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【精品】科技的作文匯編九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的科技的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
科技的作文 篇1
我心目中的科技館奧妙無(wú)窮,神奇莫?jiǎng)t,它是一座真正的科技體驗(yàn)之城。同學(xué)們,你們想知道嗎?下面就請(qǐng)跟著我想象的翅膀前行吧。
我心目中的科技館像王子和公主的城堡,里面各種科學(xué)展品豐富多彩:有兒童科技樂(lè)園、氣象臺(tái)、天象廳……兒童科技樂(lè)園內(nèi)設(shè)立了許多小空間,如小小建筑師、水世界和玩具吧等。小小建筑師里面可以讓孩子自己動(dòng)手拆分某些東西或在電腦上進(jìn)行一些房屋的設(shè)計(jì)。水世界具體講一些水生物和家庭滅火的知識(shí)。玩具吧可是一個(gè)比較樂(lè)門(mén)的活動(dòng)場(chǎng)所,因?yàn)槟抢镉性S多神奇的玩具,有撞珠,飛機(jī)大亂斗,讓我覺(jué)得最好玩的是飛機(jī)大亂斗,坐上去好像真的在空中,與對(duì)方進(jìn)行空戰(zhàn)的感覺(jué)。在兒童科技樂(lè)園里,可以讓我們盡情的享受童年的快樂(lè)。
兒童科技樂(lè)園右邊的是氣象臺(tái),這兒可以讓我們了解氣流及風(fēng)雨雷電等自然現(xiàn)象的形成。如許多的氣體匯成一股氣流,就形成了風(fēng)。我們還可以感受風(fēng)的作用和危害:里面有一個(gè)虛擬裝置,可以讓自己親身體驗(yàn)被呼嘯而來(lái)的龍卷風(fēng)卷到數(shù)十米高空的感覺(jué)。接下來(lái)就是天象廳,里面有許多儀器:虛擬望遠(yuǎn)鏡,虛擬宇宙神舟……如果你到虛擬望遠(yuǎn)鏡看一看,就可以看到成千上萬(wàn)的'恒星和隕石,看到無(wú)邊無(wú)際的宇宙的千姿百態(tài),這樣自然會(huì)激發(fā)我們未來(lái)探索宇宙的雄心。還可以坐上宇宙神舟,進(jìn)入虛擬空間到各個(gè)星球去考察。
最后,我?guī)銈內(nèi)タ萍贾堑牧咙c(diǎn)—四維影院看看,在這里,你可以切身體會(huì)大自然的“神奇”,你以走進(jìn)“恐龍時(shí)代”,和幾一年前的生物親密接觸;你可以體驗(yàn)到風(fēng)吹、日曬、雨淋;你可以親身感受到地震時(shí)的劇烈震撼和颶風(fēng)來(lái)臨時(shí)的飄搖。
參觀了那么久,你喜歡我心目中的科技館嗎?
科技的作文 篇2
科技,使生活更加愉快;科技,使溝通更加便捷;科技,使不可能變?yōu)榭赡?科技,讓生活更美好。
暑假,媽媽帶我去參觀江蘇博覽中心的科技展。進(jìn)入大門(mén),便如同走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻的世界。我們走在一個(gè)“時(shí)空隧道”里,伴隨著若隱若現(xiàn)的燈光,使人仿佛置身在天堂般,我不由地發(fā)出感嘆聲:真美啊!走出時(shí)空隧道之后,我才發(fā)現(xiàn)這詩(shī)情畫(huà)意般的境界竟然都是投影機(jī)投射出來(lái)的,可它的確能讓人身臨其境,非常奇妙。
這僅僅是進(jìn)場(chǎng),很快我們來(lái)到了科技展的中心,VR、5G、機(jī)器人、全地型車(chē)(ATV)…,各種各樣的高科技產(chǎn)品琳瑯滿(mǎn)目,讓我們眼花繚亂。但給我印象最深的是全地形車(chē),別具一格的`輪子,裝有一塊一塊凹凸的橡膠。該種車(chē)型具有多種用途,最特別的是行駛不受道路條件的限制。真的?我好想試試它能不能爬臺(tái)階。于是我便操控它向旁邊的臺(tái)階靠了過(guò)去。到了,就快到臺(tái)階了,我的心提到了嗓子眼,深怕它爬不上去。只見(jiàn)全地形車(chē)的橡膠輪胎如履平地、都沒(méi)有絲毫停頓、輕而易舉地爬上了臺(tái)階。本以為它即使能爬上臺(tái)階,也要費(fèi)九牛二虎之力的我不由瞪大了眼睛,被全地形車(chē)的實(shí)力震憾到了。
這次展覽讓我見(jiàn)識(shí)到了許多頂尖的高科技產(chǎn)品,真是心有多大、世界就有多大;只要敢想,就沒(méi)有什么是不可能的。學(xué)習(xí)也一樣,只要不斷努力,沒(méi)有什么目標(biāo)是不能實(shí)現(xiàn)的。
科技的作文 篇3
時(shí)光飛逝,科技也在隨著時(shí)間不斷進(jìn)步,F(xiàn)在這個(gè)社會(huì),各種東西都在不斷的發(fā)展,就連車(chē)也是獨(dú)一為二的。在20xx年4月12日,我和陶博士經(jīng)過(guò)50年的研究,終于發(fā)明了一款汽車(chē)。此車(chē)零污染,不用加油也能跑,因?yàn)樗麅?nèi)裝有與人互換生命力的裝置,只要駕駛它,就等于給了它一顆心,給了他生命。
此車(chē)還裝有生命感應(yīng)裝置,在您第一次駕駛它的時(shí)候,他就把您身上的每一個(gè)細(xì)胞給記在計(jì)算機(jī)內(nèi)了,非本人駕駛它是不走的。本車(chē)還裝有飛行系統(tǒng),只要鎖定某個(gè)目標(biāo),比如太空,它就會(huì)帶你飛向太空,讓您隨時(shí)隨地帶著家人遨游太空,飛向太空不再是夢(mèng)。如果在駕車(chē)時(shí)感覺(jué)疲憊便可以啟動(dòng)自動(dòng)駕駛功能,這樣只要鎖定你要去的'地方,他就會(huì)帶你去,而且,在您休息的時(shí)候,它還會(huì)擬人按摩,并且盛上咖啡為你解乏。
它還有著一樣貼心的裝置,在回家的路上,它便發(fā)出信號(hào),通知家里你幾分鐘會(huì)到,應(yīng)該準(zhǔn)備什么溫度的熱水,讓您一回到家就能洗上熱水澡,可謂是妙!如果您覺(jué)得飛行速度過(guò)慢,便可以啟動(dòng)瞬間轉(zhuǎn)移的方式,您想去什么地方都可以。但這會(huì)使駕駛員感到頭暈,所以要注意使用哦!可能你會(huì)擔(dān)心在飛行中那么多車(chē)會(huì)不會(huì)撞到一起,這個(gè)我會(huì)告訴您:“不會(huì),在我和陶博士發(fā)明這款汽車(chē)時(shí)就用衛(wèi)星設(shè)置了軌道,各車(chē)有各車(chē)的軌道,所以不用擔(dān)心!
以上裝置不會(huì)產(chǎn)生任何污染,既環(huán)保又適用。
這就是20xx年的汽車(chē),這種車(chē)大大減少地球的污染,我相信,在不久的將來(lái),我們的子子孫孫將會(huì)發(fā)明出比這好千倍萬(wàn)倍的汽車(chē)。科技,是可以造福人類(lèi)的,同時(shí)也可以毀滅人類(lèi),這就要看您怎么去用它,怎么去創(chuàng)造。
科技的作文 篇4
現(xiàn)在的科技館雖好,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我心目中的大圓體科技館。
我想象中的科技館他猶如一只翱翔時(shí)展開(kāi)的巨型翅膀科技館。它的外觀應(yīng)該是一個(gè)穹幕影廳的球體設(shè)計(jì),就像懷于鳳凰母體中待產(chǎn)的小蛋,又如孕育新生命的貝蚌。上面寫(xiě)著“快樂(lè)”和“災(zāi)難”。如果你想體驗(yàn)災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候?qū)⑷绾翁颖埽蔷驼?qǐng)你進(jìn)入“災(zāi)難”模擬房,顯示屏選擇:地震、海嘯。如果你啟動(dòng)“地震模式”,這時(shí)地面裂開(kāi),天崩地塌,眼看房子倒塌,廣播中傳來(lái)如何安全保護(hù)自己,安全撤離的訊息。若是你游意為盡你可以再啟用“海嘯”模式,此時(shí)平靜的海面掀起了巨浪,人們使勁瘋狂的往前方奔跑,可是驚濤駭浪迅速想把人們吞噬。自然形成了“地震”和“海嘯”的結(jié)合。
走出“災(zāi)難館”如果剛剛驚險(xiǎn)的.一幕久久未能平息,你可以選擇“快樂(lè)館”舒緩一下心情。“快樂(lè)”的大圓球只有一層樓,一樓是小朋友的天地,里面有一個(gè)機(jī)器人做導(dǎo)游,你坐上一輛小火車(chē)點(diǎn)擊屏幕上各種模擬景區(qū),比如:白鹿洲,隨即就會(huì)出現(xiàn)白鹿洲公園的畫(huà)面,機(jī)器人會(huì)向你介紹景區(qū)。如果你想要去的地方,你試著再次點(diǎn)擊一下屏幕,小火車(chē)上會(huì)載著你開(kāi)往夢(mèng)想的方向。二樓是家長(zhǎng)們運(yùn)動(dòng)天地,屏幕上方顯示著藍(lán)球、足球、壘球等運(yùn)動(dòng)模式,如果你想打籃球,請(qǐng)點(diǎn)籃球球模式;這時(shí)就會(huì)有許多機(jī)器人進(jìn)入籃球模式和你一起打籃球。
隨著科技的不斷進(jìn)步,我相信我心目中的科技館一定很快會(huì)被實(shí)現(xiàn)。
科技的作文 篇5
上海是一個(gè)繁華的大都市,一座充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的城市。一座座高樓大廈拔地而起。暑假,我和姑姑一家來(lái)到了我期盼已久的繁華大都市—上海,游覽了科技館。
一大清早,我們?nèi)サ罔F站坐地鐵到上?萍拣^。到了漢口站,我們下了地鐵,往上?萍拣^方向走,一出地鐵站,左邊就是科技館,哇,這個(gè)科技館的大樓蔚為壯觀,一條條隊(duì)伍如龍一樣長(zhǎng),晴朗的天氣,火辣辣的太陽(yáng)掛在天空,朵朵云兒在飄,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好象在說(shuō):“歡迎你們的到來(lái)!蔽覀冑I(mǎi)了票,排著隊(duì)伍進(jìn)入了科技館。真是不看不知道,一看嚇一跳,里面的人實(shí)在是太多了,我們?cè)谝粯悄昧藦埖貓D,我們決定先去一樓玩彩虹兒童樂(lè)園,我們耐心地排著隊(duì)伍,進(jìn)入了彩虹兒童樂(lè)園。里面全是兒童玩的,有滑滑梯,小上樂(lè)園,奇異的舞臺(tái)……,接著,我們步入熱帶雨林,所有的植物都種在科技館里,沒(méi)有太陽(yáng)照曬,而且都具有生命力,有許多我們都不曾見(jiàn)的植物,看著這些古老的植物,讓我感受到了科技的神奇。我們隨著小木橋來(lái)到蝙蝠洞,迎面吹來(lái)陣陣陰風(fēng),步入洞內(nèi),一只只吸血蝙蝠掛在洞壁上,令人產(chǎn)生一種恐懼感,只不過(guò)那些蝙蝠都是假的。當(dāng)我們走出洞口,周?chē)际且恍┬螒B(tài)怪異的石林,我都不知道怎么如何形容它們。然后,我們又去了二樓探索與發(fā)現(xiàn),在這個(gè)館里,最讓我難忘的'是,讓我們坐電梯去遠(yuǎn)古時(shí)代,讓我真正體驗(yàn)到了以前人的生活。
玩過(guò)了二樓,我們?nèi)チ巳龢峭妫谌龢亲钭屛译y以忘懷的是和機(jī)器人下棋,第一盤(pán),我贏了,可不知為什么,后面兩盤(pán)我總是輸,我不服氣,第四盤(pán),我終于贏了,我太高興了。
這一次的旅行讓我們?cè)黾恿艘恍┰S多知識(shí),也開(kāi)闊了我的眼界,讓我看到科技在生活中的廣泛運(yùn)用,科技的力量真?zhèn)ゴ?
再見(jiàn)了,科技館,繁華大都市—上海,您將永遠(yuǎn)在我記憶里!
科技的作文 篇6
人類(lèi)是在社會(huì)發(fā)展中成長(zhǎng),人類(lèi)的思維是在發(fā)展中不斷嘗試,事物是有機(jī)的結(jié)合體,生物或者非生物都能改變?nèi)祟?lèi)對(duì)其的看法。利用這些創(chuàng)造人們需要的,這就叫科技。在科技的基礎(chǔ)上加以利用這就叫創(chuàng)新,創(chuàng)新是多元化的,好好利用必定造福人類(lèi)。
人也是有兩面性的,觀察事物和決定事物的潛力也在一瞬間,比如:牛頓的萬(wàn)有引力定律,在普通人看來(lái)任何事物在從天上掉落下來(lái)都是顯而易見(jiàn)的,沒(méi)有人思考,沒(méi)有人分析,在沒(méi)有牛頓這個(gè)人出現(xiàn)之前,人們還認(rèn)為是“神論”在“造!比耍@種愚昧的`想法都是沒(méi)有任何科學(xué)依據(jù)的,而在牛頓無(wú)意中發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果從天而降并認(rèn)為其中一種有某種“力量”而這樣力量來(lái)源于地球以外,而當(dāng)時(shí)這些所謂地球外的東西沒(méi)有人敢想象,正是牛頓發(fā)現(xiàn)了這種落體才有了之后所謂的科技,這種還有很多比如:利用蝙蝠的回音發(fā)明了雷達(dá),利用了海豚的叫聲才有了超聲波。
科技的魅力不僅僅僅是只在于從某種具有生命的物體才能發(fā)現(xiàn)的,事物都是有雙重性的,沒(méi)有生命的東西也是人們能夠進(jìn)行科技選取的,把簡(jiǎn)單的東西加以創(chuàng)新,把創(chuàng)新用在有用的地方,就能創(chuàng)造出很多新的東西比如:激光,電燈的發(fā)明,電腦的發(fā)明,我們都明白比爾蓋茨,沒(méi)有他的發(fā)明可能我們明白的電腦就只是打字,計(jì)算機(jī),這些簡(jiǎn)單的東西,上網(wǎng),玩游戲。這些可能就可能至今都無(wú)人明白,所以由單一性變成多重性。
但是由于人類(lèi)對(duì)事物的創(chuàng)新出現(xiàn)了一些有害于地球本生的東西,二氧化碳的增加對(duì)環(huán)境出現(xiàn)了弊端,所以在人類(lèi)發(fā)明了很多新東西的同時(shí)也要注意保護(hù)環(huán)境,不然不久的將來(lái)就像書(shū)上說(shuō)的“20xx世界末日”,這樣的結(jié)果不是任何人想期望。
在21世紀(jì)飛速發(fā)展的的這天,我們務(wù)必要懂得科技之美,科技的魅力,科技的前沿和科技帶來(lái)完美的東西,但是僅僅依靠科技還不夠,這些所謂的科技都是人類(lèi)本身所創(chuàng)造的,在新事物不斷代替舊事物的同時(shí),我們務(wù)必要明白什么好,把好的東西用運(yùn)用在有用的方面必須有所發(fā)展,也會(huì)給人帶來(lái)好的和用心的,所以相信科技的力量,因?yàn)榭萍荚旄H祟?lèi),創(chuàng)新引領(lǐng)未來(lái)。
科技的作文 篇7
在陜西師范大學(xué)附屬小學(xué)的東北角,有一處別致的景觀,它是同學(xué)們愛(ài)去的地方,它是知識(shí)的天地,他是一個(gè)美麗而又神奇的地方。這,就是科技園。
在科技園里,最讓人難以忘懷的地方要數(shù)那座小橋了。走過(guò)小路,來(lái)到小橋,順橋而上,站在橋中往下看,是兩個(gè)被小橋一分為二的清澈見(jiàn)底的池塘,是那樣纖塵不染,仿佛是一位純潔的少女向你點(diǎn)頭、微笑。在池塘的東面是一座假山,山上有一些塑料的枝條,跟假山相配,分外奪目。假山上還能流下水,順著假山緩緩流下,不緊不慢,給假山添了一份別樣的美。只可惜池塘里沒(méi)有小魚(yú)兒,但有幾個(gè)噴泉將這個(gè)可惜補(bǔ)足了。噴泉像一朵朵白色的花朵,開(kāi)放一下便落入水中,后面又是一個(gè)接一個(gè)……
啊,看那兒,在小橋的四周是幾塊綠綠的草地。每逢秋季,一株株小草尖上都有白色的小點(diǎn)。清晨,在遠(yuǎn)處看,還以為是露珠掛在那里,你便想去看看露珠的美,可跑到一看,讓你好生失望?神R上你臉上又會(huì)出現(xiàn)笑容,因?yàn)槟憧吹侥切┟利惖幕ǘ,他們別樣的紅,一簇一簇的在草地上生長(zhǎng)開(kāi)放,我不由想起一首古詩(shī):萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。這個(gè)紅應(yīng)該是少女嘴唇上的紅,還是太陽(yáng)冉冉升起的紅,我想不清楚。但有一點(diǎn)我很清楚,那就是我喜愛(ài)這個(gè)紅。
在科技園的東邊是什么?哦,他是知識(shí)的天地,在那兒,你能認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)家祖沖之,能知道各國(guó)的數(shù)字是怎樣寫(xiě)的,能認(rèn)識(shí)多邊形……科技園的別便是什么呀?他是一個(gè)量身高的,F(xiàn)在,我要去量一量我的'身高,再過(guò)一些年,我一定要回母校來(lái)量我的身高。那時(shí),我該有多高了呢?
在科技園的南邊,我又見(jiàn)到了指南針,它不是中國(guó)四大發(fā)明之一么?我又看到了算盤(pán),有多少人用過(guò)算盤(pán)呢?還有北邊的-1戰(zhàn)斗機(jī),這難道不是中國(guó)航天技術(shù)最好的見(jiàn)證么?
豐富的科技園,你真不愧是孩子們的向往.
科技的作文 篇8
科技館在我心目中一直是一個(gè)美妙而且神奇的地方。
它有巨型“魔方”的外型,好像很多個(gè)積木般的方塊互相穿插在一起。我一看,還不知道門(mén)在哪呢,當(dāng)你拿著門(mén)票走進(jìn)“魔方”時(shí),它會(huì)感應(yīng)票上的條形碼,馬上在你眼前給你展開(kāi)一扇門(mén),你就可以進(jìn)入魔幻般的科技館了。
進(jìn)入一層大廳,就看見(jiàn)頭上有許多五彩繽紛的立體星星不停的變換著各種形狀,這層是“探索與發(fā)現(xiàn)”就像真的身處星空一樣,一按墻上的按鈕,就會(huì)出來(lái)一個(gè)智能機(jī)器人,它告訴我們浩瀚的宇宙中許多的奧秘。
到了二層是“科技與生活”,這層介紹了與我們生活息息相關(guān)的科學(xué)技術(shù)和創(chuàng)造發(fā)明。瞧,綠色的肥料養(yǎng)出來(lái)的花是綠色的,紅色肥料養(yǎng)出來(lái)的`花是紅色的,還有倒流的水可以提供空中花園的灌溉……
第三層是我最喜歡的“科技體驗(yàn)”區(qū)了,只要你想到的東西,這里都能動(dòng)手讓你自己做出來(lái),比如自己造紙,自己做一人高的蛋糕,自己去模擬太空區(qū)體驗(yàn)失重……
最后,我到了科技館的出口處,那里有一個(gè)紀(jì)念區(qū),可以選擇你喜歡的紀(jì)念品,在那里你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人,他給你的紀(jì)念品上印上科技館特有的紅心標(biāo)志,我戀戀不舍的離開(kāi)了科技館。
科技的作文 篇9
科學(xué)樸素而美麗,純潔而高尚。自古以來(lái),人們用自己的聰明才智進(jìn)行著不懈的努力,使新的科學(xué)融入了我們的生活。
今天我在白板里看到了陳賀能爺爺,讓我看到了現(xiàn)在科技的.發(fā)達(dá),也讓我看到了未來(lái)是什么樣子的。真不可思議,他們借助動(dòng)物的四肢來(lái)研究現(xiàn)代的物品。下面就讓我來(lái)當(dāng)小小科學(xué)家給你們介紹幾種發(fā)明吧!
首先我要講的第一種是螨蟲(chóng),螨蟲(chóng)是什么?是你用眼睛看不見(jiàn)的,它藏在被里,現(xiàn)在科學(xué)家發(fā)現(xiàn),有5萬(wàn)多螨蟲(chóng)生活在世界里,你們現(xiàn)在一定很緊張吧!都害怕自己的被里有螨蟲(chóng),我現(xiàn)在就有一個(gè)辦法,把被放在陽(yáng)光下照射一會(huì)兒,等到睡覺(jué)時(shí),再把它拿下來(lái),這樣就不用還怕你的被里有螨蟲(chóng)啦!
以前的鞋是系鞋帶的,而且鞋帶很長(zhǎng),不方便?茖W(xué)家看到了這一切,就大膽嘗試了不用鞋帶,現(xiàn)在發(fā)明了“尼龍搭扣”,科學(xué)家到各個(gè)城市去發(fā)現(xiàn),就在雞西的興凱湖看到了這一幕,當(dāng)人們走在樹(shù)林里時(shí),有寫(xiě)植物不知不覺(jué)就粘到了衣服上,怎么摘也摘不掉。于是,科學(xué)家有了靈感,他們想這些牛蒡怎么不可以當(dāng)做鞋的鞋帶呢?他們想了又想,做了又做,終于做成了。他們又發(fā)現(xiàn)了蒼耳也能做成“尼龍搭扣”。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“我沒(méi)有特殊的才能,只是激情般的好奇!边@句話(huà)給了許多科學(xué)家啟迪,即使最簡(jiǎn)單的東西,也要有人去發(fā)現(xiàn)。他們一次又一次去嘗試,去實(shí)驗(yàn),科學(xué)家們不僅發(fā)明了這些東西,還發(fā)明了許許多多,如可以旋轉(zhuǎn)的房子,自動(dòng)駕駛汽車(chē),自動(dòng)蓋房子……我也要向科學(xué)家學(xué)習(xí),讓科技更發(fā)達(dá),生活更美好。
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