考試的作文匯編7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的考試的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
考試的作文 篇1
對(duì)考試，我這樣看：沒(méi)有壓力，放松一些，不要在意結(jié)果，只要你努力了，細(xì)心了就行。
在從前，我討厭考試，每當(dāng)老師宣布：“明天考試！”時(shí)，我心里忐忑不安。每當(dāng)考試完后，和同學(xué)們對(duì)對(duì)答案，緊皺眉頭地猜測(cè)分?jǐn)?shù)。而發(fā)了卷子之后，考的好了，喘口氣，興奮地喊聲“耶！” 考的不好，就坐在座位上和其他同學(xué)對(duì)答案 ， 生怕哪題老師批錯(cuò)了。
而現(xiàn)在，我喜愛(ài)考試，每當(dāng)老師宣布：“明天考試！”時(shí)，我就會(huì)情不自禁地喊出：“耶！太好了！"因?yàn)楝F(xiàn)在的我，已經(jīng) 不在乎結(jié)果了 ，把考試當(dāng)做一種游戲，去“玩兒”它，考好了，不驕傲，沒(méi)考好，不灰心。
這就是我對(duì)考試的看法，是我的媽媽教我這樣做的：
一次考試，我考了八十多分，回到家，媽媽并沒(méi)有 訓(xùn)我 ，而是 語(yǔ)重心長(zhǎng)地 給我說(shuō)：“兒子，你覺(jué)得你自己努力了嗎 ？”
“嗯，沒(méi)有�！�
“好，我不訓(xùn)你，但你自己要記住，下次考試時(shí)，不要有壓力，放松，覺(jué)得自己努力了就行了�！�
這句話(huà)牢牢記在我心中，我永遠(yuǎn)忘不了。從此我考試再也沒(méi)低于過(guò)90分。
這就是我對(duì)考試的看法。
考試的作文 篇2
我被81分害死了，都怪自己沒(méi)有認(rèn)真檢查試卷，今天晚上回家差一點(diǎn)被打成了“肉泥”！
事情是這樣的：數(shù)學(xué)課進(jìn)行了一場(chǎng)突如其來(lái)的考試，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)自己是第一個(gè)寫(xiě)完試卷的，不由得自以為是起來(lái)，覺(jué)得隨便看一下就可以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。在這種心態(tài)下，我當(dāng)然不可能發(fā)現(xiàn)任何錯(cuò)誤，其實(shí)試卷上有三四處隱藏的“敵人”等待我的“消滅”�？上а笱蟮靡獾奈译S便掃視了一遍，便不再檢查了。我閑的無(wú)聊就開(kāi)始玩筆，這個(gè)小游戲讓我不亦樂(lè)乎，老師走過(guò)來(lái)警告我：“陶錦瑞，認(rèn)真檢查！”我立刻把筆放好，裝出一副很認(rèn)真的樣子。但我并沒(méi)有檢查，而是在裝模作樣。
待老師走后，我又專(zhuān)心致志地玩起了“橡皮大戰(zhàn)”，一會(huì)兒搭堡壘，一會(huì)兒扮小兵，完全沉浸在愉快的游戲之中。不一會(huì)，老師提醒時(shí)間快到了，我終于回過(guò)神，開(kāi)始認(rèn)真檢查了。不好，我發(fā)現(xiàn)了那些隱藏的錯(cuò)題，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我剛拿起筆，老師就把卷子收走了。玩蛋了，我心中升起不美好的預(yù)感。
第二天，卷子發(fā)下來(lái)了，整整扣了19分。下午放學(xué)，爸爸一看到我就問(wèn)：“兒子，數(shù)學(xué)考了多少分？”我聲音顫抖地回答：“80……80……81�！卑职趾莺莸闪宋乙谎�，怒氣沖沖道：“你等著吧，看我回家怎么收拾你！”我真是萬(wàn)分后悔，可惜世上沒(méi)有后悔藥。哎，在劫難逃了。
考試的作文 篇3
我是一架學(xué)習(xí)中的“戰(zhàn)斗機(jī)”，打遍天下無(wú)敵手，可是一說(shuō)起考試，我就“沒(méi)油”了。
數(shù)學(xué)考試對(duì)我來(lái)說(shuō)，輕輕松松一百分，但是一提起語(yǔ)文考試，如果通知明天開(kāi)始，我一到下課就開(kāi)始了復(fù)習(xí)。又請(qǐng)玉皇大帝等神仙給我個(gè)好成績(jī)，又是拜天、拜地。不僅是我一個(gè)人這樣，我們?nèi)喽际沁@樣。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候從我們班教室經(jīng)過(guò)的其它老師就會(huì)想：平常一下課到處“飛”的一班，現(xiàn)在沒(méi)有老師還這么努力學(xué)習(xí)，真怪！
一天過(guò)去了，語(yǔ)文老師卻說(shuō)：“今天不考，后天考，”“啊，真好！”
一說(shuō)起白天的考試，我們個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)，一點(diǎn)都不復(fù)習(xí)了。
一天又過(guò)去了，老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“明天有事，現(xiàn)在考試�！辈灰�，我的心像裝了只小兔子似的，跳個(gè)不停，考試終于過(guò)去了。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，考試前風(fēng)暴來(lái)臨，考試中烏云密布，考試后，風(fēng)和日麗，煙消云散�？荚�，都是你惹的禍。
考試的`作文 篇4
有的人害怕語(yǔ)文考試，有的人害怕數(shù)學(xué)考試，有的人害怕英語(yǔ)考試，而，科學(xué)考試才是讓我最最心慌的，因?yàn)榭茖W(xué)雖然簡(jiǎn)單，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是非常的難，其他的我學(xué)習(xí)的還可以，科學(xué)我卻一點(diǎn)也不會(huì)。關(guān)鍵是我以為是副科，平時(shí)沒(méi)有怎么學(xué)他。
我忐忑不安的走進(jìn)了考場(chǎng)，等到發(fā)了考試卷，頭上有些冒冷汗，好像有許多的題都不會(huì)呀，唉，不管了，不會(huì)的只能蒙了，看看我能蒙個(gè)幾分。
我一邊用2B鉛筆涂色，一邊心里想著有些題我不會(huì)，還有一些題見(jiàn)過(guò)面卻忘了，還有的題目根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)了，唉，這次考試如果想及格，可能比登天還難了。
科學(xué)考試時(shí)，科學(xué)老師又過(guò)來(lái)說(shuō)，最后那個(gè)表格是成倍的，必須是雙數(shù)。可是我題還是看不懂，這表格到底是多少��！我也不知道。
科學(xué)我不會(huì)寫(xiě)，因?yàn)闆](méi)有做過(guò)一些題和書(shū)籍，最重要的一點(diǎn)就是學(xué)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)太多了，科學(xué)只是上課，考前做了一遍題，硬著頭皮就過(guò)去了，也沒(méi)記住多少。
老天保佑我這次科學(xué)考試能及格吧，我下一學(xué)期一定把你好好學(xué)習(xí)，再也不能出現(xiàn)考場(chǎng)蒙圈兒的情況了。
考試的作文 篇5
考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學(xué)生的命根。每當(dāng)老師說(shuō)，明天考試的時(shí)候，我們班上就會(huì)出現(xiàn)出現(xiàn)許多奇怪的事。到底是什么奇怪的事？你別急啊，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
考試前一天，班級(jí)總會(huì)有一些人在嘀嘀咕咕地竊竊私語(yǔ)：跺一下腳，問(wèn)第一題的答案，跺兩下腳，問(wèn)第二題的答案，以此類(lèi)推；撓耳朵，表示答案是A，摸下巴，表示答案是B，動(dòng)椅子，表示答案是C，咳嗽，表示答案是D……這些學(xué)生不好好讀書(shū)，竟想這些旁門(mén)左道。
到了第二天考試，有的同學(xué)泰然自若，埋頭奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著；有的同學(xué)在抓耳撓腮，摸下巴跺腳；還有的同學(xué)還時(shí)不時(shí)地傳出咳嗽聲，和椅子與地板摩擦的聲音。我感覺(jué)這不像考試，簡(jiǎn)直就是“武林大會(huì)”！
我把這些同學(xué)歸為“攻擊派”和“防守派”�！肮襞伞鼻Х桨儆�(jì)地想“獲取”答案：有的像長(zhǎng)頸鹿一樣把脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)；有的故意把文具推到地上，在同桌幫忙撿文具時(shí)快速地瞄一眼；還有的好像身上、椅子上長(zhǎng)了虱子一樣，一直不停地?fù)习�，想站起�?lái)。而“防守派”呢，則像護(hù)著自己孩子的袋鼠媽媽一樣，緊緊地護(hù)著自己的“小寶寶”——考卷；有的直接把書(shū)包拿起來(lái)橫在桌子中間；還有的直接用眼睛瞪著“攻擊派”，給對(duì)方下馬威。好在我的同桌和我都是防守派，不用在考試的時(shí)候這樣左防右擋。
不過(guò)，你們可別以為他們能得逞！這些事都逃不過(guò)“貓頭鷹”老師的法眼，他的兩只眼睛可是一不停地左右掃描著呢！如果你想在考試的時(shí)候取得好成績(jī)，除了靠自己的努力之外，就別無(wú)他法了！
考試的作文 篇6
在作文課上，我們進(jìn)行了一場(chǎng)考試”�？纪旰�，我真是欲哭無(wú)淚��！
這次考試真得很特別�？荚囍埃行┩瑢W(xué)表現(xiàn)十分緊張，眼睛一直盯著老師，有些同學(xué)表現(xiàn)出不以為然的樣子，嘻嘻哈哈，還有些同學(xué)一聲不響，故作鎮(zhèn)定
這時(shí)，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，要求我們五分鐘做二十題，我在心里一算，十五秒就得做一題了，時(shí)間是多么的緊張呀！老師把試卷發(fā)了下來(lái)，卻不允許我們看，我心里即是緊張，又是疑惑。開(kāi)始做題！”老師飛快地口令。我急忙翻開(kāi)試卷，當(dāng)看到第一題時(shí)，我差點(diǎn)撲哧”一聲笑了出來(lái)，原來(lái)題目是這樣的：
1、請(qǐng)認(rèn)真把試作文題讀完；
2、請(qǐng)把你的名字寫(xiě)在試卷的右上角；
3、請(qǐng)把你的名字上面加上拼音。
請(qǐng)20、如果你已經(jīng)讀完了所以題目，請(qǐng)你只做第二題。但是我忽略了第一題，埋著腦袋一題一題往下做。
老師喊停時(shí)，我還沒(méi)有做好。我想：這下好了，都沒(méi)做完。別人這么快就完成了。當(dāng)老師告訴我們?cè)僮屑?xì)看看題目要求時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)只要寫(xiě)上自己的名字。嗚嗚，被坑了。當(dāng)時(shí)，我可真是欲哭無(wú)淚��！
是啊，在每次的考試中，我們都是習(xí)慣試卷拿到手就開(kāi)始做，所以養(yǎng)成了一題一題往下做的習(xí)慣。可是通過(guò)這次的測(cè)試，我明白了，每次考試都要先讀清題要求再做。
考試的作文 篇7
“同學(xué)們，我們明天會(huì)做一張數(shù)學(xué)的小測(cè)卷，要好好回家復(fù)習(xí)，拿到一個(gè)好成績(jī)！”老師笑瞇瞇地說(shuō)著。
“��！完了，完了！”聽(tīng)到消息的同學(xué)們個(gè)個(gè)欲哭無(wú)淚。我心中不安的想著：唉，又有小測(cè)！得了，得了，別想好過(guò)了！我的數(shù)學(xué)成績(jī)可謂是一團(tuán)糟……
時(shí)光飛逝，第二天很快就到了。第一節(jié)課便是小測(cè)。眼看著小測(cè)卷即將傳到我手中，心中又胡思亂想起來(lái)：卷子會(huì)不會(huì)很難��？要是真的很難該怎么辦？以我這智商萬(wàn)一真答不出怎么辦……一堆胡思亂想之后，我便默默地告訴自己：宇，相信自己，你一定可以的。把心態(tài)放平，認(rèn)真對(duì)待就好。于是我便開(kāi)始埋頭寫(xiě)了起來(lái)……
滴答，滴答……很快一張雪白的試卷我已經(jīng)做了大半了，一路上沒(méi)有任何“障礙”甚至是一個(gè)“坑”都沒(méi)有。這使我不禁心慌了起來(lái)……“時(shí)間到”！語(yǔ)畢，我便懷著不安的心情，邁著不安的步子交給了老師……
成績(jī)很快就出來(lái)了，“看一個(gè)數(shù)字，一個(gè)字就好！”但我還是忍不了，索性一鼓作氣“翻”！“98，98？98！”我滿(mǎn)臉驚奇地看著分?jǐn)?shù)，震驚了！
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