期末考試計(jì)劃作文(精選21篇)
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的期末考試計(jì)劃作文,希望能夠幫助到大家。
期末考試計(jì)劃作文 篇1
我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃是這樣安排的:語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)
語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃:
第一我每天放學(xué)回家以后,認(rèn)真的閱讀學(xué)過(guò)的課文,讓背會(huì)的我一定背會(huì),不能馬虎。
第二把不會(huì)寫的生字和我每次考試愛(ài)出錯(cuò)的字,多寫幾遍,讓它和我永遠(yuǎn)是好朋友,爭(zhēng)取不再寫錯(cuò)它們。
第三我要把學(xué)的古詩(shī)全部會(huì)背會(huì)寫,不出錯(cuò)。第四把每一篇課文的好詞好句會(huì)背,把所有的語(yǔ)文園地多復(fù)習(xí)幾遍。
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃:
第一多背多寫乘法口訣,多練習(xí)加減乘除運(yùn)算,特別是乘加,我要多練習(xí)。
第二我要一個(gè)單元一個(gè)單元的復(fù)習(xí),把練習(xí)冊(cè)上出錯(cuò)的題多練習(xí)幾遍。
第三我要把我不會(huì)的題多練習(xí)練習(xí)。
英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃:我要把學(xué)的英語(yǔ)對(duì)話都背會(huì),不會(huì)的跟著復(fù)讀機(jī)多練習(xí)幾遍,爭(zhēng)取全部會(huì)背。
這就是我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,我一定按照我的計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取期末考一個(gè)好成績(jī)!
期末考試計(jì)劃作文 篇2
“同學(xué)們,老師算了一下,距離期末考差不多還有兩個(gè)星期了,所以從下個(gè)星期一起,我決定對(duì)你們進(jìn)行“大補(bǔ)”也就是你們所說(shuō)的“魔鬼訓(xùn)練”,所以在這段緊張的復(fù)習(xí)期間里,大家上課也要十分地專心聽(tīng)講,課后多做些習(xí)題,好了,周六周日的作業(yè)記在黑板上,日記……”天啊,這么多作業(yè)!難道我周六周日又要跟作業(yè)進(jìn)行“周六周日作業(yè)大作戰(zhàn)”不成?即使是在復(fù)習(xí)期間也不用那么夸張吧?老師根本就不把我們當(dāng)人看嘛,我會(huì)累死的TAT。要知道,跟這么多的作業(yè)打一場(chǎng)“勝仗”可不容易啊,特別是我最最不拿手的數(shù)學(xué)。
回到家里,作業(yè)總把我們活埋,干脆給自己訂個(gè)“期末考:復(fù)習(xí)目標(biāo)”好了,嗯!心動(dòng)不如行動(dòng)!現(xiàn)在就開(kāi)始!
拿出一張白紙,在最上方寫上“期末考:復(fù)習(xí)目標(biāo)”題目定了,接下來(lái)就要寫目標(biāo)了,寫什么呢?要不第一個(gè)目標(biāo)就選“數(shù)學(xué)”吧,在這段緊張的復(fù)習(xí)期間里,數(shù)學(xué)我一定要弄懂它!一定要努力地改掉“長(zhǎng)短腿”這個(gè)壞毛病!
接下來(lái)就是我的科目死黨語(yǔ)文咯,超容易,決定用兩三天時(shí)間練一下書(shū)法、作文、修改病句,也一定要努力地記一下容易寫錯(cuò)的字和句子,哈哈~溫故而知新!
其實(shí),有些時(shí)候我發(fā)覺(jué),多做些習(xí)題以后,覺(jué)得作業(yè)其實(shí)也并非難纏,最重要的是要體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
期末考試計(jì)劃作文 篇3
時(shí)間猶如沙漏般悄悄過(guò)去,期末考試的腳步漸漸逼近。我們的學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張,為了考一個(gè)好的成績(jī),為了給這學(xué)期的學(xué)習(xí)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),同學(xué)們都在緊張的籌備著考前復(fù)習(xí)工作。然而,我也不例外。
我的復(fù)習(xí)工作是這樣的:上好復(fù)習(xí)課,在復(fù)習(xí)課上認(rèn)真參與,開(kāi)動(dòng)腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識(shí)規(guī)律,進(jìn)行有目的的練習(xí)。掌握老師所講的內(nèi)容,并及時(shí)消化,做好鞏固工作。
敢于提問(wèn)。如果哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān),有疑問(wèn)一定要提出來(lái),問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師,問(wèn)家長(zhǎng)。弄懂以后還要多練習(xí)兩次,直到真正學(xué)會(huì)為止。
認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重點(diǎn),難點(diǎn)布置作業(yè)。按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真的做好作業(yè),只有這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。
自我復(fù)習(xí)。自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)真的分析,找出自己知識(shí)上的落后環(huán)節(jié),自己制定計(jì)劃,有選擇性地進(jìn)行自我復(fù)習(xí)。
自己制定一些時(shí)間限制。連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),可能會(huì)讓我們產(chǎn)生厭煩情緒。這時(shí)我們可以把功課分成許多個(gè)時(shí)間段來(lái)完成它們。比如,一小時(shí)內(nèi)完成這件練習(xí)題,八點(diǎn)之前做完那份檢測(cè)……
從改正錯(cuò)題開(kāi)始,當(dāng)初做錯(cuò)的題都是暴露出學(xué)習(xí)上的隱患或漏洞,錯(cuò)題改過(guò)后進(jìn)行知識(shí)歸納,題型歸類,查漏補(bǔ)缺,鞏固提高階段。
最后要注意適當(dāng)鍛煉,合理休息,勞逸結(jié)合,只有休息好,才能學(xué)習(xí)好。講究效率才是最重要的。
這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望同學(xué)們能夠互相學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)!
期末考試計(jì)劃作文 篇4
“你們現(xiàn)在還是我的學(xué)生,還沒(méi)有領(lǐng)到小學(xué)畢業(yè)證書(shū),因此你們必須聽(tīng)我的話!我警告你們,最好別想著考完試后怎么去狂歡,抓緊復(fù)習(xí)去應(yīng)付那無(wú)聊的!边@就是我們六年級(jí)快畢業(yè)時(shí)的班主任,嚴(yán)厲過(guò)度,但對(duì)待考試的態(tài)度卻與我們一致。他認(rèn)為考試本來(lái)就是應(yīng)付的,因?yàn)橛行┤丝记皶?huì)拼了命的復(fù)習(xí),考完了便逍遙自在去了,知識(shí)仍記不住,還不是自己的。想一想這最后一節(jié)小學(xué)的復(fù)習(xí)課會(huì)是什么樣子呢?
一般老師會(huì)概括一下這學(xué)期的知識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn),而他卻與眾不同。
他開(kāi)始談天說(shuō)地、談古論今,生動(dòng)的語(yǔ)言好似能把當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面在我們面前一一展示出來(lái)。他扯東扯西,終于扯到了學(xué)習(xí)上,他是一位現(xiàn)實(shí)主義者,不會(huì)對(duì)任何事情有所隱瞞,他甚至連一些如何有好的人緣之類的話題也和我們討論。
我開(kāi)始有些厭煩,因?yàn)槲倚闹谐煽?jī)比現(xiàn)在的放松更重要。我抽出課本,剛開(kāi)始我只在桌子底下寫啊下的,他的近視眼是看不到的;后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他對(duì)此沒(méi)有反應(yīng),便把課本光明正大的拿到書(shū)桌上,明目張膽的表示出不聽(tīng)他的話。他曾咳嗽了好幾次來(lái)暗示我,我卻毅然決心要復(fù)習(xí)下去,他惱怒了,呵斥了一聲:“你知道什么是磨刀不誤砍柴工嗎?”
我嚇了一跳,手忙腳亂的把書(shū)本收入抽屜,開(kāi)始專心聽(tīng)講。他講什么是磨刀不誤砍柴工,這就是因?yàn)榉椒ê托氏嘟Y(jié)合。行我這樣一心二用的人,終究是成不了大事的!我慚愧的低下了頭。
“學(xué)會(huì)講究效率,再加上方法,用這把雙刃劍來(lái)贏別人”這就是我這一節(jié)課,這最后一堂“復(fù)習(xí)課”我悟到的道理。
在考場(chǎng)上,陽(yáng)光撒滿了我所在的教室。
期末考試計(jì)劃作文 篇5
今天離期末考試大約還有兩周的時(shí)間,在這兩周的時(shí)間里,我又能干得怎么樣呢?
期末考試在我認(rèn)為是一件既重要又困難的事情,要想考好成績(jī)必須付出很多,它是對(duì)你這一學(xué)期知識(shí)掌握的一個(gè)測(cè)驗(yàn)。所以為了鞏固好學(xué)過(guò)的知識(shí),在同學(xué)們和老師眼中出彩,考好成績(jī)是必須的。面對(duì)期末考試,我還沒(méi)有太大的信心,馬上要進(jìn)入集中復(fù)習(xí)階段了,我腦子里的那根“弦”也應(yīng)該繃起來(lái)了。
為了取得語(yǔ)文的好成績(jī),必須要制定嚴(yán)格的復(fù)習(xí)計(jì)劃。我在完成老師布置的作業(yè)基礎(chǔ)上,自己還要抽出時(shí)間查漏補(bǔ)缺。比如:有一些知識(shí)點(diǎn)在腦子里的記憶有些模糊了,需要全面復(fù)習(xí)鞏固;有一些是我沒(méi)背過(guò)課文的,更應(yīng)該抓緊練習(xí)背誦;有一些復(fù)習(xí)資料上的題沒(méi)做的,一定要好好思考填上這個(gè)空兒。在我看來(lái)語(yǔ)文考試是最難的,比數(shù)學(xué)英語(yǔ)牽扯的內(nèi)容多,而且還不簡(jiǎn)單,所以更應(yīng)該做好語(yǔ)文的期末復(fù)習(xí)。
數(shù)學(xué)也是非常重要的,也要有期末復(fù)習(xí)的計(jì)劃。這本書(shū)我們已經(jīng)都學(xué)完了,所以要盡量多地把復(fù)習(xí)材料上的題自己往下做,不論老師布置沒(méi)布置,都要努力去做。如果做完了的話,從第一頁(yè)到最后一頁(yè)翻翻,看看哪些題不大會(huì),不會(huì)的要問(wèn)問(wèn)老師或同學(xué)。數(shù)學(xué)在期末考試時(shí)我一般都能取得好成績(jī),祝愿今年我也能成功!
英語(yǔ)同樣重要,它關(guān)系到一個(gè)人以后的發(fā)展前途。如果沒(méi)有英語(yǔ),將會(huì)在事業(yè)等造成一定的障礙,我的復(fù)習(xí)計(jì)劃也要做得夠好。英語(yǔ)老師說(shuō)過(guò),在這期末復(fù)習(xí)期間內(nèi),每天復(fù)習(xí)一課,差不多就能復(fù)習(xí)完。我覺(jué)得掌握一課有時(shí)候也很難,比如課文多的,單詞難的,都會(huì)有一定的難度,但必須要牢固掌握,要花出更多的時(shí)間來(lái)記憶。
在這些計(jì)劃里,唯一能夠破壞計(jì)劃的就是懶惰。所以為了最后的勝利,戰(zhàn)勝懶惰,勇敢?jiàn)^進(jìn)吧!
期末考試計(jì)劃作文 篇6
不知不覺(jué),馬上就要期末考試了,在這期末考試前的日子,是我們學(xué)生最痛苦的時(shí)候,為什么這么說(shuō)呢?
因?yàn)槠谀┛荚嚽暗娜兆,作業(yè)可以說(shuō)是超、超、超多啊!現(xiàn)在想起也怕。高考放假的那七天就已經(jīng)有15張?jiān)嚲硪觯沂且孔鐾甑?中考放假的四天也14張?jiān)嚲硪鐾臧?將近考試的那個(gè)星期六、日也有8張?jiān)嚲硪。要期末考試了,還有這么多試卷要做,你說(shuō)還有復(fù)習(xí)的時(shí)間啊。那些老師真的是太高估我們了,以為我們是鐵做的。
其實(shí)我好想問(wèn)老師做這么多的試卷真的能考到好成績(jī)嗎?在這么多試卷中有多少題是會(huì)出現(xiàn)在考試中的?百分率會(huì)有多少啊?雖說(shuō)做語(yǔ)文試卷可以提高閱讀能力,做數(shù)學(xué)試卷可以擴(kuò)大數(shù)學(xué)知識(shí)面,做英語(yǔ)試卷可以加強(qiáng)句型的運(yùn)用,但也不用這樣十幾張、十幾張的發(fā)啊!還有以前做完的試卷又不按時(shí)對(duì)答案,到了快期末考試才找人把答案抄出來(lái),誰(shuí)會(huì)原意?
我覺(jué)得,期末考試前的日子,應(yīng)該要適當(dāng)給我增加一點(diǎn)學(xué)習(xí),不能連我們的玩的時(shí)間都沒(méi)有了,這樣,反而會(huì)適得其反,不過(guò),我不是校長(zhǎng),我只能在期末考試前的日子好好復(fù)習(xí)了。
期末考試計(jì)劃作文 篇7
“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅(jiān)信即使前方道路充滿陰霾和坎坷,你我都必須勇敢面對(duì)!拿出破釜沉舟的勇氣,堅(jiān)持下去,成功必將屬于你我自己!讓你我肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓你我心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!
下面我就在未來(lái)半個(gè)月中,你我應(yīng)該怎樣調(diào)整好自己狀態(tài)提以下幾點(diǎn)建議:
第一,爭(zhēng)分奪秒,提高效率。期末考試是對(duì)一學(xué)期來(lái)所學(xué)內(nèi)容的全面考查,它所復(fù)蓋的知識(shí)點(diǎn)多,能力要求也更高更全。
一眨眼,一學(xué)期又即將過(guò)去,緊張的期末考試又即將來(lái)臨!期末考試對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)末日,因?yàn)榭嫉煤茫议L(zhǎng)表?yè)P(yáng);考得不好,家長(zhǎng)給你一頓“皮帶炒肉絲”!所以,我要在期末階段,認(rèn)真復(fù)習(xí)!
我還是先來(lái)分析一下優(yōu)、缺點(diǎn)吧!在第一、二、三單元測(cè)試時(shí),我每次都考出了高分,成績(jī)名類前茅。我想這會(huì)和我上課認(rèn)真、暫時(shí)的仔細(xì)有很大關(guān)系!可是好景不長(zhǎng),到了后來(lái)的考試中,成績(jī)一直是中中等等,這可能是我審題不仔細(xì),馬虎的緣故吧!我的優(yōu)點(diǎn)是:注意力集中;缺點(diǎn)是:馬虎、驕傲。所以,我要在期末復(fù)習(xí)中將缺點(diǎn)化為優(yōu)點(diǎn),成為班級(jí)的強(qiáng)手!
我的目標(biāo)到然是95分以上和考第一啦!而對(duì)手厲凡成為了我的一個(gè)絆腳石,他的優(yōu)點(diǎn)是認(rèn)真、細(xì)心;缺點(diǎn)是:注意力不集中。他的優(yōu)點(diǎn)是我的缺點(diǎn),他的缺點(diǎn)是我的優(yōu)點(diǎn)。所以我要取長(zhǎng)補(bǔ)短,步步高升,使厲凡成為我的手下敗將,是我前進(jìn)的步伐不會(huì)磕磕絆絆!
我平時(shí)的考試扣分只要在了閱讀、改錯(cuò)上,這兩塊內(nèi)容恰恰是要細(xì)心,所以我要先克服馬虎這個(gè)缺點(diǎn),才能再去掌握具體方法。我想具體做法應(yīng)該是,認(rèn)真審題,弄準(zhǔn)每個(gè)字的意思,回答要全面,不添字,不漏字,不錯(cuò)字,最重要的到然是動(dòng)腦筋啦!
期末考試計(jì)劃作文 篇8
內(nèi)容簡(jiǎn)介:考試復(fù)習(xí),不可避免,而想要寒假好好過(guò)年,就要付出、就要不辭辛苦的復(fù)習(xí),唯有這樣,才會(huì)考個(gè)好成績(jī),而計(jì)劃。
考試復(fù)習(xí),不可避免,而想要寒假好好過(guò)年,就要付出、就要不辭辛苦的復(fù)習(xí),唯有這樣,才會(huì)考個(gè)好成績(jī),而計(jì)劃復(fù)習(xí)是非常重要的。
在這次語(yǔ)文考試中,我發(fā)現(xiàn)了自身的一個(gè)致命的問(wèn)題:答題時(shí)太慌張,檢查時(shí)過(guò)于粗心。正因?yàn)檫@樣才導(dǎo)致我在這次考試中犯了低級(jí)錯(cuò)誤。所以,我在剩下的幾天里要養(yǎng)成平心靜氣的好習(xí)慣,在緊張的復(fù)習(xí)中適當(dāng)?shù)恼{(diào)整心態(tài)。另外,還要在課余時(shí)間增強(qiáng)課外知識(shí),以避免再犯這次“相輔相成”的錯(cuò)誤,使自己在答題過(guò)程中事半功倍、輕松對(duì)待。
除了專項(xiàng)訓(xùn)練,其他情況也是很重要的。
以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講,踴躍發(fā)言,神經(jīng)緊繃,思維時(shí)刻與老師同行,珍惜每一個(gè)四十分鐘,把這四十分鐘的價(jià)值發(fā)揮到最高。以后的家庭作業(yè)要更加認(rèn)真地完成錯(cuò)題及時(shí)改正,不拖拖拉拉。謹(jǐn)記老師的每一次教導(dǎo),每一次提醒,把老師讓大家注意的易錯(cuò)點(diǎn)銘記于心。
希望按照這些要求完成之后,在期末考試中可以取得一個(gè)好成績(jī),為這個(gè)上學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
期末考試計(jì)劃作文 篇9
我看這日歷,一天,兩天,三天……包括放三天假,還有五天,就要畢業(yè)考試了。天!怎么只有怎么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間呢?在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,還有那么多的時(shí)間哩!唉,朱自清寫得《匆匆》這篇文章講得一點(diǎn)也不假,“在默默里算著,八千多日子,已經(jīng)從我的手中溜去,我的時(shí)間滴在時(shí)間流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了……”這么多的日子從我的身邊過(guò)去,我居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)!不行,我要趁這三天假,在家里好好地補(bǔ)缺補(bǔ)差。
老師布置了許多的作業(yè),我把老師布置的作業(yè)算好:總共有三天半的時(shí)間,我決定,每天做四張?jiān)嚲,再寫兩篇日記,兩張百科知識(shí),和四張數(shù)學(xué)作業(yè)。剩下的時(shí)間,我把一些語(yǔ)文書(shū)上要背的東西一起背了,要不然,等到我們考試的時(shí)候,有要默寫的地方我不會(huì),那我可就慘了!媽媽還對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在要復(fù)習(xí)了,做作業(yè)要認(rèn)真一點(diǎn),絕對(duì)不能馬虎,在最后的階段,要沖刺了!加把勁兒!”
今天,我順利地把作業(yè)做得差不多了。用這最后的作業(yè)——日記來(lái)結(jié)束我這一天的辛苦!為了我能順利地考上我心中理想的中學(xué)——六中,我會(huì)努力的!
期末考試計(jì)劃作文 篇10
期末考試不遠(yuǎn)了,上網(wǎng)的時(shí)間也越來(lái)越少了,可能這是最后幾次了吧!雖然是第一篇,但我還是會(huì)寫完的,我寫得不好。
臨近期末考試,家長(zhǎng)管得越來(lái)越緊了,我也沒(méi)有辦法呀!上次期中考試沒(méi)有考好,父母就嚴(yán)格控制了我的上網(wǎng)時(shí)間,我就像一只籠子里的小鳥(niǎo)!快考試了,我總是心不在焉的,不知道是睡眠不足還是什么,我想干什么,都得通過(guò)父母的準(zhǔn)許,可是和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西他們都會(huì)找理由拒絕,我到底該怎么辦?我現(xiàn)在才上初一,父母就管得那么緊,以后該怎么辦呀?俗話說(shuō):“少年不知愁滋味!”可是我現(xiàn)在卻這里煩惱那里犯愁,我才年僅13歲,可是幾乎過(guò)上了大人那全是苦惱的日子!唉,我真的不知道怎么辦?我聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō),我父母上學(xué)的時(shí)候也沒(méi)有那么多的考試呀,現(xiàn)在我們學(xué)校里最流行的一句話就是:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!”唉,我的爸爸媽媽又在嘮叨了,說(shuō)我上網(wǎng)太長(zhǎng)了,可是我才上了半個(gè)小時(shí)呀!他們要讓我關(guān)電腦了,不能再寫下去了,希望不要有太多的同齡人過(guò)我這樣的生活,同時(shí)也希望我能盡快擺脫煩惱,過(guò)上我應(yīng)該過(guò)的生活!
期末考試計(jì)劃作文 篇11
雖然我現(xiàn)在在進(jìn)步,成績(jī)也在提升,但是我也有自己的毛病:上課經(jīng)常做筆記,但偶爾會(huì)只做一半,下課看字書(shū)的課外書(shū);數(shù)學(xué)我也在飛速的進(jìn)步,但是我最大的問(wèn)題在于上課不是很專心,老是開(kāi)小差,媽媽說(shuō)低年級(jí)的功課我如此尚可以應(yīng)付,到了高年級(jí),學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,也越來(lái)越難,上課不專心,我就會(huì)逐漸落后;總的'來(lái)說(shuō)我的英語(yǔ)比較落后,原因在于我課外花的時(shí)間還不夠,還沒(méi)有找到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的竅門,但我正在拼命的趕呢!我的目標(biāo)是在新的一年里向矛盾說(shuō)“拜拜”,多和男生交朋友,改掉上課不專心的壞習(xí)慣,不亂頂嘴,爭(zhēng)取做一個(gè)文明的小學(xué)生,做該做的事,說(shuō)該說(shuō)的話,絕不嘩眾取寵,勤勤懇懇做事,堂堂正正做人,我不能辜負(fù)了這樣的校訓(xùn)。
針對(duì)英語(yǔ)的事,就每天做完作業(yè)媽媽就來(lái)考考我,比如考:你家有多少人,我就說(shuō)······也會(huì)考今天學(xué)的什么,如果有英語(yǔ)作業(yè)的話,我媽也會(huì)讓我把英語(yǔ)作業(yè)完成,之后就是讀課外書(shū)的時(shí)間;數(shù)學(xué)就堅(jiān)持每天做1-2頁(yè)口算或是一頁(yè)黃岡,而且在做的時(shí)候改掉粗心的壞毛病,仔細(xì)審題后再做;語(yǔ)文爭(zhēng)取更多的課外閱讀時(shí)間,多吸取書(shū)中的精華,看書(shū)的時(shí)候認(rèn)真做筆記,有好詞就勾,有佳句就抄寫。
離期末考試越來(lái)越近,時(shí)間越來(lái)越緊迫,我打算用兩個(gè)星期搞定三門功課,語(yǔ)文就背誦和書(shū)寫應(yīng)該會(huì)寫的字和要求背誦的課文,然后翻看以前考試的試卷,一天復(fù)習(xí)一個(gè)單元;數(shù)學(xué)首先思考這學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容,特別是周長(zhǎng)這章,然后也是翻看錯(cuò)題;英語(yǔ)先復(fù)習(xí)老師發(fā)的周末題單和總復(fù)習(xí)題單,要會(huì)讀會(huì)寫會(huì)聽(tīng),每天聽(tīng)一個(gè)單元的錄音,讓媽媽給我聽(tīng)寫單詞。
希望我能將我的計(jì)劃付諸實(shí)踐。
期末考試計(jì)劃作文 篇12
轉(zhuǎn)眼之間由軍訓(xùn)那一幕,經(jīng)歷了期末考試與月考,現(xiàn)在又迎來(lái)了即是盼望已久的期末考試又是又是一年一度的春節(jié),在這十五天的時(shí)間里我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),來(lái)回報(bào)為我幸苦操勞的母親。
回想起期末考試與考后的豪言壯志,回憶起期末考試與月考后的悲痛欲絕,回味起期末考試與月考后的傷痕累累,它能讓我的意志變得更加堅(jiān)強(qiáng),能讓我的心理素質(zhì)變得更加成熟穩(wěn)重,能讓我那進(jìn)取的心重放光芒。考試就是證明自己,有沒(méi)有資格在班中落足,建立自己的威信,經(jīng)歷了期末考試與月考,讓我明白了是時(shí)候該努力學(xué)習(xí)奮發(fā)斗志去迎接期末考試了。
俗話說(shuō):“人無(wú)目標(biāo),不成方圓!笔前!人無(wú)目標(biāo)只能墮落下去,應(yīng)該給自己定一個(gè)目標(biāo),來(lái)激勵(lì)我學(xué)習(xí)的進(jìn)取,來(lái)激勵(lì)我期末考試的艱辛,來(lái)激勵(lì)我在理想的道路下,播種一棵理想大樹(shù),我的目標(biāo)是超過(guò)自己的思維!努力拼搏把!
期末考試計(jì)劃作文 篇13
最近幾天,我們班進(jìn)行了期末考試。我對(duì)考試成績(jī)有點(diǎn)滿意,但我覺(jué)得我會(huì)考的更好。我語(yǔ)文考了93分,數(shù)學(xué)考了90分,班里兩個(gè)科目的最高分都是97分。
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí),我寫的字有點(diǎn)認(rèn)真,態(tài)度也很端正,還積極回答問(wèn)題。可是到了臨考試這段時(shí)間,就不認(rèn)真了,因?yàn)槲覍懽止庀胫鴮懙目欤幌雽懞。態(tài)度也不端正,不回答問(wèn)題了,只有問(wèn)題很有趣時(shí)才回答。這次語(yǔ)文考試我有一道題最不該錯(cuò):用關(guān)聯(lián)詞把兩句話改成一句話。這道題我做錯(cuò)了,因?yàn)槲掖中臎](méi)加關(guān)聯(lián)詞。這種事情在我身上發(fā)生過(guò)了無(wú)數(shù)次。比如把“會(huì)”寫成“回”,有時(shí)計(jì)算題做上好幾遍也做不對(duì)。
我打算,今后要端正態(tài)度,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,而且做作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真。今后每次考試,我要認(rèn)真審題、用心思考、仔細(xì)答卷、認(rèn)真書(shū)寫,每一題都小聲讀五遍,爭(zhēng)取每次都考到95分以上。
下次考試如果考好了,也不要笑話考不好的,因?yàn)樘撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后。如果考不好,也不能灰心,因?yàn)榭傆幸淮螘?huì)實(shí)現(xiàn)愿望的。我一定要好好學(xué)習(xí),下次考試達(dá)到95分以上。
期末考試計(jì)劃作文 篇14
時(shí)間飛逝啊,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就結(jié)束了,為了迎接期末考試,我專門制定了一個(gè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。以下就是我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃表:
起床后復(fù)習(xí)語(yǔ)文,共復(fù)習(xí)1小時(shí),先將一個(gè)單元的課文大聲朗讀一遍,再合上書(shū)背誦這一單元要背的課文并且默寫,接著看一下這一單元的復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),盡量把這些復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)牢牢的印在腦子里。
語(yǔ)文復(fù)習(xí)好后就是數(shù)學(xué)了,這是我的一大難題,所以要多復(fù)習(xí)一點(diǎn),所以就復(fù)習(xí)1個(gè)半小時(shí)啦。數(shù)學(xué)也是一個(gè)單元一復(fù)習(xí),主要還是做一些習(xí)題來(lái)提高我的能力。
再來(lái)就是英語(yǔ),英語(yǔ)呢,并不是最好的,也不是最差的,中等吧,所以也就1個(gè)小時(shí)啦。讀背單詞,讀熟課文也就OK啦!
科學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,半小時(shí)就夠了,看看單元復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),理解這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論,就一切OK。
我的這個(gè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃是不是很完美?大家也一起來(lái)分享下你們的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃吧。
期末考試計(jì)劃作文 篇15
期末考試即將來(lái)臨,眼看著過(guò)兩天就要考試了,我的心里七上八下的,很沒(méi)有底。這應(yīng)該是考試之前的最后一次放假了,所謂放假,其實(shí)跟沒(méi)有放假是一樣的,因?yàn)槲疫有很多東西要復(fù)習(xí)。
今天早上天氣灰蒙蒙,也正如我的心情一樣。我媽早上要去打工,她怕我到處亂跑就把大門給鎖上了。我根本沒(méi)法出去,媽媽說(shuō)是怕我到處跑受什么傷,我倒覺(jué)得自己 像被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)。好玩是孩子的天性,瞧瞧我家隔壁的幾個(gè)孩子整天到處跑來(lái)跑去也沒(méi)看見(jiàn)人家受什么傷啊。不過(guò)我媽說(shuō)我現(xiàn)在都快期中考試了不好好復(fù)習(xí)怎么 行,還有我上幾個(gè)學(xué)習(xí)的期中考試成績(jī)真是不理想。不提成績(jī)我還好,我一想起上學(xué)期那成績(jī)都要慚愧。那閱讀題跟我真的沒(méi)什么緣分,一下子就錯(cuò)了好幾道簡(jiǎn)單的 都不行難得就更別說(shuō)了。不等老媽再說(shuō)什么,我趕緊跑回房間去復(fù)習(xí)了。老師說(shuō)了這次成績(jī)可是要貼出來(lái)的呀,萬(wàn)一考得不好被父母看見(jiàn)了他們不把我生吞活剝了才 怪呢。
開(kāi)始復(fù)習(xí)了,先是語(yǔ)文一大堆課文作者,內(nèi)容中心思想詞句意思,我看了沒(méi)幾下就扔到一邊。再翻開(kāi)一本數(shù)學(xué)書(shū),各種方程看的我頭暈,隨后 是英語(yǔ)單詞句子一個(gè)勁的記,可剛記下這個(gè)那個(gè)又忘了。最后是科學(xué),我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天愣是沒(méi)找到科學(xué)書(shū),我想這是不是意味著我可以偷個(gè)懶呢。經(jīng)過(guò)了那些 書(shū)本的洗禮,我好想沒(méi)記住什么,只覺(jué)得頭暈暈的便倒在床上呼呼大睡。
我醒來(lái)的時(shí)候已是中午,媽媽回來(lái)做飯了。我醒來(lái)后肚子也挺餓的,便狼吞虎咽了起來(lái),只覺(jué)得腦子里好像沒(méi)記下什么知識(shí),看來(lái)一上午的時(shí)間白費(fèi)了。
一吃完飯,我又開(kāi)始了死記硬背。媽媽見(jiàn)我那樣記對(duì)我說(shuō)我那樣不太容易記住,要我把他們分開(kāi)記,今天先記語(yǔ)文明天記數(shù)學(xué)……我便照媽媽說(shuō)的那樣記。至于效果好不好只有到期中考試那天在說(shuō)了,我想最好有用不然我就要被老師給狠狠批一頓了。
期末考試啊,你真的是讓我很揪心呢!我希望你趕緊到來(lái),讓我早日解脫,又希望你不要來(lái),因?yàn)槲疫沒(méi)有準(zhǔn)備好。期末考試之前的心情還真是五味雜陳啊!
期末考試計(jì)劃作文 篇16
期末考試,一個(gè)幾乎另所有學(xué)生都顫栗而又頭疼的字眼,每次考試就如同坐一次途徑地獄的過(guò)山車一般。而我,正坐在這輛過(guò)山車上!
空中刮著冷風(fēng),即使教室的門和窗早已被關(guān)上,但還是令人感到一股涼意。握筆的手心直冒冷汗,視線在試卷上不停地移動(dòng),我的心好像被什么東西揪緊了一般,眼睛由于過(guò)度集中而變得酸痛不已,背后仿佛背著一袋碎冰而直冒涼氣。
“只能到這兒了嗎?”我邊焦急地寫上前兩小題的答案,邊思考著是否還能接著做下去!鞍,果然不行了!毕袷欠穸俗约阂话悖也磺樵傅胤艞壛俗詈蟮膾暝,似乎看到了烏云密布的未來(lái),暴風(fēng)雨無(wú)情地洗刷著這片土地,好似要將一切都沖洗干凈一般,呼嘯的風(fēng)將大樹(shù)連根拔起,卷走一切生的痕跡。我的視線落到了手表上,上面標(biāo)注著我茍延殘喘的剩余時(shí)間。我的目光稍微離開(kāi)了課桌上的考卷,見(jiàn)別人似乎也和我一樣焦急。即使現(xiàn)在是寒冷的冬天,附近的同學(xué)也和我一樣,額頭上沁滿了汗珠,如坐針氈。
我深深地吸了一口氣,想要將狂跳不止的心平靜下來(lái),微微過(guò)高的血壓使我感到頭暈?zāi)垦。無(wú)暇顧及這種難受的感覺(jué),我的注意力又重新集中到了最后一題上。即使視野外圍有些模糊,但這并無(wú)什么影響。經(jīng)過(guò)一陣思想風(fēng)暴后,我終于解出了第三小題,狂暴的心也終于有所平靜,背上的堅(jiān)冰被溫暖的陽(yáng)光融化。漫長(zhǎng)的黑夜已經(jīng)結(jié)束,黎明終于到來(lái)。
“考試結(jié)束!”隨著廣播的聲音傳來(lái),我滿意地看著自己密密麻麻地寫滿字的考卷,等待考卷上交。
考場(chǎng)外雖然依舊刮著冷風(fēng),但明媚的太陽(yáng)已經(jīng)掛在天上,我知道,今天終于可以好好休息一下了。伸展了一下手臂,我走向陽(yáng)光明媚的室外。
期末考試計(jì)劃作文 篇17
太陽(yáng)東升西落,教室里仍舊是如此的吵鬧,沒(méi)有人在意這次期末考試,在他們眼里,只有成績(jī)老師口中所說(shuō)的嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,又有誰(shuí)會(huì)在意呢!明天便是期末考試,今晚復(fù)習(xí)的人并不多,唯一能夠聽(tīng)到的聲音便是街上買東西的客人,與商人不同的是,他們明明知道自己的口袋里沒(méi)有錢,也沒(méi)有銀行卡,更沒(méi)有幾百萬(wàn)的支票,卻還要打腫臉充胖子,問(wèn)問(wèn)人家的奧迪多少錢一輛,軟中華多少錢一條,他能只會(huì)被問(wèn)道“你有錢嗎?”明天的場(chǎng)面肯定會(huì)很壯觀,因?yàn)槊魈鞂?huì)上演一場(chǎng)赤壁之戰(zhàn),我們是不是也應(yīng)該成為這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的觀望者,來(lái)評(píng)價(jià)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)真正的意義。看看曹操是如何將夾帶投入諸葛亮的懷中,看看周瑜的烈火能否將曹操的幾十萬(wàn)水軍燒的原型顯露。
在門前遇到的第一道防線便是校長(zhǎng)的金屬探測(cè)器,他在每位同學(xué)的全身都掃了一遍,腰部的褲腰帶令金屬探測(cè)器發(fā)出清脆的響聲,老師也不會(huì)逐個(gè)檢查同學(xué)的褲腰帶的,這也為那些居心叵測(cè)的同學(xué)提供了很大的機(jī)會(huì),帶手機(jī)去考場(chǎng)在當(dāng)代的社會(huì)是不是也算得上是一種流行呢?第二道檢查便是查看書(shū)桌內(nèi)部,書(shū)桌內(nèi)部不知藏有多少條夾帶,上面寫的不是哪位名人的名言,就是先人們探索的自然規(guī)律;不是重要的數(shù)學(xué)公式,便是記不完的英語(yǔ)單詞,總而言之,面對(duì)如此之多的犯罪證據(jù),老師也釋然了。第三道檢查便是同學(xué)們所帶的一切有可能作弊的東西,包括筆,橡皮,本子等小物件,別看東西小,但里面可以藏很多夾帶,并且不易被發(fā)現(xiàn)所以這可以稱為考試必備良策啊。
重重的檢查,許多學(xué)生是深受打擊啊,他們也自己心里清楚,自己只不過(guò)是打腫臉充胖子的窮人而已。但有些同學(xué)則是道高一尺魔高一丈,不但將手機(jī)帶進(jìn)了考場(chǎng),并且將自己事先準(zhǔn)備好的夾帶也帶進(jìn)了考場(chǎng),沾沾自喜的他們并不知道其實(shí)他們?cè)诤竺孢會(huì)遇到更大的困難?荚囬_(kāi)始了,老師最先帶進(jìn)來(lái)的不是試卷而是一臺(tái)機(jī)器,誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那是什么東西,但為了避免再次受這東西的傷害,同學(xué)們不約而同的在網(wǎng)上搜索這東西,不料,所有同學(xué)的手機(jī)都沒(méi)有信號(hào),果真是陰謀,看來(lái)這下用網(wǎng)絡(luò)來(lái)搜答案和傳答案是行不通的了,現(xiàn)在只能用最原始的方法。筆與大腦的結(jié)合可謂是天下無(wú)敵,可這也需要有錢人給予他們施舍,這樣他們才能有資本繁衍下去。
考試的過(guò)程中由好學(xué)生只要答案,而他們只負(fù)責(zé)將這些答案繁衍下去,就這樣,一個(gè)班的答案就只有這四五個(gè)版本,雖然這也減輕了老師們的負(fù)擔(dān),但這并不是老師所希望看到的,不然,層層檢查又是為了神馬,雖然老師們?cè)谙氡M一切辦法想要得到學(xué)生們最真實(shí)的成績(jī),以因材施教,可每次得到的卻只有那么四五個(gè)版本,所以,在這每一次小小的戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)生總是會(huì)勝出,可在將來(lái)的大的戰(zhàn)役中,能笑到最后的,卻只有造答案的那幾人,而并不是傳答案的。考試,不就是為了讓你我的水平更高,知識(shí)更豐富嗎,那為什么還要抄呢,滿分又能怎樣,20分又能怎么樣呢,最起碼你還知道你與別人有80分的差距,可抄滿分的同學(xué),你與別人又有多少差距你知道嗎??
期末考試計(jì)劃作文 篇18
今天是什么日子呢?今天可是我們期末考的日子!
早上,我飛快的吃完了早餐,便忐忑不安地走進(jìn)校園。一來(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”我便抓緊復(fù)習(xí),心想:一定要努力,努力,再努力!就算是用盡吃奶的力氣,也要認(rèn)認(rèn)真真的完成這次的期末考。審題,審題,審之又審……
過(guò)了一會(huì)兒,廣播響了,進(jìn)入考試模式,隨之監(jiān)考老師也各就各位了,分配到我們班的這位老師,看著比較嚴(yán)肅,臉上兇巴巴的,就像她跟我們有仇似的!我心里別提有多害怕了,簡(jiǎn)直是十五個(gè)吊桶打水——七上八下!監(jiān)考老師把試卷分發(fā)下來(lái),我懷里像揣了只兔子,手也一直冒冷汗。心想:這次試卷會(huì)不會(huì)很難啊?卷子發(fā)到我手里的時(shí)候,我便趕緊以最快的速度瞄了一眼試卷,發(fā)現(xiàn)試卷并不很難,我才長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。就“沙沙沙”地寫了起來(lái),不久,平時(shí)這個(gè)慢吞吞的我,今天只用了70分鐘就做完了!我就無(wú)所事事的坐在了那里,也不知道干什么。這時(shí),我突然想到媽媽的話“做完要檢查每小題都要認(rèn)真檢查。”我急沖沖沖的趕緊檢查了起來(lái)。不一會(huì)兒的功夫,廣播響起來(lái)了:“三四年級(jí)考試結(jié)束,三四年級(jí)考試結(jié)束。”這一聲像是在給我們班這個(gè)大鍋添點(diǎn)油,讓我們班變得氣氛緊張起來(lái)。監(jiān)考老師也如風(fēng)似的收起試卷。
一下課,大家開(kāi)始討論起來(lái),有的笑逐顏開(kāi),有的唉聲嘆氣……
唉,這次期末考試希望能得個(gè)高分!也希望下個(gè)學(xué)期能再接再厲!
期末考試計(jì)劃作文 篇19
咳,期末考試又要來(lái)了。這意味著我們又要放假了,可是我怎么也高興不起來(lái),因?yàn)槿绻疾盍说脑捒赡苷麄(gè)暑假都要在作業(yè)堆里了.
這事還要從一個(gè)月前說(shuō)起,,因?yàn)榫o張的期末復(fù)習(xí)就是從那事開(kāi)始的,開(kāi)始我還并不在意.可是,一想到我是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了,期末考試的分?jǐn)?shù)要進(jìn)入六年級(jí)畢業(yè)考試的總成績(jī).這是我們緊張的復(fù)習(xí)就開(kāi)始了.老師天天就叫我們抄呀,做呀,現(xiàn)在我們就快成“抄手”了。一天就是抄,語(yǔ)文抄,數(shù)學(xué)也抄。上每節(jié)課都在抄。
有一次,我們?cè)谏厦佬g(shù)課的時(shí)候自然是在抄咯。剛開(kāi)始教室安靜得不得了,就是地上掉一根針也能把我們嚇一大跳。
不巧的是發(fā)生了,就是幾個(gè)同學(xué)寫完了抄的東西,就在那里調(diào)位置了。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了讓他們罰站,我們也遭連累了。最后我們連抄的東西也沒(méi)抄完,還被老師罵了一頓。
遭了我不能再寫了,因?yàn)槲乙獜?fù)習(xí)了!
期末考試計(jì)劃作文 篇20
離考試還有一星期,家里的父母好像變了似的,變成了嚴(yán)父嚴(yán)母,一天在家里的作業(yè)都學(xué)校多,還好老師比較體諒我們,只給我們布置了一個(gè)自由復(fù)習(xí),期末考試前的幾天晚上,作業(yè)像個(gè)比我們還大的巖石,重重的壓在我們身上,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)了,比就是一把鐵鎬子,讓我們用力鑿開(kāi)壓在身上的巖石,鑿開(kāi)了就能休息,每天晚上,我們的眼皮上都似乎吊著800斤的大鐵塊,阻止我們抬起眼皮,繼續(xù)學(xué)習(xí)。但是為了給小學(xué)的課程畫(huà)一個(gè)完美的句號(hào),我們幾乎都熬夜學(xué)習(xí)。
終于熬過(guò)了這幾夜該考試了,終于可以放松一下,有一些考場(chǎng)上的同學(xué),都變成了熊貓眼?荚囬_(kāi)始了,老師先發(fā)了老語(yǔ)文卷了,語(yǔ)文對(duì)我來(lái)說(shuō)最難了,但是我還是要竭盡全力的去答題。監(jiān)考老師用敏銳的目光看著所有人,剛剛有個(gè)小紙條飛過(guò)去,老師立馬就抓住飛紙條的人,取消了他的考試資格,大家都在奮筆疾書(shū)的寫著,當(dāng)然,我也不例外,可每次考試總有那么一兩個(gè)題把我難住,考慮了1分鐘也沒(méi)考慮出來(lái)。正當(dāng)我緊張的時(shí)候,突然想起了托管老師昨天給我復(fù)習(xí)的題,那測(cè)題上果然有這道題的答案,沒(méi)想到托管老師的舉動(dòng),還救回了我一分,之后我看到了一個(gè)很難的題,小花用水壺澆花,在下面浪被單了,阿姨說(shuō)小花真愛(ài)美,連他的背單上也寫上天花了,可我總是認(rèn)為阿姨在夸獎(jiǎng)小花,就填上去了,我為什么要講這個(gè)題呢,因?yàn)檫@個(gè)題有十分的分值,我總是感覺(jué)不安心。
一個(gè)半小時(shí),很快的過(guò)去了,我也得把卷子交給老師了,我很緊張,感覺(jué)成績(jī)考不好,不過(guò)玩兒一會(huì)兒就不會(huì)再想它了。
最后一節(jié)考數(shù)學(xué),我本以為數(shù)學(xué)很難,可沒(méi)想到,這次的數(shù)學(xué)還挺簡(jiǎn)單的,我才用了半個(gè)小時(shí)就做完了,檢查了好多遍,心里才靜了下來(lái),因?yàn)槲覚z查到了四個(gè)大炸彈,到時(shí)都把我炸了的話,我就考不上90了,媽媽一定會(huì)訓(xùn)斥我的,數(shù)學(xué)考試的時(shí)間還是過(guò)得那么快,不一會(huì)兒就要交卷了,我自信的把卷子交給老師,表面上是看著很自信,其實(shí)內(nèi)心很緊張,要是我能考個(gè)雙百就好了。
期末考試計(jì)劃作文 篇21
我們馬上就要期末考試了,動(dòng)物學(xué)校也不例外。大家都沉浸在緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中。
高傲的小白兔信心滿滿的對(duì)小花貓說(shuō):“小花貓,小花貓,我覺(jué)得我全都學(xué)會(huì)了,這次考試,我一定能拿個(gè)一百分高高興興的回家!笨芍t虛的小花貓說(shuō):“雖然自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了,但現(xiàn)在還要認(rèn)真復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,如果發(fā)現(xiàn)自己有什么沒(méi)有學(xué)會(huì)的,前緊再多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),練習(xí)練習(xí)。這樣才能考出好成績(jī),F(xiàn)在已經(jīng)放學(xué)了,我們都趕快回家復(fù)習(xí)吧!
小花貓回到家,認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)。把需要寫的生字再寫一遍,把需要認(rèn)的字再拼讀一遍,把要求背誦的課文和段落在背一遍……可小白兔到家,卻躺在沙發(fā)上,看著電視,吃著零食……
第二天,開(kāi)始考試了。小白兔填寫完考試題后,心想:這次的考試題這么簡(jiǎn)單,我不用檢查就能考一百分。小白兔一蹦一跳的出去玩兒了。在另一個(gè)考場(chǎng),小花貓考完試后,一遍又一遍的檢查著考試題。
一個(gè)星期過(guò)去了,考試的成績(jī)也出來(lái)了。小白兔的卷紙上畫(huà)著一個(gè)大大的“鴨蛋”,小白兔不由得張大了嘴巴。仔細(xì)一看,原來(lái)都是粗心惹的禍。而小花貓的卷紙上卻寫著一個(gè)鮮紅的一百分,小花貓的臉上露出了會(huì)心的微笑。
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