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【薦】考試后作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的考試后作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試后作文 篇1
“叮鈴鈴……”放學(xué)了，同學(xué)們都高興地跑出了校門，惟獨小兔子和小烏龜踏著沉重的腳步向前走著，因為他倆在期中考試中都考得很差。
“你怎么向家長交待呢？”兔子問烏龜。烏龜說：“向他們說明實情�！蓖米右宦牐瑢觚斦f：“你真笨，撒個謊不就行了�！睘觚斒裁匆矝]說。
小烏龜一回家，龜媽媽就問小烏龜：“考得怎么樣？”小烏龜說“考得不好，只考了七十六分�！毙觚斂s著腦袋，準(zhǔn)備接受媽媽的'訓(xùn)斥。龜媽媽卻溫和地對小烏龜說：“沒關(guān)系，一次失敗不等于永遠失敗，下回別再錯了�！闭f完，便耐心地給小烏龜講題。
小兔一回家，兔爸爸就問它：“考了多少分？”小兔說：“分數(shù)沒出來�！蓖冒职职胄虐胍�，但也沒說什么。晚上，兔爸爸幫小兔收拾書包的時候發(fā)現(xiàn)了這張考卷，便生氣地對小兔說：“這是怎么回事？”小兔很害怕，便招供了。兔爸爸火冒三丈地打了小兔一巴掌。
第二天，小兔問小烏龜：“你昨天挨打了嗎？”小烏龜說：“沒有，你呢？”小兔捂著紅腫的臉說：“先別問，我的臉還痛著呢�！�
通過這次考試，小兔再也不撒謊了，它要做一個誠實守信的好孩子。
考試后作文 篇2
“這次語文考試，我們班同學(xué)考的都不怎么樣，有些人，其實本應(yīng)該考得更好的……”聽著語文老師嚴肅的話語，瞥見老師意味深長的目光，我不禁兩臉通紅，想起了考試時的情景……
做完題后，還有好長的時間，這段時間本應(yīng)該用來檢查試卷的，可我這個人一向容易驕傲，看到別人正奮筆疾書時，就忍不住飄飄然起來，想象著考試后同學(xué)們嫉妒的眼光；想象著媽媽欣慰的眼神；甚至不止一次埋怨時間過得慢……
可是現(xiàn)在呢？曾經(jīng)的飄飄然換來的卻是現(xiàn)在的老師的失望;家長的責(zé)備；換來的是同學(xué)們的冷嘲熱諷；第一名的桂冠已經(jīng)離我遠去，這樣的成績，可能只排到了第十幾名吧！我不禁反思起了自己，不禁埋怨起了自己，不禁羞愧難當(dāng)……
但是老師卻仿佛洞察了我的心思，把我叫到辦公室里，耐心的開導(dǎo)我：“人生嘛，總不可能是一帆風(fēng)順的，它分高潮和低潮兩個部分，其實，在低潮時，人會更容易的認識到自己�！蔽衣犃酥皇遣灰詾槿�，隨便他說什么大道理吧。老師繼續(xù)說道：“人在低潮時往往和虛榮心有很大的關(guān)系，其實，只要一直保持著一顆平常心，心情就會平靜下來。只要你勝不驕，敗不餒，在失敗時耐心總結(jié)失敗的原因，在位為之去努力奮斗，就一定會成功！”我頓時恍然大悟，老師的話已深深地印到了我的腦海里。陽光總在風(fēng)雨后嘛!這次考試，就當(dāng)是一次教訓(xùn)好了。 想到這兒，我一掃滿臉愁云，精神抖擻，“待從頭，收拾舊山河”！于是，我有小小的總結(jié)了一下考試情況：
在語文上，我錯的.還真不少呢！因為平時課外詞語積累較少，成語填空都錯了一大堆，就連“優(yōu)勝劣汰”這個成語都沒填對。我想，為了避免成語再錯，惟一的方法就是積累。然而積累成語的好方法，在此我也總結(jié)了幾點：
1.聯(lián)系生活實際；2.多讀書，多背詞，多抄寫；3.多看些成語故事；4.把成語分類記憶；5.與同學(xué)交流課外學(xué)習(xí)的詞語，注意在寫作文時要學(xué)以致用；6.在課外多抽點時間來記憶10至20個成語。
所以，在以后的時間里，我會根據(jù)這些方法努力的去記一些成語，以免以后再遇到這種題時答錯。相信在我的努力下，我的語文成績會提高的；我的詞匯也會豐富的；我的寫作水平會努力進步的。 這次考試，我明白了“驕傲是無知的產(chǎn)物”，也由此來看到了自己的不足，在迎接期末考試中的這一段時間，我會不斷的彌補自己的不足，在期末考試中，取得輝煌的成績！
考試后作文 篇3
近幾天，因為要準(zhǔn)備學(xué)校的教材考試，所以，我的`神經(jīng)一直緊張著。緊張的原因有兩點：一是自己畢竟是班主任出身，教了這么多年的數(shù)學(xué)、語文，如果考得不好，實在是說不出口。二是我剛到這所學(xué) 校，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師還都不認識我，我也想拿好成績來證明自己。
下午一點，考試如期舉行，因為準(zhǔn)備的充分，題答起來還挺順利。
祝愿我能取得好成績！
考試后作文 篇4
中段考試已經(jīng)順利結(jié)束了，我覺得我考得很差。從這次考試中，我明白了“學(xué)如逆水行舟，不進則退�！碑�(dāng)自己還在為一次的成功而沾沾自喜的時候，別人已經(jīng)在暗暗努力，不斷進步。終于，我這次只落得個全級第七名。在這次考試中，我明白了單單學(xué)會書面上的知識是不夠的，還要多做練習(xí)題，擴展知識面，這樣成績才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的輔導(dǎo)，還要細心。因為有可能在考試時，一道題的列式正確，可最后的計算卻錯了。這也是時常會發(fā)生的事。所以一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。
這次考試我的語文成績算是最差的了，只有九十三分。為什么我的成績會這樣差呢？我從試卷上找到了答案：課文不夠熟練，基本知識薄弱。我明白了想要語文成績好，應(yīng)該多看一些有關(guān)提高閱讀寫作水平的課外書。因為現(xiàn)在的作文、閱讀占很多分，要提高寫作水平這樣才能拿到好分數(shù)。還應(yīng)該多吉利一些好詞好句和古詩，這些都是有百利而無一害的，對語文考試也都有一定的幫助。其次就是要背書課文內(nèi)容。所以我決定要每天拿出一些時間來讀課文。
我的英語成績只有九十七分，其中聽力和英語語法是最為薄弱的。所以，我想我可以利用周末的時間，做一些聽力、閱讀的輔導(dǎo)資料，來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的，我應(yīng)該從現(xiàn)在做起，實行我的計劃。還要有持之以恒的精神，這也是最重要的一點。我想我假如做到這一點，我的.英語成績一定能更好。
我這次的數(shù)學(xué)成績只有99。5分，這對于我來說是遠遠不夠的，因為數(shù)學(xué)是我的強項，還害我被爸爸罵了一頓。那零點五分是因為粗心而失掉的。哎，我真后悔，那是做完試卷后沒有復(fù)查的后果，我的零點五分犧牲得可真冤枉�。《际∥荫R虎的會習(xí)慣所賜，導(dǎo)致計算題的得數(shù)沒有約到最簡分數(shù)。其實就像老師說的那樣，這些題目都非常簡單，不應(yīng)該錯，只是我覺得簡單而沒有認真思考。我之所以取得這樣差的成績，是因為我想當(dāng)然的心理和過分粗心大意所造成的。這一次的失誤，我要把它當(dāng)做教訓(xùn)，牢牢記在心中，讓它成為激勵我前進的動力。今后我一定要改掉馬虎這個壞習(xí)慣。
雖然我這次考試失敗了，但我認為不應(yīng)該捶胸頓足地想：知今日，何必當(dāng)初。因為以后還要經(jīng)歷無數(shù)次的風(fēng)風(fēng)雨雨，這次失敗了不等于以后都會失敗。爸爸常說：“亡羊補牢，為時未晚。從哪里跌倒就從那里站起來�！彼�，更重要的是要面對現(xiàn)實，認真分析出錯的原因，努力學(xué)習(xí)，爭取下一次那倒好成績。
我以后一定要養(yǎng)成認真的好習(xí)慣，不在于馬虎為伴。勝敗乃兵家常事，大不了多下點功夫。我相信，功夫不負有心人，一分耕耘一分收獲，總有一天我會“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！�
考試后作文 篇5
期中考試后不幾天分數(shù)就要出來了，不確定自己能考試多少分，有點不安。
老師就要讀分數(shù)了，放我聽到我的分數(shù)后，就特別的失望。
作文扣了2分，閱讀題扣了1.5分，可見我讀書很少。放學(xué)一回家就寫作業(yè)，寫完作業(yè)我就去玩了。要知道課外閱讀這么重要，應(yīng)該寫完作業(yè)多讀書。我的字寫的也很馬虎了草。數(shù)學(xué)做的也很馬虎，有時家庭作業(yè)，媽媽一給我檢查，就錯了三分之一。如果平常認真寫作業(yè)，這次考試也不會這么差。
其中考試后，我一定要把我的缺點改正，換為優(yōu)點。我以后要認真讀書，認真學(xué)習(xí)。我要給自己寫一個作息表和計劃。下定決心認真學(xué)習(xí)，下次一定拿出好成績，做一個真正的自己。我的課外閱讀之所以錯了，因為我沒有好好讀書閱讀能力比較差，所以題的內(nèi)容就理解錯了。判斷題第四題不應(yīng)該錯的題錯了，這是課文里的`內(nèi)容。我以后要認真做題，看拼音寫漢字，我都扣了0.5分，我平常沒有認真做題，寫的字太少了，我要積極改正我的錯誤，并在改正本上重寫一遍。92.5分與82.5分整整差十分。我一定要努力。
這次考試，我一定要認真思考，做出一個真的我，希望下次能考出好成績，我一定行，劉浩蕾，加油！
考試后作文 篇6
時間總是如流水一般，在不知不覺中逝去。轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)已經(jīng)有一個月了，我們又迎來了月考。
同學(xué)們都懷著緊張的心情考完了試。報分了，大家更緊張了�？荚嚽岸ǖ哪繕�(biāo)能達到嗎？自己的成績是否出人意料呢？有沒有由于大意而失去本不該失去的分呢？這一個月的努力學(xué)習(xí)換來得是優(yōu)異的`成績嗎？一系列的問號在大家的腦海里浮現(xiàn)，報完了分真是“幾家歡樂幾家愁”呀！
先報的是數(shù)字，我考了滿分，不免有些激動。見其他幾位同學(xué)考的也不賴，心想：以后還得繼續(xù)努力，更加細心，爭取永遠保住一百。再看看我的好友張?zhí)N考了九十九分，就錯了條填空題，原因就是沒看清單位。和她“同病相憐”的還大有人在，看來題目還真得用手指著一個字一個字地讀呢！隨后報的就是語文，呀！九十四。我考得比預(yù)期目標(biāo)還高一分吶�？稍俾犅爠e人的，九十五，九十七，九十五點五，就顯得有些不好意思。當(dāng)時就下決心：要比、學(xué)、趕、幫、超，更上一層樓。再分析一下，試卷就錯在短文和作文上了，那就是一個字“練”。再看英語九十七，整張試卷除了聽力和短文，沒有一條是老師沒講過的，真是“粗心大意失分多”、“世上沒有后悔藥”！
這次，算是總結(jié)了教訓(xùn)。我要繼續(xù)“奮戰(zhàn)”，到期中考試，再顯風(fēng)采吧！
考試后作文 篇7
到達初中學(xué)校門口，我穿梭在熙熙攘攘的人潮中——今天是分班考，從家長的臉上看出，他們在一旁焦急地看著，期待今天他們的兒女沒有辜負他們的希望，獲得好成績。
進校，找到自己的座位，動作利索，可一到座位上，雙腳像是著了魔似的發(fā)著麻。想停，但怎么也停不下來。內(nèi)心變得忐忑不安。捫心自問一下自己：“有什么好怕的呢？又不是第一次了，而且這也不是什么大考試，只是一個簡簡單單的入學(xué)考！”對于語數(shù)英三科來說，最沒底的就是數(shù)學(xué)，一個個加減乘除在我腦海里回旋，還有什么比例，計算公式……
語文卷發(fā)下來了。沒有人給你多慮的機會，一行行密密麻麻的字映入眼簾，一個個整齊的方格也隨之跳入了我的視線，剛到古詩詞，便看到了一個不懂的題目：馬上相逢無紙筆，岑參《逢入京使》這是什么呀！頭緒很亂的我隨便填了一個高適的《別董大》：天下誰人不識君。
平復(fù)了緊張的心情，又一道難題來了。蒲松齡的代表作是什么？這還真不知道，之前參加小文學(xué)家比賽的時候，還翻過的呢！看到上面蒲松齡的'《自勉聯(lián)》，也就寫了《自勉聯(lián)》，想當(dāng)然。（正確答案：《聊齋志異》）
再是三國。哪個朝代周郎和誰并肩作戰(zhàn)發(fā)起了什么戰(zhàn)役？我寫了諸葛亮，回家一搜還真寫對了！因為上面的東風(fēng)使我想到了諸葛亮的名言：萬事俱備，只欠東風(fēng)。戰(zhàn)役嘛，我寫了銅雀，打敗的話，我不知道寫了劉備還是曹操。反正都是暈暈乎乎，隨便寫寫的。（正確答案：三國時代，赤壁戰(zhàn)役，曹操）
分班考在新生們的嘆息和抱怨中結(jié)束了。失落地走在通往校門外的路上，我好好反思了一下自己，我十分懺悔。
這次的分班考，能用一句話來形容：“書到用時方恨少”，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。媽媽之前再三催促我要看三國演義，因為中國的歷史悠久，而現(xiàn)在的語文又十分注重文言文。文言文并不像白話文一樣通俗易懂，我看了不久，便因為沒興致而把《三國演義》隨手一拋。媽媽讓我看語文知識大全，我也沒有把語文放在心上，總是隨隨便便的態(tài)度。
這個題目本來懂，就是不小心。不小心？沒有不小心這個詞匯。就是因為不小心而讓你失分？不小心就是你的缺點，不小心就是你和別人的差距，你只能做的是，把你的缺點改正，抱怨不小心是沒用的！
像是在寫懺悔錄，一邊寫一邊反省著自己面對考試的所作所為……
考試后作文 篇8
“�！毕抡n鈴響了，全班熱鬧起來了。因為剛進行了考試。同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦谝黄饘Υ鸢�，答對者興高采烈，答錯者后悔莫及，這就叫“幾家歡喜幾家愁”。有的同學(xué)沖出教室，不想沉浸在答錯題的無限后悔之中。
到了中午，之間老師走進了教室，手里拿著——正是考試卷！老師一步一步走向講臺，皺緊了眉頭，臉上沒有一絲笑容。我心驚膽戰(zhàn)。想：糟了，肯定考得不理想，不然老師怎么會陰著臉呢？等會兒還是表現(xiàn)好一點吧！老師走到講臺上，對同學(xué)們生氣地說：“看看，看看，你們考的什么？這么差�！蔽覈樀么糇×耍粋�個數(shù)目從我腦海中浮過：55分？54分？40分？20分？我不敢再往下想了，因為我怕我會激動地沖出教室，大哭一場。接著，老師瞪著我們說：“怎么？不吃飯了？”我坐在那兒一動也不敢動，生怕自己的一舉一動會遭到老師的責(zé)罵。直到鄭茗月提醒我打飯，我才輕輕地站起來，端起凳子朝講臺上走去，輕手輕腳地將板凳放在飯桶旁。吧菜蓋子揭開輕放在塑料蓋上，接著，老師又說：“好好聽聽你們考的分數(shù)！”我的心一下子提到了嗓子眼兒，原本緊張的'心現(xiàn)在更急切了，似乎還能感受到心臟的跳動“咚、咚、咚�！�
時間一分一秒過去了，我祈禱著，希望能考得很好，但一直都沒叫到我的名字。突然覺得時間過得好慢好慢。
終于到我的了，一個刺耳的分數(shù)鉆進我的腦袋，直到我的腦海，腦中還不時響著那分數(shù)。我的腦袋嗡嗡作響，分數(shù)在我的腦海里翻來覆去的出現(xiàn)，整個倒帶都大了。霎時間，我要崩潰了，心里不停地罵自己：怎么考的這么爛，你這個笨人。
我終于平靜下來了，給同學(xué)們服務(wù)完后，回到座位上。快速吃完飯，將試卷看了看后，想到：是��！平時不用功，臨時抱佛腳又有什么用呢？這次沒考好沒關(guān)系，只要在老師講的時候認真聽就好了，下次別在犯同樣的錯誤就好了，振作起來吧！
考試之前——認真復(fù)習(xí)，考試之時——仔細答題，考試之后——全對沒問題！這便是我所積累的經(jīng)驗。
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