考試之前作文

考試之前作文五篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的考試之前作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

考試之前作文 篇1

　　學(xué)習(xí)總結(jié).一百分!向你沖刺——

　　每個小學(xué)生在每年都會有這樣的擔(dān)憂。擔(dān)憂自己會迎來怎樣成績;不知道這成績會迎來怎樣的批評,更擔(dān)憂自己的那一次考試,會迎來那個出其不意的驚喜。這就是小學(xué)生面對考試的思想。小學(xué)生大部人認(rèn)為,考試不最關(guān)鍵的,關(guān)鍵的還是考試帶來的后果。

　　——題記

　　哎~明天我們就要考試了!俗話說的好啊,養(yǎng)兵千日用在一時。面對突如其來的考試我可是打了個冷戰(zhàn)啊~

　　每一年的考試我都會抱著不同的希望,不同的態(tài)度。然而面對這次的考試我卻沉默了。

　　學(xué)習(xí)總結(jié):

　　語文——語文是養(yǎng)育我們認(rèn)識中華風(fēng)采的窗口,在這個窗口里嗎,我們會面對各種各樣的困難。語文書上最最讓我放心不下的.,就是那每篇課文的“作者”我這個馬虎蛋可不止一次的將作者記錯了。

　　數(shù)學(xué)——生活上缺少不了數(shù)學(xué),精算的數(shù)字使生活變得豐富多彩,然而對著豐富多彩的數(shù)學(xué)我更是一個“馬虎蛋”細(xì)心總是離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但這一次的考試我不管要用什么方法都要把“細(xì)心”拉來!

　　英語——三門最差的也就數(shù)英語了,從小就對英語沒興趣。有人說“興趣是最好的老師”可老師都不見了,我還學(xué)啥?但畢業(yè)分不能因為英語而拉下,這會影響我的一生的。明天就要考試了,考到英語時我一定要打起“十二分”的精神!加油!

　　明天要考試了,心里還真是不平靜啊!連我自己都數(shù)不清這樣的不平靜有過幾次了。

　　對明天考試的林秦嶺說:“明天一定要全神貫注!專心致志的審題!絕對不能在馬虎上出錯啦,再這樣的話我可放不過你,一定要多多的檢查,確保萬無一失。相信自己!你能行,一百分離你不遠(yuǎn)嘍!”

考試之前作文 篇2

　　今天距離考試僅有一天的時間了，同學(xué)們在爭分奪秒地復(fù)習(xí)，唉，真是平常不知勤學(xué)早，考試方悔讀書遲��！

　　看，A同學(xué)自言自語道：這道題一定會考。哪道，哪道？B同學(xué)問，我還沒看呢！幸虧背過了。C同學(xué)長舒一口氣說。同學(xué)們都開始勤奮起來，只有幾個差生一副胸有成竹的樣子在底下竊竊私語：下課你去買什么東西？我去買綠茶，再買兩袋日本豆。我買兩串雪糕，再買兩袋小當(dāng)家。我的`天哪，這么能吃，早晚吃出胃病。再說，都到白熱化的時代了，還有心情吃東西。

　　一轉(zhuǎn)眼放學(xué)了，同學(xué)們像搬家似的，大包小包都拿回去復(fù)習(xí)。

　　唉，希望明天能考個好成績。

考試之前作文 篇3

　　曾經(jīng)的我是如此的風(fēng)光，如此的令人羨慕，畢竟曾經(jīng)的我是由全級第二考進(jìn)這間學(xué)校的，然而，不知是我不能適應(yīng)這樣的初中生活，還是我開始驕傲了，漸漸的我的名次在班上只能排在中間。每一次考場的失敗，心中暗暗在想：等下次吧，下次我一定要拿個優(yōu)秀的成績給他們看。但我發(fā)現(xiàn)原來這并不是件簡單的事情。

　　突然發(fā)現(xiàn)自己變了，變得懶散了。每晚的作業(yè)，總不能按時完成，總要拖到明天；上課時聽課也沒有全神貫注，老是分神，近視越來越嚴(yán)重，搞得看不清屏幕上的蚊子般小的字；初中的科目有8課，每科都有相應(yīng)的練習(xí)，忙完這科又得忙那一科。最糟糕的`是我們學(xué)校要算進(jìn)電腦和體育的分?jǐn)?shù)，體育偏偏是我的弱項；總之上了初中就覺得煩惱很多很多，期末考就要來了，我沒有時間了，“臨時抱佛腳”這招是沒用的了，平時沒下功夫，考試前就會這樣。

　　我原本以為這些問題絕對不會出現(xiàn)在我身上，畢竟在小學(xué)我還是老師們的“寵兒”，上了初中，哪里還輪到我。

　　有了問題就要解決，我雖是個性格比較悲觀的人，但我也懂如何開導(dǎo)自己，總之世界上沒有跨不過去的坎兒，相信自己吧，陽光總在風(fēng)雨后。

　　人的一生的路就要靠自己去走，靠不了別人，你說呢？

　　加油，加油哦，我一定能行！

考試之前作文 篇4

　　考試，對于我們學(xué)生來說，多少有點可怕，它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn)；考時會心跳加速，額頭冒汗；考后會忐忑不安，“翹首以待”。否則怎么會有“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根”之稱呢？這不，期末考試馬上要來了！

　　“馬上要考試了！”的消息吹遍了校園見外，同學(xué)們開始了“戰(zhàn)前準(zhǔn)備”。瞧！同學(xué)們都在“啃”書：A同學(xué)拿著一張復(fù)習(xí)資料單，口中念念有詞；B同學(xué)拿著書本不停翻動；C與D兩位女同學(xué)不停地討論；E同學(xué)則一個埋頭苦攻“壘堡”；也有幾位好學(xué)生，胸有成竹，還在與人玩耍。真可謂“幾家歡喜幾家愁”呀！

　　這個星期天的早晨，我清早起來，站在陽臺上背誦：“C=∏D，C=2∏R……”是的，不復(fù)習(xí)，考不好，哪有臉去見“江東父老。”

　　“孩子，大早起來干嗎呢？”媽媽問我，“當(dāng)然是復(fù)習(xí)了，下周就要考試了！”我不耐煩地回答。媽媽依然溫與地說：“別復(fù)習(xí)了，你平時基礎(chǔ)扎實，不會考不好的！我陪你去公園玩會兒吧！”雖說我怕考不好，但一聽出去玩，也顧不上那么多了！跟著媽媽高高興興地來到了公園。

　　“看，這紅柱子真粗，假如它真的'直徑為30厘米，它的周長呢？”“是……3。14*30……是94。2厘米！”我不假思索地說�！班�，……不錯！看那白楊樹，你給我說些詞語形容它吧！”媽媽又問我。“生機(jī)盎然，高大挺拔，密不透風(fēng)……”我一口氣說出了十幾個。不知不覺，一個下午過去了。媽媽又讓我用英語向大家介紹我的一天�！癟odayI’mgoingto……”我用流利的英文介紹了我的一天。

　　“好樣的，這下考度沒問題了！”噢，原來這次媽媽帶我來公園，既放松了我的心情，又讓我增長了知識呀！媽媽說：“別害怕，考試沒那么可怕！”我對考試的懼怕一下子消失的無影無蹤了！其實考試也不是我想象中那么恐怖，只要我們好好對待它，它還會給你一份意外的驚喜，讓我們微笑面對考試，享受學(xué)習(xí)的樂趣，不要把它當(dāng)作過關(guān)，而是一種自我挑戰(zhàn)吧！

考試之前作文 篇5

　　六年級的同學(xué)們，你們快要畢業(yè)咯．有想過考什么中學(xué)嗎？我相信你們每一個都是想考上好中學(xué)的．想考好中學(xué)必定要做好復(fù)習(xí)．

　　首先，語文是主科，一定要多讀，多看課外書，增加課外閱讀知識，增長見聞．注意收集有關(guān)的資料，閱讀文章的時候，收集到有關(guān)的資料，就能加深對文章思想內(nèi)容的理解．閱讀時為了加深理解，需要收集資料；寫文章．進(jìn)行口語焦急以至解決生活中的種種問題，收集資料的方法很多，最常用的是通過書報雜志查閱資料，還可以上網(wǎng)查閱．查閱資料時要明確查找的方面．學(xué)會瀏覽，把需要的資料找來，還有可以摘抄，或剪貼下來．

　　另外，調(diào)查采訪，進(jìn)行實驗，觀看音像資料等，也是收集資料的方法．我們要學(xué)會這些方法，提高收集資料的方法．我們要學(xué)會這些法，提高收集資料的能力，逐步養(yǎng)成注意收集資料的習(xí)慣．一年級到六年級的'都要復(fù)習(xí)，因為畢業(yè)考試的內(nèi)容是一年級到六年級的．?dāng)?shù)學(xué)是第二主科，一定要課后自己做習(xí)題，增長口算心算的才能．英語要多記單詞，最寶貴的是記憶力． 最后，祝你們考到好學(xué)校！

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