考試那些事作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的考試那些事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試那些事作文1
隨著時(shí)光的流逝，五年級(jí)上學(xué)期悄悄接近尾聲，迎來了緊張的期末考試。
大概許多同學(xué)包括我都在不分日夜地刷題，全班同學(xué)甚至可以說全校同學(xué)都把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)當(dāng)成了近期形影不離的朋友，為此大部分同學(xué)都戴上了“熊貓牌眼鏡”。
本學(xué)期所上的技能科我們本來沒有在意，不想這些技能科卻如同猛獸說來就來，再加上這幾周的活動(dòng)和比賽如同洪水，漫天卷地地涌來：“啄木鳥糾正錯(cuò)字比賽”“奧數(shù)比賽”“漢字聽寫大賽”“口算比賽”“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”……接踵而來，而班主任與科任老師又是傳說中的“魔鬼教練”，對(duì)我們高要求、高標(biāo)準(zhǔn)。我們只好無奈地“啞巴吃黃連――有苦難言”。
各科技能卷如白色幽靈，須臾間，趁你沒注意，掛著詭異的臉伏在你眼前，幾個(gè)平凡簡(jiǎn)樸的文字與字母，組成了一把把鋒利的匕首插入你的致命部分。而對(duì)于我這個(gè)見了電腦兩眼放光，見了書本只想睡覺的貪吃鬼來說，更是雪上加霜。
見了技能科試卷，死黨露出了與我相同的表情：神情癡呆、臉色慘白。技能科老師看了我們這種呆若木雞的神情，滿臉同情地勸慰著：“早知今日何必當(dāng)初……”
武術(shù)和體育是死黨的長(zhǎng)項(xiàng)，卻是我最致命的弱點(diǎn)。嚴(yán)肅的武術(shù)老師和體育老師，簡(jiǎn)直就是一唱一和，不斷地在班級(jí)發(fā)動(dòng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，輪流襲擊我們，我們措手不及，實(shí)在招架不住，最后敗落以剛剛“合格”來結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)。
音樂老師此刻也不甘示弱，發(fā)出“無間地獄”的號(hào)令，考場(chǎng)上只聽得見某些人痛苦微弱向上帝祈禱的聲音，一組一組地輪唱開始，寂靜的考場(chǎng)才響起了歌聲。這些歌聲也不再擁有平時(shí)的悅耳歡樂，夾雜著外面寒風(fēng)的呼嘯，像極了死亡的旋律，讓人不禁打個(gè)寒戰(zhàn)，冷不防，厄運(yùn)已經(jīng)降臨到了我的身上……
這一周，我們處在這種“疼與痛”的邊緣，經(jīng)受它的折磨……
考試那些事作文2
這次的中考成績(jī)出來了，無疑又是成績(jī)考的不錯(cuò)的同學(xué)開懷大笑，互相吹捧�？嫉牟缓玫耐瑢W(xué)，正埋頭自怨。這一幕幕重復(fù)出現(xiàn)，在學(xué)校里，已是一道熟悉的風(fēng)景線。
對(duì)于我來說，七科當(dāng)中，文科還算可以。語(yǔ)文可謂是我最拿手的，作文對(duì)于一般人來說，似乎是最失分也是最討厭寫的。但因?yàn)樾r(shí)候我對(duì)書籍的迷戀，讓我與作文有了不解之緣。但最讓我頭疼的就是數(shù)學(xué)，誰(shuí)叫我思維不好呢？每天面對(duì)著一連串的公式，如星星般多的數(shù)字，真是欲哭無淚！這次數(shù)學(xué)大多數(shù)同學(xué)都考得不好，因?yàn)榉爆嵉淖C明題，讓大家不知所措。我也不例外，這次的總分被數(shù)學(xué)拖了一大半的分?jǐn)?shù)，后悔不已。但這次數(shù)學(xué)的成績(jī)，讓我明白了許多。
在考數(shù)學(xué)的時(shí)候，一發(fā)下數(shù)學(xué)試卷，我懵了，第一個(gè)反應(yīng)：好難��！我痛下決心，開始攻破每一道題目。時(shí)間飛一般的流逝，可還有好多題目是空白的，心想：這可怎么辦？差不多快要下課了。我側(cè)過頭去看對(duì)面的同學(xué)，她早已做完試卷，正在檢查。這時(shí)，我心里的小人在跟我說話：“主人，你還有那么多的題目沒有做。不如，你就破例一次，去看看那個(gè)同學(xué)的吧！反正也沒人知道�！睔夥粘领o了一會(huì)，另一個(gè)小人打破了寂寞，對(duì)我說：“主人，你千萬(wàn)不要去作弊，不然等于是在偷別人的知識(shí)。即使你真的不會(huì)做，考砸了，那也問心無愧�！�
心里忐忑不安的我，讓時(shí)間悄悄的從我身邊溜走，鈴聲急匆地響著，試卷收上去了。我心里有數(shù)，這次的數(shù)學(xué)考砸了！我把事情的經(jīng)過告訴了我的一個(gè)朋友，她說：“你怎么那么笨？你不會(huì)做，你完全可以作弊，拿高分，可你怎么……”
這時(shí)，我笑了，她疑惑不解。我微笑著對(duì)她說：“我的做法對(duì)于你來說，或許真的很笨，但是我并不會(huì)后悔。所謂真材實(shí)料才是自己的，即使考的很不好，我也問心無愧�！边^后，她笑我樂觀。
那張?jiān)嚲砦也粫?huì)做的題目，現(xiàn)在我已經(jīng)全部弄懂了，我很慶幸當(dāng)時(shí)的我沒有去作弊。我想起了老師常對(duì)我們說的一句話：騙得了一時(shí)，騙不了一世。的確如此，知之為知之，不知為不知，是知也。這次的成績(jī)，讓媽媽失望了，我不知道該怎樣對(duì)媽媽交代，但我明白：以后我會(huì)認(rèn)真讀書的了，心動(dòng)不如行動(dòng)，行動(dòng)才是最亮的口號(hào)！
考試那些事作文3
窗外，天空陰沉，點(diǎn)滴雨點(diǎn)偶爾掠過窗邊，劃出一道晶瑩的弧線……
我坐在最后一排，拿到試卷后看了一眼，眨巴眨巴眼，咬了咬嘴唇。然后把試卷對(duì)折好，如往常一樣，寫上了班級(jí)、姓名和學(xué)號(hào)。
期中考試如期而至，校園變得一片靜寂，只聞筆和紙發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音。有的同學(xué)托著腮，皺著眉苦想著；有的露出微笑，奮筆疾書；還有的干脆趴在桌子上好似睡著了一般。我認(rèn)真地一道道題目做過來，微風(fēng)輕輕掠過試卷，忽覺尿意陣陣襲來。唉，誰(shuí)讓我喝太多水呢！考前又不去讓廁所，又不復(fù)習(xí)，一臉燦燦地看著課外書。看，節(jié)骨眼上掉鏈子了吧！況且，考試可不允許上廁所，怎么辦？我滿臉通紅，遂渴望通過做題分散注意力。無果。想舉手，又恐時(shí)間太少，老師不同意；不舉，又深怕憋著不自在無法好好考試。處于進(jìn)退兩難之境，自是深感情何以堪！
不過，我卻佯裝沉著，靜心做題。眼見心思稍稍平靜了一些，不料半路殺出一個(gè)程咬金——我卡在了一道題目上。此題十分面熟，卻全然不知如何作答。緊張……焦急……五味雜陳。嗚呼哀哉！都怪我平時(shí)上數(shù)學(xué)課喜歡開小差，這不報(bào)應(yīng)來了吧，窗外的烏云無情地笑著我，連太陽(yáng)的笑臉也不再像往常般溫暖了，變得冰涼冷酷。
抓耳撓腮，搖頭晃腦……我苦思冥想了許久，還是一點(diǎn)頭緒都沒有，無奈之下只好放棄。然而屋漏偏逢連夜雨，尿意又漸漸起來了。唉，真是禍不單行。
等著，盼著，隨著諸位同學(xué)們停止了奮筆疾書，下課的鈴聲終于響了，哈哈，我偷笑了兩聲，馬上騰地一下從座位上跳了起來，沖出了教室，奔向了廁所……
通過這次考試，讓我明白了考試一定要“萬(wàn)事具備”且“不欠東風(fēng)”。任何事都要事先做好準(zhǔn)備，以不變應(yīng)萬(wàn)變，
考試這點(diǎn)事兒，道理還真不是一點(diǎn)點(diǎn)呢！
考試那些事作文4
轉(zhuǎn)眼間，幾個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)匆匆逝去，如今的六月，正是無數(shù)學(xué)子證明自己的時(shí)刻，因?yàn)樵谶@激情、火熱的六月里，有激動(dòng)人心的考試。
作為初一的一名學(xué)生，我的期末考試雖不如中考的緊張復(fù)習(xí)，抵不上高考的.“千軍萬(wàn)馬過獨(dú)木”，但這次考試也能使我們感到緊迫，所以在這里我和大家聊一聊考試的那些事。
周六一大早，我便被“貼吧”所傳來的聲音弄醒了，打開一看，原來是網(wǎng)友們都在談?wù)摽荚�，其中一個(gè)去年經(jīng)歷了高考的網(wǎng)友見他們這樣便道出了自己的故事。
他在高三的時(shí)候，是一名普通學(xué)生，普通到老師叫不上名字，可是就是因?yàn)槟谴胃呖�，讓他變得不再普通�?/p>
他在距離高考還有一個(gè)月時(shí)間的時(shí)候，并沒有選擇像其他優(yōu)秀同學(xué)一樣——閉關(guān)修煉。而是逍遙起來，知道距離考試還有十五天的時(shí)候他知道了事情的嚴(yán)重性，自己已經(jīng)錯(cuò)過了半個(gè)月的黃金時(shí)間，而眼前也沒有什么方法讓自己補(bǔ)回來，他就選擇了瘋狂的復(fù)習(xí)，別人一天愿意只睡五小時(shí)，他就一天只睡三小時(shí)，比人愿意半天不出家門一直復(fù)習(xí)，他就愿意兩天一出家門。在前面我已經(jīng)和大家提到了他只是一名普通的學(xué)生，這樣下去自己一定學(xué)不下去，他也意識(shí)到了這一點(diǎn)，便學(xué)習(xí)起了孫敬。
經(jīng)過了他的不懈努力，他終于在考試的前一天晚上完成了所有復(fù)習(xí)任務(wù)，換成別人一定會(huì)選擇好好睡一覺，而他沒有，他確實(shí)又一次將自己的筆記拿出反復(fù)翻閱，直到晚上十二點(diǎn)。到了第二天，他信心滿滿的進(jìn)去了考場(chǎng)，又信心滿滿的出來。最終成績(jī)出來了，他如愿以償?shù)目忌狭俗约盒膬x的大學(xué)。
這名網(wǎng)友最后說道：“如果你感覺自己已經(jīng)沒有希望了，不要放棄，哪怕只有一絲的光芒，你也要緊緊地跟上，因?yàn)樗赡苁悄阋簧木让静��！?/p>
這個(gè)故事到此結(jié)束，評(píng)論如火朝天，有人說是編造，有人當(dāng)做榜樣，可是這并不重要，只要像他說的那樣，一定會(huì)考一個(gè)好成績(jī)。最后祝所有的學(xué)子們考一個(gè)理想的成績(jī)。
考試那些事作文5
“好，同學(xué)們開始考試。
”隨著期末考試的臨近，我們的數(shù)學(xué)模擬考試也多了起來。
嘆氣聲、拿筆聲、答題聲交織在一起。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)一向很好，我自信滿滿，頭也不抬地提筆答題，不一會(huì)兒便做完了。
我伸了一個(gè)懶腰，揉揉眼睛，打了一個(gè)哈欠。
這時(shí)，我的同桌“小懶蟲”戳了戳我的肩膀，小聲地說：“小劉同學(xué)，我有幾道題不會(huì)做，借我抄一抄唄。
”我皺皺眉，對(duì)他搖搖頭。
他不放棄：“求你了。
”邊說還邊向我擠了擠眼睛。
我怔住了，撓了撓頭，鼓著圓圓的眼睛瞪著他。
這也太新鮮，太刺激了吧！
這樣做是違反考場(chǎng)就律，絕不能把答案給他抄。
我咬了咬牙，一股正義的力量從我體內(nèi)涌出。
給他吧，這樣既可以發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，又可以增進(jìn)同學(xué)之間的感情，另一種聲音從我的腦海里浮出。
我內(nèi)心掙扎著，頭腦里一片空白。
我看了看“小懶蟲”那乞求、盼望的目光，又瞄了瞄老師。
老師正在認(rèn)真地批改作業(yè)，她一定不會(huì)發(fā)現(xiàn)的吧。
于是我鋌而走險(xiǎn)。
再狡猾的狐貍也騙不了老獵人。
不知是何方神圣，它一眼便瞟到了我們倆，邪惡地一笑，向“小懶蟲”施展法術(shù)，運(yùn)用“障眼法”，讓“小懶蟲”糊里糊涂地把試卷上姓名一欄抄成了我的名字。
考完后，他向我做了一個(gè)“OK”的手勢(shì)，眨眨眼，拍了拍我的肩：“謝謝！”我也十分開心，因?yàn)槲矣纸坏揭晃恍屡笥�，以后�?jìng)選班干部又多了一票。
一個(gè)星期后，我們都忘記了此事。
一天，老師陰沉沉地把我和“小懶蟲”叫進(jìn)辦公室，用冷峻、嚴(yán)厲的目光打量著我倆。
我和“小懶蟲”十分害怕，渾身打著哆嗦。
老師開口說話：“老實(shí)說，你們倆個(gè)有沒有互抄答案。
”我不由得想起了考試中我的所作所為，我心跳加速，臉像是被火灼傷了一樣滾燙。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
但我還是不明白老師是怎樣發(fā)現(xiàn)的，有人打小報(bào)告？正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，我看到了試卷，這太意想不到了。
批評(píng)教育、請(qǐng)家長(zhǎng)、寫檢討……折騰了大半個(gè)月，這場(chǎng)風(fēng)波才慢慢平息。
我再也不敢違反考場(chǎng)就律了。
不以規(guī)矩，不成方圓。
考試的那些事讓我明白做人做事要有規(guī)則意識(shí)，整個(gè)社會(huì)才會(huì)井然有序。
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