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        時間:2024-04-25 16:43:30 考試 我要投稿

        考試的作文經(jīng)典6篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的考試的作文6篇,歡迎大家分享。

        考試的作文經(jīng)典6篇

        考試的作文 篇1

          期末考試在27號就已經(jīng)正式結(jié)束了,原本打算好好玩一場的,但現(xiàn)在還是提心吊膽,無論如何也落不下來了。

          我現(xiàn)在的心情真的很復(fù)雜,說難過吧,的確,語文只考了84;說開心吧,也對,英語考了100。

          語文,你的語文!我在心里抱怨。原本我的語文是比較好的,但數(shù)學(xué)很薄弱,平時只考七八十分,而現(xiàn)在卻反了反,數(shù)學(xué)一下子變成了93分,而語文卻化為了84……

          想想,仔細(xì)想想,畢業(yè)進(jìn)入中學(xué)時的語文成績在原來班里數(shù)一數(shù)二,名列前茅,而這時的成績與那時相比差了10分,10分,已經(jīng)不是一個小數(shù)目了!

          我沒去看語文考卷,也不知道自己大概錯的地方。但數(shù)學(xué)考卷卻發(fā)下來了,確實(shí),有幾題要稍微動一下腦筋,靈活運(yùn)用;但有些題目是做過的,我仍然錯,大題小題一定要錯一些才滿足嗎?

          其實(shí)在數(shù)學(xué)上,我是非常粗心的。在股票方面我覺得我還沒有完全弄明白,還有找規(guī)律我有時也找不出,希望老師多多指導(dǎo)。

          提起英語,我還是挺高興的`,每一題我都仔仔細(xì)細(xì)的檢查過了,只不過有一些是比較難,那要看自己課外知識了。

          雖說語文上難過了些,但里面也滲透著一種滿足與高興,我抱有這樣的心理,可別說我驕傲呀。

          總體上來說,我已經(jīng)進(jìn)步了,因?yàn)槲遗α,赴全力了,這少不了老師的教導(dǎo),父母的關(guān)心,當(dāng)然更少不了自身的努力。

          深信,在下一學(xué)期,我會有更大的進(jìn)步。在這里,我祝自己在以后的每一天開開心心,努力向上。如果太陽是我的目標(biāo),那我會踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更靠近陽光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!

        考試的作文 篇2

          上周六,我去濱江小學(xué)參加圍棋升段考試.

          前兩盤我發(fā)揮的還不錯,但第三盤卻讓我后悔莫及。剛開局的時候,我下得挺好,可離贏棋還差一步時,我忽然等得不耐煩了,開始東張西望,最后,被“敵人”偷了兩只“肥雞”。

          面對比我弱的選手,這樣稀里糊涂地輸棋,我的心情一下子低落下來,眼淚不住地往下流。多虧爸爸媽媽的安慰,才讓我的心慢慢地平復(fù)下來,讓我有心情繼續(xù)下午的戰(zhàn)斗。

          經(jīng)過努力,下午又連贏兩盤,讓我的心情有所回升。不過最后一盤我的.運(yùn)氣很差,原本應(yīng)該是跟同積分的選手下,但電腦在排位時,卻給我抽了一位積分比我高很多的對手,結(jié)果自然是輸棋了。不過面對強(qiáng)手,輸棋我并不難過,只要盡力下好就行了,就當(dāng)是去學(xué)習(xí)。

          一天下來,我總共贏了三盤,但升段得贏足四盤。我真是后悔啊,假如我在第三盤時專心致志、不東張西望,一直堅(jiān)持到下棋結(jié)束,那就會是另外一種結(jié)局。

        考試的作文 篇3

          昨天我們賣魚橋小學(xué)文瀾校區(qū)三年級開展了一次與眾不同的考試。

          三年以來,我們經(jīng)歷過老師問同學(xué)答的考試,也經(jīng)歷過做試卷的考試;可是這次既不是老師問同學(xué)答,也不是做試卷,而是像游園一樣的考試。

          昨天,我們經(jīng)歷了各種類型的考試。其中我最喜的就是“校園好聲音”和“校園好寶貝”了。

          我和我們組的同學(xué)先來到一個非常大的教室,一進(jìn)門我們就受到了五彩的沖擊。教室的墻上有著許許多多五彩繽紛的氣球,它們都整齊地靠在墻上,有的在空中飛舞著,也有的坐在椅子上面,還有的靠在舞臺的下面休息,有的還“啪”的爆了。開始改編歌曲了,有些同學(xué)把歌詞改了,也有些同學(xué)在想用什么歌作伴奏,另外有些同學(xué)在想用什么旋律唱······

          開始表演了,有的同學(xué)一邊唱一邊用腳打拍子,有的同學(xué)唱得搖頭晃腦,還有的'同學(xué)唱著唱著就跳起了舞······這就是“校園好聲音”的考試!

          “校園好聲音”考完后,我們又去考“校園好寶貝”了。

          我們來到一條走廊上,走廊的兩旁放著各種各樣的樹,有的比盛老師還高,有的剛剛好跟我一樣高。這些樹上掛著五顏六色的“寶貝”,這些“寶貝”一共有兩百個,有的寫著一個身份證號問你是男的還是女的,有的寫著一串?dāng)?shù)字讓你破解其中的規(guī)律,還有的寫著一個應(yīng)用題讓你去解答······這是多么有趣數(shù)學(xué)考試呀!

          還有一些其他有趣的考試,我最喜歡這樣的考試了!

        考試的作文 篇4

          期末考試就要來臨,我五年級的學(xué)習(xí)也就要結(jié)束了。

          每天一回家,我就在桌子上開始寫作業(yè),寫完作業(yè)吃完飯,就讀英語,讀完英語又讀語文。這天我回家又坐在桌子上準(zhǔn)備寫作業(yè),但我做了一個白日夢,要是我是只蜜蜂多好啊!整天在花園里聞著花的清香,還可以吃到好吃的蜂蜜,整天自由自在,和伙伴們在花園里開心的玩耍,人類還稱蜜蜂是“勞動大使”。這時,一只小蜜蜂出現(xiàn)在我眼前,它說:“你可別以為蜜蜂的生活可真是這樣,我們“勞動大使”的稱號可不是白來的`,你們的期末考試還不如在一個花園里的一只蜜蜂,它要不辭辛勞的采成千上萬朵花,一天24小時忙碌不停地不休息的采花,雖然非常辛苦,但這是我們的生活,這是我們的工作,也是我們的責(zé)任,我們心里都想著:這樣采花,減少了我們很多休息的時間?晌覀冇謸Q個念頭想一想:如果不采蜜,我們又怎么生活呢?如果不采蜜,我們又怎么讓自己的子孫后代生活下去呢?難道讓蜜蜂從此滅絕?我們?nèi)桃蝗滩灰簿瓦^來了嗎?你也是這樣,期末考試也就是你的責(zé)任,期末考試只有這幾天了,如果考好了,你一個暑假不也就快樂嗎?”說完蜜蜂就消失了。

          蜜蜂的話一瞬間傳遍了我的全身,震撼了我,我很快的就振作了起來,認(rèn)真的復(fù)習(xí)著,相信我期末考試一定能考出好成績,暑假也一定能過得開開心心。

        考試的作文 篇5

          一提到考試二字,我就深感一陣寒意,我最怕考試了,因?yàn)槿绻疾缓茫蜁玫嚼蠋煹呐u、家長的指責(zé)。這幾天我們都在拼命的復(fù)習(xí)。

          時間不等人,很快幾天時間過去了,今天我就要上戰(zhàn)場打“鬼子”了(其實(shí)武器是筆,鬼子是題)時間不斷的`推移,當(dāng)鈴聲一響,“鬼子”就前仆后繼的沖了上來,我拿到卷子后一個字一個字的認(rèn)真審題。終于鈴聲一響我們開始仔細(xì)答題了,當(dāng)我做了一題、兩題、四題、六題......“磕碰”之間我的工程進(jìn)展被卡住了。在做第三大題時,“請你也寫出一句帶有擬人詞的詩句”我心里想啊想啊怎么也想不到!吧系垩,開開恩吧!讓我把這道題想出來......這時一個詩句在我腦海中閃過”輕風(fēng)扶細(xì)柳,淡月失梅花!芭丁瓉硎沁@句了詩了”我心中得大石頭終于落地了......我仔細(xì)的做著卷子。

          時間流逝,這場戰(zhàn)爭,也終于結(jié)束了。這時我的武器筆也很高興我們殺死了很多敵人。可是“有得必有失”有些“鬼子”把我們的同志也打死了。唉,這場仗打得不容易呀!

          這場戰(zhàn)爭也讓我吸取了經(jīng)驗(yàn),也檢驗(yàn)了我以前的知識學(xué)得怎樣。下一場仗我會打的更好!讓敵人膽怯、害怕我這名戰(zhàn)士。

        考試的作文 篇6

          轉(zhuǎn)眼,又一個學(xué)期要結(jié)束了,除畢業(yè)考外,這是我小學(xué)生涯中的最后一個期末考了,所有,考前我格外認(rèn)真地復(fù)習(xí),想在考試中取得好成績。

          時間總是過得很快,今天就是期末考試第一天,但是我信心滿滿,已經(jīng)做好一切準(zhǔn)備了。

          走進(jìn)教室,再復(fù)習(xí)了一下要考的第一門學(xué)科——語文的重點(diǎn)內(nèi)容,不久后就開始考試了。拿到試卷,我格外認(rèn)真的做,審題三遍,防止看錯題、漏做題。“叮鈴鈴!”鈴聲響了,該收試卷了,我以為我一定能交上一張令自己滿意的試卷,可是我錯了。

          交上試卷后,同學(xué)們就開始交流答案了,我也湊過去一起交流答案。這一交流我才發(fā)現(xiàn),我錯了很多題。霎時間,我感到天昏地暗,好像有一個漩渦要把我卷到地下去。此刻,我的.心也涼了。六年來的付出就這樣白費(fèi)了嗎?!只要有一門考砸了,我的總分就會完蛋。這個沉重的包袱一直壓在我身上,我?guī)е@種心情去考英語,自然也考不好。

          整場英語考試中,我的心情格外沉重,再不能靜下心來認(rèn)真答題,原本倒背如流的英語單詞也全部記不起來了。很快,鈴聲又響了,我知道,這次自己交的是一份糟糕透了的試卷。

          幸好,剩下的兩門學(xué)科是我的強(qiáng)項(xiàng),即使考砸了也不會偏差太遠(yuǎn)。

          回家后,我仔細(xì)分析了我為什么會考砸,最后得出結(jié)論:如果一門考砸了也不要影響其他幾門學(xué)科的考試心情,反而要更加仔細(xì),否則會門門考砸。

          哎,這次的考砸就算換一個教訓(xùn)吧。

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