考試作文(合集5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的考試作文6篇,希望能夠幫助到大家。
考試作文 篇1
“考試,我恨你!”這是當(dāng)代小學(xué)生的肺腑之言。是呀,如今社會愈加發(fā)達,爸爸媽媽對我們分數(shù)的要求可以說是“直線上升”吧!我們這些可憐的學(xué)生就這樣處在水深火熱之中。左邊是考試卷,右邊是爸爸媽媽的斥訴。無奈,我們只好被夾再當(dāng)中受苦... ...
當(dāng)老師走進教室,我們的疑惑就涌上心頭:這節(jié)課不是上美術(shù)嗎,怎么,難道... ...我們不敢再想,只聽老師的發(fā)落。只見老師清清嗓子,帶來了我們的.噩夢:“期末考試即將來臨,為了能讓同學(xué)們考個好成績。下面,我們來模擬考試!”我們聽了便像霜打的茄子——蔫了。我們習(xí)慣性的把桌上的美術(shù)書與美術(shù)用具收起,慢騰騰的拿起筆答起讓我們望一眼犯暈,望兩眼想逃的試卷... ...
當(dāng)老師收卷后,我們拿起籃球,準(zhǔn)備上我們夢寐以求的體育課呀。可是,數(shù)學(xué)老師的一句話讓我們的快樂一下沒了蹤影:“跑啥跑啥,趕緊把期末A、B卷做完!”這時的我們的腦海中一下子蹦出了一個字:累!師命不可違,我們像一群乖乖的小羊,有機械式的拿起筆,在考場中“奮血浴場”。我知道這詞用的有些夸張,但是當(dāng)時我們的感受就是這樣!
終于,我們離開了考場。那感覺,就像“死里逃生”一樣。這時,厄運卻再一次降臨到我們頭上:老師前來公布分數(shù),讓我們心傷。一位位同學(xué)考的都不理想,老師又把作業(yè)加!回家家長要簽字,考成這樣,如何是好。 我硬著頭皮要媽媽簽字,媽媽一看卷子火冒三丈:“怎么考成這樣!這樣成績可怎么在社會競爭!”我大以為爸爸會寬容我,可爸爸卻更夸張:“就你這樣能夠考上大學(xué)嗎?考不上大學(xué)你等著瞧!... ...”爸爸媽媽的這一番教訓(xùn),讓我更加心傷!
我哭著跑回房間“嘭”的一聲把門關(guān)上,趴在課桌上苦苦思量:該死的考試,你知道嗎?你是一個十足的掃把星,把我們童年快樂時光統(tǒng)統(tǒng)掃走,帶了多少痛苦與悲哀!考試,我恨你!”
這句話,在我心中重復(fù)回響... ...
考試作文 篇2
拖著沉重的腳步,走在大街上。我感到天陰沉沉的,太陽也不知什么時候躲到了云的背后。天空飄來幾朵烏云,沉沉地壓在了我的心頭。
前幾天,當(dāng)老師宣布要考試時,全班都在唉生嘆氣,我卻在看課外書,一副鎮(zhèn)靜的樣子,當(dāng)天晚上,別人在認真復(fù)習(xí)的時候我卻在外面玩。第二天,白花花的試卷發(fā)下來時我發(fā)現(xiàn)許多題目都不會做,頓時就傻眼了!考試時間慢慢地過去了,我焦頭爛額只好硬著頭皮把試卷交了上去,此時我心里已經(jīng)忐忑不安。
發(fā)卷時,我獲知只考了83.5分。完了!考這么低的.分數(shù),該怎么回家面對爸爸媽媽。
一路上,小鳥在樹上踱來踱去,好像為我感到悲傷。天空竟然飄下了淅淅瀝瀝的小雨,一陣狂風(fēng)把樹上的葉子卷了下來,小草被小雨打得東倒西歪。我趕緊跑到了一家店門口。忽然,我發(fā)現(xiàn)地上的小水洼里,一只小白蝶正努力地拍動著翅膀。它剛飛起來一點點,又被雨水無情地打了下去?伤敛粴怵H,一次又一次地掙扎著,終于成功地飛了起來?吹竭@兒,我想:連小白蝶都能掙脫厄運,難道我卻走不出考試失敗帶來的陰霾嗎?此時,天已經(jīng)晴了,我大步向家跑去。
我以后要好好復(fù)習(xí),不能再讓父母親失望了!
考試作文 篇3
悅耳的上課鈴聲又響了,今天是期中考試的日子,我緊張得手心直冒汗,心想:這次我一定要考好,不然我就慘了。
第一節(jié)考的是數(shù)學(xué),卷子剛發(fā)下來,我就把卷子翻來翻去地看了一下,哈哈!我全會做!我三下五除二就把卷子做完了。這時,我忽然想到媽媽說的話:“兒子,一定要好好檢查!庇谑,我開始認真檢查,一遍、兩遍、三遍……就這樣,我一遍又一遍地檢查,直到自己滿意為止。
數(shù)學(xué)卷子收上去,開始考語文了。我又把卷子看了一遍,哇!我高興地叫了一聲,因為這張卷子上有作文題,我最喜歡作文題啦!我拿起卷子答了起來,一會兒就做完了。還是老方法,開始檢查。我檢查了一遍又一遍?蛇@時老師說:“作文題不用空兩個格!笔裁!我心里一下子緊張起來,我全空格了,怎么辦?沒辦法,改吧!我以迅雷不及掩耳之勢拿起橡皮就擦,所有的字跡我要擦個一干二凈,擦著擦著,不幸的事情發(fā)生了,只聽“咔”一聲,卷子一下子撕開了一道口子,完了!我頭“嗡“一下要暈了。一不做二不休,豁出去了,亂寫吧!等我寫完,看著撕裂的.試卷,不太干凈的字體,我就知道語文試卷我得不了一百分了,嗚嗚……
唉!頭好疼,心好痛!
考試作文 篇4
眼看期中考試就要來到了,我們的心也繃得緊緊的。總想知道一下自己復(fù)習(xí)得怎么樣,啊,機會來了——明天要測驗一次。雖然這只是平時的檢測,但我卻極為重視。因為這次考試可看出我們復(fù)習(xí)的`效果。而且,考得好還可以樹立信心呢!
在這一輪學(xué)習(xí)競爭中,我選擇的對手是袁橋,他在上次月考中榮獲第四名;而我則落后他一名。袁橋可不是簡單的人物啊,他在學(xué)習(xí)上實力超群。我與他從小學(xué)三年級就在一起學(xué)習(xí)了,所以我非常了解他。而第六名尹迪,也是一個相當(dāng)有實力的人物。我前有強手,后有勁敵,我被擠在中間,壓力好大,我不知道什么時候會被擠出去……而熊倪作為年級第一名,更讓我生畏,據(jù)我發(fā)現(xiàn),我暫時還沒有什么可以超過他的。
不!人并沒有喪失信心。作為同一個起點的學(xué)生,我為什么注定會超不過他們?現(xiàn)在,還有足夠的時間,我要抓緊分分秒秒,去描繪屬于我的絢麗多彩的天空。
考試作文 篇5
我像是在訴說著一件與我無關(guān)的事情,平平淡淡地看著周圍忙碌的同學(xué),不明白他們在忙些什么。或許是在抓緊最后的時間復(fù)習(xí),或許是在收拾考試用品,或許是在打算著考試后的寒假該干些什么,或許是在睡覺,比如我身邊這位。我實在很佩服他,老班在上面長篇大論,他也能睡得著!當(dāng)然更值得佩服的是我,我就在這種環(huán)境下寫下了上面的字。
我不得不承認我遠沒有表面上那樣從容不迫,我只不過是在一種恐慌中失去了思考的能力。這些天我眼睜睜地看著考試逼近,變得疲憊又無所適從,心里的緊張使我虛弱不堪。我無力與這些抗?fàn),所以我選擇逃避——不想它了。周圍的聲音越來越嘈雜,翻書聲,說話聲,收拾東西時發(fā)出的細微又清晰的響聲,而我身邊這位卻依然與周公戰(zhàn)得火熱,發(fā)出細微的聲響。我并不習(xí)慣于打擾別人的好夢,但我不得不打擾,因為我發(fā)現(xiàn)老班已經(jīng)結(jié)束了他的演講走下講臺,邁著不急不緩的'步子向這邊走來。我用胳膊碰醒了身邊這位仁兄,他在老班到來之前抬起頭做沉思狀,嘴角涎痕猶在,在白亮的燈光下閃著若隱若現(xiàn)的光。好了,老班出了教室,我可以繼續(xù)我無謂的舉動。周圍已經(jīng)成了喧嘩一片,聽得很清楚卻分辨不出都在說些什么。想這種情景我可能是最后一次見了,考過試,便來了寒假,這些熟悉的不熟悉的同學(xué)便四散了。我突然發(fā)現(xiàn),自己有些傷感,一種淡淡的傷感。
考完試,我便可以回到雖不華麗但舒適的家,遠離學(xué)校里的喧囂及塵土飛揚?墒俏也恢獮槭裁匆恢痹讵q豫,帶著些恐慌。
可不管我猶不猶豫,該來的還是會來,時間一分一秒地溜走,越來越接近下課的時間。身邊這位仁兄已經(jīng)清醒過來,開始收拾書桌上雜亂的東西。我想我也該收拾一下了,或用的或不用的,像是收拾著這半年的時光。
明天考試,唉,考試前的心境竟是這樣紛亂。
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