- 期末考試作文 推薦度:
- 期末考試作文 推薦度:
- 期末考試作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
期末考試作文優(yōu)選3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的期末考試作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期末考試作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。眼間,一學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束了。一月二十六號,是令人緊張而又興奮的日子——期末考試。
那天,我早早地起了床。默默地背誦比較重要的課文。
畢竟,是期末考試,我不得不緊張。大腦中的“弦”始終繃得緊緊的。不敢有一絲的放松。但是,在這最后的時(shí)光中,我還是犯了老毛病——馬虎。
“天哪,八點(diǎn)半了!”我在心中默默的“大喊”。數(shù)學(xué)考試開始了。我開始很認(rèn)真的寫著題目,一道又一道難題被我攻克了。只剩下應(yīng)用題了!我驕傲的情緒在我心中慢慢滋生:我都用最慢的速度做題了,都已經(jīng)做到了應(yīng)用題了。這些人還在做計(jì)算題。
最后一道應(yīng)用題了。我馬虎和驕傲的情緒達(dá)到了“極致”。心里很瞧不起這些同學(xué)。竟然把算成了你說我是不是太馬虎了!
考試結(jié)束了。我和同學(xué)校對答案,發(fā)現(xiàn)了應(yīng)用題和一道填空題的錯(cuò)誤,起碼要扣8分。我原來的.驕傲不見了。耳邊仿佛響起了同學(xué)們的嘲笑:“還說要考一百分,才90而已啊!哈哈哈哈哈哈
語文考試,我不敢放松。因?yàn)閿?shù)學(xué)真的是考的太差了。拿到考試卷,我傻眼了。六面的試卷,密密麻麻的題目,看得我是目瞪口呆。還想考到95分以上。連九十分都不一定有。我用盡所有的腦細(xì)胞,才勉強(qiáng)做完了題目。
考試結(jié)果出來了。讓我大吃一驚。數(shù)學(xué):90分;語文分;英語100分。兩點(diǎn)讓我吃驚:1.語文竟然考了95分以上;2.數(shù)學(xué)竟然只考了90分,全班前十都進(jìn)不去。
悔恨和淚水,在我的心中蕩漾。許久許久,我沒有能重新拾起自己的自信,沒能面對我的失敗。
期末考試作文 篇2
我喜歡綠色,它代表著希望,代表著生機(jī)勃勃……但現(xiàn)在綠色已離我們遠(yuǎn)去,更多的是沙漠……
路上到處是人們隨手亂扔的紙屑;人們亂吐的痰;隨手亂扔吃完后的垃圾……地球媽媽已被我們?nèi)祟惛愕脮烆^轉(zhuǎn)向,已不再是從前的年輕美麗,已變得衰老,有氣無力。我常聽爸爸媽媽說他們小時(shí)候的生活環(huán)境,那時(shí)科技還沒有現(xiàn)在這么發(fā)達(dá),所以到處可見綠色:田野中,大樹下,草坪上……綠色無處不在。爸爸媽媽每天都可以呼吸新鮮空氣,可現(xiàn)在不一樣了,現(xiàn)在科技欲發(fā)達(dá)了,工廠把用過的.廢水排進(jìn)河里,清澈見底的河流不見了,我們路過小河時(shí),河上彌漫著臭味,河里可愛的魚兒都早已死去了。路上到處是車,有些富豪總想以買好車來顯示自家有錢,可他們想過后果嗎?車后的尾氣大面積地噴向空中,天空已不再蔚藍(lán)。
去年我跟媽媽一起去日本,到了那兒驚呆了:馬路上沒有一張紙屑,即使是繁華的街頭也一樣如此,這與中國形成明顯對比,到淮海路上去看看,到處是吃完的垃圾。再到日本迪斯尼樂園去看看,那就更不用說了,我看了許多地方,還真沒看見一張紙屑。我媽媽在中國一直有咽喉炎,但奇怪了,一到日本她就沒了,這說明什么?說明日本的空氣質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過中國,雖然日本人稠地狹。
不過現(xiàn)在人們已感到事情的嚴(yán)重性:3月12日有不少人去植樹,讓中國一點(diǎn)點(diǎn)恢復(fù)綠色;9月22日政府規(guī)定了無車日,我們家也不例外,果然大街上少了許多車;自世博會以來,許多區(qū)都有了免費(fèi)自行車,倡導(dǎo)人們少開車多騎車……
讓我們行動(dòng)起來,珍愛綠色,保護(hù)綠色,種植綠色。只要每個(gè)人都有這樣的一份心,為環(huán)保做出自己的一份努力,綠色就會永遠(yuǎn)留在我們心中。
期末考試作文 篇3
在我們看來,他們是最沒有資本與他人分享的人,而他們,卻用偉大的心靈,譜寫了一曲贊歌,與世人分享。
————題記
滕子京——悲憤中的分享
滕子京一身宏才,卻被小人迫害,背上“腐敗貪污”的假罪名,被貶至岳陽。
這位鋒芒畢露的才子,無法施展宏才,還被奪去了清白,理應(yīng)抑郁不平,無比悲愴,借酒消愁,用筆寫下一串哀怨才是。
但就在我們惋惜一顆星墜落的時(shí)候,滕子京卻毅然斬?cái)嚆皭,拋棄悲痛,勤于政績,用“越明年,政通人和,百廢具興”的傲人政績重新回歸人們的視野。
而他并沒有因政績突出而有絲毫松懈,反而重修具有歷史意義的岳陽樓,讓文人墨客來此分享洞庭美景。
滕子京,在悲憤中并未消沉,他與世人分享了“不以物喜,不以已悲”的曠達(dá)胸懷和“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國情懷,激勵(lì)了無數(shù)后輩。
貝多芬——痛苦中的`分享
表面上看,貝多芬是如此光彩照人,捧得鮮花和歡呼無數(shù),但這華麗的表象背后,又隱含著多少不為人知的笑淚。
從一開始,命運(yùn)就百般捉弄貝多芬,悲慘的成長,不幸的愛情,給城市帶來歡樂,卻受到維也納的敵視……而貝多芬直接、高傲、反叛的性格也讓人們對他充滿誤解。
而對音樂的熱愛,對世界的大愛,支撐起貝多芬頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)帲瑢懴铝嗽S多不朽的杰作。
但命運(yùn)再次給了他一個(gè)晴天霹靂。正當(dāng)他潛心創(chuàng)作時(shí),命運(yùn)一點(diǎn)點(diǎn)奪走了他的聽覺。
雙耳失聰,對一位音樂家可以說是致命的打擊,因?yàn)樗褵o法在聲海中遨游。
不是沒有絕望,不是沒有掙扎,但對音樂的執(zhí)著竟讓貝多芬口含細(xì)管,另一端感受鋼琴發(fā)聲時(shí)的震動(dòng)。這讓人目瞪口呆的方法,竟讓貝多芬堅(jiān)持創(chuàng)作,在生命的末日,寫下了廣為流傳的《歡樂頌》。
世界只給他痛苦,他卻把歡樂與世界分享。
貝多芬,在痛苦中并未放棄,他與世人分享了不朽的音樂和歡樂,以及頑強(qiáng)和勇氣。
海倫·凱勒——黑暗中的分享
還未去探索這大千世界,海倫·凱勒便失去了觀看、聆聽的權(quán)力。
無助的黑暗之中,海倫·凱勒感到無比孤獨(dú)。她性格暴躁,不容他人接近。
上帝似乎注定要讓她成為最不幸的人,而無盡的黑暗也讓小海倫無所適從。
但一顆美好的心中,暗含著對生活的渴望和向往,即使沒有陽光,也會破土而出。
海倫在莎莉文老師的引導(dǎo)下,期期艾艾地學(xué)著說話,學(xué)著各種知識,學(xué)著與人溝通。
過程是辛苦和艱難的,海倫要花費(fèi)比常人多百倍的努力才能發(fā)正確的音,寫字……
但對未來懷著憧憬的海倫挺過來了,她不僅過著和常人幾乎相同的快樂生活,還考取了哈佛大學(xué)。
海倫還用親身經(jīng)歷寫下了著作《假如給我三天光明》。
海倫和一生就是一個(gè)閃耀的奇跡。
海倫.凱勒,在黑暗中并未絕望,她與世人分享了對生活的熱愛,和樂觀堅(jiān)強(qiáng)去奮斗的信心。
他們的一生充滿艱辛和痛苦。
但他們卻用堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、執(zhí)著、曠達(dá)撥開了烏云,讓溫暖的陽光照耀大地,和每個(gè)人分享這永恒的美麗。
他們用偉大心靈與我們分享,那一樂曲曲壯麗的贊歌,還在耳邊回響。
————后記
【期末考試作文】相關(guān)文章:
期末考試作文07-02
期末考試優(yōu)秀作文04-17
期末考試后作文02-09
期末考試目標(biāo)作文10-14
期末考試反思作文06-13
期末考試的反思作文12-10
期末考試作文06-14
期末考試小學(xué)作文08-06
期末考試的反思作文12-25
期末考試目標(biāo)作文03-15