【精選】考試作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的考試作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
考試作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了期中考試，空氣中開始彌漫著緊張的氣息。
前奏
中午，教室里分外安靜，連一根針掉下來(lái)都聽得見(jiàn)。大家個(gè)個(gè)埋頭看書，沉浸在“書�！敝�。但看的不是閑書，而是課本。瞧，陳星宇正拿著《同步作文》看得專心致志；劉寧遠(yuǎn)緊盯著《新領(lǐng)程》中的“單元小結(jié)”；陳炫尹手捧《課堂作業(yè)本》拼命記內(nèi)容；章中博“嘩嘩嘩”地翻著語(yǔ)文書；我呢，把《課堂作業(yè)本》、《新領(lǐng)程》等全部翻出來(lái)輪流看，希望把所有知識(shí)一股腦地塞進(jìn)腦海里……
高潮
12：40，語(yǔ)文考試開始。一看到密密麻麻地題目，我就有種不祥的預(yù)感——好多題目我都還沒(méi)復(fù)習(xí)到。早上的英語(yǔ)試卷，題目少又簡(jiǎn)單，我勝券在握。而語(yǔ)文呢，全部是閱讀理解，我這里空一題，那里空一題。看一下周圍，陳星宇正在苦思冥想一道閱讀題，陳炫尹剛做課外閱讀，正東張西望，讓旁人以為他寫完了；何柔逸已經(jīng)寫了一大半作文，不愧是副班長(zhǎng)……
“時(shí)間還剩下20分鐘”監(jiān)考老師說(shuō)道。我大吃一驚，我作文連開頭都還沒(méi)寫好，況且前面還空了不少題目！我以風(fēng)一般的速度瘋寫，幾乎沒(méi)有喘息的功夫。作文剛寫好，下課鈴響起，考試結(jié)束。
數(shù)學(xué)考試開始還挺順利的，做到反面就不行了，我跳過(guò)比較麻煩的問(wèn)題，步入解決問(wèn)題的最后一題。哎呀！這題好難算呀，式子太長(zhǎng)了一點(diǎn)吧，好麻煩�！把剑酪呀�(jīng)做完了！抄，還是不抄？”我猶豫地看向講臺(tái)上的祁老師，他那冰冷的眼神如刀子般掃射著我們，就像老鷹盯著肥嫩的白鼠一樣，一個(gè)眼神都能殺死我。此時(shí)一個(gè)高亢的聲音響起：“距離考試結(jié)束還剩20分鐘�！彼懔�，反正時(shí)間多，我還是自己算吧……
尾聲
“四、五、六年級(jí)考試結(jié)束，請(qǐng)監(jiān)考老師收卷�！笔胀昃碇�，教室里像孫悟空大鬧天空一樣亂：有的在聊天放松心情，有的玩起了拍手游戲，有的在討論答案：“判斷題只有一題是對(duì)的，其余全錯(cuò)。”“第一題也是對(duì)的，我們驗(yàn)算過(guò)了……”
在交頭接耳中，我們五（1）班的考試交響曲演奏完美落幕。我想，這應(yīng)該是我聽過(guò)的最別具一格的曲子了。
考試作文 篇2
唉！又要考試了，能不能讓小學(xué)生少點(diǎn)壓力呀！剛接到又要考試的信息同學(xué)們?cè)孤曔B天。無(wú)奈！王老師已經(jīng)面無(wú)表情，將卷子發(fā)了下來(lái)，同學(xué)們見(jiàn)狀立刻安靜下來(lái)，乖乖低頭做題。因?yàn)橥趵蠋熞话忝鏌o(wú)表情，就是是快要發(fā)飆的表現(xiàn)。
當(dāng)老師在黑板上寫上“考試時(shí)間40分鐘”，同學(xué)們又是哀嚎一片。可我卻沒(méi)有跟風(fēng)，來(lái)不及呀！沒(méi)空�。∥掖掖业刳s，快快地寫，腦袋也飛快的轉(zhuǎn)。在離考試結(jié)束5分鐘時(shí)，我終于把題目做完了！
這時(shí)，我前面的'好閨蜜好朋友給我遞過(guò)來(lái)一張小紙條，上面寫著：香香，第四大題表面積該怎么算呢？我呆住了，心里非常糾結(jié)，她考試時(shí)可從來(lái)沒(méi)給我遞過(guò)小紙條呀！何況她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)呀！那道題我會(huì)做，并且我確信我做對(duì)了。我到底要不要告訴她呢？
這時(shí)，我的腦袋里邊出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：“香香，別告訴她，這會(huì)促使她的貪婪，這也是幫助她作弊呀！”另一個(gè)說(shuō)：“還是告訴她吧，她是你最好的朋友，別做不夠意思的事兒！”我想了一會(huì)兒，眼看就要收卷子了，我飛快地給她回了幾個(gè)字：“下課給你講！”
收完卷子后，我看她有些不開心，便誠(chéng)懇地對(duì)她說(shuō)：“我們是最好的朋友，我不想讓惡魔的種子在你的心里生長(zhǎng)，靠作弊得出的好成績(jī)有何意義，你不會(huì)做那道題，剛好暴露出來(lái)你那個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握好，來(lái)，我給你講講你不就明白了嘛！”她不好意思地笑了。
在這以后，我們的關(guān)系更好了，我倆的學(xué)習(xí)成績(jī)共同提高了，這次不同尋常的考試真讓我受益匪淺。
考試作文 篇3
轉(zhuǎn)眼之間，寒假已過(guò)去五天，在這五天里，我時(shí)刻而為自己考試成績(jī)而擔(dān)心受怕�？己昧耍履陮⑹且粋�(gè)愉快日子；考得不好，就可想而知了。在這五天里，我沒(méi)有放假愉悅之情，沒(méi)有一點(diǎn)如釋重負(fù)解脫之情，當(dāng)然就沒(méi)有好好玩過(guò)，反而來(lái)是一種壓力，使人狂躁不安。
��！是該問(wèn)成績(jī)了。媽媽拿起電話，我更是坐立不安，大氣都不敢喘。接著電話里傳來(lái)了全班十四名聲音，我僥幸考好心理徹底崩潰了，氣氛突然變得緊張了，我反而得到了一種解脫，但是我又陷入另一種壓力之中。考試失利，原因很多，但其主要原因在于自身，是該好好反省了。
媽媽每次回來(lái)，都會(huì)說(shuō)看誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又考了第幾，伴隨著一聲聲數(shù)落聲而開始學(xué)習(xí)。與我想象差不多，隨后而來(lái)是補(bǔ)習(xí)和預(yù)習(xí)，借來(lái)下冊(cè)書，預(yù)習(xí)新內(nèi)容；拿出上冊(cè)課本，復(fù)習(xí)上學(xué)期課程，又開始了學(xué)習(xí)生活。不過(guò)，這要比上學(xué)時(shí)輕松多。
我并沒(méi)有多大委屈，考不好，補(bǔ)習(xí)、預(yù)習(xí)是應(yīng)該，況且又是誰(shuí)不是在預(yù)習(xí)新內(nèi)容呢？為了取得好成績(jī)，只能這樣。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。學(xué)習(xí)是艱苦，好成績(jī)是來(lái)之不易。
為下次考試而備戰(zhàn)。
考試作文 篇4
從初一到現(xiàn)在，也經(jīng)過(guò)許許多多的期中期末考試，今寫下文章一篇，以記其事。
初入考場(chǎng)，便覺(jué)人聲鼎沸如入鬧市：談笑者有之，復(fù)習(xí)者有之，發(fā)呆者有之，諸如此類，難以盡數(shù)。再找到自己的座位，發(fā)現(xiàn)桌上貼紙無(wú)數(shù)。我認(rèn)為這原來(lái)應(yīng)該是個(gè)女孩子的座位，因?yàn)榕丝傁矚g將一樣?xùn)|西變得跟它原來(lái)不一樣，比如考試時(shí)，男的將考卷做一遍就算了，而女的卻愿意多加修改，這就是為什么考試中高分的多半是女孩子。
正式開考時(shí)，都是我們已經(jīng)下筆良久，監(jiān)考老師才告訴我們可以開始考試了。“不敢為天下先”，那老師應(yīng)該是信奉老子之道的。而同學(xué)之間也有和老師有同樣信仰的，實(shí)行無(wú)為而治，對(duì)考卷放縱不管，趴桌便睡；但這畢竟是少數(shù)的，更多的同學(xué)是下筆如飛，遇到難題時(shí)苦思冥想，不斷用筆敲頭，“上士以筆殺人”便是如此。考試時(shí)間漫長(zhǎng)難熬，但終有了結(jié)之期，老師一宣布考試時(shí)間不多，某些同學(xué)聽后緊張得手都快抖斷了。這種情況在歷史考試中尤為常見(jiàn)。
考完試后，眾人一起走出考場(chǎng)，整條走廊水泄不通，讓人覺(jué)得像一群沙丁魚。
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