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      2. 考試作文

        時間:2023-10-11 16:28:21 考試 我要投稿

        考試作文[共8篇]

          在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的考試作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        考試作文[共8篇]

        考試作文 篇1

          這次月考,是一次特殊的考試。由于疫情的原因,我們在網(wǎng)上進行考試。

          在網(wǎng)上考試,沒有老師監(jiān)考,很容易會有人作弊。第一場是語文,一共三十道題,全部都是選擇題,比較容易得分,但錯一道題就會失掉四分。我懷著興奮的心情做著題,還沒寫完,興奮早已被疑惑所代替。有幾道題讓我模棱兩可,只能憑印象選擇,最后我錯了七道題,只得到了92分。

          在第二場數(shù)學上,我很快地做完了題,并且將剛才拿不準的題確定了答案,還檢查出了一道錯題,讓我信心大增,在考試交卷時間未到時交了卷,這才發(fā)現(xiàn)錯了兩道計算題,心里滿是郁悶。

          接下來的地理,我的分數(shù)也比較平常低了一些,只得了39分,我抬頭看了看窗外,心情愉悅了一些,吃過午飯,休息了一會兒,就迎來了下午的考試。

          一下午過去了,我看了看我的分數(shù),全都比原來少了三四分,我不由得皺起眉頭,想起了這一個月里,上網(wǎng)課沒有在現(xiàn)實上課效率高,質量也不太好。我需要改進一下自己的學習習慣。

          接下來的`一個月,我應該在每一科的課上寫對應的作業(yè),把每天的任務盡量在七點前完成,并且合理運用所有的時間,在下次考試中考出理想的成績。

        考試作文 篇2

          周五,我們進行了可怕的期中考試,本想回到家好好的放松一下,可是......

          七點鐘,我上完了英語補習班,一上車,爸爸媽媽就對我很不自然的笑,我有預感,一定有不好的事發(fā)生,媽媽終于說話了:“暢暢,今晚有人請我們全家吃飯,你!我要請假!”我邊說邊打開車門,準備“逃跑”,“哎呀”,媽媽趕快拉住我說:“爸爸都答應人家啦,聽話!睕]辦法,只好委屈一下自己了。

          我常想,大人們真是奇怪,他們的同事我又不認識,非拉著我去干什么,還不如在家吃方便面呢!他們在一起聊天、喝酒,又不用我當參謀,何苦折磨我的耳朵呢?最頭疼的.就是那些虛禮客套了

          到了吃飯的地點,一進門,先得叔叔、阿姨、伯伯、嬸嬸、爺爺、奶奶叫個遍,然后很乖的坐下,一舉一動都要像個淑女,要文雅,要大方,要有模有樣,回答問題要簡潔明了,得體禮貌,一般是:幾歲了?在那里上學?上幾年級了?然后是:不錯不錯、有出息.我就納悶了,大人就不會變幾個新的話題嗎?

          如果,僅僅這樣也就算了,可是,我還得遵守N條禮儀:飯菜上來了,不能先動筷,得長輩先來,這是禮節(jié);愛吃的菜不能連著夾超過三筷子;湯不能舀過勺子的三分之二,夾菜要少,看準了再夾不能亂挑;吃飯的時候不能發(fā)出聲音,要細嚼慢咽;杯碗碟筷不能發(fā)出響聲要輕放;席間不得隨意離開,別說吃一個小時,就是吃三個小時也得坐著,長輩敬酒的時候得起立,要落落大方,面帶微笑,不要慌里慌張。

          這是吃飯嗎?簡直跟受刑一樣,三個小時啊,整整三個小時啊,如果不是晚上的聚會,我也不用周六周日慌慌張張的趕作業(yè)!

          哎,吃飯,比考試還累!

        考試作文 篇3

          gre作文考試基本流程gre考生一定要清楚,不然到了考場上會不知所措的、考生首先應熟悉gre作文考試基本流程,一般情況下,考生從到達考場到考試完畢,通常分為以下六步:

          1.考生查考號,領取柜子鑰匙和夾著紙的硬板,紙上是所要抄的誓言。聽完監(jiān)考老師講完注意事項后,就開始抄誓言,寫地址條(考生收信地址,英文格式和郵政編碼)。

          2.把隨身攜帶的所有東西(除了兩個證件之外)都存入柜子里。任何食品、飲料、滴眼液等與考試無關的物品都不允許帶入考場。注意:考試過程中是不允許脫衣服的,所以考生要視環(huán)境冷熱而行。

          3.監(jiān)考老師開始檢查考生的.證件,發(fā)草稿紙(六張)。

          4.老師按號要求考生照相(對著攝像頭),核對姓名和地址之類的。然后考生進考場,耳塞都掛在電腦桌的隔板上,兩支鉛筆放在桌上。

          5.開始考試后,首先熟悉鍵盤和鼠標和填寫背景調查(這兩個步驟都可以跳過),填寫兩個筆考考場。然后寫ISSUE和ARGUMENT。最后填寫送分學校。

          6.到了考場門口把草稿紙還給老師。

        考試作文 篇4

          夢見考試考的很差,提醒夢者多關心家人和自己的健康,做好疾病的預防。 夢見考不好,預示會取得好成績。 夢見考試考不好:將會憂愁悲傷。 夢見考試成績差或者不好的夢一般是吉祥的預兆。很多曾經(jīng)努力奮斗,順利通過考試的人,大都會夢見自己考試失敗。這通常是精神狀態(tài)過于緊張的緣故。如果你不是學生,夢中的考試則代表人生的考驗,預示著工作和戀愛有順利的進展。 做生意的人夢見考試考的很差,主錢財方面:財運較低落,估計要為薪酬問題頭痛,同時有可能會因為心情錨點不好而亂花錢。投資項目有價值縮水的`危險。 男人夢見考試成績差或者不好則近期運勢運程:運勢走低,謹慎從事,提防桃花,佳運可至。 獨身的人夢見考試考的很差,預兆您的愛情:愛情運勢依然走高,多帶戀人出外走走,感情會更加融洽。艷遇也往往發(fā)生在旅途中。 職員夢見考試考不好主近期財運:佳。 老人夢見考試考的很差,主近期運勢:盛極必衰,運氣會有起伏,保持好運的方法是要保持樂觀的心態(tài)。 夢見考試落榜,預示理想會實現(xiàn)。 考生夢見考試未通過,能得到好分數(shù)。

        考試作文 篇5

          每個小學生都要迎接期末考試,期末考試結束后就是愉快的暑假了,但是在考試之前還要經(jīng)過許多挫折,那就是復習!因為老師們都會認為寫試卷才是最好的復習方法。因此我們學生在學校里至少就要寫三張試卷,回到家里之后還要面對自己的父母,并且自己的作業(yè)還會莫名奇妙地從五六張試卷變成十幾張試卷。就這樣你每天都是這樣的,然后再這樣熬幾個星期。

          不過到了期末考試的當天,你就會覺得,時間過得可真快,轉眼間我就要變成六年級的學生了呢!在每次期末考試的中午,不知道為什么,老師們都會對我們異常的好呢!是因為害怕明年不再帶我們了,還是因為放假終于看不到我們了太開心了呢?

          假如我們已經(jīng)把六年級的期末考考完了,我相信我們會在最后一起流淚,一起擁抱。因為有一些同學有可能會永遠不會再相見。

          時間啊,為什么你要用跑來完成我們小學的'時光呢?難道你就不能慢慢地走么?讓我們再看看那些與我共同經(jīng)歷過六年的小學時光的同學吧!

          小學為什么要考試?為什么要分離?難道我們就不能永遠在一起么?

        考試作文 篇6

          今天的天氣雖然不是很好,但我的熱情卻絲毫沒有退去,因為今天是我們回到校園的日子!

          走進教室,同學們都坐得端端正正,看來他們也很想知道考試的成績呢!

          上課鈴敲響了,楊老師準時出現(xiàn)在教室門口,她一邊翻動著講議夾,一邊走進教室!斑@次,”楊老師把講議夾放在講臺上,又推了推鼻梁上的眼鏡(全班都用期待的眼神望著她),“有些同學輕視了這次期末考,”說著,她銳利的眼神透過厚厚的鏡片射向一些平時成績優(yōu)秀的同學,“不過還是有九位同學取得了一百分!保ㄓ行┩瑢W的.目光朝我射來,我急忙躲閃),楊老師似乎想起了一件事,“月桐,去幫我把評估手冊搬來過來。”隨后,楊老師走出了教室。

          幾分鐘后,教室里傳出了細小的聲音,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)有些同學在竊竊私語。這時,月桐捧著一疊評估手冊出現(xiàn)在教室門口,而楊老師則跟在她身后。

          “發(fā)下去!”楊老師的聲音一響,組長就快步跑向講臺,再奔向我們,開始分發(fā)評估手冊。我正想著我能考多少分,一本評估手冊就飛到了我桌上。我急忙打開,天啦,我沒看錯吧?數(shù)學一百,語言九十九點五!我興奮得不得了,要是當時不在教室里,我一定會高呼的。再看我周圍的同學,有的臉上洋溢著喜悅,有的卻愁眉苦臉,真是幾家歡喜幾家愁啊。

          之后,老師又發(fā)了獎狀和本子,還布置了寒假作業(yè)。

          在路上,望著評估手冊和獎狀,我心里美美的。為了讓家人們盡早知道我的成績,我趕快邁開大步,向家里走去。

        考試作文 篇7

          星期五早上第三節(jié),我們迎來了本學期的美術考試。

          當老師進來的時候,便毫不猶豫地說:“本次考試不規(guī)定題目,畫自己最拿手的。”頓時,我長舒了一口氣,因為我怕碰到我最難畫的。我想:既然我愛設計列車,干脆畫一列地鐵吧!

          我的目標是,要讓它非常人性化,于是,我打算將每節(jié)車廂設置4個殘疾人區(qū),這里有一塊很大的地方,窗戶較矮,有很長的扶手,還有輪椅固定。這樣,我把它畫了下來。

          我想在每節(jié)車廂設2個洗手間,其中一個是殘疾人專用的,這樣,乘客就不必憋了。但洗手間難畫得猶如在一千顆珠子里分辨哪個是假的一樣。只好隨意地寫了幾句話來注明。

          這時,我看其它同學都忙得不可開交,老師也不知去何處了,便和我們班最懂科學的陳雨淳簡單地交談了一下,他說,應該要設幾節(jié)觀景車。于是,我在一節(jié)車廂上畫了一個幾乎有整節(jié)車廂那么大的車窗,乘客可以欣賞到風景都一覽無余。

          這時,我想,這輛車是要開到島上的,碎石子上鋪設有電的軌道不容易,只能將用電線供電,所以,還要裝取電裝置。于是,我把它改成了既可軌道供電又可電線供電的`列車。

          我心里美滋滋的,但我依然覺得少了點什么,對,是緊急逃生裝置。我將司機與乘客的通話裝置和緊急開門裝置畫了上去,還將車頭設置了一個小逃生門。這樣,我畫得列車就這樣設計完成了。

          到了下課時,組長收作品時,竟然沒收我的,所以,就沒有分數(shù)了。

          通過了今天的美術考試,它告訴我:做事,就是要像這次一樣,要一絲不茍,考慮的要周到。

        考試作文 篇8

          結束了月考考試,在寫這篇文章的時候我才會感覺如此輕松,只是在公布了成績以后我就開始不輕松了。

          關于考試是一個老掉牙的問題,總有故事發(fā)生,比如平時成績很差的考了一個好成績,我們第一個想到的是“作弊”,只是有可能,但不是絕對。就如我平時很差的科目考試時遇到會做的,瞎貓遇到死老鼠——碰巧。所以不好說,現(xiàn)在也想明白了人家會作弊又怎么樣,說明別人有本事,像我這種人打死都不知道作弊怎么做,-作弊就嚇得要死,為了不被嚇死,我還是舍棄了作弊的念頭。的確我是一點辦法都沒有,看到別人把分數(shù)抄上來了,是有點不舒服,但考試考過了也就過去了,可能就像是大家在過-道門,自己把鼻子撞了,別人沒有撞著,多少有點不爽,但是說不定有為過這道門把腰都閃了的`,所以知足就行。

          我就常常笑自己,一邊罵中國的教育垃圾,完了又去追求自己的理想發(fā)展,其實說到底還是為了想逃避壓力,因為這是多方面給的,家庭壓力,競爭壓力,以后的就業(yè)壓力,有時的卻讓人透不過氣,當自己考不好就用分數(shù)不帶表個人能力來為自己開脫。其實我個人覺得,考試和自己的自身能力還是有一定關系的。

          想起小時候,每次考差了就極度郁悶,還說道:“下次一定努力,考個好成績!币舱f不準,有時橫那么一下心,就真的考好成績了。怎么到現(xiàn)在,覺得說這話太不靠譜,頂多算-美好愿望。

          其實在這樣的環(huán)境下不得不去順應,該怎樣就怎樣。不讀書沒文憑,沒文憑人家不要你,人家不要你就沒工作,沒工作你就賺不到錢,沒錢你就沒法生活。找到本質問題了,為生活。讀書為生活,這算是生活中的一步了。

          可能會有人說那些沒讀多少書的也可以發(fā)財,也可以過上好日子,不見得不讀書就墮落了。不否認,人家蓋茨還退學了呢,關鍵是大家看到人家退學,而沒有看到人家是發(fā)現(xiàn)了操作系統(tǒng)的這個大市場才退學的。

          不過我覺得那完全是看自己怎么看。如果自己認為自己是一個平凡的人,那么就走平凡的路吧,如果你覺得自己不平凡,那就走不平凡的路,這是可以自己選擇的不是別人逼的,關鍵是自己怎么看待。

          考試雖然讓人覺得討厭,但是我們還是得考,還得繼續(xù)。

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