,如果一樣,就用第三個(gè)數(shù)除以這個(gè)商。

          我先用6。25除以2。5,等于2。5;我又用2。5除以1,等于2。5;再用1除以2。5,等于0。4,那么第一個(gè)空就填上了,是0。4;再用0。4除以2。5,等于0。16,那么第二個(gè)空也填上了,是0。16;最后驗(yàn)證一下,用0。16除以0。064,等于2。5,這道題就完成了。

          通過這次考試,我明白了:做題不要馬馬虎虎,要仔細(xì),才能做對(duì)題,做好題,這樣才能取得好成績(jī)。

        一次數(shù)學(xué)考試7

          清晨,天空一碧如洗,暖風(fēng)習(xí)習(xí)。我踏著陽光,走進(jìn)教室。

          第一節(jié)課,數(shù)學(xué)單元檢測(cè)。

          卷子來發(fā)下來,低頭一看題目:哈,也太簡(jiǎn)單了吧?這些題老師都講了八百遍了,閉著眼也能做對(duì)。答卷鈴一響,我立馬筆走如飛地寫了起來,一切順利!我不禁有些得意起來,看來一百分又沒有問題了。

          正這樣想著,突然蹦出個(gè)攔路虎”擋住了我的去路一根繩子對(duì)折兩次后每段有2。5米,這條繩子有多長(zhǎng)?”咦?這道題該怎么做呢?這樣的題目有點(diǎn)像砍木頭,用砍的次數(shù)加一?我一邊想著,一邊在演算紙上畫著。不對(duì)呀,題上說是對(duì)折,和砍樹的題目應(yīng)該不是一樣。這可怎么做呢?時(shí)間一分一秒地過去,我的腦袋里思緒亂得像一團(tuán)麻繩,始終想不出解決方法。抬頭看看周圍的同學(xué),大家都在埋頭答卷,只有我東張西望。我用力甩了甩腦袋,打起精神,拿起筆再來啃這道題。我一遍又一遍地讀者題目,在演算紙上寫了劃,劃了寫,驗(yàn)算紙都寫滿了。當(dāng)準(zhǔn)備去拿新演算紙時(shí),突然,我的腦子靈光一閃:為什么不用演算紙當(dāng)作繩子折折看?說干就干。我把桌子上的演算紙對(duì)折兩次后,伸開來看,演算紙被折痕隔開,整整齊齊的變成四段。真是出乎我的意料,這道題原來可以這樣做!我滿心歡喜地填上了答案。后面的題都沒能難倒我,我順順利利地答完了題。

          要不是那張驗(yàn)算紙,一百分就和我說拜拜”了。掌握大局的,往往是那微小的細(xì)節(jié)!

        一次數(shù)學(xué)考試8

          今天,數(shù)學(xué)老師抱著我們昨天考的數(shù)學(xué)卷字來到了教室。我們的心怦怦直跳。

          老師說:“這次考試不太理想,只有七名同學(xué)考了一百分。”我想:我是這個(gè)班里的尖子生,一百分的成績(jī),非我莫屬。

          “張旭,任佳偉……”我的心提到了嗓子眼,“……張碩,王晨露。好了,這些同學(xué)考得不錯(cuò)。”我像個(gè)泄了氣的皮球,灘坐在椅子上。

          “王媛92分,劉文斗93分,汪子旭86分……”同學(xué)們立刻驚訝不已。我想:“平日里和我學(xué)習(xí)成績(jī)差不多的汪子旭今天怎么也考得這么差,而那些學(xué)習(xí)一般的同學(xué)卻考了滿分……”

          卷子發(fā)到手時(shí),我發(fā)現(xiàn),這些題都不應(yīng)該錯(cuò),每道題都是因?yàn)轳R虎而丟分的,實(shí)在不應(yīng)該。

          放學(xué)的時(shí)侯,有一些成績(jī)不好同學(xué)在議論:“這些題太難了!”“老師減得分太重了!”我不這么認(rèn)為,因?yàn)檫@些題并不難,而是他們不認(rèn)真聽講。老師減分重是老師的事,管好自己就行了。

          回到家里,我想:“這次考試因?yàn)轳R虎錯(cuò)了很多題,凡是做事都馬虎不得,以后,我要認(rèn)真做事!

        一次數(shù)學(xué)考試9

          星期五的下午,是我們的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,而且是每一個(gè)人都要參加,不管你同不同意,就是必須要參加,真是糟透了!沒辦法,既然是學(xué)校規(guī)定的,想不參加就是不行,況且,我還想拿一張榮譽(yù)證書呢!

          一下子,下午就來了,我們開始上“戰(zhàn)場(chǎng)”了,考試來臨了,我們只好硬著頭皮去開始考試,臨考之前,我一遍又一遍的在心里祈禱:題目不要太難,千萬不要太難啊,要不然我就考不好了,更何況,我還想去學(xué)校考試呢!

          卷子發(fā)下來了,我倒吸了一口涼氣,發(fā)下來的卷子讓我的心涼了一大截,不是吧!竟然兩面都有,看來我沒有希望了,我嘆了一口氣,只好做題。

          我掃視了一下卷子,嗬喲!有蠻多題目我都會(huì)的嘛!刷刷刷,我開始做題了,哎喲喂,也有好多我不會(huì)的耶!怎么辦?仔細(xì)一瞧,好像這些在奧數(shù)課上老師講過類似的題目誒!噢!我想起了了,應(yīng)該這樣做,太好了,想起來了!

          我一路“過五關(guān),斬六將”拼死拼活的把簡(jiǎn)單的題目給熬完了,太好了!只剩下一些難的題目等待我去搞定了!不過,這些難題也是非常難的!我也有一些不會(huì)的題目,怎么辦呢?我只好慢慢的熬過去,我只得慢慢的想了。

          我努力奮戰(zhàn),終于,把試卷寫完了,只是還有兩三道題目沒寫。

          考試結(jié)束了,我還是非常擔(dān)心,真不知道我考得好不好!

        一次數(shù)學(xué)考試10

          “叮當(dāng),叮當(dāng)”,上課鈴響了,我們的數(shù)學(xué)老師抱著一沓厚厚的試卷進(jìn)了教室。同學(xué)們也一溜煙跑回了教室。

          當(dāng)我回到教室,看見老師拿了一沓試卷的時(shí)候,我驚呆了,一直在想:怎么辦?怎么辦?怎么辦?我昨天沒復(fù)習(xí)好,而今天卻要考試了。到底怎么辦?就在我反省的這段時(shí)間里,老師已經(jīng)走到了我們組的跟前,開始下發(fā)試卷了!“嘩,嘩,嘩”的聲音讓我情不自禁地咽了咽口水?季眈R上發(fā)到了我的手里。“開始答題”老師用洪亮的聲音開始了這一次考試。過了不久,老師又用洪亮的聲音結(jié)束了這一次考試?季黹_始“嘩,嘩,嘩”地往上收。這時(shí),下課鈴也響了。第二天的第一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我又看見我們的數(shù)學(xué)老師抱著一沓厚厚的試卷進(jìn)了教室。我看見這個(gè)景象,第一反應(yīng)就是:老師來發(fā)試卷啦!好像情景重現(xiàn)一樣,考卷“嘩,嘩,嘩”地往下發(fā)。當(dāng)老師發(fā)到我們這組時(shí),我心里有一個(gè)巨大的石頭,懸了起來。當(dāng)發(fā)到我的時(shí)候,我心里的石頭仿佛懸的更高了。當(dāng)我看見我的成績(jī)以后,我心里那個(gè)巨大的石頭落了地。我考了優(yōu)!我同時(shí)也百思不解:我明明沒復(fù)習(xí)好,為什么卻得了優(yōu)呢?我決定回家問媽媽:“為什么昨天我明明沒有復(fù)習(xí)好,今天下發(fā)成績(jī)了,我卻得了優(yōu)?”“可能你以前聽課認(rèn)真,之前就復(fù)習(xí)得很好,才會(huì)取得這樣的成績(jī)吧!”媽媽告訴我。

          這次考試可讓我明白了一個(gè)道理!你們明白了嗎?

        一次數(shù)學(xué)考試11

          今天,剛一進(jìn)教室,就聽老師說要進(jìn)行一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試,叫我們馬上復(fù)習(xí)。

          上課鈴早已響起,可老師似乎在看著某個(gè)同學(xué)。我一聲不吭地坐在那里,靜靜地等待著。當(dāng)老師叫到“五題”的時(shí)候,我把五題聽成了“鄔林甫”,我差一點(diǎn)就站起來了,哎!出丑了。原來是老師給我們復(fù)習(xí)作業(yè)里面的題。

          好,正式的考驗(yàn)來了,老師把卷子發(fā)了下來。我拿到卷子后,迅速地瀏覽了一遍,就拿起筆開始做了。由于寫得太快,我沒怎么看題目。突然,老師笑了一聲,我們也好奇地問:“老師你在笑什么呀?”老師不但沒吼我們,還給我們看是什么東西。一下子,全班同學(xué)都笑翻了,有的笑得失聲,有的一邊拍桌子,一邊狂笑。

          老師一下子又變得嚴(yán)肅起來,并說:“別笑了,好好寫卷子吧!”當(dāng)我寫完卷子后,就開始檢查,發(fā)現(xiàn)了5個(gè)錯(cuò)誤的地方,我認(rèn)真地思考,改正。心里想著我這次一定要考100分!檢查到最后一題的時(shí)候,我看到自己跳進(jìn)了一個(gè)“坑”里,這個(gè)“坑”旁邊還擺著一堆“泥巴”。我費(fèi)盡心思地把這個(gè)“坑”填上了,這是一道陷阱題,我差點(diǎn)就成了粗心掉進(jìn)“坑”里的獵物,我最終靠我這雙機(jī)靈的眼睛,逃過了一“劫”。

          幾天過去了,老師發(fā)下試卷。我拿起試卷一看,呀!我得了100分!老師在班上表揚(yáng)了我,并對(duì)我說:“成功是好事,但不能因此驕傲,你還要繼續(xù)加油!”

        一次數(shù)學(xué)考試12

          還記得以前,有一次數(shù)學(xué)考試,那次考試讓我感受很深。

          那天上午,由于我前一次數(shù)月考出100分的好成績(jī),沒有太認(rèn)真的做題和檢查,只是象征性的看了一遍。當(dāng)看到計(jì)算題的時(shí)候,我嚇了一大跳,我竟然漏了一道題,心想:要是沒發(fā)現(xiàn)這道題,就考不了一百分了。我就再接再厲,仔細(xì)地檢查起來。

          這一檢查,我下出了一身冷汗,做題時(shí)的粗心大意讓我錯(cuò)了許多題,如:小數(shù)點(diǎn)寫錯(cuò)位,運(yùn)算順序弄錯(cuò),讀題錯(cuò)誤,忘寫單位……我慌忙拿出橡皮,把錯(cuò)誤更正了過來。

          再有十分鐘就要交卷子了。我又檢查了一次,終于,我的目光鎖定在一道填空題上,題目是這樣的:木工叔叔鋸一段木料,每鋸一次用三分鐘,鋸14段需要()分鐘。這道題有一個(gè)小小的陷阱,就是鋸一次就鋸成了兩段,鋸14段就需要14-1等于13次。我做題的時(shí)候沒有想到這一點(diǎn),寫成了14乘3等于42分。再一次思來想去之后,終于改成14減1的差乘3等于39分。

          下午發(fā)卷子,我考了一百分,懸著的心終于落了下來,我真高興。

          晚上,坐在床上,我想:數(shù)學(xué)要考好并不難,只要你在平時(shí)好好學(xué),好好練。在考試時(shí)認(rèn)真做,認(rèn)真檢查就行。

          這一次數(shù)學(xué)考試,讓我明白很多。

        一次數(shù)學(xué)考試13

          今天是星期三,老師說要考數(shù)學(xué),同學(xué)們既緊張又興奮,都希望自己能考一個(gè)好成績(jī)。

          早讀課開始了,這數(shù)學(xué)試卷很快發(fā)到我們的手上了,我們先把名字.班級(jí)和學(xué)號(hào)都寫了起來,我瀏覽了這張?jiān)嚲,其?shí)并沒有我想象中的那么難!

          開始考試了,我拿起筆迅速地寫了起來,時(shí)間過去了五分鐘、十分鐘、二十分鐘......而我卻還賴在倒數(shù)第二題上。 這時(shí),老師突然說:“應(yīng)用題倒數(shù)第二題不用做!拔铱戳丝,不就是我現(xiàn)在做的這一道題嗎?”我像開心的兔子,真想一蹦三尺高,我開始做最后一道題了!這一題怎么比上一題難度更上一層樓啊!我愣住了......

          我敏冥思苦想。突然,老師給了我們一個(gè)提醒:“最后一道題只要求出它的底,就行了!”我高興極了!對(duì)呀,平行四邊形的面積不就是兩個(gè)完全一模一樣的三角形的面積乘以2嗎?我只要把那個(gè)三角形的底和高互相乘以下在乘以2 ,就是平行四邊形的面積了。只要把平行四邊形的面積除以第二個(gè)三角形的底,除下來的就是三角形的底啦!哎呀!我趕緊提筆寫起來。

          考試的時(shí)間結(jié)束了,我們開始交卷了,我期盼著我能考100分。

        一次數(shù)學(xué)考試14

          新學(xué)期到了,我開開心心地來到學(xué)校,迎接我又一年的長(zhǎng)大。但是新學(xué)期也給我?guī)砹艘患䶮⿶赖氖聝骸J虑樵瓉硎沁@樣的:上星期三要進(jìn)行第一次語文考試,我聽了心驚肉跳,心里象壓了一塊石頭似的,上課鈴一響,我緊張得汗珠也流下來了,但我看見其他同學(xué)那么勇敢,于是我也壯著膽子,決心要和難題挑戰(zhàn)。

          剛發(fā)下試卷,我仔細(xì)地看了一遍,然后認(rèn)真地做了起來。做了一半,突然,一個(gè)成語難題使我停住了前進(jìn)的腳步。原來難題的小兵來迎戰(zhàn)了,我聚精會(huì)神地想呀想,越想越簡(jiǎn)單。突然,我思考出來了。心里暗暗地想:哈哈,難題的小兵被我刺死了!接著,我又進(jìn)入了難題的王宮,于是,我找來細(xì)心國(guó)王,決定一起打敗它。在我和細(xì)心國(guó)王的齊心協(xié)力下,終于把它給打敗了?墒,難題國(guó)王還在偷偷地作惡,我并沒有觀察到,就把試卷交上了。下課后,我很自信地松了一口氣。

          試卷發(fā)下來了,啊!原來我才考了92。5分,還有一大題我會(huì)做的題目沒做,被扣去了5分,哎,多珍貴的5分呀,我卻沒有去珍惜。晚上,我耷拉著腦袋,噘著嘴巴回到了家,媽媽看見我這副神情,就明白了怎么回事,輕輕地對(duì)我說:“欣欣,任何事情沒有最好,只有更好。這次,你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)了,媽媽相信你下次一定能考好!”聽了媽媽的話,我暗暗為自己加油。

        一次數(shù)學(xué)考試15

          那是一次數(shù)學(xué)考試。剛響過兩次上課鈴,錢老師拿著一大疊試卷走進(jìn)教室。她看了看大家,然后清了清嗓子,對(duì)同學(xué)們說:“今天是開學(xué)以來第一次數(shù)學(xué)考試,同學(xué)們一定要認(rèn)真考。注意答卷時(shí)一定要細(xì)心、認(rèn)真、仔細(xì)的答卷,才能考高分!崩蠋煱丫碜影l(fā)了下去,等同學(xué)們都拿到試卷了,只聽一聲“好,考試開始!”同學(xué)們拿起筆,開始答卷。教室里特別安靜,只有筆發(fā)出的“沙沙”聲大家都埋頭苦干著;有的眉頭緊鎖,用手撐著下巴冥思苦想,一會(huì)兒又飛快地直起身子來······考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),這句話一點(diǎn)兒也不假。你看,同學(xué),們不就在緊張的戰(zhàn)斗嗎?

          時(shí)間過得真快,下課鈴響了。錢老師叫大家交卷。安靜的教室在這一剎那沸騰了起來,同學(xué)們姿態(tài)各異:有的瀟灑地走上講臺(tái)交卷;有的慢吞吞地站起來,眼睛盯著試卷不放;還有的同學(xué)慌了神,抓緊時(shí)間在添上幾筆······交了卷的同學(xué)們有的一屁股坐在座位上,捧著課本前前后后地翻著;有的同學(xué)圍在一起,七嘴八舌地對(duì)著答案。寫錯(cuò)的人使勁地跺著腳;答對(duì)的人不由得眉開眼笑······

          考試結(jié)束了,不過接下來大大小小的考試正迎面撞過來。同學(xué)們都做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備,再來一次考試,誰怕?

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