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科技的作文(集錦10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的科技的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技的作文 篇1
寒假，我回到了成都，在這里，我和妹妹進(jìn)行了許多有趣的活動：一起弄燒烤、一起尋找幸運(yùn)四葉草（還找到了不少！哈哈！）、一起玩“叢林大冒險(xiǎn)”……等好玩的活動。其中，最奇妙的是“游科技館”啦！
成都科技館位于成都天府廣場北側(cè)，占地面積六萬多平方米，館內(nèi)共有二十多個展區(qū)，一進(jìn)入館內(nèi)，首先映入眼簾的就是寬大的大廳里擺放的各種飛機(jī)；其次是“嫦娥一號”模型，還可以體驗(yàn)?zāi)M的“月球風(fēng)暴”，真令人感到身心舒暢。
所有的展區(qū)里，我最喜歡的有：虛擬世界展區(qū)、機(jī)器人展區(qū)、生命科學(xué)館中“傾斜的房間”等等。
一來到“虛擬世界展區(qū)”，“呼”一下，我就感覺到燈光暗了下來。這時(shí)，我看到了一個又粗又長的管子，旁邊還寫著“時(shí)空隧道”，我好奇的走進(jìn)了管子。“唔……”我無語的觀察著管子里的一切，黑暗的管子里有一些紅色的霓虹燈在閃爍轉(zhuǎn)動，還有一些星球的圖片掛在管內(nèi)，在管內(nèi)呆久了就有點(diǎn)暈乎乎的，我便急忙離開了管子。
離開管子我迷迷糊糊的拉著媽媽的手來到了“機(jī)器人展區(qū)”。進(jìn)入展區(qū)我還瞇著眼睛，一看到機(jī)器人，我立馬清醒了過來，我看到一個女機(jī)器人，她手里拿著幾個頂部帶小球的棍子，我定睛一看，她的`“心”是一架琴，她仿佛要用棍子敲擊演奏，不過，臺上顯示“不在使用時(shí)間”這幾個字，我便“興奮而來，掃興而歸”地上了三樓。
上了三樓，我就來到的了“生命科學(xué)展區(qū)”，這里有一座房子，一看見它，我就心癢癢的鉆了進(jìn)去，一進(jìn)去，我便摔了個“狗啃屎”。原來，房間的地板、天花板、墻面的鏡子都是斜著的，我爬出了房間，才看見房間上寫著“傾斜的房間”。我一想，便揉著摔疼的膝蓋又鉆了進(jìn)去，就這樣，我玩到科技館斷電閉館才戀戀不舍的離開了。
科技的作文 篇2
如果你問我：“科技發(fā)展利大還是弊大？”我會毫不猶豫地回答：“科技發(fā)展的利大于弊�！�
假如科技不發(fā)展，就沒有人們生活中必備的電腦、電視、風(fēng)扇、電冰箱、汽車、空調(diào)和手機(jī)等等。如果沒有手機(jī)，人與人之間的溝通就變得很不方便，不能即時(shí)傳達(dá)信息，共享快樂。如果沒有電腦，我們就很難了解世界各地的新聞，也不能很快的'與親朋好友溝通�，F(xiàn)在也不可能在電腦上寫作文……
現(xiàn)在的高鐵速度已經(jīng)可以用“飛”來形容。早上在廣東出發(fā)，中午就到達(dá)了武漢。古時(shí)候，你從廣東坐馬車到武漢，至少也得十天半個月，在十多天里你可以做多少事情！這就是科技發(fā)展的好處，不但省時(shí)還加快了流通。這對大家來說，利還是大于弊的。
沒有科技的發(fā)展，就沒有深圳的高速發(fā)展，就沒有人們今天美好的生活，更沒有第26屆深圳市大學(xué)生運(yùn)動會的場館。所以，科技創(chuàng)造未來。
科技的作文 篇3
今天,我和媽媽去給我配一把我們家防盜門的鑰匙,讓我感到現(xiàn)在的社會科技可真發(fā)達(dá)!
我和媽媽來到一個酷似配鑰匙的地方,媽媽問那個站在那個地方的阿姨:“這里配鑰匙嗎?”“配”從那阿姨嘴里迅速蹦出一個字作文,“什么樣的?”媽媽把手伸進(jìn)兜里摸出一把鑰匙�！皟稍彼^也不抬地說。說完,便拿出一個沒有齒的鑰匙�！翱此趺纯桃粋�一模一樣的來�！蔽野蛋档叵搿]想到她從容不迫地來到一個機(jī)器旁。這個機(jī)器外觀丑陋,但是卻很簡潔。機(jī)器上面有兩個夾子,一個在機(jī)器最靠左邊的地方,一個在機(jī)器最靠右邊的地方。那個阿姨把媽媽給她的鑰匙夾到左邊,把沒有齒的鑰匙夾到了右邊。這機(jī)器左邊的夾子和右邊的夾子中間有一個小鐵棍,在小鐵棍最靠右邊的地方安了一個會旋轉(zhuǎn)的刻刀。小鐵棍走著好鑰匙齒的.路線,右邊的刻刀就在那刻右邊鑰匙應(yīng)刻有齒的地方。不一會兒,這個機(jī)器便把那個沒有齒的鑰匙刻好了。那個阿姨用小刻刀把鑰匙磨平點(diǎn)兒就走了。在走之前對我們說“先把門打開再用這個開。”到了家門口,媽媽直接用這個鑰匙把門“咔”一下打開了。在上樓的過程中,媽媽告訴我:“以前我配鑰匙的時(shí)候還要多用幾次才開呢!現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)!”
是呀,現(xiàn)在的社會科技可真發(fā)達(dá)呀!
科技的作文 篇4
我們星期五下午舉辦了一場科技活動。我們準(zhǔn)備了科幻畫、科技書、科技手抄報(bào)等等，有許多其他班的同學(xué)來我們班參觀，我們也參觀了其他班的科技展示活動。整個活動開展了一個多小時(shí)。
我們班分為了兩組，每組都挑選了六名講解員，負(fù)責(zé)講解我們的科技展示。第一組先去外班參觀，我們留在教室里接待其他同學(xué)和看科技書。我們組熱情接待了其他班的同學(xué)，我們講解員也講得特別認(rèn)真仔細(xì)，比如狄敬涵，他講了科技之光、科技圖片和科技名人故事，我最喜歡是一畫科技畫，上面有一個大大的火箭特別像蘿卜，它飛在浩瀚的宇宙當(dāng)中，非常漂亮，非常令人向往。當(dāng)?shù)谝唤M參觀快結(jié)束的時(shí)候，突然，主校和分校的校長和許多教師都來我們班參觀了，我們的講解員顯得特別地緊張，教師們親切地鼓勵他們，他們也圓滿地完成了講解任務(wù)。
終于輪到我們組去參觀了，教師告訴我們：“你們從四樓開始參觀，教師會在三樓的樓梯口等你們。”我們興高采烈地奔向四樓，在那里我們親眼目睹了許多科技小實(shí)驗(yàn)，讓我最難忘的有兩個小實(shí)驗(yàn)。其中一個女同學(xué)展示了一個有趣的小實(shí)驗(yàn)，她拿了一瓶口服液，先把它放在熱水里泡了泡，這里口服液慢慢升到了水面上，接著她又把口服液拿到?jīng)鏊锱萘艘幌�，口服液又從水面上降到了水底，它告訴了我們熱脹冷縮的'道理。還有一個非常令人驚心動魄地科技展示，有一位男同學(xué)拿出了一個磁懸浮飛碟的東西，他按了一下馬達(dá)上的鐵片，飛碟就突然轉(zhuǎn)了起來，而且越轉(zhuǎn)越快，不知道怎么回事，就“噗”地一下飛到了天花板上，然后飛碟又不緊不慢地掉了下來。我看過這個表演以后心里真是激動，非常想試一試，也想知道其中的道理。
在這個科技節(jié)中，我了解了許多科技奧秘，參觀了一些科技實(shí)驗(yàn)，增長了知識。但是我也發(fā)現(xiàn)了一些缺點(diǎn)，我們班的缺點(diǎn)就是缺少科技小實(shí)驗(yàn)，科技制作比較少。高年級班的缺點(diǎn)是沒有秩序，地上有許多積水，有的吹泡泡，有的亂玩水，很不文明。
難忘的科技節(jié)，讓我學(xué)到了很多知識，我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，要多看書，明白更多的科學(xué)道理，長大后做一個有學(xué)問的人。
科技的作文 篇5
今年暑假，趁陪媽媽去省城看病的機(jī)會，爸爸帶我參觀了鄭州科技館。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，科技館是一座造形奇特的玻璃建筑，在陽光照耀下閃閃發(fā)光。館的頂部呈鋸齒形，像一層層起伏的波浪，而在波浪的盡頭是一個高大的圓錐體�？萍拣^為什么建成這種形狀呢？我?guī)е@個疑問走進(jìn)了展館大廳。全館共分三層，五個主要展廳，十幾個展區(qū)。我和爸爸按照從左到右、先下后上的順序，依次參觀。最先參觀的是大廳一層左側(cè)的展區(qū)——機(jī)器人展區(qū)，在這里，我看到了能識另U顏色的機(jī)器蟲和會彈琴的機(jī)器人。接著，我們進(jìn)入了館內(nèi)最重要的展廳之一——第一展廳。該廳分磁電展區(qū)和天地自然展區(qū)。我們先來到磁懸浮展臺前，只見一個金屬球懸浮在一臺機(jī)器上，四周沒有任何支撐。我想，在萬有引力的作用下，球是不應(yīng)該懸在空中的，肯定有一種其他的力量在起作用。我把手伸向懸浮球，把它取出來，發(fā)現(xiàn)那是一只實(shí)心金屬球�？赡苁菣C(jī)器產(chǎn)生某種與萬有引力抗衡的.力量，使球懸浮在空中。
我邊這么想，邊把球放回原位偏下的位置，果然，我感到有一股來自機(jī)器方向的力量，把球推向原處。我和爸爸繼續(xù)參觀了輝光球、風(fēng)的變化、風(fēng)力發(fā)電、地球家園等充滿科技情趣的展區(qū)，我發(fā)現(xiàn)這里的展臺可操作性很強(qiáng)，差不多每臺儀器只有你親自操作，才能體會到其中的樂趣和奧妙。出了一展廳，來到分形藝術(shù)展廳。在這里，我看到了各種美麗的色彩、圖案變幻、組合，奇妙之極。隨后，我們乘電梯來到二層，這里的展品更豐富：光學(xué)、力學(xué)、數(shù)學(xué)、機(jī)械、聲學(xué)、電視制作，令人眼花繚亂、目不暇接。
在這里，我親手做了離心力，齒輪傳動、概率、杠桿、雙曲狹縫等科學(xué)知識的小實(shí)驗(yàn)，那印象的確比課堂上聽老師照本宣科深多了。這其中，最令我感興趣的要算是隱身術(shù)了。那是一個全部用馬賽克圖案裝飾的房間，里面有幾面鏡子。我站在兩面鏡子和墻壁組成的方形內(nèi)，只露出頭部，通過鏡子折射作用使在屋外觀察的爸爸看到的我只剩頭部，其他部位一概消隱，明知是假象，卻怎么看怎么走了眼，真是太好玩了。設(shè)在三層的第三展區(qū)，也是我們參觀的最后一個展區(qū)。那里展示的場面更宏大，設(shè)備也更齊全，有可以體驗(yàn)失重狀態(tài)的航天器，有測試參觀人員體能的檢測平臺，還有經(jīng)過近四個小時(shí)的參觀瀏覽，我戀戀不舍地走出了館門。
再回首眺望科技館那氣勢不凡的主體建筑，我忽然悟出：那波浪不是象征著長江后浪推前浪，科學(xué)事業(yè)后繼有人嗎？那圓錐，不正象征著祖國科學(xué)事業(yè)如雨后春筍，茁壯成長嗎？我越發(fā)感到未來在召喚，任重而道遠(yuǎn)。
科技的作文 篇6
科技讓我們的思維方式不一樣了，以前的人們只想在地球好好吃喝玩樂，不去看一下別的.星球，這不是因?yàn)槟菚r(shí)沒科技嗎？所以，科技真的很重要。
今天，我們看到了科技的“廬山真面目”，沒想到，科技的真面目那么不可思議。我們先走到了機(jī)床，老師問我們機(jī)床里，金屬加工時(shí)噴出的液體有什么用，我當(dāng)時(shí)想到了我看過的一本科學(xué)書，于是，我不假思索的舉起了手，老師終于見到有人舉手了，好像見到了救命稻草一樣急忙叫我回答，我一起來就說：“可以用來降溫、清洗、潤滑�！蔽乙换卮鹜旰�，老師笑著說：“沒錯，就是有這種功能，這位小朋友肯定是專業(yè)的。”老師一說完就帶我們進(jìn)了展品間。我們一進(jìn)去就呆了，里面有：木制龍寶劍，九龍盤，茶杯u盤，松果藍(lán)牙音箱……應(yīng)有盡有，我最喜歡的是木制龍寶劍，因?yàn)槲腋杏X這把劍有一股劍氣，因?yàn)槟前褎ι厦娴凝埧痰暮鼙普妗?/p>
欣賞完后，老師問我們金屬和木頭加工有什么區(qū)別？我又搶先回答道：“金屬硬，難刻，木頭軟，好刻�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭。接下來我們?nèi)ビ〖埩�，印紙要一步到位。我們每個人都很仔細(xì)的印。
我們一群人被科技驚訝了，我感受到了為什么美國可以打中國，就是因?yàn)榭萍肌Ｎ覀儸F(xiàn)在也掌握了科技了，不怕被打了。
科技使我們進(jìn)步，我們以后也要發(fā)現(xiàn)奧秘。
科技的作文 篇7
今天我們?nèi)タ萍拣^玩。
到了兒童科學(xué)樂園，我去玩翻斗樂。要先上空中小船，再鉆幾個短短的樹模型。在最后，黑漆漆的樹洞擋住了我的去路，我勇敢的`爬了進(jìn)去，到達(dá)終點(diǎn)，用我的意志戰(zhàn)勝恐懼。
然后，大家來到傾斜小屋。剛進(jìn)去就頭暈，我以為是地板太斜了。原來，地板只有一點(diǎn)點(diǎn)斜。是大腦一覺得斜，就無法發(fā)出信號，閉上眼睛就沒事了。
最后，我們?nèi)ヅ菖莨S玩。那里有好多模型！我做了一個長38厘米的泡泡呢！我還看到一個能用泡泡把人罩起來的機(jī)器。我站了上去，爸爸拉繩子。還沒拉到頂，泡泡就破了。于是我蹲下來，又叫爸爸拉繩子，這次總算拉上來了。
最后媽媽叫我回家，于是我念念不舍得離開了。
科技的作文 篇8
“中國速度”少年說 新時(shí)代四大發(fā)明體現(xiàn)中國經(jīng)濟(jì)與科技速度：共享單車隨處可見，移動支付觸手可及，動車高鐵飛馳而過，淘寶網(wǎng)購派送到家……中國人的日常生活中，離不開“中國速度”，我家便是如此—— 媽媽早早起床，拿起手機(jī)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，手指飛快地滑動頁面，媽媽不斷往購物車?yán)锛訓(xùn)|西，“蔓，你前幾天是不是想要繪畫工具？我給你買了！”媽媽頭也不抬，繼續(xù)網(wǎng)購，只聽見淘寶的“已付款“的提示音接二連三的地傳來。媽媽就像二戰(zhàn)中的士兵時(shí)時(shí)刻刻守住陣地，怕東西與領(lǐng)土被敵人掠走�！奥�，今天又得去拿快遞了！”每天放學(xué)，媽媽幾乎都會對我說這句話。
到了代收點(diǎn)，快遞員一件又一件地拿出來，我簡直是懷疑人生了，大的，小的，方的，扁的……五花八門，前天才下的單，今天就到貨了。媽媽足不出戶，全國各地的物品卻源源不斷地“飛”來……你說，我家的.生活是不是離不開中國速度？ “走！中午帶你去吃麥當(dāng)勞！”媽媽說。進(jìn)了麥當(dāng)勞，媽媽點(diǎn)了餐，要買單，往包里一摸，忘了帶錢包，服務(wù)員耐心地等著，媽媽略顯尷尬，我在一旁小聲提醒她：“你不是帶了手機(jī)嗎？”媽媽恍然大悟：“那個……呃，忘了帶錢包，我用微信支付吧！”我?guī)退僮鞲读丝睿匆娖聊簧稀耙迅犊睢钡淖謽�，媽媽舒心地笑了……你說，中國速度不就在我們的生活中嗎？
現(xiàn)在城市的街頭到處有共享單車停放點(diǎn)，人們出行更方便了。周末，爸爸要用APP“借”了一輛共享單車陪我跑步，只見他下載了一個相關(guān)的APP，挑選單車，注冊，繳納押金，掃二維碼，解鎖成功！爸爸開始騎著單車在我身后監(jiān)督，一個騎得滿頭大汗，一個跑得汗流浹背……你說，共享單車的普遍，又何嘗不能體現(xiàn)中國速度呢？ “嗚——”一輛銀色的和諧號列車向我們身邊駛來，緩緩?fù)Ｏ�，上了動車，我們找到了座位坐下，動車平穩(wěn)而飛快地行駛，時(shí)速二百五十公里。動車與高鐵橫跨東西，縱貫?zāi)媳�，幾乎無往不至，無處不通。
“復(fù)興號”的出世，在“和諧號”上更上一層樓……你說，中國速度是不是一種奇跡？ 今日的中國，經(jīng)濟(jì)與科技正穩(wěn)步高速發(fā)展，C919起飛，中國天眼，“復(fù)興號”時(shí)速350公里，移動互聯(lián)網(wǎng)，港珠澳大橋通車……每一個腳印，都在向世界展示中國速度。步入了新時(shí)代，中國已經(jīng)站起來了，在世界的東方，迸發(fā)出耀眼的光芒，厲害了，我的國！日積月累，日新月異，中國速度正深刻地改變世界，為中國速度點(diǎn)贊！
科技的作文 篇9
今天一大早，我就起床，懷著興奮和快樂的心情跟著媽媽來到了我盼望已久的上海科技館，終于圓了一個夢。
來到科技館，我和媽媽首先來到一樓的“動物世界”，去五大洲拜訪了難得一見的神態(tài)逼真的動物“居民”。接著，又到“生物萬象”去觀賞水生景觀。我們簡直是處在人間仙境，美麗極了，我和媽媽都被這景象而吸引。
隨后，我們上二樓去參觀“蜘蛛展”，在那兒我看見了形狀詭異的蜘蛛標(biāo)本，見識了有手掌心那么大的活蜘蛛，進(jìn)一步了解了這大家都覺得可怕的“小”東西，知道了一些以前聽都沒聽說過的蜘蛛，真是長了很多知識。接著，我們?nèi)チ恕皺C(jī)器人世界”。這兒有各種各樣不同用處的機(jī)器人，有：機(jī)場服務(wù)機(jī)器人、下棋機(jī)器人、畫畫機(jī)器人、音樂家機(jī)器人……機(jī)場服務(wù)機(jī)器人專門為游客取包，只要你喊出你的包的顏色，它就會準(zhǔn)確無誤地為你服務(wù)；下棋機(jī)器人是下五子棋的高手，你可別想輕易打敗它；畫畫機(jī)器人會惟妙惟肖地畫出你的模樣；音樂家機(jī)器人會有模有樣地彈鋼琴。我還看到了一個跟人長得特別相似的機(jī)器人打太極拳呢！一種種我從沒有見過的機(jī)器人讓我佩服得五體投地。我想：發(fā)明它們的科學(xué)家們一定是充滿智慧的，他們一定花費(fèi)了很多的心血。
看完無比神器的機(jī)器人，我又來到三樓的“地球家園”展廳，我看見了一些瀕臨滅絕的鳥類，如：小天鵝、丹頂鶴……我不禁為它們的悲慘處境感到惋惜，我真想呼吁所有的人都來愛護(hù)動物。哇！這里的人好多��！我有些好奇。走近一看，原來是“食物的旅行”。于是，我們加入到龐大的隊(duì)伍中，等著做一次食物，了解食物從口腔進(jìn)去之后在身體里的奇妙的“旅行”。
不過，最熱鬧，也是最有趣的還要數(shù)“智慧之光”。在這兒有環(huán)形激光琴、輝光球群、三維立體圖形……其中有一個叫“自我升降”的.游戲，挺有意思。就是坐在椅子上用拴在滑輪上的繩子把自己拉上去，再把自己放下來。我和媽媽比賽誰快。媽媽奮力地“嘿喲，嘿喲……”結(jié)果我們倆還是不分勝負(fù)。我還進(jìn)了魔屋，這可不是魔鬼待的屋子，而是有魔力的屋子。從外形看，它并沒有什么特別之處，可是這整個屋子里面是傾斜的，人在里面，感到頭暈眼花，失去重心，不會走路。還有一個游戲，我也從沒有見過。就是一輛被固定在地上的自行車，你快速蹬，前方管子里的皮球會往上升。不知是怎么回事。咦？這是哪來的水？我忽然轉(zhuǎn)身看見有一個巨大的水龍頭懸在空中，沒有任何支撐，也沒有提供水源的水管，卻源源不斷地有水流下來。好奇怪�。∮谑俏冶銌枊寢�。媽媽仔細(xì)地觀察了一番，說：“一定是下面水池中的水，從下面不斷地對著水龍頭噴上去，再從上邊流下來�！蔽胰粲兴�。
“智慧之光”真是太神奇了，我興高采烈地玩遍了整個展廳。 不知不覺中，科技館一天的營業(yè)就要結(jié)束了，我依依不舍地向這個既能學(xué)知識又能玩游戲的地方告別。在這里，我度過了充實(shí)又快樂的一天。我想：等以后我有了孩子，我一定會帶他 / 她到上�？萍拣^。我相信，看到的一定又是一個不同的景象。 上海科技館，我真的很喜歡你！
科技的作文 篇10
“科技節(jié)開始啦！”“我們?nèi)タ春Ｉ虾侥？�！”“聽說機(jī)器人表演很精彩哦！”同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來，這是多么愉快的一天呀！
我們迫不及待地來到了操場，我恨不得把脖子拉長，把所有的項(xiàng)目都看個遍。我的好奇心牽引我跟著隊(duì)伍走到了跑道上，那里正在舉行“航空模型飛機(jī)”表演。我們找了個位置坐下來，我們都盯著足球場上方的天空。忽然間，一架紅色的飛機(jī)劃過天空，留下了一條若隱若現(xiàn)的`痕跡。我驚呆了，不敢相信地望著那條存在于云霄之上的軌跡，我多么想自己也能操縱這樣的一架飛機(jī)��！
接著，我直奔了“牙簽、蘿卜搭塔”現(xiàn)場，哇噻！我眼前出現(xiàn)了一座微型的“巴黎鐵塔”，一幢幢高大的“建筑物”。讓人感到不可思議的是，這些高大的建筑都是用一根根細(xì)細(xì)的牙簽及蘿卜搭成的。那微型的“巴黎鐵塔”足有一個人那么高，而那些“建筑師們”是那么專注地修建這一藝術(shù)佳作，有的干脆站到了桌子上面。再看看那一棟棟的高樓大廈，那地基可真讓人叫絕啦！它們不是鋼筋水泥，而是四根直挺挺的蘿卜，但這一點(diǎn)也沒影響它的牢固程度，它在那驕傲地挺立著，比同學(xué)還要高出一個頭呢！
我還想繼續(xù)呆在牙簽、蘿卜搭塔的現(xiàn)場，但我的伙伴們再也經(jīng)受不住舞蹈機(jī)器人的誘惑啦！他們把我拉去觀看了機(jī)器人舞蹈表演，這也是一場不容錯失的舞蹈盛會呀！伴隨著一陣陣優(yōu)美的音樂，一個個輕巧的機(jī)器人扭動著它們靈活的身體，博得了在場觀眾們一陣陣熱烈的掌聲，在我身旁的一個觀眾還情不自禁地跟著跳起舞來呢！
這次科技活動節(jié)真是精彩呀！我期待著下次和你的相會。
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