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      2. 考試的作文

        時(shí)間:2022-08-13 17:31:03 考試 我要投稿

        【精選】考試的作文錦集六篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的考試的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】考試的作文錦集六篇

        考試的作文 篇1

          時(shí)間過得飛快,在不知不覺中,我們就迎來了這學(xué)期的第一次大考——期中考試。為了考出好成績,我們進(jìn)行了全面的復(fù)習(xí)。

          考試前,在學(xué)校的時(shí)候,老師帶著我們一起復(fù)習(xí)。語文趙老師和我們一起歸類復(fù)習(xí):首先帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)每個(gè)單元的日積月累,每天都要讀、背、寫;然后是詞語盤點(diǎn),主要就是讀;最后,趙老師還會(huì)帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)每單元的復(fù)習(xí)要點(diǎn),要保證里面的所有詞語都會(huì)寫,課文內(nèi)容都會(huì)背。數(shù)學(xué)李老師每天都會(huì)出一黑板的方程、正負(fù)數(shù)、解圖形面積或分?jǐn)?shù)的題,每次我們做完這一黑板的題,都會(huì)感覺收獲多多,對(duì)考一百分也就更多了一些信心。

          在家里,每天晚上的作業(yè)還是復(fù)習(xí)。在聽寫生字的時(shí)候,媽媽幫我找出了個(gè)別不會(huì)寫的字,在一張白紙上反復(fù)寫上幾遍加深印象。然后是背課文和復(fù)習(xí)要點(diǎn),不但要會(huì)背,更要會(huì)寫。數(shù)學(xué)作業(yè)仍然是題海戰(zhàn),每天作業(yè)都要寫到九點(diǎn)多,學(xué)過的內(nèi)容每天圍著我轉(zhuǎn),有時(shí)候我感覺頭都快暈了。

          考試的那天終于來臨了。這一天天氣非常好,陽光明媚,真是個(gè)好兆頭啊,希望我能考出好成績。剛走進(jìn)教室,就看到許多同學(xué)都在那兒認(rèn)真地復(fù)習(xí),我也趕快拿出書,看看昨天不會(huì)寫的那幾個(gè)詞語。

          監(jiān)考老師進(jìn)來了,看見她手里拿的考卷,我的心里就像有一個(gè)小鼓,在我身體里咚咚地敲著?季戆l(fā)下來了,我長長地舒了一口氣,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)考卷上的題很簡單。

          考試開始了,教室里凝結(jié)著緊張的氣息。教室里很安靜,只聽得見同學(xué)們刷刷的寫字聲和監(jiān)考老師的腳步聲。我寫著寫著,突然有一道題目像一只“攔路虎”一樣擋住了我:“削”的兩種讀音,復(fù)習(xí)的時(shí)候我看過這個(gè)字,別著急,好好想想,我對(duì)自己說。經(jīng)過我的苦思冥想,終于寫出了正確答案。

          下午的數(shù)學(xué)我感覺也很順利,檢查完以后,我把答案都寫在紙上,等著和李老師對(duì)答案。考完試后,李老師來了,來和我們對(duì)答案。我很沮喪,因?yàn)橛幸坏李}出了錯(cuò):7。5平方分米=(0。075)平方厘米,唉,我怎么會(huì)把這道題做錯(cuò)了呢?聽著同學(xué)們的歡呼聲,我心里又羨慕又傷心,數(shù)學(xué)得不了一百分了,我在心里默默祈禱語文能考出好成績。

          通過這次考試,我明白了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。想要考出好成績,最重要的在于平時(shí)的積累,養(yǎng)成做事認(rèn)真的習(xí)慣,再加上考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),這樣才能考出好成績。

        考試的作文 篇2

          “叮咚咚,叮咚咚!彪S著歡快的上課鈴聲響,也就讓心跳訊送加倍了。因?yàn)檫@節(jié)課要發(fā)考卷,所以,我心想:“一定要考好!考好呀!”

          正在這時(shí),楊老師走了進(jìn)來說:“這次考得很不理想,下面請(qǐng)組長把考卷發(fā)下去,讓你們自己看看成績吧。”這時(shí),我的同桌的考卷發(fā)下來了,“他居然考了76分,真悲慘!”這時(shí)我的也發(fā)下來了,“哎呀,居然考了77分!”于是,在慌忙中,我趕忙看名字,是我的?次疫還不相信這是我的。于是我又用手狠狠的打了一下墻,哇塞!好疼呀!看來考卷他既不是假的,也不是別人的。它的主人就只有我,頓時(shí)我的腦子中一片空白,所以,老師說的題目我一句也沒聽進(jìn)耳朵中,只知道明天要開家長會(huì)。

          回到家中,我悶悶不樂吃完飯,便走進(jìn)房間,反思著,要不要告訴媽媽,要的話說不就會(huì)迎來一場“暴風(fēng)雨”呢,可如果不要,那反而害了自己,那到底選什么,正在這時(shí),媽媽走了進(jìn)來,我正要掩蓋分?jǐn)?shù),可媽媽搶走了考卷,看了起來,頓時(shí)有了烏云,但很快就消去,媽媽問:“這次考得很不好呀,來坐下來,媽媽給你講解題目的做法,好嗎?”“哦”。于是我邊坐下來認(rèn)真聽媽媽的講解,然后訂正考卷。

          結(jié)局居然是這樣,我意想不到。

        考試的作文 篇3

          今天是星期五,對(duì)于六年級(jí)學(xué)生來說,是一個(gè)災(zāi)難來臨的日子。因?yàn)榻裉煲驴迹?/p>

          考試時(shí)光度分如億萬年,但還是一晃而過。我們回到了自己溫暖的班級(jí),但面臨的卻是如噩夢(mèng)般的消息。

          我剛走進(jìn)自己的教室,只聽見我的同桌小夢(mèng)(化名)在嘰嘰喳喳地說著數(shù)學(xué)試卷的最后一題:“這個(gè)題目好難噢,我只好交白卷啦!”“你交白卷?我干脆瞎蒙了一個(gè),填了上去,交白卷怪不好意思的!蓖瑢W(xué)們?cè)缫讶齻(gè)一伙,五個(gè)一群地在一起對(duì)起答案來了。他們都漲紅了了臉,大聲地爭論誰對(duì)誰錯(cuò),我也不由自主地加入了討論的行列。討論中,我的心情時(shí)而傾盆大雨,時(shí)而陽光明媚。

          小卓這個(gè)調(diào)皮鬼既不對(duì)答案,也不呆在桌子上垂頭喪氣,而是帶著一群男同學(xué)在走廊上嬉戲、打鬧,真不愧是“差生之王”,真輕松。

          成績中上等的小雙則一個(gè)人安靜地呆在座位上發(fā)呆,誰也不知道她在想什么。

          “叮鈴鈴……”上課鈴響了,這是最后一節(jié)課。不用說,倪老師又拿著這次月考的數(shù)學(xué)試卷來給我們講解。

          講解之前,按照“倪氏講法”,免不了一段長篇大論的演講:“這次的月考,數(shù)學(xué)并不是……”終于,倪老師開始講最后的那道題了:“這道題……可以這樣……也可以……”,這道題在“倪氏講法”的解析下,攻破了。這次數(shù)學(xué)考試讓我欣喜而又沮喪,欣喜的是數(shù)學(xué)最后一題,全班沒有一個(gè)人對(duì),不言而喻,數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)大家相差不大;沮喪的是我們班數(shù)學(xué)又該倒數(shù)了。

          考試之后簡直比考試還令人崩潰,這只是學(xué)校的`情況,家里的家長們還等著一個(gè)一個(gè)匯報(bào)咧!

          評(píng)語:文章層次分明、條理清楚,文字圍繞考試之后展開,毫不拖沓。小作者以靈動(dòng)的語句為我們描述了考試之后不同性格的人的心情與反應(yīng),以感受結(jié)尾,寫出了孩子們的心聲。

        考試的作文 篇4

          “轟隆隆,轟隆隆”天空中閃起了一道道閃電,樹枝被吹得搖擺不定,我的心也像搖擺的樹葉一樣緊張。今天發(fā)試卷,時(shí)間“滴答滴答”一分一秒的過去了。上課了,老師像往常一樣走進(jìn)來,但這次她抱著試卷,那試卷好像在對(duì)我說:“哼,你這次考的也很差!蔽遗吭谧雷由先鐔始抑@蠋煹坏恼f:“這次大家考得不錯(cuò)!蔽乙幌伦幼似饋,兩眼放光,看來沒我想象中的那么差嗎?然后老師眉頭一周,眼神一緊:“但是有些同學(xué)考得不理想!闭f話怎么還帶喘氣兒的,我又趴了下來,只敢用眼神去偷瞄老師。

          老師將試卷一張張發(fā)下來,我緊張兮兮地按住成績,手一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng),眼睛瞇成一條縫,不要自己看多少分吧,不行不行,考差了怎么辦,還是快刀斬亂麻,早死早超生。我飛快挪動(dòng)了一下手,露出了個(gè)位數(shù)九,難道九十多分,接著我一咬牙一翻手,!才考了79分,我的眼淚不爭氣地奪眶而出,趴在桌子上哭,我想我這次考的這么差,老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我呀,爸媽會(huì)不會(huì)罵我?之前考得都還可以,只是這次沒有考好,可是同學(xué)們不會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@次而嘲笑我呢。想著想著我的眼淚越流越多,流到了試卷上打濕了那一個(gè)大大的79分。

          老師走了過來,拍了拍我的肩膀。溫柔地說:“怎么了?”他看了一眼試卷:“是這次考太差的嗎?”他扶了扶我的頭:“你要想一想是什么原因。”我抽噎著。不好意思地捏緊了試卷:“可能是因?yàn)樘中牧!蔽冶犞F蒙蒙的眼睛,快速地看了一眼老師羞愧地低下了頭。老師微笑地說:“你看你都錯(cuò)在這些上課同學(xué)們回答過的問題上,之后你要更努力的,并且積極發(fā)言,我相信你會(huì)進(jìn)步的!崩蠋熀Φ刈唛_了。

          我虛心的接受了老師的教誨,從此上課認(rèn)真聽講,舉手發(fā)言,獲得了一個(gè)優(yōu)秀的99分。

          只要你努力一點(diǎn)點(diǎn),成績就提高很多,我明白了,埋下了種子就收獲莊稼。埋下花種就收獲花朵,只要肯努力就能成功。

        考試的作文 篇5

          上第二節(jié)課的時(shí)候,老師要發(fā)考試卷了,我坐在板凳上,手心里都滲出了汗,生怕自己考不好或比同桌的成績差。

          上課了,老師拿來了一厚沓卷子,我看到老師的臉色很不好,心想:這一次我們肯定都沒有考好,我會(huì)不會(huì)也沒有好呀!老師陰沉著臉說:“四個(gè)組長過來,現(xiàn)在發(fā)考試卷!”四個(gè)組長相繼走到老師的旁邊,老師把卷子分成四份,分給了四個(gè)組長,讓他們發(fā)給我們。我同桌的考試卷發(fā)下來了,她的考試卷上寫著紅紅的96分,我心里暗暗的想:難道她是我們班的最高分,那我不會(huì)低于80分吧?我一邊想,一邊小聲念叨著:“上帝保佑,上帝保佑,一定要超過80分,一定要超過她!”一張張?jiān)嚲矶及l(fā)下來了,只剩下五六張了,我更加忐忑不安,老師會(huì)不會(huì)把考得最差的試卷都放在最下面呢?如果要真是那樣的話,那我豈不是無臉見人了。沒想到的是,老師把考的最好的放在了最下面!我的試卷發(fā)了下來,我竟然考了99分!我壓抑住激動(dòng)的心情,可我好想把這個(gè)好消息告訴媽媽,讓媽媽分享我的快樂。

          雖然這次測驗(yàn)我考好了,但是也不能驕傲。∥乙院笠欢ㄒ家粋(gè)紅紅的100分,讓媽媽為我驕傲!

        考試的作文 篇6

          大家好!我相信大家小時(shí)候一定有過許多次失誤。但不要怕,你只要把失誤的原因找出,并改正就可以了。就像我:

          有一次,我參加數(shù)學(xué)“希望杯”考試。初賽考試中我認(rèn)真審題,仔細(xì)計(jì)算,做完以后還檢查了一遍!皼]有錯(cuò)的了吧?”我自己想,在忐忑中交了試卷。

          幾天以后,老師公布了成績。我專注的聽著,生怕考不好,但我又迫不及待的想知道自己的成績!昂晤FM,全班第二,68分,進(jìn)入了復(fù)賽!薄鞍!太好了,進(jìn)復(fù)賽了!”。我情不自禁的喊聲全班都聽見了,我一下子面紅耳赤。但沒想到大家沒有嘲笑我,反而為我鼓起熱烈的掌聲。

          但在復(fù)賽中,我與銀牌失之交臂。因?yàn)榭荚囍形覜]有認(rèn)真做題,仔細(xì)檢查。最后兩道題因?yàn)榇中,十二分沒有了!正是因?yàn)檫@十二分,我沒有得到夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)牌。我很沮喪,真?zhèn)人無精打采,但這時(shí)同學(xué)們說:“別灰心,以后還有機(jī)會(huì),只要吸取這次的教訓(xùn),你一定能成功!睂(duì)!,我暗下決心,以后絕不犯這樣的錯(cuò)誤。

          就這樣,我懂得了不能驕傲,不能自大。任何情況下,腳踏實(shí)地才是成功的第一步。

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