【熱】考試后的反思作文
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的考試后的反思作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試后的反思作文1
這次期末考試,我三門加起來只有277分,知道會被爸媽訓。果然,回到家開始吃飯,爸爸就開始教訓我了,我憋了好久,最后還是哭了出來。
阿姨看見我哭了,趕緊安慰我,把我拉到房間里,可我哭得根本停不下來,哭了好久,終于停下,我知道我錯了,沒有好好復習,我心里非常難過,好像整個人快到崩潰了。
正是因為考得不好,所以整個暑假都沒能出去旅游什么的,也不能快樂的和別人玩耍,還要比別從多做兩份作業(yè)。我心里也非常難過,放假前幾天都沒和爸爸說話,爸爸也不想理我,我很不高興。
通過了這次教訓,我知道下次一定要考好,而考好不是光祈禱,只有自己努力去學習,上課專心聽課,不能再調皮了。還有因為這次考得不好,每次別人問我成績我都不好意思講,覺得很丟臉。可是媽媽看出了我的心思,還鼓勵我說,失敗了一次不要緊,不要自悲,不過一定要記住你是為什么失敗的,下次一定要汲取上次的教訓。我暗自下決心:我以后每一學期一定要努力,認真聽好老師講的每一堂,做好老師布置的每一項作業(yè),不能再馬馬虎虎的了。我更不想爸媽再為我難過了,畢竟我已經(jīng)快小學畢業(yè)了,以后有更大的挑戰(zhàn)再等著我呢!
考試后的反思作文2
這次的期中考試已經(jīng)結束了,我也應該回到家好好反思反思了,這次期中考我為什么考差,原因到底出在哪里。
在這次期中考的前幾天,我都在復習語文和英語,卻忘記了去復習科學,忘記了去把該背的東西,于是我在科學考試的前一天去拼命的復習科學,科學上的很多知識要點我還沒有掌握,現(xiàn)在知道也已經(jīng)晚了。
語文和英語我雖然很努力的去復習,可是復習的都是有關閱讀理解的訓練,沒有去復習基礎知識,使得這次語文的基礎部分扣了十來分 ,英語我也沒有去復習單詞,學過的單詞也已經(jīng)忘了,使得這次英語的寫單詞部分扣了許多分。
我總結了一下我這次考試考差的的原因,1、我沒有去復習應該復習的基礎知識2、我沒有給自己定個目標來激勵自己,使自己沒有信心考得好成績。
經(jīng)過這次期中考的教訓之后,我一定要好好學習,在下次的月考中取的好成績,不再讓我們班上的男同學掃地了。
考試后的反思作文3
今天,也就是星期六,育才學校六年級進行了一場期中考試
這次考試之后我也知道做題的重要,此前我碰到簡單的數(shù)學題,認為自己肯定會,便沒有去做,而往往,不做題便讓自己的大腦處在非思考狀態(tài),這樣在做試卷時粗心的問題發(fā)生的幾率就很高!可一旦自己每時每刻都在做題,那在做題時就可以做到又快又對,因為熟能生巧!所以今后不能小看這些簡單的數(shù)學題,要把基礎打牢,一步一個腳印,把數(shù)學學好。
這次語文做的也并不夠好。其實語文的基礎得分不需要動什么腦筋。只要多讀多記多默,基礎知識就不會有什么問題。而后面的閱讀和作文則重在平時。平時多積累,好詞好句積累的多了,文章自然能寫好。在此之前,我缺乏閱讀量,導致詞語積累不夠,今后應多讀書,讀好書。語文成績就自然會上去。
科學這次的發(fā)揮屬于失常。 因為科學老師就沒有上過幾節(jié)課。
英語這次考試基本發(fā)揮了正常水平。如果都會背,那問題就不會很大。而我在英語方面總認為自己會,不用去多背,所以也嘗到了一些苦頭。
這次考試總體還是不錯的!
考試后的反思作文4
考完試之后,覺得好失望,雖說是進步了,但還是擺脫不了倒數(shù)的厄運……
第一次月考結束以后,我就化壓力為動力,找出自己的不足,調整學習方法。第一次月考結束,我的化學考得相當差,所以近一個月內我一直非常努力地學習化學,彌補自己的計算缺陷。政治、歷史也在奮力的補基礎,所以在這次考試中3科都及格了,可相比于其他同學,我還是差之千里。
地理、物理盡管上課很認真的聽講,但還是學不懂,作業(yè)準確率很低很低,8科,總有忙前顧后,手忙腳亂的感覺,顧得上化學,顧不上地理……所以這個月初我要合理的安排時間,盡量在地理、物理上多花些工夫,希望下次月考成績有所提高。
考試是對一段時間的學習收獲的驗收,不能總是因考試失利而一蹶不振,每一次考試都是查漏補缺的好機會,例如這次的語文竟然扣了15分!!總覺得作文沒什么內容可寫,字數(shù)總是不夠,所以下面還要加強寫作練習。
我的目標并不是遙不可及的,我希望每一次考試都能超越自己,爭取有所突破。
考試后的反思作文5
成績單在今天發(fā)了下了,我以為會考得很好,可是,你看,三門功課竟然都考了80多分。我驚訝得不知所措。
回到家里,我連自己的成績都不敢告訴家長,我只好在房間里反思自己。難道是我自己認為每一次考試都很出色,所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒有人在復習嗎?難道是我對學習的態(tài)度不好嗎?
不,不是的。經(jīng)過我的反思,我知道:在考試前,應該養(yǎng)精蓄銳,沉著冷靜地深呼吸練習?荚囍,應該穩(wěn)定情緒,去審清題意,要學會避重就輕。遇到難題先不寫,先寫自己會寫的,這樣省時間。要學會巧用推理,用公式推理方法去做,就不會容易出錯?荚嚭螅^不跟別人對答案,應該運用定位加聯(lián)想的記憶方法去做,你考試的最高分就可能達到98分,最低分就80多分。
是啊,如果我按照上面的要求去做的話,我不就能考得好了嗎?如果我在努力去學習,難道將來還會傷心嗎?
不,不能這樣,我決定一切重新開始。我不會知難而退的。經(jīng)過這次的反思,我明白:最好的榮譽是靠自己刻苦努力換取的。
考試后的反思作文6
月考的卷子發(fā)下來了,當時我很緊張,過了一會,我的卷子發(fā)下來了,我一看分數(shù)96.5分,哎,沒達到理想的分數(shù)。
不過我的卷面很整潔、字寫得很好,老師看見了,還夸了我一下,說:"你的字寫得很好!"我感覺心里美滋滋的。
其中還有一些字因為寫的太急了,寫得很不好,雖然說老師沒看出來,但是我下一次一定會把字寫得更好的,說到這,我還想起四年級時,語文老師給我們講的一個故事:一天,有位女同學在考試的時候,無論寫哪個題,都把題做的整齊、簡潔,使人看起來很賞心悅目,于是,監(jiān)考的老師,竟然沒有打紅叉叉,后來,他們班的老師看到后也很驚訝,后來經(jīng)過調查,原來是因為字寫得太好了,監(jiān)考老師不想打紅叉叉。同學們聽了后,都被震驚了,有些還說:"我要把它當成學習的榜樣。"許多同學都贊成。我聽了后也覺得是,一定要像她那樣!
我還為自己設了一個座右銘:"好好學習,天天向上",為明天加油!最重要的是,我還要準備一個小本本,把重點題、易錯題、易錯字、易錯句子,記在上面,有空的時候拿出來看看、練練,以來增加自己的記憶。
考試后的反思作文7
“吳啟玄,88分!”這句話如晴天霹靂一樣撕碎了我的心。我的心靈上留下一道深深的,不可抹支的傷痕。平時前幾名的我怎么突然下滑了?我該考這么一點分嗎?不該呀,不該呀,我考第一才應該。我一定讓郭老師失望了,她培養(yǎng)的這匹小千里馬這次失手了,捧著那張試卷,看著那一個個紅叉叉,我恨自己,為什么沒為班級爭光?天哪,這些錯題,老師基本都講過呀。我怎么還作錯了?字錯、詞錯、填空錯,這次全錯了,分全沒了,全被扣完了。有一道題,就因為我粗心,沒看清題,結果挨了大半對,扣了2分。這種錯誤該錯嗎?該打!還有一題,原來考試時錯過,這次又錯了,根本沒有汲取上次的教訓,根本就沒長記性!另外一題老師在課堂上就講過,可是老師講的答案,我全“大公無私”地還給了老師。上課不仔細聽講,錯了活該!我把卷子認真分析了一下,有7分不該丟!有了這7分,我就不成了95.5分了嗎?
雖然這次90分以上人數(shù)不多,但是我不應該考這么少。我雖然沒讓老師失望透頂,但我萬分悲傷。雖說不以成績論成敗,但下次我一定要考出優(yōu)異的成績!
考試后的反思作文8
通過期中考試,明顯的認識到自己已經(jīng)落后,通過媽媽的一句話:“五六年級小學生活的轉折點。”這句話使我下定決心,一定要超越比我強的人,把它們全部“踩”在腳下。我深深的感受這句話,原來這句話就是對我現(xiàn)在的總結啊!
同學們,現(xiàn)在我們步入了五年級,一年緊張的學習已開始了,只要好好度過這兩年,保持著優(yōu)異的成績,考一個好中學是沒問題的,只要努力就能成功,人生通往生活。學業(yè)聯(lián)系著生活,生活聯(lián)系著未來。在生活中,考試往往是最緊張的,其實考試不可怕,可怕的是內心。
學業(yè)聯(lián)系著生活,只要學業(yè)有成就,人生就會成功。在這兩年緊張的學習中,我們獲得的知識會更多,因為這是小學生活中的轉折點。
人生忙于荒蕪,一事無成的度過小學,你會后悔一生,因為小學六年是人生中必不可少的必修課,一個一事無成、無所事事的人將面臨的是失敗。
同學們,從暫時的愉快和憂傷中走出來,好好學習,去迎接下一次考試?荚嚥恢灰淮危灰俅握酒饋砭涂梢猿晒。
考試后的反思作文9
期中考試過后,老師帶領我們對于接下來的學習做了一個總結。每個組都闡述了組內成員、小組的優(yōu)點和需要改進的地方,學霸們也向我們敘述了他們學習生活的日常。對比之下,我發(fā)現(xiàn)以下幾點我沒有做到,且需要改進。
1、作業(yè)情況——我每次寫完作業(yè)都是隨手亂放,這很容易出現(xiàn)落作業(yè)、給小組扣分的情況。我應該改掉壞習慣,認真檢查作業(yè),用袋子把作業(yè)裝好、數(shù)齊,給老師一個好的積極的態(tài)度。
2、小組團結——在課堂上,我應該和小組組員討論,不能置身事外,待在座位上不動。一個小組應該團結,我認為我們組在這方面做得不夠好,我們應該加以改正。
3、作息時間安排——上課時要集中注意力聽講,即便不能聽進百分百,也要認真盡力聽講。下課趁知識還沒忘記利用課間寫些作業(yè),同時給自己留出休息時間。對于不會的題,盡早問老師,課間或中午吃完飯都可以。晚上寫作業(yè)時,不能聽音樂,不能留手機。有不會的題可以用電腦查,保證題目的正確率,盡量不讓老師心塞。晚上11:00前睡覺,至少8小時睡眠,保證第二天不會上課睡著。
我相信,以上幾條改正后我的學習速度會加快,效率也會加強。期待改變后的自己,希望在這學期期末考試中考到滿意的`成績。
考試后的反思作文10
星期一,老師說:“本周要進行期中考試,各位同學要認真加強課外練習,復習所學過的知識和習題!
隨后,我在放學回家后,認真復習學過的語文知識,練習數(shù)學書的習題,每天堅持讀一篇日有所誦文章,寫一頁口算題卡,背誦古詩詞和乘法口訣,練習講故事,書寫常用字。
時間不知不覺過去了,轉眼到了考試時間,我的心情既緊張又興奮,考試時由于緊張造成書寫錯誤,同時沒有認真閱讀考試題,本來會做的題也做錯了,應該得的分也沒有得到,我心里非常難過。
通過反思,我自己認識到平時自己在課堂上不認真聽老師講課,有時候做些小動作,老師要求的作業(yè)沒有認真書寫和背誦,平時養(yǎng)成了不認真看題的壞習慣,決心以后認真聽講、按照老師要求做題和誦讀課文,認真完成老師布置的家庭作業(yè),努力學習,爭取在期末考試時取得好成績。
考試后的反思作文11
哎,考試成績出來了,我的心哪,考得竟如此差勁。我越是看卷子心里越不是滋味,回到家里趴在床上小聲的哭起來,深深地反思著。
看著那張卷子上每一個紅紅的叉,就象一個十分討厭張牙舞爪的妖魔,它似乎在說:好啊,我打敗了一百分,抓住了細心,禁錮了認真審題,培養(yǎng)了一個小馬虎,一個個成了殘兵敗將”。我想到這里,突然打了一個寒戰(zhàn),這時,媽媽回來了,我紅著眼睛給媽媽匯報了這次考試的情況,給媽媽說了考砸的原因,想來想去,還不都是自己的錯嗎?我似乎看到了一個不認真做作業(yè)的我,還看到了做完題不認真檢查的我。
媽媽說:“下次要注意了,這次要吸取教訓,把課堂上老師講的要牢牢記住,并做好筆記,課后注意理解不懂得要積極向老師請教,我相信我的孩子是最棒的,只要你努力了爸爸媽媽是不會怪你的,我的寶貝。”
聽了媽媽的話,我無地自容,下定決心下次一定考出好成績,爸爸媽媽看我的行動吧。
考試后的反思作文12
時間過得飛快,轉眼間學期已經(jīng)過了一半,同學們也漸漸融入了這緊張的學習氛圍,與此同時,我們也將面臨新的挑戰(zhàn)——期中考試。機會只垂青于有準備的人,因此這次我們一定要做好充分的準備。比如說把平時的復習時間增加十分鐘左右,當然,時間越多,效果越好,關鍵還要靠自己自覺。不要只是今天復習半個小時,明天就只復習二十分鐘,貴在堅持。
要學會抓住一分一秒,時間就是生命,不要讓時間在你的走神中溜走,也不要讓它在毫無意義的話題中流逝。對于我們中學生來說,有一個合理的學習計劃,就可以為一天爭分奪秒,更可以為好的學習成績奠定基礎。因此,我們需要好好把握一分一秒。天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會得到成功。努力學習,這幾個字相信同學們聽過不止一遍了,可是這個學期,你到底努力過多少,到底付出過多少?如果連付出都沒有,那你就更別說自己有一個好的前途了。
不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現(xiàn)在開始努力,也許你還會有百分之五十的機會成功,如果你選擇放棄,你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開始付出努力,去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧!
考試后的反思作文13
令人緊張的期中考試結束了,這星期,我們考試了語文,當天成績就出來了。當我知道我語文考了94.5,我又高興又害怕,我看了看我錯的題,結果讓我大吃一驚!
我的閱讀題一共都扣了2.5分。閱讀上有許多題是不應該錯的,像煩惱的惱寫成電腦的腦,失去了0.5分;在填寫反義詞中,我把毛病的反義詞寫成了怪癖,我真是粗心,又失去了寶貴的1分;還有在寫表達了什么感想時寫成了明白了什么,有失去1分,要不然就是96分了,看到這么多的不應該出現(xiàn)的錯誤,自己應該的多去反思下為什么這么大意。
通過這次的考試后的反思,讓我卻深深地知道,這個世界上唯一沒有賣的就是后悔藥,以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要認真,而且還要多看看書上的題,這樣才能答上課本題。
我想,經(jīng)過我的努力,在下次的考試中,一定要超越自己。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標一步一步的進發(fā)!
考試后的反思作文14
今天是星期四,我們學校進行了一場考試。
考場上試卷發(fā)下來時,我的心怦怦直跳,心里想:老師會出什么題來難住我們呢?我會不會有不會的呢?等我看完整張試卷后,心里免不了自言自語:原來這么簡單!為什么我這么肯定試卷簡單呢?原來,在考試前,我已經(jīng)復習完了。但不久,問題又來了,試卷中,有一道題我不會了,于是我絞盡腦汁的想,過了一會,這道題還沒想出來,我有點急,不過又一想:車到山前必有路,哪有過不去的火焰山?我努力的靜下心來,想呀想。終于想出來了,趁“靈感”沒消失,我抓緊寫出來了。后面的題猶如順口溜,很快就寫完了。
通過考試,讓我明白了:只有平常多多努力,多多學習,考試才能考好成績,而且不要粗心,不要急躁;遇到不會的題要靜下心思考;還要有耐心。
考試后的反思作文15
昨天,我們進行了一場即興奮又緊張的期中考試。今天,我們班的語文試卷改好了,上課時,老師抱著一大疊試卷走進了教室。當我看見老師抱著試卷時我即緊張又興奮。我緊張是因為怕自己考得不好;興奮是因為我非常期待能知道自己的分數(shù)。
過了一會兒,老師把我們的試卷發(fā)了下來。
最后,我總結出了我只考了94分的原因:1是不夠細心,粗心大意。2是在家里和學校里的學習不夠用心。
我下定決心,一定要按自己的計劃來做。每次考試都要進步一點,我相信只要我認真學習,就會有收獲,一定會“功夫不負有心人”的!
x月xx日,這是美好而快樂的一天。
當老師一個個念著我們的分數(shù)時,我的心仿佛提到了嗓子眼上——xxx97分,xx91分,xxx94分。當我聽到這里時,我心中的大石頭終于落地了,我不再害怕、擔心,而是放心地聽著老師念我們的分數(shù)。
我看過試卷之后,心情再次變得沉重起來,因為我發(fā)現(xiàn)了很多不該錯的題。比如:拔地而起的拔,善的音節(jié)……
根據(jù)這場考試,我為自己定了一個學習計劃——每天上課都要認真,考試也要細心,寫完后要檢查,在家里也要認真學習,要常復習,多看課外書……
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