考試的滋味作文700字(精選5篇)
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的考試的滋味作文700字(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考試的滋味作文700字1
噪音在教室此起彼伏,我不知所措地坐在那個角落,腦海中一遍又一遍地重復那幾個數(shù)字,像是被人給灌了一杯沒有放方糖的咖啡,流到心里。那被侵蝕的痛和苦一直無法消散……
用那雙伸不展的手接過兩份卷子,在看到政治打破80分取得87分還沒來得急露出微笑時,歷史86分的成績卻給了我一個晴天霹靂。腦部的血管隨之加快了跳動的速度,額前的頭發(fā)也在不停地顫動,耳朵里傳來陣陣耳鳴,胸口像被塞了一大塊石頭。自己在心中嘲笑著:“呵呵!還進步呢,我看是‘烤糊’了吧!”是!這不就是不爭的事實嗎!
看著桌子上的一堆已批閱好的試卷,兩只手不停地在臉上摩挲,冰涼的手指碰到炙熱的面頰,卻沒有縮回去。只是不停地回憶著這幾個扎心的數(shù)字,眼淚始終沒有找到正確的路徑,而是逆流回到心底,比流到嘴里苦澀得多。終于拿起了筆,隨手從抽屜里摸出一張紙開始列豎式!芭距惫P已落在桌面,而紙上的“724”令我的心懸得像一只沉浮不定的小船。
“那個,你總分多少?”聽到總分這兩個字,我立刻將手從臉上移開,迅速抓起寫著“罪證”的紙的一角翻了過去,故作鎮(zhèn)定地說了一句“我…那個…我還沒算出來呢,你呢?”由于心虛,說話的時候舌頭都打結了!澳悄隳懿荒軒臀宜阋幌拢宜愕膬纱蜗嗖10分,一個731,一個741”“嗯。但是……”她后面都說了些什么我一概不知道,只知道她說了兩個數(shù)字:731、741。
“嘿,你在想啥呢?”“沒事,走了會神,我?guī)湍憧匆幌掳!毖杆俳舆^她遞給我的紙,隨手摸來一根自動筆,每算一次,手中的力便增加一分,在這期間都按斷了兩次筆尖。我最不希望出現(xiàn)的還是出現(xiàn)了,741分。她竟比我高了那么多分,看著她的微笑,我心里卻苦澀無比。
我告訴自己要把心中的苦澀與不甘化為無窮動力,用這如咖啡一般的滋味時刻警示自己,讓我在下一次嘗到蜜的甜。
考試的滋味作文700字2
承接上個季節(jié)的'色彩,依舊是金黃的一片,開到茶靡的燦爛,那是永恒的主題。在那樣一個金燦燦的季節(jié),許多人收獲了12年來栽種的果實。在那輝煌背后,卻有著怎樣的辛勞,辛勞在那幾天的時間決定成敗,這就是考試——一場與命運的決逐?荚嚨淖涛叮巳硕冀(jīng)歷過,都嘗試過。雖然每個人的體會有所不同,但總也逃不了酸、甜、苦、辣、咸這幾種滋味。對于我來說,考試的整個過程是幾種不同的滋味。
每次考試前,正想伸出手去拿那一本本參考書來準備明日的考試時,頓時手有如千斤重般抬不起來,等到朗誦聲四起的時候,我不知道臥室怎樣才舉起那千斤重的手臂。迷茫、焦急、不安……那一種種的情緒不斷劃過心頭,雙手不停的翻閱著復習資料,眼睛像掃描的機器一般,生怕漏掉了什么。就是在這種不安的情緒中,卻還是要故做鎮(zhèn)定,表現(xiàn)出輕松的神情。我不知我趴在桌上,等待監(jiān)考老師來的那一段時間是怎樣度過的,只是覺得腦袋一片空白,只覺著背后不斷有類似于水珠的液體往下掉。當老師發(fā)下考卷的時候,我卻有一抹笑意掛在臉上,心里的弦不再繃得那樣緊了,再就是飛快的動筆,在黑白的考卷上,留下一連串的藍色,直到每個空再無白色。
停下筆來,目光聚集在那些歪扭的字上,極力尋找那些似曾犯錯的字來,那種對于想查出一絲蛛絲馬跡的渴望,就如同在沙漠中急需一滴水的感覺。走出考場,那急迫想探求答案的心,讓我不覺的加快腳步,去和同學會合。等到成績揭曉的那刻,卻是幾家歡喜幾家愁,那種復雜的心情是文字無法描述的,只有經(jīng)歷過的人才會明白。
在每次這種有人笑,有人哭的滋味中,我不知道是該笑還是該哭。但這中間的滋味,卻是繽繁復雜的。我只能得出一句話來∶考試,著實就是一場考驗心理能力的戰(zhàn)役。有的人被嚇住了,最后全軍覆沒。有的人毫不畏懼,最后大獲全勝。
考試的滋味作文700字3
“丁零零——”一陣急促的鈴聲響過,數(shù)學老師踏著鈴聲走進教室,清了清嗓子,隨后丟下一顆“重磅炸彈”:“今天我們要進行一次數(shù)學單元測驗。”“轟……”全班頓時炸開了鍋。“安靜!”老師說,“現(xiàn)在發(fā)下試卷,拿到卷子的同學可以開始答卷,考試時間為40分鐘。”
我匆匆拿起筆開始答題。一道、兩道,我的腦子飛快地算著,筆尖在紙上疾馳。忽然,一道題難住了我。我想了半天也沒有頭緒。抬頭望望同學,他們也都面露苦色?吹剿麄,我本來緊張的心情一下子提到了嗓子眼兒,到底做不做這道題?我猶豫不決。做?會耽誤很長時間,我很可能答不完卷子;不做?這道題占的分數(shù)太多,會影響總成績。我皺著眉頭,托著腮幫子,不時用手指輕輕敲打腦袋,希望讓這生銹的腦袋快快開竅,解開這道題。
時間就這樣一分一秒地流逝。哦!終于找到解題線索了,我心里一陣竊喜。終于攻克了這道難題,我長舒了一口氣。“還有十分鐘收取試卷!崩蠋熀榱恋穆曇繇懫稹T愀!我還有一道選擇題和兩道應用題沒做,我心里又開始著急了。再看看其他同學,有的伸長脖子看別人的試卷,有的還在冥思苦想,而幾個“常勝將軍”看來已經(jīng)做完了卷子,正在那里無聊地擺弄著橡皮。我低下頭,趕緊做剩下的題。還有三分鐘,就剩最后兩道應用題了,就在這時,我的肚子隱隱作痛,手也握出了汗。管不了這些了,我認真仔細地算著,第一道應用題完成!勝利在望了!斑有一分鐘!睌(shù)學老師再次提醒我們。就剩最后一道題了,我一定要把它解決掉!耙粭l繩子對折6次,剩8.65米……”我的腦子飛速地思考著,終于算出來了,大功告成!
“丁零零——”下課鈴聲響了,我長長地出了一口氣,癱坐在椅子上,剛才還疼的肚子也奇跡般地好了。我也不知道哪來的勁兒,站起來,擠進對答案的隊伍中……
考試的滋味作文700字4
同學們,你們知道考試也有滋味嗎?
這學期第五周的一天下午,老師告訴我們明天要考試語文,希望大家回家認真地復習。誰不想考試取得好的成績呢?我當時就想回家一定要好好地復習,考一個好老師和爸爸看看。吃過晚飯,我很快就把家庭作業(yè)做好了。開始復習了,我忽然想起該是播放《西游記》的時候了,我想起了孫捂空在騰云駕霧,想起了他的七十二般變化,想起了他和紅孩兒打仗的情景……我急忙打開電視,《西游記》已經(jīng)開始播放了。真假孫捂空,真好看。爸爸問我復習好了嗎?我說我已經(jīng)復習了,明天會考好的。
考試開始了,老師發(fā)下卷子。“糟啦,有好幾個填空題我都不會做了。這可是課文中的句子呀!”我心里著急死了,我怎么沒能記住這些句子呢?我又著急又后悔,好漫長的考試呀。
過了兩天,考試卷子發(fā)下來了。“八十八分!”我心想:完了,爸爸看了一定要狠狠地打我了。當我把卷子交給爸爸看時,不出所料,爸爸非常生氣,把我罵了一頓,還說今后不許看電視了?吹桨职稚鷼獾臉幼,看到自己可憐的八十八分,我心里難受極了。在那一刻,我告訴自己一定要認真學習。
又到第二單元的語文考試了?荚嚽暗耐砩,我認真地把第二單元要求背的課文全部背誦了一遍,把所有的生字,還有多音字、近反義詞和四字詞語等都仔細地記憶了一遍,又把爸爸在電腦上面找的練習題認真地完成了。
第二天考試時,我發(fā)現(xiàn)這次的考試題真簡單,每道題都好像在哪里看見過。一百分鐘的考試時間,我只用了八十分鐘就把題全部做完了。等考試卷子發(fā)下來,“哈哈,九十五點五!”我高興得都快跳起來了。當我把卷子拿給爸爸看時,爸爸很高興,他表揚了我,還語重心長地對我說:“讀書一定要專心,可不能三心二意呀!
考試也有滋味。對于用功讀書的同學來說,考試是快樂;對于荒廢時間的同學來說,考試是痛苦。你以為呢?
考試的滋味作文700字5
人們都說21世紀講究的是速度,的確,剛考完試,第二天就有試卷下發(fā),弄得我還沒找到北,又是一陣狂暈!總之,我郁悶!
語文,一直比較放心,沒想到這次剛及格。尤其是作文,竟得了三十分,天哪,我怎么了?回頭一看是寫記敘文,誰讓我不會寫呢?寫著寫著就跑題了,不知到哪里逍遙了。你說出題人也真是的,寫什么不行嗎?將來自己寫文章誰還來規(guī)定體裁呢,意思表達出來就行了,非要讓每個人都是作家或酸溜溜的詩人嗎?
數(shù)學,題量不多,但夠刁鉆的,剛學的知識還沒用熟呢就上場了,沒辦法!尤其看錯題干甚為憂愁,難怪我近視!又雜了一場。
英語,剛考完后就感覺很傷感,這么超綱的題居然出現(xiàn)在這,令我匪夷所思,沒辦法,誰讓我從小說漢語呢,誰讓咱中國不發(fā)達呢?說到這,剛從雜志上看到一網(wǎng)上流行語,是這樣說的:等中國強大了,全叫老外考中文四六級;文言文太簡單,全用毛筆答題;這是便宜他們,惹急了,一人一把刀一個龜殼,刻甲骨文;到考聽力的時候,用周杰倫的歌,告訴他們這是中國人說話最正常的語速,而且就放一遍;口試,就考唱京劇。即使自己考的再不痛快,看了這幾句,心中的煩悶消了一大半!
物理,一個填空題,一個數(shù)字就五分,天哪,全球金融危機都波及到我的試卷了,分數(shù)升值了!咱們老百姓的生活艱苦啊!
化學,又不讓我省心,選擇題錯幾個,又沒邁過九十大關,還是抱怨,抱怨A和B為什么不反應!天哪,我在想什么呢?
生物,找到了一絲安慰,上次才考了64分,這次難得上八十分,最后一看一個大題大錯特錯,不知哪個好心老師誤判,多給了十分,有得就有失,這話真沒錯,心里好過多了。
文綜,郁悶之極,可以說我簡直就是文綜盲,我祈求上帝讓北太平洋暖流流向西歐吧,雖然它不存在;讓加利略認為日心說是錯誤的吧!天哪,我在篡改歷史呀!
成績飛流直下三千尺,名落孫山。
考試令我郁悶,成績更令我郁悶。
考試后的滋味真?zhèn)校喈旊y受!
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