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考試伴隨著人生作文1000字
日前,女兒把中職校拉下的一門功課“計(jì)算機(jī)錄入”順利地應(yīng)付過(guò)去了。之前,學(xué)校規(guī)定完成這個(gè)考試科目只能用“五筆”,每分鐘須打40字。
她考了二次都未能達(dá)標(biāo)。后來(lái)該校準(zhǔn)于運(yùn)用“拼音”輸入,才以每分52字的成績(jī)通過(guò)了考試,F(xiàn)在有的學(xué)校,教學(xué)安排不盡合理,人家初中學(xué)的是“拼音”。到了職校,又要讓學(xué)生改行去練“五筆”,似乎有點(diǎn)勉為其難,因?yàn)檫@個(gè)年齡段的學(xué)生,可塑性已經(jīng)不那么強(qiáng)了。
不久以前,單位組成部分“學(xué)員”參加“計(jì)算機(jī)初級(jí)”課程的學(xué)習(xí),自己也想搭車。經(jīng)了解文字輸入,只能采用鍵盤。手寫和語(yǔ)音輸入一概不作數(shù)!
如此看來(lái),我這輩子怎么也考不出來(lái),只有選擇放棄。再回到孩童時(shí)代,顯然不可能,時(shí)光不會(huì)倒流。同小朋友們一起去學(xué)拼音,也沒(méi)那份閑心了。
但能采用某種變通辦法,用手寫板輸入文字,借此發(fā)帖和擬稿,較為熟練地運(yùn)用電腦;借此參與上海焦點(diǎn)房產(chǎn)一個(gè)“業(yè)主論壇”的管理,成為“紅袖添香”的筆者。
四月二十八日,我在新華網(wǎng)曾發(fā)過(guò)這么一個(gè)帖子:“如今,要想擔(dān)任法院的審判員或檢察院的檢察員,必須通過(guò)司法考試。但在這兩個(gè)系統(tǒng),一些原有的工作人員,并非人人都能跨過(guò)這道坎兒。”
最后一句中的“跨過(guò)這道坎”,同今年上海地區(qū)高考語(yǔ)文作文題:“必須跨過(guò)這道坎”相似。如果能讓我去做這篇作文,答案不言而喻。
盡管,這是一種偶然的巧合,也是由于某種潛意識(shí)引出的話語(yǔ)。但如果我是今年上海地區(qū)五月份的三校生考生,或六月份的普通高中、中專等考生,則尚有一點(diǎn)先見(jiàn)之明。
在學(xué)習(xí)文化知識(shí)上,我深感自己還是很欠缺的。我一直沒(méi)能參加成人高考,得到系統(tǒng)內(nèi)認(rèn)可的大專學(xué)歷,已經(jīng)是二、三年前的事了。雖說(shuō),現(xiàn)在有了一張軍校頒發(fā)的大專文憑。
但未能學(xué)懂學(xué)會(huì)文言文和詩(shī)詞,這樣就顯得知識(shí)淺薄,缺乏一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者應(yīng)有的文化底蘊(yùn)。要想學(xué)習(xí)進(jìn)步和能力提高,都需要長(zhǎng)期的過(guò)程。只有持之以恒,日積月累,才能豐富自己的知識(shí),如能結(jié)合個(gè)人的愛(ài)好和志趣就更理想。
無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在,文憑不可缺少,甚至是一張通行證或一塊敲門磚。但有了一定學(xué)歷,也不一定就能得到成功。還要靠個(gè)人取舍和各種機(jī)遇。恢復(fù)高考時(shí),我還是一個(gè)沒(méi)有任何學(xué)歷的青工,連以前讀過(guò)的初中,也不予承認(rèn)。
自然,這就與接受高等教育相去甚遠(yuǎn)。好在補(bǔ)習(xí)高中不用考,后來(lái)讀中專亦免試。未能正兒八經(jīng)地進(jìn)入大學(xué)讀上幾年書,那怕是基本業(yè)余的形式,是我最大的遺憾。我很羨慕那些在八十年代初期,就能進(jìn)入大學(xué)深造的學(xué)員,他們的境況,后來(lái)大都不錯(cuò)。
當(dāng)時(shí),在一些工廠企業(yè)尤其是小廠,大學(xué)生并不多約3%左右,且大多是“五大生”。但同我周圍當(dāng)時(shí)一些“學(xué)有所成”的人相比,還算是幸運(yùn)的。
九零年夏季經(jīng)人點(diǎn)撥,斗膽參加了社會(huì)招干,最終被錄用,由“以工代干”成為一個(gè)公務(wù)員。我雖然在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)平平,但依然是職業(yè)和文化教育的受益者。當(dāng)初,在業(yè)余中專學(xué)的是企業(yè)管理,也補(bǔ)習(xí)到一些文化知識(shí),導(dǎo)致自己獨(dú)立完成省市任職資格考試中心的試卷,順利通過(guò)筆試……
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