【熱門】科技作文匯總九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的科技作文9篇,歡迎大家分享。
科技作文 篇1
“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)!”瞧,那不就是我們班新來(lái)的“大家伙”——等離子多媒體嗎?它可是我們老師上課的好幫手哦!
一個(gè)銀灰色的多功能講臺(tái),里面竟然安裝著一臺(tái)電腦,真是神奇,一個(gè)正方形的中央控制器嵌在桌面中間,拉開(kāi)多功能講臺(tái)左面的拉手,里面竟然藏著一個(gè)白色的實(shí)物展示臺(tái),別提多奇怪了!這套多媒體的顯示器是一個(gè)高50厘米,寬45厘米的49寸的等離子電視,一個(gè)黑得發(fā)亮的外殼外面還套著一個(gè)水晶似的履膜框,真是氣派!
它不但外觀精致,內(nèi)部構(gòu)造新穎,還挺實(shí)用,大大提高了我們上課的效率。記得有一次學(xué)一篇課文《圓明園的毀滅》,我無(wú)論如何也想象不出圓明園被毀滅之前是怎么樣的,所以覺(jué)得這篇課文也沒(méi)什么意思。誰(shuí)知上課時(shí)裘老師神秘地打開(kāi)了它,不一會(huì)兒,大屏幕上竟然出現(xiàn)了一幅幅美麗的畫(huà)面:有金碧輝煌的殿堂、玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣、富麗堂皇的宮廷、仙境般的蓬萊瑤臺(tái)……同學(xué)們看得一次又一次地張大了嘴巴!當(dāng)然學(xué)課文也變得津津有味,甚至到了下課還意猶未盡呢!本來(lái)不喜歡上語(yǔ)文課的同學(xué),現(xiàn)在也天天盼望上語(yǔ)文課,期待著這個(gè)“大家伙”的精彩亮相。
當(dāng)然那個(gè)實(shí)物展示臺(tái)也能發(fā)揮不小的功能。在欣賞同學(xué)寫(xiě)的優(yōu)秀作文的時(shí)候,老師會(huì)用到它;在展示班上同學(xué)的書(shū)法作品的時(shí)候會(huì)用到它;數(shù)學(xué)老師也經(jīng)常會(huì)用它跟我們講解一些關(guān)于圖形的數(shù)學(xué)問(wèn)題……
我們班的“大家伙”猶如一位“大神仙”讓我們感到神奇。沒(méi)想到我們農(nóng)村小學(xué)也能用上高科技,同學(xué)們還天天盼著用它呢!
科技作文 篇2
20xx年1月4日,我們懷著喜悅的心情來(lái)到硒都民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)中國(guó)流動(dòng)科技館參觀。來(lái)到地和樓四樓,進(jìn)入中國(guó)流動(dòng)科技館大廳,首先映入眼簾的是球幕影院、食物金字塔、幻象、鏗鏘鑼鼓……最有趣的還是機(jī)器人表演秀。
首先登臺(tái)亮相的是小優(yōu)。小優(yōu)胖乎乎的,全身白白的,腦袋圓圓的,眼睛亮亮的,可愛(ài)極了。聽(tīng)指揮它的阿姨說(shuō),小優(yōu)雖然不太大,卻是聲控的,可以唱歌、跳舞、背古詩(shī)、和人對(duì)話。阿姨對(duì)準(zhǔn)指揮器說(shuō):“小優(yōu),跳個(gè)舞吧!“于是小優(yōu)放出音樂(lè),隨著音樂(lè)不停地扭動(dòng)脖子,前后滑行,并且弧度一次比一次大,逗得我們哈哈大笑。表演結(jié)束后,阿姨又問(wèn):”小優(yōu),跳累了嗎?小優(yōu)說(shuō):“累死我了!
于是阿姨把小優(yōu)抱下臺(tái),把一個(gè)仿人機(jī)器人拿上來(lái),介紹說(shuō):“這是仿真機(jī)器人,有18處關(guān)節(jié),可以自由伸縮!闭f(shuō)完,按了一下按鈕,仿真機(jī)器人開(kāi)始表演了。它一會(huì)兒向上卷曲著一只腳,身體向前傾,兩只手臂伸直,柔軟的`上下擺動(dòng),做出大鵬展翅的姿勢(shì);一會(huì)兒頭頂在桌子上,兩只手伸向前方,腿向上伸直,來(lái)一個(gè)倒立,有趣極了,展廳內(nèi)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的驚嘆聲和歡呼聲。
當(dāng)然,更神奇的要數(shù)球幕影院了。在科技館角落,有一個(gè)黑色的大球屹立著,這是什么怪物呀?看了上面的大字才知道,原來(lái)這是“球幕影院”,在老師的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)入了球幕影院。這里四處被幕布籠罩著,講了恐龍滅絕的原因,當(dāng)恐龍還在地球樂(lè)園無(wú)憂無(wú)慮生活時(shí),一顆直徑約8——10千米的小行星撞擊地球,墜入大海,形成一個(gè)不太標(biāo)準(zhǔn)的蘑菇云。頓時(shí)熱氣浪劃過(guò),所過(guò)之處,瞬間燃燒起熊熊烈火,植物滅絕,地球上變成了一片廢墟。渡過(guò)了漫長(zhǎng)的冰川時(shí)代后,植物再生,又有了新的生命……很快參觀時(shí)間就結(jié)束了,只能意猶未盡的離去。參觀雖然結(jié)束了,但卻讓我知道了科技的神奇和魅力,同時(shí)也讓我明白了作為中國(guó)的新一代,我們更應(yīng)該愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。長(zhǎng)大后為祖國(guó)做一些力所能及的事,造福人類。
科技作文 篇3
1.在前一段時(shí)間我讀了一本書(shū),名字叫《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)——科學(xué)·技術(shù)》。
這本書(shū)講了許多關(guān)于科技方面的知識(shí)。如:現(xiàn)代陸戰(zhàn)的主將、功能各異的槍、海上霸王等。
其中最有意思的就是介紹隱形飛機(jī)的隱身術(shù)。為了使雷達(dá)看不見(jiàn),這種飛機(jī)的外形與一般飛機(jī)不同,還有這種飛機(jī)它使用非金屬材料和吸波性材料制成。當(dāng)雷達(dá)發(fā)出的電磁波碰到它們,不是被飛機(jī)表面的吸波性涂料吸收,就是被鏡面一樣的“玻璃幕墻”反射到別的地方去了,雷達(dá)基本上收不到什么回波。即使能夠收到一點(diǎn)點(diǎn),由于散射而造成的雷達(dá)測(cè)量誤差,也會(huì)使它上當(dāng)?shù)?/p>
聽(tīng)我介紹了這些你是不是有些明白隱形飛機(jī)是靠什么隱身的了
科技作文 篇4
爸爸去參加了漢諾威世界工業(yè)博覽會(huì),給我?guī)Щ貋?lái)一個(gè)迷你的高科技?xì)溲趸旌蠈?shí)驗(yàn)裝置。
今天,我在爸爸的協(xié)助下,研究起了這個(gè)高科技實(shí)驗(yàn)品。聽(tīng)完爸爸翻譯的英文說(shuō)明書(shū)后,我們開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。我先將太陽(yáng)能板對(duì)準(zhǔn)窗外明媚的陽(yáng)光,然后將連接著太陽(yáng)能板的正負(fù)極兩根線插在小方塊般的“電解槽”的兩頭。接著在兩個(gè)儲(chǔ)存氫和氧的玻璃罐中倒入蒸餾水,最后把連接風(fēng)扇的那兩根線也插入了氫氧發(fā)電機(jī)中。準(zhǔn)備就緒,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著實(shí)驗(yàn)儀器?,儀器開(kāi)始運(yùn)作了!兩個(gè)玻璃罐中的蒸餾水順著低處的管道沖入了與太陽(yáng)能板相連接的電解槽中,通過(guò)太陽(yáng)能板產(chǎn)生的電,蒸餾水電離成氫和氧。比例是兩份氫一份氧。然后又順著兩條略高的管道重回分別儲(chǔ)存氫和氧的玻璃罐中,于是一小部分的水就被一點(diǎn)一點(diǎn)逼到了玻璃罐上層,給氫和氧留下儲(chǔ)存空間。當(dāng)氫和氧聚集到了一定的量,它們便又會(huì)通過(guò)另一邊的管道相交于風(fēng)扇上的線連接在一起的氫氧發(fā)電機(jī)中,產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),燃燒,再度產(chǎn)生電能,使風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)。
看著這神奇的一幕,求知欲強(qiáng)的我將心中的疑問(wèn)脫口而出:“爸爸,這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是什么,為什么不直接用太陽(yáng)能發(fā)電呢?”
仍在看另一本更加厚的關(guān)于氫氧混合原理說(shuō)明書(shū)的爸爸輕輕放下手中的書(shū),微微低下頭,指著實(shí)驗(yàn)裝置耐心地說(shuō):“雨鴻,你看,太陽(yáng)能電離小,使之分成氫和氧,氫氧相遇便能產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),再產(chǎn)生電能推動(dòng)風(fēng)扇運(yùn)作。這樣,只要儲(chǔ)存了氫和氧,在沒(méi)有太陽(yáng)能的情況下也能生電!
“哦。那這樣還有什么好處呢?為什么不大規(guī)模這樣使用呢?”我繼續(xù)追問(wèn)道。
“利用氫氧混合來(lái)發(fā)電,唯一生成的附屬產(chǎn)品便是無(wú)污染、清潔的水。并且也只需要太陽(yáng)能和水便能發(fā)電,F(xiàn)在全球資源緊缺,環(huán)境破壞嚴(yán)重,而一直用來(lái)發(fā)電的是煤,煤發(fā)電會(huì)產(chǎn)生過(guò)多的二氧化碳,給環(huán)境造成污染,并破壞臭氧層。從理論上講,太陽(yáng)能和水取之不盡,用之不竭,而且保護(hù)環(huán)境。但是,現(xiàn)在要運(yùn)用這門新技術(shù)還是有很大的困難,比如氫的儲(chǔ)存和運(yùn)輸?shù)葐?wèn)題,都需要解決。”爸爸輕輕抿了一口荼:“雨鴻,這些創(chuàng)新與突破以后要靠你們年輕人實(shí)踐呢!
是呀,科技改變世界,只有不斷創(chuàng)新,更合理地利用大自然給予的資源,世界才會(huì)變得更加美好。
科技作文 篇5
今天,我們學(xué)校舉行了科技展覽,那里有許多的科技展品,人體發(fā)電機(jī)、“復(fù)制”鏡子……我覺(jué)得最神奇的是一個(gè)圓柱形的東西,里面有一塊擋板,擋板的旁邊有一個(gè)圓球,我一把這個(gè)圓柱形的東西抬起來(lái),那個(gè)圓球竟然通過(guò)了擋板,真是太神奇啦!一看介紹,我恍然大悟,原來(lái)啊,是我的眼睛騙了我,其實(shí)擋板根本就不存在!
我覺(jué)得最有趣的是一面鏡子,只要一個(gè)人站在前面,鏡子里面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)高矮胖瘦都跟自己一模一樣的哦,就像復(fù)制出來(lái)的一樣,要是你伸出手想跟它握手,它也會(huì)伸出手跟你握手,就像跟真的人握手一樣。
還有一個(gè)令人驚嘆不已的人體發(fā)電機(jī),一聽(tīng)名字,有人就會(huì)問(wèn)了,為什么叫人體發(fā)電,難道人體真的有電嗎?我也很好奇,就仔細(xì)地觀察了起來(lái),一臺(tái)像方形桌的機(jī)器上面有兩個(gè)方形的東西,只要把兩只手放上去,屏幕上的指針就會(huì)指著100,放一只手是沒(méi)有效果的,因此我得到一個(gè)結(jié)論:原來(lái)人體是有電的。
科技作文 篇6
今天,我和媽媽還有同學(xué)去參觀在民主小學(xué)舉辦的科技館。 我非常高興,我看到了很多好玩的東西。有會(huì)跳舞機(jī)的器人,消防闖關(guān) 還有琴弦。只要我們的手一動(dòng)就像豎琴一樣發(fā)出好聽(tīng)的生硬。還有許多人力發(fā)電機(jī)許。
在日前生活中有許多不可思議的發(fā)明。當(dāng)我看到了這么多的科學(xué)小發(fā)明。我以后要好好學(xué)習(xí),自己也能發(fā)明一些有用的東西。
科技作文 篇7
在幾千年來(lái)的人類文明史上,我國(guó)的科學(xué)技術(shù)占有重要地位。從古代的四大發(fā)明到今日的“長(zhǎng)江一號(hào)“對(duì)接成功,我國(guó)的科技日益發(fā)展,國(guó)力迅速增強(qiáng),發(fā)展成為了一個(gè)繁榮昌盛的世界大國(guó),而這一切都仰仗于科技的發(fā)展。
科技好比春風(fēng)吹散了愚昧的塵埃,科技猶如細(xì)雨,滋潤(rùn)了干旱的土地,科技就像陽(yáng)光,照亮了前方的黑暗,科技春風(fēng)吹滿地,萬(wàn)幢高樓平地起,上天入地下海底,科技帶來(lái)新希冀。
幾十年來(lái)的改革開(kāi)放使沿海地區(qū)發(fā)生了翻天覆地的變化,西部大開(kāi)發(fā)使荒涼的西北地區(qū)面貌煥然一新,袁隆平的雜交水稻橫掃了饑餓,兩彈一星使我們跨入了強(qiáng)國(guó)的行列……沒(méi)有科技哪來(lái)如此成就?
我們的吃、穿、住、行都離不開(kāi)科技,轉(zhuǎn)基因技術(shù)使人們吃到了更加完美的食物,嫁接技術(shù)為人們帶來(lái)了更加繁多的水果,克隆技術(shù)則為人們創(chuàng)造了無(wú)窮的益處。我們所穿的衣服的原材料,都是從科技的工廠中生產(chǎn)出來(lái)的,由機(jī)械臂不厭其煩地紡織、清洗、染色完成一道道工序,我們才能穿到色彩鮮艷、溫暖舒適的新衣服,F(xiàn)在我們每個(gè)人的家里幾乎都在使用天然氣,從地底深處而來(lái)的其貌不揚(yáng)的天然氣,造福了千家萬(wàn)戶。走出家門,一條條柏油馬路從縱橫交錯(cuò)、四通八達(dá),一條條鐵路和高速公路蜿蜒曲折,穿過(guò)崇山峻嶺,延伸向遠(yuǎn)方,一座座立交橋、兩用橋跨過(guò)滔滔江河,把祖國(guó)各地聯(lián)系起來(lái),構(gòu)成了方便快捷的交通網(wǎng)。
農(nóng)業(yè)是我國(guó)的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),也離不開(kāi)科技的協(xié)助。秋天的原野上,金黃的麥浪在風(fēng)中翻滾,像金色的海洋泛起了層層波浪,一輛輛收割機(jī)有條不紊地在麥田中穿梭,收獲的不僅是飽滿的麥粒還有豐收的喜悅。
科技的逐步發(fā)展,使人們將探索的觸角伸向了人跡罕至的沙漠與廣袤的海洋。于是,油田與煤田競(jìng)相出現(xiàn)并迅速發(fā)展,為人民帶來(lái)了福音,為未來(lái)帶來(lái)了希望。
科技在中國(guó)歷史上留下了一個(gè)個(gè)閃光的印記,牽引著中國(guó)走向繁榮與昌盛,帶領(lǐng)著人們尋求幸福與未來(lái)。科技帶來(lái)了美好的生活,創(chuàng)造了強(qiáng)盛的祖國(guó),奠定了美好的未來(lái)。
讓我們追隨科技的腳步,努力學(xué)習(xí),成為國(guó)之棟梁,為祖國(guó)的繁榮而努力,為人們的未來(lái)而奮斗,利用科技造福祖國(guó)與人民。
科技作文 篇8
今天剛進(jìn)校門,我們就聽(tīng)到了一個(gè)特大好消息:上午四、五、六年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)集合,觀看科技展。我們的心情無(wú)比激動(dòng),連忙將椅子背到操場(chǎng)上有序地排好,準(zhǔn)備觀看科技表演。
科技表演終于在我們的企盼下拉開(kāi)了帷幕,我們馬上安靜地坐在自己的座位上。主持人上場(chǎng)了,對(duì)大家說(shuō):“首先是鋼琴、二胡以及小號(hào)組成的合奏,請(qǐng)大家欣賞!币魳(lè)聲在我們的耳邊響起,真好聽(tīng),我們都陶醉了。接下來(lái),是由舞蹈老師給我們表演一支維吾爾族的舞蹈,她們?cè)跉g快地起舞,音樂(lè)也特別的優(yōu)美,仿佛將我們帶到了美麗富饒、熱情好客的新疆。
才藝表演結(jié)束了,接下來(lái)就是我們最感興趣的科技實(shí)驗(yàn)表演了。第一個(gè)表演“噴火龍”。只見(jiàn)他們拿出了酒精燈,然后拿出了一些白色粉未樣的東西。他們各自準(zhǔn)備了一個(gè)小杯子,杯子連有一根吸管,只見(jiàn)他們把那些粉未放到杯子里,然后對(duì)著點(diǎn)燃的酒精燈一吹,一條不太明顯的“火龍”在空中出現(xiàn)了,雖然只有一下,但是足夠滿足我們的好奇心了。接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)是制做“大象牙膏”。杯子里裝了一些有顏色的液體,然后實(shí)驗(yàn)田者往杯子里倒了些白色粉未,瞬間,泡沫就不斷往上冒,后來(lái)桌子上全都是泡沫了。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一架無(wú)人飛機(jī)出現(xiàn)在我的頭頂上方,一直飛來(lái)飛去,不知是不是在拍攝我們呢?不一會(huì)兒,天空上又出現(xiàn)了三架遙控小飛機(jī),它們?cè)诳罩胁粩嗟乇P旋,還做著三百六十度的大翻轉(zhuǎn),有一架還連續(xù)翻轉(zhuǎn)了四五個(gè)大空翻。
表演結(jié)束后,我們就去觀看壁掛式的科學(xué)原理展覽。展板上清晰地向我們展示了許多科學(xué)知識(shí),我們還玩了七巧板大拼圖,體驗(yàn)了一些有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),這些都大大滿足了我們的好奇心。
這次科技展真是奇樂(lè)無(wú)窮,不但讓我們大開(kāi)眼界,還讓我們?cè)谕鏄?lè)中學(xué)到了各種各樣的科學(xué)知識(shí)!
科技作文 篇9
在現(xiàn)代生活中,科技日益發(fā)展,使我們的生活發(fā)生了巨大的變化,給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)便利。不過(guò),任何事物都是一把雙刃劍,科技也是如此,它也有許多的弊端。
汽車的出現(xiàn),它改變了人類生活的交通工具,雖然可以給人們的出行帶來(lái)便利,但是,汽車尾氣的排放,也帶來(lái)了一系列環(huán)境污染問(wèn)題,而且,汽車駕駛不當(dāng)會(huì)出現(xiàn)車禍,這對(duì)人類來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一場(chǎng)災(zāi)難。
同時(shí),我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)另一樣交通工具—共享單車,它是當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)科技的產(chǎn)物,它的出現(xiàn)解決了“最后一公里”的難題,讓人們的出行更加環(huán)保、便捷,這無(wú)疑是一項(xiàng)值得稱贊的發(fā)明。但當(dāng)共享單車管理不當(dāng),大批量無(wú)序地出現(xiàn)在馬路上時(shí),這就不一樣了。有些單車成群堆放在一起,堵塞路口,在景區(qū)內(nèi),在大馬路上,影響交通秩序,很多廢車也造成了環(huán)境污染,另一角度影響了人類的生活。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們現(xiàn)在幾乎人手一臺(tái)的東西—手機(jī)。手機(jī)上有各種各樣有趣的軟件,還有各種便利的功能,購(gòu)物、聊天、拍照、看書(shū)、導(dǎo)航,無(wú)所不能,我們出行可以什么都不帶,唯獨(dú)不能少了手機(jī),但它卻無(wú)形拉開(kāi)了人與人之間的距離。比如,過(guò)年時(shí),大家歡聚一堂,本應(yīng)一起歡快地聊天、玩耍,但現(xiàn)在,大家都拿著手機(jī)各玩各的,有的逛朋友圈,有的無(wú)聊地打游戲,熱鬧的春節(jié)卻因手機(jī)變得“冷清”。
科技這把雙刃劍,它雖有利于人類發(fā)展,但使用不當(dāng)就會(huì)有許多弊端。我相信,只要大家都提高認(rèn)識(shí),科學(xué)的利用好科技,繼續(xù)在開(kāi)發(fā)科技的道路上努力前行,不斷地提高和完善科技水平,相信我們的生活肯定會(huì)因科技的發(fā)展而更加美好。
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