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      2. 《考試》作文500字

        時(shí)間:2021-07-18 19:39:18 考試 我要投稿

        【精華】《考試》作文500字集合五篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的《考試》作文500字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】《考試》作文500字集合五篇

        《考試》作文500字 篇1

          這次的期中考試與以前不同,因?yàn)樗黾恿梭w育考試。而這次的體育考試成績(jī),也讓我深深地了解到了自己的不足和可以進(jìn)步的空間。

          今天的天氣有些寒冷,雖算不上寒風(fēng)刺骨,但足以讓我們及大部分人的肌肉情緊張起來(lái)。雖然已經(jīng)跑了五六百米,但不知道為什么,我的身體一直在打著“擺子”,這個(gè)狀況令我很擔(dān)憂,生怕因?yàn)樾睦碓蛘`了成績(jī)。

          第一項(xiàng)是一分鐘跳繩,這也是最讓我害怕的一項(xiàng),因?yàn)樵谠缟暇毩?xí)時(shí),我腳的頻率時(shí)常跟不上甩繩的速度,經(jīng)常會(huì)只跳兩三個(gè)就斷掉。一分鐘連60個(gè)都跳不到。那時(shí)我內(nèi)心十分自責(zé),悔恨的淚水也不知不覺(jué)從眼眶內(nèi)流出來(lái),滴在那根跳繩上。

          但我現(xiàn)在深知:我現(xiàn)在要做好的是調(diào)整好心態(tài),把握好節(jié)奏,忘掉所有失敗時(shí)的情景,甩掉所有的壓力,發(fā)揮出自己最大的實(shí)力。

          在抬頭望向張盛涵同學(xué)時(shí),他那鼓勵(lì)的眼神和那鼓勵(lì)的語(yǔ)言,使我的自信心倍增,剛才還背在背上的負(fù)擔(dān),竟已鬼使神差般的消失不見(jiàn)了。讓我感覺(jué)最深的不是壓力,而是他人的鼓勵(lì)與那“爆表”的自信心。

          隨著一聲哨響,十?dāng)?shù)根跳繩飛快甩動(dòng)了起來(lái),令我驚訝的是,我的身體像被賦予了超能力,變得十分輕盈,腳得速度與甩繩的頻率不差分秒,我竟一下子連續(xù)跳了90個(gè),最后我以126個(gè)的成績(jī)交上了一份良好的答卷,這個(gè)成績(jī)是我之前的兩倍之多呢!

          雖然50米跑和立定跳遠(yuǎn)我雙雙失利,但這個(gè)成績(jī)也不至于令我十分失望,因?yàn)槲遗α恕?/p>

          放下負(fù)擔(dān),甩開(kāi)壓力,放松心態(tài),盡力而為!

        《考試》作文500字 篇2

          一說(shuō)到考試,可真是讓人避之唯恐不及,就應(yīng)了那句“考試如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”。只要一聽(tīng)見(jiàn)“考試”兩個(gè)字,大多數(shù)同學(xué)就以為世界末日快到了,紛紛哀嚎不已。我十分畏懼考試,一聽(tīng)到要考試的消息,我的心就會(huì)保持十二分的高度緊張,興許這就是考試綜合癥吧!

          讀書人最忌諱的就是臨時(shí)抱佛腳,而我?guī)缀趺恳淮味际桥R時(shí)抱佛腳,說(shuō)來(lái)也有些不好意思。考試前我都會(huì)拿出比平時(shí)學(xué)習(xí)高8度的認(rèn)真勁兒,捧著書本,爭(zhēng)分奪秒地汲取書上的知識(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō),最緊張的就是考試前的幾分鐘,在那幾分鐘內(nèi)我一般都是抓緊時(shí)間把所有的知識(shí)在大腦中飛快地再過(guò)濾一遍。有的時(shí)候我還會(huì)念一些令人忍俊不禁的咒語(yǔ),比如:天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈,快快保佑我,逢考必過(guò)。記得前一次大考臨考前,我甚至還跑去握了握幾位學(xué)霸的手,想沾沾他們身上的“光芒”,為了能走個(gè)好運(yùn),我也算是盡了渾身解數(shù),總之,沒(méi)到試卷發(fā)下來(lái)的那一刻,我還要拼命的掙扎。

          考完后,我也依舊保持著緊張的心情,不只是我,班上幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)頂呱呱的同學(xué)也是,每次考完試,都能見(jiàn)到他們?cè)跒閯偛趴荚嚨脑囶}爭(zhēng)論不休。成績(jī)公布后,同學(xué)們的反應(yīng)也是五花八門,有的高興得上竄下跳,恨不得讓所有人都知道他考了個(gè)好成績(jī);有的黯然神傷,一看就知道考試失利了;還有的臉上故作鎮(zhèn)定,讓人看不出考得如何。

          現(xiàn)在我對(duì)考試有了不一樣的看法,我認(rèn)為考試其實(shí)就是一個(gè)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的過(guò)程。有了考試,我們可以更加清楚的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的漏洞,然后及時(shí)補(bǔ)漏。這么一想,我對(duì)考試的畏懼也少了很多。

        《考試》作文500字 篇3

          考試三部曲考試前明天就要期中考試了,媽媽讓我早點(diǎn)睡覺(jué),我早早地走進(jìn)自己的房間?墒且幌氲矫魈斓目荚嚕揖驮诖采稀袄语灐,翻來(lái)覆去睡不著,拿起語(yǔ)文又看了起來(lái)……

          考試時(shí)我拿到考卷開(kāi)始答題,教室里真安靜呀,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫字聲,我都能聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸聲了。糟糕,真糟糕,這次的語(yǔ)文試卷比我想象的要難得多,在做多音字組詞這一題時(shí)我被難住了。嗨,都怪自己平時(shí)預(yù)習(xí)時(shí)沒(méi)有認(rèn)真地把讀音找全。

          第三個(gè)讀音到底是什么?我腦子一片空白,接下來(lái)的題目也答得不是很順利,看來(lái)這次的考試我是要考“糊”啦,嗨!考數(shù)學(xué)時(shí),我的`心繃得緊緊的,生怕一不留神又犯了粗心的毛病,認(rèn)真地做完了計(jì)算題這一項(xiàng),我開(kāi)始做應(yīng)用題。糟了,有一題我沒(méi)讀懂,急得我鼻題冒出了一層細(xì)密的汗珠。我抬頭看看別的同學(xué),大家都在緊張地寫著,似乎沒(méi)有一題能難倒他們,看到這種情景,我更急了......

          考試后下午,我一直不敢去老師那看我的考試卷。直到媽媽找到了我的試卷,我才敢看看自己的分?jǐn)?shù),一點(diǎn)也沒(méi)有出乎我的意料,有史以來(lái)最糟糕的一次,本以為會(huì)考得好的數(shù)學(xué)居然還沒(méi)有語(yǔ)文的分?jǐn)?shù)高,而且全都是自己的粗心造成的。我的心里想吃了一個(gè)酸杏,鼻子一酸,眼淚像斷了線的珠子掉了下來(lái)。媽媽安慰我說(shuō):“別哭了,傻孩子,下次考試認(rèn)真點(diǎn)不就行了!

          也是,酸過(guò)之后,我還會(huì)吃飯倍兒香,讀書倍兒棒,學(xué)習(xí)倍兒努力。

        《考試》作文500字 篇4

          有人說(shuō):“人每一秒都在等待死亡!蔽蚁耄@話若用在我們身上就可改成:“我們每一秒都在奉獻(xiàn)!”老師聽(tīng)了表?yè)P(yáng)說(shuō):“不錯(cuò),那你說(shuō)說(shuō)你奉獻(xiàn)給了誰(shuí)?”當(dāng)老師殷切地希望我回答出“祖國(guó)、人民”等詞時(shí),我響亮地說(shuō):“考試!”

          頓時(shí),教室里回聲不絕于耳……

          我們將自己奉獻(xiàn)給了考試。囚禁在教室中的我們,早已感覺(jué)到自己不屬于自己。我們是在用一張張?jiān)嚲韥?lái)繼承先賢的智慧和衣缽嗎?

          我們將自己奉獻(xiàn)給了考試。做卷子做到有些憐惜,憐惜那正在消亡的水筆?ǚ蚩▽⒆约旱膽z惜給了大甲蟲,而我們卻將憐惜給了水筆。

          我們將自己奉獻(xiàn)給了考試。當(dāng)手指寫到抽筋,當(dāng)時(shí)間走到暫停,當(dāng)我們休息的時(shí)候,是在換筆芯。

          我們將自己奉獻(xiàn)給了考試。當(dāng)我們被無(wú)情地釘在考試的十字架上,分?jǐn)?shù)一點(diǎn)點(diǎn)地啃食我們的軀體時(shí),我們不曾記得在陽(yáng)光下追逐過(guò),在嬉戲中歡笑過(guò)。只因考試要我們像盜火者,將自己的肝臟給那只兇惡的鳥(niǎo),讓它不停地啄食……可普羅米修斯盜來(lái)了真理的圣火,我們盜來(lái)了什么?

          我們將自己奉獻(xiàn)給了考試。當(dāng)我們一遍遍地背誦單詞、默寫古詩(shī)、演算數(shù)理化,直至手腳發(fā)麻,想扔掉書本,到草地上打滾,到籃筐前蹦跳,哪怕到睡夢(mèng)中去休息、打鬧時(shí),考試便怒目圓睜,兇神惡煞般用一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉,給我們一次次迎頭痛擊。

          老師說(shuō):“唉!我們必須接受現(xiàn)在的教育……”

          看來(lái),我們把自己奉獻(xiàn)給考試是沒(méi)有選擇的。愛(ài)我們的大人已經(jīng)周密地為我們安排好了。他們的耳畔一直縈繞著七十年前魯迅先生的那句呼喊:“救救孩子!”但七十年轉(zhuǎn)瞬即逝,而他們?cè)诰o鑼密鼓義正詞嚴(yán)地研究著如何更好地拯救我們。

          我們,在艱難的奉獻(xiàn)中期盼著!

        《考試》作文500字 篇5

          本周最難過(guò)的一關(guān)還是令大家聞風(fēng)喪膽的模擬考試。今天,它帶著三位大弟子——語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和思品前來(lái)“挑戰(zhàn)”。而經(jīng)過(guò)一周的備戰(zhàn),我們?cè)缫褔?yán)陣以待啦!

          下午,我邁著沉重的步伐,帶著忐忑的心情,來(lái)到了教室。只見(jiàn)同學(xué)們有的拿著復(fù)習(xí)資料翻個(gè)不停;有的還躲在角落里背誦著課文,時(shí)不時(shí)翻開(kāi)書進(jìn)行核對(duì);還有少數(shù)天不怕地不怕的仍然在嬉戲打鬧,不用說(shuō),一定是學(xué)習(xí)不上進(jìn)的!

          我最不想聽(tīng)到的“大家把語(yǔ)文書收起來(lái),準(zhǔn)備考試”還是來(lái)了。監(jiān)考老師發(fā)下了一張?jiān)嚲,正?dāng)我懷著悲壯的心情看向試卷時(shí),咦,竟然只有思品試題,沒(méi)有語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。不會(huì)今天就考思品吧!我?guī)е@喜和疑問(wèn),立馬奮筆疾書起來(lái)?赡苁撬计吩嚲硖y了,教室里不時(shí)傳出了一陣陣嘆息聲,真是“幾家歡喜幾家愁”!試卷對(duì)于那些將思品書倒背如流的學(xué)霸們來(lái)說(shuō),只是小菜一碟,而對(duì)于那些沒(méi)有精心準(zhǔn)備的頑童們來(lái)說(shuō),又如蜀道之難,難如上青天了。

          “紀(jì)大神呀!幫幫我吧,這是對(duì)還是錯(cuò)呀?”不用看,一定是程同學(xué)的呼叫;仡^一看,他滿懷希望地期待著我報(bào)出答案。而我冷冷地拋給了他三個(gè)字“不知道”。他的滿腔熱情被我一桶冰水給徹底澆滅了。就在我回頭之際,一張語(yǔ)數(shù)合卷悄無(wú)聲息地落在了我的桌子上。待我轉(zhuǎn)過(guò)身發(fā)現(xiàn)時(shí),差點(diǎn)沒(méi)蹦起來(lái)!唉,終究還是逃不掉,趕緊做唄!

          模擬檢測(cè),你到底什么時(shí)候才能結(jié)束呢?

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