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科技的作文4篇(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的科技的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
科技的作文 篇1
今天一大早,我就起床,懷著興奮和快樂的心情跟著媽媽來到了我盼望已久的上?萍拣^,終于圓了一個(gè)夢(mèng)。
來到科技館,我和媽媽首先來到一樓的“動(dòng)物世界”,去五大洲拜訪了難得一見的神態(tài)逼真的動(dòng)物“居民”。接著,又到“生物萬象”去觀賞水生景觀。我們簡(jiǎn)直是處在人間仙境,美麗極了,我和媽媽都被這景象而吸引。
隨后,我們上二樓去參觀“蜘蛛展”,在那兒我看見了形狀詭異的蜘蛛標(biāo)本,見識(shí)了有手掌心那么大的活蜘蛛,進(jìn)一步了解了這大家都覺得可怕的“小”東西,知道了一些以前聽都沒聽說過的蜘蛛,真是長(zhǎng)了很多知識(shí)。接著,我們?nèi)チ恕皺C(jī)器人世界”。這兒有各種各樣不同用處的機(jī)器人,有:機(jī)場(chǎng)服務(wù)機(jī)器人、下棋機(jī)器人、畫畫機(jī)器人、音樂家機(jī)器人……機(jī)場(chǎng)服務(wù)機(jī)器人專門為游客取包,只要你喊出你的包的顏色,它就會(huì)準(zhǔn)確無誤地為你服務(wù);下棋機(jī)器人是下五子棋的高手,你可別想輕易打敗它;畫畫機(jī)器人會(huì)惟妙惟肖地畫出你的模樣;音樂家機(jī)器人會(huì)有模有樣地彈鋼琴。我還看到了一個(gè)跟人長(zhǎng)得特別相似的機(jī)器人打太極拳呢!一種種我從沒有見過的機(jī)器人讓我佩服得五體投地。我想:發(fā)明它們的科學(xué)家們一定是充滿智慧的,他們一定花費(fèi)了很多的心血。
看完無比神器的機(jī)器人,我又來到三樓的“地球家園”展廳,我看見了一些瀕臨滅絕的鳥類,如:小天鵝、丹頂鶴……我不禁為它們的悲慘處境感到惋惜,我真想呼吁所有的'人都來愛護(hù)動(dòng)物。哇!這里的人好多啊!我有些好奇。走近一看,原來是“食物的旅行”。于是,我們加入到龐大的隊(duì)伍中,等著做一次食物,了解食物從口腔進(jìn)去之后在身體里的奇妙的“旅行”。
不過,最熱鬧,也是最有趣的還要數(shù)“智慧之光”。在這兒有環(huán)形激光琴、輝光球群、三維立體圖形……其中有一個(gè)叫“自我升降”的游戲,挺有意思。就是坐在椅子上用拴在滑輪上的繩子把自己拉上去,再把自己放下來。我和媽媽比賽誰快。媽媽奮力地“嘿喲,嘿喲……”結(jié)果我們倆還是不分勝負(fù)。我還進(jìn)了魔屋,這可不是魔鬼待的屋子,而是有魔力的屋子。從外形看,它并沒有什么特別之處,可是這整個(gè)屋子里面是傾斜的,人在里面,感到頭暈眼花,失去重心,不會(huì)走路。還有一個(gè)游戲,我也從沒有見過。就是一輛被固定在地上的自行車,你快速蹬,前方管子里的皮球會(huì)往上升。不知是怎么回事。咦?這是哪來的水?我忽然轉(zhuǎn)身看見有一個(gè)巨大的水龍頭懸在空中,沒有任何支撐,也沒有提供水源的水管,卻源源不斷地有水流下來。好奇怪。∮谑俏冶銌枊寢。媽媽仔細(xì)地觀察了一番,說:“一定是下面水池中的水,從下面不斷地對(duì)著水龍頭噴上去,再從上邊流下來。”我若有所悟。
“智慧之光”真是太神奇了,我興高采烈地玩遍了整個(gè)展廳。 不知不覺中,科技館一天的營業(yè)就要結(jié)束了,我依依不舍地向這個(gè)既能學(xué)知識(shí)又能玩游戲的地方告別。在這里,我度過了充實(shí)又快樂的一天。我想:等以后我有了孩子,我一定會(huì)帶他 / 她到上海科技館。我相信,看到的一定又是一個(gè)不同的景象。 上?萍拣^,我真的很喜歡你!
科技的作文 篇2
當(dāng)今社會(huì),是科技技術(shù)高速發(fā)展的社會(huì)。它總能給我們帶來新的體驗(yàn),新的感受,為生活注入新的活力
一路走來,伴隨著社會(huì)不斷的進(jìn)步,科技的力量已由工農(nóng)業(yè),航空航天技術(shù)逐漸滲透到我們的生活中,學(xué)習(xí)中,校園中。在這個(gè)科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代里,當(dāng)我們?cè)僖淮蜗崎_校園科技這片書頁時(shí),我們竟是從未有過的欣慰與驕傲。
教室里,從風(fēng)扇到空調(diào),從黑板到電子白板,到投影,到微機(jī),一切無不注入了科技的活力。
微機(jī)課上,從理論到實(shí)踐,我們實(shí)現(xiàn)了“觀”到“做”的飛躍。
樓道中,教室里,校園的各個(gè)角落里,監(jiān)控已經(jīng)起到了至關(guān)重要的作用,上下學(xué)的路上使父母放心,校訊通功不可沒。
一切的一切已經(jīng)提醒著我們:這將是一個(gè)屬于信息的時(shí)代,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)已經(jīng)變的至關(guān)重要。
一個(gè)人不進(jìn)步是可悲的,一個(gè)國家不進(jìn)步是沒落的,一個(gè)世界不進(jìn)步是黑暗的。只要在不斷的進(jìn)步中,人類的'生活才可以得到升華。人類是渺小的,人類是脆弱的,他沒有龐大的身軀,沒有牛似的力氣,沒有烏龜?shù)挠矚。但上天給予了人類一顆聰慧的大腦,一雙勤勞的雙手,人類沒有坐享其成,而是選擇了不斷進(jìn)步
我們是幸福的,我們是幸運(yùn)的,我們趕上了一個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,一個(gè)充滿高科技的時(shí)代,這不光光是我們的祖先在進(jìn)化時(shí)選擇了發(fā)展,選擇了進(jìn)步,也包括了所有人的不懈努力,刻苦鉆研,我們今天的日子時(shí)有多少辛勤的科學(xué)家們用智慧甚至生命換來的。
因此,我們應(yīng)努力做好現(xiàn)在的事,刻苦努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí),為科技發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步獻(xiàn)出自己的一份力量。
科技的作文 篇3
早上煙雨蒙蒙,我們一家?guī)е绺缜巴虾?萍拣^。科技館就在上海世紀(jì)公園附近?萍拣^的外形就像宇宙飛船,中間是個(gè)巨大的玻璃球,玻璃球的左右兩邊各伸出一只巨大的翅膀,大玻璃球里還藏著一個(gè)小玻璃球,那個(gè)小球就是四維影院了。
我們買了門票進(jìn)入館內(nèi)。里面有許許多多的游玩項(xiàng)目:有地殼探秘,有動(dòng)物世界,有彩虹兒童樂園,有蜘蛛展,當(dāng)然還有四維立體電影等等等等。我們先去了“地殼探秘”館。一進(jìn)去,出現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)磁懸浮的地球模型在慢慢地旋轉(zhuǎn),乘上“時(shí)光隧道”電梯,我們進(jìn)入了迷宮一樣的展廳,各種各樣的礦石、化石,還有煤炭、石油,異彩紛呈。
接著,我們又來到了彩虹兒童樂園。這是我們最喜歡的地方。我和哥哥各買了一只彩虹手鐲,向館內(nèi)的志愿者問了游戲規(guī)則,開始尋找那七顆失落的彩虹紐扣。不一會(huì),我們便合作找到了彩虹紐扣的下落,并小心翼翼地把它們別在手鐲上,心里別提有多美了!
出了彩虹兒童樂園,我們又進(jìn)入機(jī)器人世界。有個(gè)機(jī)器人叫“鬧鬧”,它最擅長(zhǎng)玩魔方。只見它手指靈活,把一個(gè)小朋友搞得亂了套的的魔方在61秒鐘內(nèi)給拼好了,我真不敢相信自己的眼睛,后悔沒把我家里那個(gè)我們?cè)趺匆财床黄饋淼哪Х浇o帶來。這時(shí),我聽到了美妙的.鋼琴聲。我走過去一看,原來是一個(gè)小妹妹在唱《閃爍的小星星》,旁邊竟然是一個(gè)身材俊美的機(jī)器人為她伴奏呢!當(dāng)我回過神來,發(fā)現(xiàn)哥哥不見了。我趕緊找過去,哈哈,這個(gè)棋迷,在和機(jī)器人下棋呢!那機(jī)器人居然同時(shí)跟兩個(gè)人下五子棋,左右開弓,手不忙腳不亂的,真是讓人不佩服不行啊!
后來,我們還觀看了四維電影《重返二疊紀(jì)》,比起三維電影,它更讓人身臨其境,會(huì)刮風(fēng)會(huì)下雨,連椅子都會(huì)跟著劇情震動(dòng)……科技館真是太有趣了,原來科技的發(fā)展能帶給我們這么新奇的世界!
科技的作文 篇4
明媚的陽光打攪了我的懶覺,我一起床就聽老師說要組織去參觀科技館,我的心情無比的高興.我們飛快地來到樓下,排好整齊的隊(duì)伍,往我們的目的地科技館出發(fā).來到了科技館,整座科技館就像一個(gè)人,屋頂像個(gè)圓圓的.腦袋,中間圓柱形像個(gè)健壯的身子,真有意思.
科技館的大門開了,大家都蜂擁而上,我第一個(gè)看到的是高壓電球,大網(wǎng)狀似的電球里有幾個(gè)人,他們一個(gè)個(gè)把手放在電球上.這時(shí),師傅拿出了電球的電棒,往電球上一放,冒出了小火苗,嗤嗤地響,往他們的手劃了過去,可是他們的手竟然毫發(fā)無損,真是太有趣了.
就在這時(shí),我轉(zhuǎn)過身來又看到了靜電球,這時(shí),有一個(gè)小女孩站了上去,碰到了靜電球,她的頭發(fā)像長(zhǎng)了翅膀般得飛了起來,太神奇了.我又看見了一個(gè)水龍頭,只要壓幾下,水就流了出來,我想把水流完,可我壓了半天,也沒有壓完.真奇怪?這么會(huì)有流不完水的水龍頭呢?當(dāng)我迷惑不解地時(shí)候,工作人員告訴我,水龍頭下有一條透明的水晶柱,我們壓下開關(guān),水從水晶柱中流下來,我們就看到流不完的水.原來如此.
我又來到了游戲館玩了一個(gè)游戲,.畫面上有一個(gè)守門員,我們有一個(gè)足球,我們只要踢進(jìn)球門,就贏了.如果我們的球踢飛了或被守門員接住的話我們就輸了.我鼓足了力,往前用力地踢了一腳,啊!踢進(jìn)了,我贏了,樂得我手舞足蹈.
大家玩得正起勁時(shí),老師說吃飯了,我們要走了我們都沒玩夠呢,可吃飯時(shí)間到了,我們大家總不能不吃飯吧,大家依依不舍地回家了.我想下次來福州我還要來科技館玩.
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