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        時間:2024-09-04 18:45:40 考試 我要投稿

        考試的作文精品[10篇]

          在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的考試的作文10篇,歡迎大家分享。

        考試的作文精品[10篇]

        考試的作文 篇1

          在我的腦海里記得有大大小小無數(shù)次的考試,有兩次考試使我懂得“驕兵必敗”的道理。

          一天,我們舉行數(shù)學考試了,我看試卷非常簡單,因為這一單元學的是關于圖形的知識。考完試,我是第一個把試卷交上去的。第二天,考試結果就出來了,我考了94分。我興高采烈地回到家,把試卷拿給媽媽看,媽媽夸獎我說:“你真棒!”我想:要不,今天就不寫《小學教材全練》了,我問媽媽可以嗎,媽媽就說:“你自己決定吧!”我心想,我考得這么好,不必要再做《小學教材全練》了。想著,就打開電視,津津有味地看起了動畫片……

          在第二天,我回到家就寫老師布置的作業(yè),寫完以后,我剛想打開電視,媽媽就抓住我的手說:“你的<小學教材全練>還沒動筆呢!”我說:“我都考這么好了,還做什么<小學教材全練>呀?”說完,我又打開電視,目不轉(zhuǎn)睛地看了。

          就這樣過了一個星期,我只做了一次《小學教材全練》。在第二個星期,數(shù)學老師沒有提醒我們考試,就把試卷發(fā)下來了。我把試卷掃了一眼,心想:挺簡單的!我不到二十分鐘,一張試卷就被我做完了。我抬頭看了一下別人,看著他們愁眉苦臉的樣子,就猜想他們肯定不會,心里不免有些得意。我做完試卷不但不檢查,而且還在草稿紙上畫畫,我看離下課還有半個小時的時間,我又把剛剛買來的鋼筆拿出來玩一會兒……

          “叮鈴鈴鈴……”下課鈴聲打破了教的安靜,同學們先把試卷交了上去,我把自己的`試卷放在最上面。

          第二天,老師笑瞇瞇地拿著試卷走向講臺。我想:大家肯定考得都很好。老師開始宣布分數(shù)了:王嘉璐100分;王毓靜98。5分……”我等得心急如焚,心里也越來越忐忑不安。終于到我了,誰知我竟然只考了68分,我非常傷心和慚愧!

          我拖著沉重的腳步回到家里,我十分自責地把成績告訴媽媽,媽媽嚴肅地對我說:“虛心萬事能成,自滿十事九空!爆F(xiàn)在,我真正理解了這句名言警句蘊含的道理——驕兵必!

        考試的作文 篇2

          考試是每個人都經(jīng)歷過的,他是測試學生們一學期的學習成果,看大家是否有好好學,到底學到了什么?所以說它只是一場測驗,卻難倒了眾多同學,第一次的我也不例外。

          那天考試的鈴聲似乎格外響亮,考場的氣氛也更嚴肅了,我的心開始怦怦直跳。轉(zhuǎn)頭看了看旁邊的`同學,輕輕嘆了一口氣,心跳才緩和了一些,一抬頭,監(jiān)考老師已經(jīng)出現(xiàn)了,講臺上的他架著一副黑色邊框的眼睛,銳利的眼神仿佛能穿透一切,來不及細看白花花的卷子就送到了我的手中,我大致看了看試卷的內(nèi)容,緊張的心情在慢慢的消失,心里想這題真簡單啊,還有一點小得意,這些題很快被我做完了,可是豆大的汗珠,不知道何時跑到了我的額頭,滿身全濕了,鈴聲再次響起,我的心情舒暢多了。

          公布成績時,老師每念一個名字,我的心就會跳一下,老師的話語像驚雷一樣,我感覺自己的心都在流汗,終于在第六個名字中聽到了我的名次,總分全班第三名,我的心從激動到平靜,滋味可真不好受,此時我就像剛淋過大雨,頭上和衣服全濕了。

          經(jīng)歷過第一次,對之后的考試就沒有那么緊張了。只有真正經(jīng)歷過,才會讓自己更堅強。我感覺考試就像在磨練自己,只有不斷磨練才能使自己變得更強大。

        考試的作文 篇3

          人人都有自己的媽媽,她們的性格都有與眾不同的一面,當然,我的媽媽也有與眾不同的一面。我的媽媽都三個不同的性格,第一個是容易發(fā)火,第二個是和藹可親,最后一個就是容易被逗。

          我先說媽媽容易發(fā)火吧!我放學回家,因為作業(yè)多,天生就是個急性子,真想一時間就把全部回家作業(yè)做完,可是越想快點做完,就會把好多題目都忘記怎么做了。媽媽看著我一籌莫展的模樣,非常生氣,用發(fā)火的語氣對我說:“怎么這些這么容易的題目都忘記了,我知道你想做得快,但是做那么快你有事情嗎,做事情就得慢慢來,哪怕是做一件小事,也得慢慢來!”當時我非常生氣,可現(xiàn)在我覺得這句話很有道理。

          接下來我就說媽媽的第二面和藹可親。那天我因為急著趕回家,路上不知誰那么缺德,扔了個香蕉皮,害我滑了一跤。我好不容易到了家,媽媽笑臉迎我,可看到我唉聲嘆氣的樣子,關心的我:“怎么了?”我已經(jīng)痛得不能再用嘴巴說話了,就用手指了指自己的膝蓋。媽媽溫柔的用手輕撫著我受傷的小腿,媽媽的.手真想輕柔的春風啊,撫摸著,真舒服!媽媽看到我陶醉的樣子,滿意的笑了,溫柔得說:“孩子,不痛了啊,有媽媽在身邊呢!”我得意得笑了!

          最后我就得講媽媽容易被逗。我現(xiàn)在最擅長一種演技——吹牛皮?墒怯捎谖掖刀嗔,時間長了,只要我笑著說實話,他們都會認為我是騙人的,沒幾個人相信我的話。媽媽一向都是相信我的話的,我今天就得好好逗逗我的媽媽。我氣喘吁吁地跑去跟媽媽說:“不好了,不好了,妹妹肚子疼,疼得非常痛!”媽媽看到我那焦急的樣子,以為是真的,連忙讓我跟她一起去找妹妹。來到妹妹的地方,我連忙示意讓妹妹跟我一起將計就計,可妹妹根本不來這一套,就說:“媽媽,姐姐騙人,我不肚子疼!”我想媽媽一定會重重的懲罰我,可媽媽只是捂著嘴在偷笑,至今我還沒有明白是什么意思呢!

          這就我的媽媽,她就是那么的與眾不同,我愛您——媽媽!

        考試的作文 篇4

          今天是期中考試的日子。我早早來到了學校,其實,當時的我并不緊張,我把這看成是理所應當?shù)氖虑椤?/p>

          第一場,考數(shù)學,我很自信。鈴聲一響,我就開始埋頭答卷了,做著做著,哈!還挺簡單的嘛!這可難不倒我。答題速度十分地快,唰唰唰,感覺沒多久,我就基本完成了,但是,卻沒有前面想得那么好,就是那幾道題做不出來,愁眉苦臉地趴在桌子上,滿腦子都是它們,我靜下心來,靜靜地想著,努力排除一切“雜念”,回顧著數(shù)學書上曾背過的.公式,回顧著老師曾教過的解題技巧,慢慢地,慢慢地才有些頭緒,摸索尋找“迷失的路”?荚囍,大家都很認真,靜靜地想,細細地想,認認真真作答,沒有誰交頭接耳,更沒有誰會有任何的邪念。

          第二場,便是考語文了,我有一些不放心。平時的我,作文寫得還不錯,可考場發(fā)揮就難說了,這不,在前幾次考試中就栽過跟頭。前車之鑒哪,不得不擔心。剛開始作答,就感覺到明顯沒有考數(shù)學那樣迅速進入狀態(tài),也有些煩躁起來,也許是一開始就擔憂緣故吧。盡管如此,我還得硬著頭皮繼續(xù)哪,就這樣,一題,一題地做,漸漸地,感到自己還不錯,終于自信起來了。瀏覽了一下作文,哎呀!天助我也,竟然是編童話,我可最擅長的了,感覺非常有信心。大概是寫這么一個故事:發(fā)揮想象,四只狗疊羅漢來到一個櫥柜里……寫完了作文,我在心里默默地讀了一遍,還真不錯呢!改完了作文,還有一些時間,我便細細地檢查了起來,可就在這時,教室有了點聲音,也許大家也都和我剛開始答卷一樣,有些浮躁,膽大的,在交頭接耳,甚至有同學悄悄拿出了課外書,偷偷地夾在試卷里看……哎,真沒勁兒。最后五分鐘了,我趕緊檢查,此刻的大家也更興奮起來,此刻我才真正領略到了:“一寸光陰一寸金,寸金難買一光陰”的真正道理。抓緊時間!低著頭,拼命地檢查著,生怕再一次粗心,再一次留下遺憾。

          畢竟,只是一次考試。但不只是一次普通考試,讓我感受到了很多東西。

        考試的作文 篇5

          現(xiàn)在是下午的第三節(jié)課了,離昨天的期中考試已經(jīng)過了一天了。早上,由老師發(fā)了語文試卷,我考得不好,但我并不灰心,反而有愈考愈勇的決心。

          中午在寢室,我問了同學的成績,他們都說考得不好,才考了九十幾。我聽后什么也沒說,只是“哦”了一聲便走了。我坐到床上,仔細想:為什么別人可以考好,而我只能考八十幾,在考試之前,我就對自己說,一定要考到九十五以上,而我這次離目標少了6.5分。

          翻開卷子,我仔細看了一下,有七點五分都不應該錯。如果加上這幾分,我就96分了。我出錯的題大多數(shù)都是應為馬虎,沒有檢查造成的。但是現(xiàn)在后悔也沒用,重要的是吸取教訓,避免不再發(fā)生。

          因此我總結如下:

          1、課外積累不夠。如:手不釋卷。

          2、答題不全面。如閱讀題。

          3、讀題不認真,忘做題。

          4、不愛檢查。

          雖然課外積累不可能很快提高,但我一定會多讀老師推薦的.書,做到多讀多背多記。下次月考我的目標是95以上,我相信我能行,加油!

        考試的作文 篇6

          審題,很簡單的 兩個字,但是一場關于審題的考試讓我終身難忘。

          這天,老師一本正經(jīng)地對大家說:“今天我們來進行天才測試”。同學們的驚訝聲響徹云霄,有的人趴在桌上說:“要的考試沒過關,那我是不是就不會成為天才了”。可有的同學卻自信地說;“這場考試我一定可以完成,到時候我就成天才了”。過了好一會大家才進入考試狀態(tài)。

          在考試的時候,我看了看題目。請先認真讀每一道題,請你寫出你的學校,班級和名字。我心里暗暗的 自喜太簡單了。我先寫第二題,寫好了校名,班級和名字后,接下來看第一題,我心想,我做到哪題再認真審哪一題。不用浪費時間先讀所有題目。對。就這么做!太聰明了!我沾沾自喜地觀察了同學們。同學們不說話,只聽見筆在本子上刷刷地唱歌,看題

          目好像只是草草地掃了一眼。我確認題目了,準備開始動筆,這時老師說;“還剩不到一分鐘”。同學們又哇了一聲,發(fā)奮圖強。我開始做我 感覺世界只剩我一個人了。面前只有一張試卷,我的手還不由自主地飛快地動著,心在砰砰地跳動著。十分緊張。才做完第三道題的 時候,時間到,同學們又利用這一點點的`時間,再寫幾個字。呀!我才做完兩道題。所有同學都很沮喪。成不了天才了,就連剛剛自信滿滿的 同學也像國王被別人占了他的身份,變成平民的那種心情。吳老師瞄了我們一眼,看見我們驚訝的表情,笑了,對大家說:“請你們看看最后一道題”。我明白了,原來只要做一,二兩題,同學們都十分懊惱,為什么當初不先認真審題,要是這樣的話,我就可以得滿分了。

          這場特殊的考試,敲響了我們心里的警鐘,它所給予我的幫助使我終身受用不盡。

        考試的作文 篇7

          今天,要發(fā)期中考試試卷了,我心里非常緊張。

          語文老師先發(fā)語文試卷時,我的心跳的飛快。當老師讀到我的試卷的時候,我在想:“我語文到底能考多少分呢?”我拿到了試卷,一看:原來是97分。下課后,我去找班長,看看她考多少分。一看:她才考95。我高興極了,因為這次語文我比她高。

          接下來是數(shù)學課,數(shù)學老師也拿著試卷進來了。我想:“我數(shù)學能考多少分呢?”老師讀到我的.時候,我忙跑過去拿試卷。原來我才考了95分,錯了好幾道不該錯的題目。

          上英語課了,英語老師也拿著批改好的試卷。老師說:“這次試卷有點難,能考90分以上都是好同學。老師一會就讀到了我。原來我才考了92分。全班最高分是95分,是譚心雨考英語第一。

          我到底什么時候才能考一百?我的心情糟糕透了。

        考試的作文 篇8

          6月29日一大早我就起床了,因為今天我們要期末大考。

          考試前我有些緊張,可想起媽媽說:“考試時不要緊張,你越是緊張,有些題目本來還會做呢,到最后都不會做了,就當平時的練習一樣去做!毕氲竭@兒,我的心慢慢平靜下來。

          發(fā)了考卷,我一聽到第二聲鈴拉響后,便開始做起題來。今天的題目還算簡單,可有道應用題卻把我難住了!靶∶髟诮稚峡匆娨惠v灑水車,八分鐘灑了400米(寬6米),二十分鐘能灑多少平方米?”要不要把括號里的條件算進去呢?我思考了片刻,沒有把括號里的`條件算進去,最后等于1000。

          數(shù)學考試考完后,我怕那道題會做錯,便和同學對起答案來。當時我的心“嘭嘭”地跳了起來,這是怎么回事呢,可能是怕我把這道題做錯吧,我依次問了好多同學,他們有的說是1000,有的說是6000,這道題的答案到底是多少呢?這樣想著我的心跳得越來越快了,好像在和誰比跳高。過了一會兒,我終于想通了。其實呀,我算出來的是米數(shù),要乘6之后算出來的才是總平方米數(shù)。真可惜呀,要是在考試時,再考慮一下的話就不會錯啦。知道正確答案后,我的內(nèi)心倒反而平靜下來了。

          這次考試使我大受教訓,以后要讀懂題目的意思再做!

        考試的作文 篇9

          今天我遇上了“暴風雨”,因為我期末考試的卷子發(fā)下來了。我語文考了91分,數(shù)學只考了90分,都低于班級的平均分。哎!我怎么考得這么差,我心里挺不是滋味的。想想我最近每天復習、寫作業(yè)到11點,居然換來這么不理想的成績,我真的很傷心。我好想有一次機會重新考一次,可惜時間不能倒流……

          世上沒有后悔藥,懊惱是沒有用的。我撫平情緒,靜下心來,在媽媽幫助下一起研究了我的考試卷。原來我的丟分,大多數(shù)是因為不仔細看題、讀題馬虎造成的`。還有的是因為答題時注意力不集中,走神了。比如找病句,試卷上明明寫的是“做事”的“做”,我竟然連這個錯別字都沒找出來。還有閱讀理解題,要求在文中找出近義詞。我不僅沒有在文中找相應的近義詞,還糊里糊涂地寫了個反義詞。另外,就是我的作文書寫得也不工整,這些都導致我丟了不該丟的分數(shù)。

          我決定改掉我粗心馬虎的毛病,在寒假里補缺補差,把不懂的全部弄懂,讓自己的學習成績能夠提高。我相信只要我認真付出,必定會有所收獲。古話說得好,功夫不負有心人,“有心人”就是持之以恒,專心致志的人。從現(xiàn)在起,我要做一個學習的“有心人”!

        考試的作文 篇10

          昨天,我們進行了期中考試。今天中午,芮老師拿著一疊厚厚的考試卷子急沖沖地走進教室,原來鬧烘烘的教室一下子就變得鴉鵲無聲了。

          老師一邊報分數(shù)一邊發(fā)卷子。當報到我的.時候,老師大聲說:“顧博文,90分!”我一下子呆住了,心想:“我怎么會考得這么糟呢?回家可怎么向我的爸爸媽媽交待呢?”于是,我慢慢吞吞地從老師手里接過卷子,心里就像沉了一塊石頭。再偷偷地瞧瞧其他小朋友,有的是笑容滿面,有的是愁眉苦臉,真是有人歡喜有人憂呀!

          回到家,心想:“媽媽一定會大罵我一頓!笨墒,令我出乎意料的是媽媽沒有罵我而是拿出試卷耐心地幫我分析錯的題目,媽媽的諄諄善言,每個字我都記在了心上,心里感激地想:“謝謝你媽媽!我一定會努力學習,養(yǎng)成虛心的好習慣,用好成績來報答你!”

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