考試的作文常用[5篇]
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的考試的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
六月份的天,像娃娃的臉。一會是晴空萬里,一會兒又是烏云密布。這喜怒無常的天,也牽動(dòng)著每個(gè)人躁動(dòng)的心。班主任站在講臺上,語重心長的說:“孩子們,一會兒實(shí)驗(yàn)加試不要害怕。都練那么多次了,讓我們那顆心冷靜下來!蔽易谧簧,一遍又一遍地告訴自己:“冷靜下來。”
時(shí)間一分一秒地流走。教室的寂靜被開門聲打破。主任用帶有匆忙及不標(biāo)準(zhǔn)的普通話說:“下樓站隊(duì)!苯淌依锼查g活躍起來,有的同學(xué)信心滿滿,鎮(zhèn)定自若。有的同學(xué)焦慮不安,但也小聲地告訴自己冷靜下來。三五成群地走向?qū)嶒?yàn)室。
實(shí)驗(yàn)室離教學(xué)樓并不遙遠(yuǎn)。但仿佛走了一個(gè)世紀(jì),那么久,消耗大家的意志。幽暗的走廊里充滿了化學(xué)試劑的味道。大家一組一組的進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室。
終于到我們組了。我的實(shí)驗(yàn)標(biāo)號是六,還不錯(cuò),希望一切順利。坐在走廊旁的凳子上,一遍又一遍地告訴自己:“沒有事,冷靜下來!該來的總是會來!币晃桓邆(gè)子著白襯衫的男老師探出頭來說:“下一組!贝蠹宜查g站起,一個(gè)挨一個(gè)地進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。
這實(shí)驗(yàn)室我已經(jīng)進(jìn)來很多次了,不過,今天的實(shí)驗(yàn)室與往日不同。臺上放有標(biāo)示牌,有4個(gè)老師巡走。這陣勢,屬實(shí)讓人害怕,不過還好,我冷靜下來了。
我一眼就找到了自己的.實(shí)驗(yàn)臺。!是這個(gè)實(shí)驗(yàn)?我的心瞬間猛跳起來,完了,這次徹底完了!我挪著步子,走向自己的實(shí)驗(yàn)臺。
站在實(shí)驗(yàn)臺前,我看見一縷陽光照在楊樹上,綠油油的葉子,我想起班主任的話冷靜下來,我長吸一口氣,讓自己冷靜下來,雖然我的實(shí)驗(yàn)是最難的,我也不能讓人看出來。也許是我做的太專注了吧,旁邊一位同學(xué)受我的影響,打翻了器材。我一步一步地操作,最終實(shí)驗(yàn)成功。
考試的作文 篇2
時(shí)光飛逝,不知不覺八年級上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已匆匆掠過一半,有多少故事值得回憶,有多少語言可以訴說?風(fēng)輕花落定,時(shí)光踏下輕盈的足跡,卷起昔日的美麗悠然長去,它就像一陣風(fēng),吹過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,吹遍了世界的每一個(gè)角落,它不會為誰停留……
八年級是一個(gè)十分重要的階段,時(shí)間一晃,八年級上學(xué)期就過去了一半。期中考試的`到來,有些人或多或少有些憂愁——考試失利,這次期中考試對我來說比以往考的糟糕得多。桐柏一中的卷子對我們大家來說都是一樣的,可是成績出來,差別就不一樣了,有些人在期中考試中奮力向前,而有些人或是后退,或者不進(jìn)則退。這次期中考試,我可能排班級三十名之外了,數(shù)學(xué)、物理是我的弱科,偏科較為嚴(yán)重,其他科不太偏科,但成績也不理想,六科中屬政治最好了。
在以后的學(xué)習(xí)生活中,我要找準(zhǔn)適合自己的學(xué)習(xí)方法,上課認(rèn)真聽講,多記筆記,不懂的地方多問老師。做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),對出錯(cuò)的題更正在錯(cuò)題本上,保持會的認(rèn)真去做,不能馬虎大意,偏科的學(xué)科也要多下點(diǎn)功夫,爭取在今后的月考與期末考試中達(dá)到自己的小目標(biāo)——哪怕前進(jìn)一點(diǎn),爭取更上一層樓!
考試的作文 篇3
今天,老師給我們一張?jiān)嚲恚屛覀冊谖宸昼娮鐾辍?/p>
一張?jiān)嚲砦宸昼,還是“知識淵博型學(xué)生測試”?讓我們一頭霧水。管不了那多,抓緊時(shí)間,我立刻開始,一題不落。當(dāng)然有幾個(gè)小題不會做。
“時(shí)間到。收試卷!蔽业靡獾目纯醋约旱脑嚲,只有少少的幾個(gè)空,心想,我不是知識淵博型,也可能算的`了“比較淵博吧”。
接下來老師的話讓我們驚叫,氣憤,不解,恍然大悟。
老師先請李澤仁讀試卷前面的話----“看完全卷,按要求做題”。又請周佳煊讀試卷后面的話----“只做一、二題”。
這老師,怎么這樣,不是耍我們嗎?要我們做哪幾題為什么不明明白白告訴我們?居然鬧的我們?nèi)嗑鸵粋(gè)同學(xué)合格。像我這樣做的多的倒是不合格的人。真氣憤。
“同學(xué)們,我知道你們有很多人不服氣。但我只想告訴你們幾點(diǎn):一是世界上最聰明的人就是最懂規(guī)則的人。二是我們有很多同學(xué)在考試前連先看完試卷再做題的基本程序都不知道,還振振有詞。三是在做題前也不想想,五分鐘能做完一張?jiān)嚲韱?肯定有什么原因吧…?/p>
真的,我在考試時(shí)確實(shí)有很多壞毛病,但總是不認(rèn)為是毛病,更不會準(zhǔn)備去改。這次不一樣的考試,給我警醒。
考試的作文 篇4
“叮——”,上課鈴響了,老師捧著一大摞試卷走到門口,這讓我們大驚失色,不過他只停頓了一下,就從窗外走過,讓我們虛驚一場。然后另一位老師也捧著一大摞試卷來了,但是非常不幸,這位老師走進(jìn)了我們的課室。卷子發(fā)下來了,我奮筆疾書,很快就寫完了。我想:這可是開學(xué)后沒幾天,應(yīng)該是一場摸底考試。不過我的心里一點(diǎn)底也沒有。
果不其然,卷子改好發(fā)下來的時(shí)候,老師也和大家說這是一場摸底考試,我考得很差。于是,我想對媽媽撒謊,說我考得很好。但糾結(jié)了很久后,我沒有那樣做。我如實(shí)地把考試成績告訴了媽媽,所以挨了一頓罵。但是我并不后悔。
你也有考試,所有人都有考試。我們要做的,就是認(rèn)真地用心去對待每一場考試,無論是關(guān)于人生的高考,還是關(guān)于誠信的'考試,認(rèn)真對待就行了。加油吧,“學(xué)子們”!
考試的作文 篇5
今天,我懷著忐忑不安的心情去學(xué)校領(lǐng)期末考試的成績單,剛坐到座位上,莫芷堯就對我說:“李堯,你語文92,數(shù)學(xué)89,英語第一,99。5。”什么,我數(shù)學(xué)才89! 我問:“那你三科多少分?”莫芷堯說:“我語文92。75,數(shù)學(xué)93。5,英語94。5!笔裁,莫芷堯都兩科比我高了,那我不是很差!
第一節(jié)課,英語老師走了進(jìn)來,說:“這次我們班98,99有很多人,好像還有99。5的,是誰!”前后同學(xué)都指著我,老師走過來,拿起我的試卷看,當(dāng)老師看到我扣了0。5分的作文,指著錯(cuò)誤說:“我覺得這一點(diǎn)錯(cuò)誤不用扣0。5分!”同桌羨慕地說:“100分哦!”我滿心都溢滿了喜悅 。
第二節(jié)課,數(shù)學(xué)老師把試卷發(fā)了下來,我看了一下填空題,我竟把“24和18的`公倍數(shù)”看成是“24和18的公因數(shù)”,白白扣了1分,我欲哭無淚 。再翻過去,我更想“飆淚” 了,應(yīng)用題竟扣了5。5分,真是不想
活了我!最后我總算得了個(gè)“積極發(fā)言獎(jiǎng)”,也算不枉費(fèi)我在課堂上的“大吼大叫”。
第三節(jié),語文老師走了進(jìn)來,試卷發(fā)了下來,好慘,基礎(chǔ)知識和課外閱讀一共扣了5分,作文還好,扣了3分,還勉強(qiáng)令我滿意的一個(gè)結(jié)果,我還得到了“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀組員”獎(jiǎng),也是不錯(cuò)的啦!
通過了這次學(xué)習(xí)能力檢測,我的感想是:數(shù)學(xué)一定要多做口算書,不懂的題自己要去鉆研;語文嘛,就要多做課外閱讀題和多看課外書,提高閱讀能力,能積累一些好詞好句,提高寫作水平;英語就肯定要多做英語閱讀題,還可以自己記一些新單詞。
我一定會在這個(gè)暑假“努力+努力”,在9月份開學(xué)摸擬考試取得優(yōu)異的成績!加油!
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