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科技的作文5篇[熱]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的科技的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
科技的作文 篇1
人類的工業(yè)革命掀起了國(guó)際多元化的交流,開(kāi)展了飛一般的歷史進(jìn)程,科技帶來(lái)了無(wú)窮的動(dòng)力,創(chuàng)造了不少的GDP。現(xiàn)在人們的生活已經(jīng)普遍得到了高科技的“滋潤(rùn)”。
不過(guò),科技帶來(lái)了其他副作用的影響。自然的影響應(yīng)該是首當(dāng)其沖,無(wú)數(shù)的生物絕種因?yàn)楣I(yè)帶來(lái)的污染使它們?nèi)鄙偕娴目臻g。而且有不少的人們?nèi)ゲ稓、捕食珍惜?dòng)物、瀕臨沒(méi)絕的動(dòng)物,比如昆士蘭毛鼻袋熊、西袋貍、東袋貍、中國(guó)豚鹿等。當(dāng)然有一部分有醫(yī)學(xué)作用的植物也被“盯上”了。
溫室效應(yīng)也是兇手之一,無(wú)數(shù)的生物因?yàn)椴贿m應(yīng)氣候環(huán)境而滅絕,但人為因素是比例最高的。現(xiàn)在的氣候已經(jīng)進(jìn)入惡性循環(huán),工廠從自然中取材,再排放二氧化碳等氣體,生產(chǎn)出的物品有很大一部分也污染環(huán)境,而環(huán)境污染越嚴(yán)重人類也得遭殃。畢竟人來(lái)也是生物圈當(dāng)中的一環(huán)。所以說(shuō),合理開(kāi)發(fā),并且保護(hù)環(huán)境與生態(tài)平衡,人人有責(zé)。
科技帶來(lái)的影響,人類也是不可避免的。雖然人類受益最大但是損失也不少。從工業(yè)革命開(kāi)始,人類的平均壽命開(kāi)始下降,疾病的產(chǎn)生開(kāi)始增長(zhǎng),大自然開(kāi)始反擊。而且科技的強(qiáng)大對(duì)人的.心理也有間接性的影響,也會(huì)使戰(zhàn)爭(zhēng)的加劇和戰(zhàn)爭(zhēng)的破壞力殺害人類和生物。
總而言之,言而總之。當(dāng)人類為科技高奏凱歌的同時(shí),請(qǐng)不要忘記,科技也同樣可以給邪惡的心靈以魔鬼般的力量。
科技的作文 篇2
一個(gè)平常的早晨,爸爸伴著朝陽(yáng)坐在沙發(fā)里看報(bào),我躺在對(duì)面的沙發(fā)上,拿著平板電腦讀書(shū)。
也許有人會(huì)抱怨電子書(shū)傷身體,或者有人諷刺紙質(zhì)書(shū)太累贅。我只想說(shuō),這有趣的一幕僅僅說(shuō)明了我家的書(shū)香氣傳承了下來(lái),無(wú)關(guān)所謂的媒介。
從飛鴿傳書(shū)以來(lái),人與人溝通的方式從未停止改變。如今面對(duì)雨后春筍般的新鮮技術(shù),有人感嘆科技反而拉遠(yuǎn)了人與人之間的距離。我卻不這么認(rèn)為。去美國(guó)當(dāng)交換生,晚上坐在別人家床上給老媽發(fā)短信報(bào)平安,沒(méi)過(guò)兩分鐘,滴滴的提示聲催促我查看回信。兒子,聽(tīng)到你平安的消息真是太好了!在美國(guó)有什么好玩的事情一定要讓我們知道哦!雖然我還是忍不住回她哪有你這么發(fā)短信的,和你平時(shí)說(shuō)話完全不一樣啊,但屏幕中反射出來(lái)的微微上揚(yáng)的嘴角透露出,我發(fā)自內(nèi)心地為千里之外有人掛念我而感到幸福。
短信也許沒(méi)能體現(xiàn)出媽媽的筆跡,但她真誠(chéng)與關(guān)切的心,讓我看在眼里,暖在心上。
科技所不會(huì)改變的,還不只是人與人之間的情誼。前幾天去姑姑家,她熱情滿滿地從各個(gè)箱子中翻出新作的畫(huà)來(lái),一幅幅小心翼翼地打開(kāi),臉上的喜悅已經(jīng)溢得無(wú)法用語(yǔ)言形容。原來(lái)是退休后的.她開(kāi)始從師學(xué)習(xí)油畫(huà)?粗郎喜A聣褐乃c同學(xué)出去寫(xiě)生的照片,我很佩服她對(duì)生活的熱忱,也羨慕她對(duì)藝術(shù)的向往。
可是我突然想起我興高采烈地向同學(xué)展示我電腦上一張張海報(bào),一個(gè)個(gè)動(dòng)畫(huà)的情景,我記得我滔滔不絕地跟他講每一個(gè)動(dòng)畫(huà)的玄機(jī)在何處,弄得他快睡過(guò)去了,那時(shí)的我與面前姑姑紅光滿面的樣子,大概也差不多吧!
一個(gè)是油畫(huà),一個(gè)是數(shù)字的創(chuàng)作,又有什么不同呢?退休后重新拾回的熱忱,又和現(xiàn)在的我在電腦前揮灑的青春有什么不一樣?我們對(duì)生活的熱愛(ài),我們希望為這個(gè)世界添一抹色彩的心,沒(méi)有任何不同。不同的形式,又有多重要呢?
科技所不會(huì)改變的,是人與人之間的真誠(chéng),是人與生活的互動(dòng),是人和世界的溝通。
科技的作文 篇3
春游,我們來(lái)到了上?萍拣^。走進(jìn)科技館,就看見(jiàn)“動(dòng)物世界”四個(gè)大字,這也是我們參觀的第一站。長(zhǎng)頸鹿正吃著樹(shù)葉,一群野狗在捕食獵物,還有一對(duì)獅子趴在石頭上……雖然這是人工的塑像,但卻那么逼真,惟妙惟肖,讓人好像來(lái)到了非洲大草原,眼前如此空曠遼闊。在“動(dòng)物世界”里,我們還看到一座假山,山上有水和植物、據(jù)說(shuō)還能聽(tīng)到動(dòng)物的叫聲。我們懷著好奇心,踏上假山的探奇之旅,找到了蝙蝠洞、蝴蝶展覽館、鳥(niǎo)群展覽館等。
我們來(lái)到科技館的二樓,這里是關(guān)于人體知識(shí)的世界。給我印象最深的是展示人體的電影,影片以“夸父追日”的故事為引導(dǎo),帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了人體的肌肉、骨骼等器官,以及保護(hù)它們的方法。
三樓是“機(jī)器人世界”。這里有機(jī)器人的.精彩表演,參觀者可以和機(jī)器人對(duì)弈,還可以對(duì)機(jī)器人下指令,命令它們抓起各種顏色的包包。最令人不可思議的是,機(jī)器人還能根據(jù)參觀者選擇的歌曲,彈奏出美妙的樂(lè)曲。我看著這一個(gè)個(gè)神秘的機(jī)器人,不禁贊嘆:祖國(guó)的科技發(fā)展真是快!
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼一天的行程結(jié)束了。這真是一次有意義的春游活動(dòng),它不僅充實(shí)了我們業(yè)余生活,更讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多課外知識(shí)。
科技的作文 篇4
今天下午的科技課,我們舉行串珠子大賽,在這之前,老師把珠子發(fā)給我們,讓我們回家練習(xí),要做什么,我們心中有數(shù),所以對(duì)于比賽,個(gè)個(gè)都自信滿滿。
在第一節(jié)課下課后,我們就開(kāi)始分組活動(dòng)。我們小組自己分成了兩部分,兩個(gè)男生一組,兩個(gè)女生一組。
比賽開(kāi)始了,我們?nèi)褙炞⒌赝度氲阶髌返闹谱髦衼?lái),我首先用各種不同的小珠子穿好了一個(gè)手鏈,樣子十分古怪,一邊是海豚,一邊是玫瑰花,左右看看,發(fā)現(xiàn)自己的手鏈缺少對(duì)稱,這學(xué)期的數(shù)學(xué)課上,我們學(xué)習(xí)過(guò)對(duì)稱,記得老師跟我們說(shuō)過(guò),有的時(shí)候有的'圖形設(shè)計(jì)對(duì)稱起來(lái)會(huì)更美,現(xiàn)在想想,老師說(shuō)的很對(duì)。
接著我又做了一個(gè)耳環(huán)和一個(gè)項(xiàng)鏈,雖然數(shù)量不少,但是都比較簡(jiǎn)單,同學(xué)不是比多少,而是比誰(shuí)做得更好看,因?yàn)槟菢訉O書(shū)記會(huì)對(duì)有創(chuàng)意的作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
我們班級(jí)同學(xué)盼呀,盼呀。孫書(shū)記來(lái)了,孫書(shū)記拿著一袋子的紐扣和一些纏著裁紙的鐵絲。我們分成四大組,我在第三組。同學(xué)們一開(kāi)始都很疑惑這是要干嘛?后來(lái),老師又給我們發(fā)了紐扣和鐵絲,老師說(shuō)這回要用紐扣和鐵絲來(lái)穿東西。同學(xué)們都異想天開(kāi)的穿了起來(lái),有些同學(xué)穿成了項(xiàng)鏈,有些同學(xué)穿成了戒指,還有些同學(xué)穿成了耳環(huán)。同學(xué)們玩兒得不亦樂(lè)乎。
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流失,很快我們就到了放學(xué)的時(shí)間?鞓(lè)的時(shí)光總是那么短暫,那么讓人留戀,真希望時(shí)間能慢點(diǎn),再慢點(diǎn),讓那么些美好永遠(yuǎn)定格。
科技的作文 篇5
今天,我們學(xué)校以“科技點(diǎn)亮生活·創(chuàng)新放飛夢(mèng)想”為主題舉辦了第八屆科技節(jié)。
今年的科技節(jié)除了向我們展示各個(gè)年級(jí)的優(yōu)秀科技作品,還給我們安排了各種各樣的科技體驗(yàn)項(xiàng)目。聽(tīng)說(shuō)這次的科技體驗(yàn)項(xiàng)目有將近100個(gè)呢!我迫不及待想要去體驗(yàn)了!
我先去到“3D打印”區(qū)域,只見(jiàn)有一臺(tái)3D打印機(jī)在那里運(yùn)行著,旁邊還擺放著很多3D打印機(jī)打印出來(lái)的“獲獎(jiǎng)”作品。有幾位專業(yè)的老師在那里給我們介紹,他告訴我們,3D打印需要先用掃描儀掃描物品,在電腦上把掃描的點(diǎn)換成面,然后3D打印機(jī)才能打印,打印的材料有很多種,最常用的就是PLC,現(xiàn)場(chǎng)的打印機(jī)只有一個(gè)噴頭,所以只能打印一種顏色。打印好后還需要噴漆,還有的.打印機(jī)有2個(gè)噴頭,就可以打印2個(gè)顏色的作品了。聽(tīng)說(shuō)3D打印應(yīng)用的領(lǐng)域非常廣,還可以用來(lái)建房子呢!這真是太神奇了!
接著我去體驗(yàn)了“激光切割”,它的機(jī)器非常龐大。因?yàn)榧す夂芪kU(xiǎn),老師告訴我們不能用手去碰。它是靠電腦設(shè)計(jì)出圖片以后再在木板上刻出來(lái)?!刻出來(lái)的十二生肖惟妙惟肖,可愛(ài)極了!所以這個(gè)項(xiàng)目吸引了很多同學(xué)在那里排隊(duì)。
接下來(lái)我去了“樂(lè)高”體驗(yàn)區(qū),還去了操場(chǎng)上的其他展位玩了很多游戲,像“鐳射光大作戰(zhàn)”、“伯努利浮球”、“一箭沖天”等等,這些游戲?qū)嵲谑翘猛媪,我正玩得高興,學(xué)校的廣播卻通知活動(dòng)結(jié)束了。
科技節(jié)在大家的歡笑聲中完美落幕,這次科技節(jié)讓我們游戲中懂得科學(xué),在快樂(lè)中學(xué)會(huì)知識(shí),它就像一個(gè)印章,在我們的記憶中又印上了一個(gè)美好的烙印。
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