考試記
考試記1
我的心臟跳得很快，好像都要炸出來了，我心想：死定了，死定了，萬一考試成績出來了，要家長簽名怎么辦，我會被打成照片嗎？想到這，我更害怕了，想都不敢想，從今天早上到這之前發(fā)生的事。
一大早，老師剛踏進教室的門就說：“快快，認真復習第三單元內容，昨天忘記說了，今天考試！”
頓時，我感到眼前一片黑暗：什么？老師啊，您一句忘了說得輕輕松松，而我呢，就今天早上那么一小會時間復習，考得上九十分就怪了，這屬于被逼的“臨時抱佛腳”！
但不管這么多了，我立馬埋頭復習，恨不得把整個腦袋扎進書里。才復習了一點，老師就捧著一大疊試卷走進了教室，我的汗一大把一大把地往下流，像有人拿著一大盆水從我頭上往下倒似的。
我緊握著拳頭，想直接把第三單元的內容都握在手中，在老師開始發(fā)試卷時，我還目不轉睛地盯著課本看，眼睛眨也不敢眨一下，生怕漏掉一個字。
開始考了，我怕自己寫著寫著腦子會一片空白，所以卷子一發(fā)下來，我名字都不寫的就先做要背的內容，不會寫的先跳過，趕緊寫別的。整張試卷都寫完了，我再仔細檢查，有道古詩填空把我給難住了，我使勁抓著頭發(fā)想，真想把答案都抓出來，這時，啥都靜止了，只有我的腦子在龍卷風似的快速轉動。
鈴聲響了，考試結束了，我感到媽媽的批評聲正在漸漸逼近，我完蛋了！老師把我的卷子收走了，我直接無力地趴在了桌子上，動也不想動，感覺自己已經快到末日了。
考試記2
“第一，第二節(jié)語文考試！”鄔老師一聲令下，班上的同學全都吃了一驚，包括我在內。面對這突然“襲擊”，我竟然不知所措！馬上拿出語文書，這是我的第一個念頭，翻開語文書復習，這是我的第二個念頭。可上課的時間很快就要到了呀！怎么辦��？誰可以救救我�。〈藭r，講臺上的鄔老師卻好像很悠閑地說：“請各位同學認真對待這次考試�！�
“叮呤——”刺耳的聲音！語文書從手中滑落，怎么會那么快��？該怎么辦啊？我撿起語文書，很緩慢地把它放進書桌里，為什么不讓我再讀一會兒啊？只見鄔老師把一張張試卷遞給第一位同學，第一位同學慢吞吞地把卷子給第二個同學，第二個同學又給第三個同學……終于輪到我了！拿到了卷子，我拿起鋼筆，心像小鹿亂撞似的看著試卷，瞟了一眼卷子，可表面還是故作輕松狀。前面的題目我可以應付的來，所以我的筆像“流星”一般隨著題目落下。
正當我的“流星”快要撞到“地面”時，出現了個攔路的，跟“紅燈”差不多！我此時此刻就像小汽車一樣聽著紅燈的指揮停在了那道題目前。我該怎么辦�。吭趺醋霭�？
時間老人不管我，也不顧我，就這樣很快地流逝著，真希望時間老人能夠等等我��！任憑時間流逝，我也拿那個紅燈沒法子呀！我依舊想不出來。
“叮呤——”又一聲鈴響，刺耳而又恐怖！我呆若木雞地聽著鈴聲，手中再也拿不起那支鋼筆了，它顯得那么沉重！試卷被最后一位同學給收上去了，我束手無策啊！我真想一把搶下試卷再做做那道題目��！可惜，晚嘍！那題該怎么辦啊……
“這次考試能考得如何？”我小聲問著自己。翻開書，那道題的答案又是那么明顯、刺眼……
考試記3
“叮鈴鈴”上課了，劉老師拿著一疊試卷走進了教室,同學們都發(fā)出了不同的聲音，老師說：“今天要進行單元測試!”話音剛落，教室一片寂靜。
老師發(fā)下試卷，我寫好了姓名，看了一遍試卷，呵呵，太簡單了!我覺得這些題目我都會了，我馬上動筆寫，不用半小時我就寫好了，我仔細地看了一遍，除了一道題我沒有把握，覺得自己有90多分了便心滿意足放下筆。我偷偷地轉頭看了一下班長，他還在快速地動筆寫著試卷，一副胸有成竹的樣子。再看我們組的組長在用筆一題一題地認真看著試卷，應該在檢查試卷呢。我的同桌，他呀，平時沒有好好復習，現在就拿著一只筆撓頭，一臉哀愁，怎么想也沒想出來，活該!還有坐在我前面的同學平時什么東西也沒帶來的，他現在在東張西望想看別人的答案。
時間很快過去了，劉老師說了一聲：“時間到，收卷”。有的同學松了一口氣，慢慢地把卷子交給老師，有的滿意地把卷子交上去，還有的同學開始在議論那些題怎么做，而坐在我后面的一個女同學，她還沒有寫完試卷，緊張得頭冒冷汗，她求老師說：“老師再給我兩分鐘吧，我還有一點點沒做完老師求求你了�！笨衫蠋熯�是 “無情”地一把奪過試卷。
這就是一次難忘的考試了!我明白了，只有做好復習準備，考試時才不會緊張。
考試記4
期末將近，同學們都在緊張的復習中，平時打打鬧鬧的同學們此刻都繃緊了神經，收回了心思，一心只為備戰(zhàn)期末考試。
“明明，要不要出去走走，到公園里轉一轉�！眿寢寭Q好了衣服，準備帶著我去附近公園里走一走，放松一下�！拔也蝗チ恕！蔽翌^也不抬地回答。如果放在平時我肯定會高高興興地出去玩，但是現在我必須要抓住一分一秒，一點也不能放松。媽媽看著我認真學習的樣子，心里既欣慰又有些心疼。媽媽沒再說什么，轉身出門去了。
期末考試轉眼就到了，這天，我早早地來到了學校，坐在教室里的同學們一個個神色各異。有的人信心滿滿，好像是復習的很好了，有的人就愁眉苦臉，好像已經預測到自己的成績一般。我坐在座位上，眼睛看著黑板，心里一直回想著學過的知識，生怕遺漏了哪一點�！岸ｂ忊彙扁徛曧懥�，考試開始了，拿到試卷的那一刻，我首先翻了翻卷子，看了看上面的題目，頓時心里有了底，這些題目大多是平時復習到的。于是，我認真地開始答題。
考試的`過程中，有些同學東張西望的，有的同學抓耳撓腮，有的同學還在暗暗嘆氣，好像在悔恨平時沒能好好學習。
考試終于結束了，我的手心里滿是汗水，看著試卷寫得滿滿的，我的心里一陣放松，真是不辜負我日夜認真地復習。
考試記5
一聽說考試快到了，我興奮無比。我是這個學期轉來的學生，老師一直說我學習可以，總說我不怎么講話。我覺得老師沒有認可我的學習好。我很想通過考試告訴老師不多發(fā)言的孩子也一樣優(yōu)秀。我很想通過考試告訴同學們我很出色。我更想告訴爸爸媽媽，換了環(huán)境的我也一樣能將學習搞好。我每天回家后，總是認認真真地復習功課，就想讓大家對我刮目相看。
考試時間到了，我愉快的進入了考場，可心情卻一下子失去了控制，變的緊張起來�？纯茨吧谋O(jiān)考老師，看看身邊陌生的同學，再看看這個陌生的環(huán)境，我越發(fā)緊張起來。等老師把卷子發(fā)了以后，我的心才平靜了下來。
開始答題了，我首先把試卷看了個遍。然后略微思索一下，就開始認真完成了。我順利的完成了這次考試。開始檢查考試卷子了。嘿，還真有的檢查，我怎么就丟了一道填空題呢？差點為我失去2分。呀，還有一道啊，哦，這個是我剛才拿不準的，我再來思考一下，好，我填�？磥碓贈]其他遺漏了。
“叮鈴鈴……”下課鈴也想了，我交了卷，愉快的走出了考場。看到好多同學都聚集在教室門前熱烈地討論著剛才的考試。我也加了進去，只是聽，很少發(fā)言，有他們不怎么會的，我才提出自己的意見。
兩天后，成績出來了，我語文、數學、英語所考的分數，幾乎都是滿分，我為自己歡呼！好開心啊。我想：在新環(huán)境里，我能超過所有的同學，獲得班級第一的好成績，獲得全校第二的好成績，我自己是多沒了不起啊。我都快樂暈乎了。老師欣賞我，爸爸媽媽夸獎我，同學們羨慕我，你說我能沒有幸福的感受嗎？我好幸福好幸福，好開心好開心。
這次考試，給我留下了深刻的印象，它能讓我樂三天三夜！
考試記6
考試成績，是每個家長最關心的事情。這不，我一回家，媽媽就問我的成績了。
這個學期，每天放學后，媽媽就會催我寫作業(yè)，背單詞，讀課文。。。為了節(jié)省時間，多一點去外面玩的機會，我二十分鐘內把英語課文都背完。語文就是早上讀課文，數學每晚要做附加題，為了考好，媽媽為我付出了心血，當然，我也花了不少努力。
期中考試終于來了！我?guī)缀跣呐K都要跳出來了。生怕中途出現什么差錯。真是怕什么來什么，說曹操曹操到！當我做完一頁后，翻到另一頁，才發(fā)現另一面是空白的！我急得嚇出了一身汗，當時腦子一片空白。但是我立刻反應過來，向教師求援。老師又給我一張，我又重新做了一遍，幸虧做完了！我這時才想起媽媽告訴我，動筆之前要先全面過目一次再做是多么重要��！
但是，輪到考數學時，我又出現了意想不到的事情。當我做完全部的題目后，由于我的視力不好，又排到了最后面，抄在黑板上的附加題我怎么也看不清。白白丟掉了容易的十分題。我十分懊惱。因為媽媽告訴我，這種情況下可以舉手要老師告訴我黑板上的題目，這不是違反紀律。但我沒有問老師。
經過這次考試，我覺得我雖然沒有考出最好的成績，但我學會了解決考試中遇到的幾種問題的解決方法，也不失為一種收獲呀！
考試記7
啊，要期末考試了，這可是一個學期中最為重要的事情，我可不能掉以輕心。
在考試的三周前，墻上的“復習計劃表”就貼了起來，家中的輔導書也堆了起來。每天都在努力的復習中度過。終于，要期末考試了。
考試中
終于到了期末考試的那一天。我滿懷激動地走進考場，參加期末大考。
考試的時候，我按照老師的要求：認真答卷、仔細檢查，并且利用我磨了好久的劍——認真的復習、豐富的知識，一路勢如破竹地答著題目。心中暗自竊喜：還好所考的題目都是我復習過的。同時在答卷的剩余時間偷偷觀察各位同仁們的舉動：小裴相當沉穩(wěn)，把卷子答完，并且認真地檢查了好幾遍，隨后就開始咬筆頭、發(fā)呆；郭同學就不想裴思遠那么穩(wěn)重了，他做完卷子，看了一遍，隨后就埋下頭不知在干什么；還有一些同學再敲腦殼，想題目或無所事事。真是千奇百怪，無奇不有。
走出考場后，同學們有的在做游戲，有的在看書，只不過大家盡可能對考試答案閉口不談。為什么呢？因為大多數人都害怕聽到對自己獲得好成績的希望“不利”的消息。不過聽到自己做對題目的消息那還是相當高興的，起碼可以讓自己小小的陶醉一下。
考試后
放假在家，我一直在忐忑自己的分數。好不容易我的成績出來了，媽媽打電話告訴了我�！罢Z文97數學100英語99科學95.”聽到這個消息，我還是很高興，自己的努力有成果了呀，盡管這個成績離我的預想還是有差距的，不過，還是可以接受的嘛。
哈，今年的期末考試，我有喜有憂，又忐忑又興奮。那，你們呢？
考試記8
今天是20xx年11月13日，星期五，是我們期中考試的日子。臨近考試前幾天，我就開始緊張起來，那幾天我開始主動復習學過的知識了，而不是為了做作業(yè)而做作業(yè)。我覺得我很多知識都忘記了，英語聽力可能聽不懂，有些數學題可能不會做，閱讀題可能不理解，可能寫不完……此時的我感覺自己整體退步了。好擔心呀！
叮鈴鈴，數學考試開始了，馬上要發(fā)卷子了，心里特別緊張，會不會有難題我不會做呢。開始答題了，同學們個個認真無比、精神抖擻，只聽見筆在卷子上書寫的沙沙聲。我略看了一下試卷。呵，沒有什么難題嘛，但我心里總是有疑惑。期中考試老師怎么會出這么簡單的題呢？說不定里面暗藏玄機。我開始每道題都認真審題，心里太緊張了！我終于答完了題，一看時間，還算充裕呢。我想，別看考試的數學題簡單，我還是應該仔仔細細地檢查幾遍，該交卷了，但卷子一離開我手時我就緊張起來，比一開始答題還要緊張，會不會我漏題了呢？我是不是有些題沒看出玄機來呢？一切都是未知數��！我天生就是樂天派，立刻就反過來想，我已經努力過了，結果是什么就不重要了。
我想起了二年級的考試，英語卷子只有a4紙一面，而今天的英語卷子，也和語文數學卷子一樣大了。語文以前只是個看圖寫話，而今，已經變成正而八經的兒。原來每門考試的時間就一節(jié)課，現在變成了七八十分鐘，每升一個年級，題的難度也大大增加，好懷念低年級的時光�。�
考試記9
“唰唰唰”，從教室里傳出這樣的聲音。原來是我們正在考試。這次考試非常難，我好不容易才做到第二面就被一道題給困住了……
“大家把課本收進去，開始考試了！”開始考試時，張老師都會說一下，讓我們別復習了。突然，一疊試卷出現在我的眼前，我急忙把試卷傳給下一個人，自己則留下一張。開始寫試卷了。剛開始的時候我胸有成竹，覺得肯定能考好。但剛過去不久，我就卡在一道題上了，我看了一眼旁邊的同桌，發(fā)現她已經寫到反面了！頓時，我像熱鍋上的螞蟻——團團轉�？傆X得突然有了點兒頭緒，但下筆時又忘記了，我一直試圖“抓”住那一點兒頭緒，最后還是“抓”住了，并且在一點兒一點兒地往下延伸，在延伸的過程中，忽然想到一個新點子就采用了那個想法。所以，我破解了這道題。我心想：我只能趕緊追上同桌。但為時已晚，她已經在寫閱讀題了，真是“差之毫厘謬以千里”啊！
就在我剛寫到閱讀題時，張老師就說：“還剩十分鐘，大家要抓緊��！”我頓時倒吸一口涼氣，心想：這下可怎么辦��！只能硬拼了！剛想到這兒，只聽“啪嗒”一聲，同桌把筆放下了，看樣子她應該已經寫完了。我的心中“仿佛十五個吊桶——七上八下”啊。我又攥緊拳頭繼續(xù)寫下去……
十分鐘后�！巴�！不能再寫了！停筆！”張老師喊到。就在同時，我也正好寫完了我“啊”的長舒了一口氣。放下筆，走到教室外的走廊上。找到了我的朋友，跟他討論了一下答案。出乎我意料的是，他說的答案跟我說的幾乎完全不一樣！
在發(fā)試卷的那天，張老師說：“鄭嘉寶沒考好哦！八十四點五�！蔽业男念D時涼了下來，真是“后悔莫及”��！
考試記10
今天早上第一節(jié)課，我們進行了一次語文考試。
試卷發(fā)下來了，教室里鴉雀無聲。同學們迫不及待地打開了試卷，我瞄了一眼。呦，還真難！大家似乎都不由的嘆了口氣，也顧不得多想，就立刻動手做了起來。教室里一片沙沙的寫字聲，大家側著腦袋，緊皺眉頭的思考著。考場如戰(zhàn)場，這話一點也不假，你看，同學們不都在緊張的戰(zhàn)斗嗎？
我也是，緊張又認真。呀！我遇到難題了，我一手托著下巴，一手撓起了頭皮，緊皺眉頭，靈機一動，原來如此，差點被忽悠，于是馬上在試卷上寫上答案，臉上露出了勝利的微笑。
“時間快到了，馬上就要收卷”老師大聲的說。班上立刻響起了各種各樣的聲音，同學們的臉上也寫滿了各種各樣的表情。有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的慢慢騰騰的站了起來，眼睛還盯著試卷；有的急三火四的加緊動作，趕忙再添上幾筆。我，最后一題還沒做好呢？抓緊時間吧，爭分奪秒，攻下這個城堡！可是越急越添亂，本來很有把握的，這時卻理不出個頭緒，真是亂了方寸。我用兩秒鐘的時間停頓了一下，終于在關鍵時刻還是完成了。
這次考試可真險�。〔钜稽c我就來不及了，證明我平時基礎還不夠扎實，動作也不夠快，下次一定要吸取教訓，抓緊時間，先易后難，好讓自己擁有那種胸有成竹的表情。
考試記11
明天就要考試了。晚上，我怎么也睡不著，一直在想考試的事情，一會兒想到考滿分時的快樂心情，一會兒想到考差時的被罵情景，一會兒笑，一會兒哭……
開始考試了，教室里十分安靜，只有風吹動窗簾的聲音，和同學們寫字的“沙沙”聲。我看看試卷，都是平時做過的，心里這才一松。很快，我就把試卷做完了，但是我覺得有很多錯誤在等著我去改正，所以我沒有抬頭，開始檢查起試卷。下課了，我依依不舍地把試卷交給老師，等待著自己的分數。
下午，老師一來到講臺，教室里就立刻鴉雀無聲，同學們都把目光抬向了老師，希望老師能給自己報一個好分數。報完分數，考砸的同學恨不得打一個地洞鉆進去，考好的同學希望自己能變成一只小鳥，飛到家里去報喜。幸好我考了一百分，要不然也難逃一罵！
認真的復習總算沒有白費，今晚我終于可以睡個好覺了。
考試記12
今天要舉行期末考試了，同學們都很緊張，不知道試卷到底難不難。我和同學們一樣，雖然說前幾天已經認真復習了，但是沒見到試卷心里難免會有些忐忑不安。
考試之前，老師們都來訓話了：到了考試的時候必須做到認真細心地審題并檢查，這樣才能把一張試卷做好。老師說完，我們便開始聚精會神地復習起來。
我們還沉浸在課本中。突然，考試鈴響了起來，監(jiān)考老師把試卷發(fā)了下來。同學們一拿到試卷就迫不及待地做了起來，我也不例外。頓時，教室里靜得只有筆尖在紙上發(fā)出沙沙沙的聲音。就像蠶在貪婪地咀嚼著桑葉，像花朵感受著陽光的滋潤。同學們更是形態(tài)各異，有的神情嚴肅，運筆如飛，有的濃眉緊鎖，懶洋洋地趴在桌上冥思苦想，忽然又噌地一下挺直腰板，在試卷上快速寫下答案。考場就是戰(zhàn)場！唉，這句話一點兒也沒說錯呀！你看，這難道不是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭嗎？
時間一分一秒的過去了。叮鈴鈴鈴聲打破了校園的寧靜。監(jiān)考老師催我們交卷了。一下子，安靜的教室沸騰起來。同學們有的瀟灑的走上講臺，顯得那么胸有成竹；有的慢慢吞吞走上講臺，眼睛還盯著試卷不放；還有的急急忙忙在試卷上多添幾筆。交了卷的同學，有的坐在座位上捧起課本前后翻著；有的三五成群地走在一起討論著試題。做對的人眉開眼笑，做錯的人則垂頭喪氣。
經過這一次考試，我深刻地體會到了：只要平時用心的學習，考試時認真考，其實考試并不難呀！
考試記13
現在已經是寒冷的冬天了，這也意味著期末考試的到來。在復習階段，我一直在奮力復習，總希望考幾個漂亮的分數。
一轉眼就到了大考的日子，暗暗給自己加油、鼓勵，安慰自己說一定會考好的。有時還會裝著虔誠的樣子拜菩薩：“天靈靈，地靈靈，愿我能考100分�！笔遣皇橇钊丝扌Σ坏茫�
該來的總會來的，這不，鈴聲響了起來，走進考場，我立刻冷靜了下來，進入思考的狀態(tài)，然后馬上把名字、學號、班級寫好，開始看試卷，一開始，我覺得這次的試卷不是很難，“唰唰”把半面做完了，可是后來越做越難，有幾道閱讀題還要左思右想才能解決。而且最后的作文我可是想了很久，才開始動筆的。因為我打心眼兒里重視這次大考，作文可得好好對待。70分鐘過去了，一張試卷搞定了！下課后，我抱著一顆忐忑不安的心去和同學對答案，哎呀，粗心大意導致錯了兩個填空。以后，我可再也不犯這種低級錯誤了，數學可不是我的強項，英語還不錯，下兩門我可要好好“招待”了。
期末大考，我一直想考個第一名，不過第一名可不是白來的，不僅要靠期末的復習，更要重在平時��！真想知道這次考了幾分，我一直期盼著，等著……如果這次遂了心愿，心里就會甜滋滋的，像裝滿蜂蜜，過年也能開開心心，做夢都會笑呢。
考試記14
在我短暫的小學校園時光中，經歷過許許多多的考試，其中有一次考試讓我始終難忘。
那次考試前，老師說要玩組字游戲。只見老師用紅筆在白板上畫了一橫，同學們見了“唰”地一下舉起了手，我們先把那一橫加一筆變成了“十”，接著變成“土”，最后慢慢變成了“考”。老師問：“考能組什么詞？”只見全班同學大聲喊：“考試”。老師神秘地微微一笑，然后接著說：“那我們今天就來一場考試吧，三分鐘寫一千字，評出倒數前三名罰款100元。并將考試成績告訴家長！”話音剛落，老師隨即宣布考試開始。這時有的同學好像嚇得要暈過去了，還有的同學哭喪著臉大叫道：“我可不要給老師錢呀！”我也緊張得心都要跳到嗓子眼兒了。很快，一分鐘過去了，我的卷子仍舊空空如也，好像無人踩過的雪地。五分鐘過去了，老師說：“看看今天哪三位同學會被罰款。”這時的我，已經開始奮筆疾書了。不一會兒老師又說道：“還有一分鐘，準備進入倒計時……”天啊，我才寫了幾百個字，和一千字的目標還相差十萬八千里呢！大部分同學都還在爭分奪秒地寫著，只有個別同學在東張西望，好像是想看看別的同學寫到那里了。
轉眼間，時間就到了，老師大聲喊道：“停！”我抬頭看了看老師，發(fā)現還沒有收到我這里，趕忙低頭繼續(xù)寫了幾個字，心里想著多寫一個算一個！收完卷子，老師微笑著說：“其實這只是一次測試，讓你們知道時間過得有多快！”同學們聽了頓時松了一口氣。
通過這次考試我明白了，時間是很寶貴的。我們必須珍惜時間，正所謂：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”
考試記15
一提到期末考試，我就緊張了起來�？上а剑魈炀鸵谀┛荚嚵�，這可怎么辦呀?
到了留作業(yè)的時間，老師竟然留了一大堆作業(yè)：第一把書上的多音字寫一遍，第二把書上的應用題也抄一遍……回到家，我足足寫了三個多小時才寫完呀!
第二天一大早，媽媽就叫我起床了。吃完飯，爸爸就把我送到了學校。一路上爸爸說了許多話，說的我更緊張了。鈴鈴……上課鈴響了，我拿起了文具向我的考試教室走去。老師拿來了卷紙。我一看是兩張卷紙，我心中的小兔子開始比平常更快地跳了起來。啊，我終于寫到了第三大題。媽呀!帶“聲音”的成語?想呀想，我終于想出了“聲如洪鐘”�？墒沁�缺一個呀!費了十分鐘，我又想起“震耳欲聾”，可“震耳欲聾”的“欲”是哪個“欲”呀?我想呀想，寫出了遇見的遇。
我就知道這個遇是錯的。我抬頭看了一眼鐘，媽呀，就剩十分鐘了。我準備好了沖刺。下課鈴聲響了，我的卷紙也答完了。老師說：“從后往前傳卷紙�！蔽野丫砑堖f給了老師，我才松了一口氣。我又在想“震耳欲聾”的“欲”我寫對了沒啊�；氐郊遥覇柫藡寢�。原來“震耳欲聾”的“欲”是欲望的欲呀!我可真后悔啊!我心里暗暗地罵自己為什么沒有想起來呢!可是考試已經結束了，不能再改了呀!考試真是折磨人啊!
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