科技作文

科技作文精選【8篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的科技作文8篇，希望能夠幫助到大家。

科技作文 篇1

　　4月26日，我們終于迎來了盼望已久的實(shí)踐活動——參觀隆達(dá)科技館。 乘著大巴車，一路上我們有說有笑，經(jīng)過兩個多小時的車程，終于來到了一座外形像盒子的雄偉建筑物面前，這就是隆達(dá)科技館。走進(jìn)科技館，我們就像走進(jìn)知識的迷宮�？萍拣^共有四層，一層叫“華夏之光”，二層是“探索與發(fā)現(xiàn)”，三層是“科技與生活”，四層是“挑戰(zhàn)與未來”。

　　在一層，我們看見了古觀象臺，絲綢之路圖，銅綠山古銅礦采掘場景。體驗(yàn)了水轉(zhuǎn)大紡車和九連環(huán)？？

　　來到二層，一架高大的恐龍化石映入眼簾。他不僅體現(xiàn)了地球生命的悠久歷史，還讓我感受到了考古學(xué)家們付出的辛勤汗水。同學(xué)們像小喜鵲般好奇地東瞧瞧、西望望，嘰嘰喳喳地議論著。突然，我們都被一個叫“傾斜小屋”地方吸引住了，爭先恐后地跑過去，可剛踏進(jìn)小屋都站立不穩(wěn)，有的同學(xué)還摔到在地上。

　　我走進(jìn)去，只有一個感覺———暈！我盡量讓自己站直，但是，身體就是不聽指揮，我拽住欄桿，盡量不讓自己摔倒。在大家的.一陣陣驚呼聲中，跌跌撞撞地走出了這個“傾斜小屋”

　　我懷著好奇心去看介紹牌才恍然大悟。原來我們的眼睛看到的這個房子是正的。但是，通過內(nèi)耳的前庭、骨骼和肌肉接受的重力卻告訴我們，這間房子是歪的。這兩個信號同時作用于大腦，使我們的平衡系統(tǒng)造成了紊亂，于是，我們就跌跌撞撞地不知怎么走路了，這都是錯覺造成的。

　　我們有說有笑地來到了第三層，看到了一則標(biāo)題：“彗星與地球的邂逅”。我很好奇，去拉動拉桿，觀看資料后，我了解到了：彗星給地球帶來了生命，使地球成為生命的搖籃。但它也給地球帶來了災(zāi)難，那就是物種大滅絕——恐龍及很多史前生物都是在彗星與地球相撞時滅絕的。

　　我們還觀看到了生命的奧秘、宇宙的形成，交通系統(tǒng)的進(jìn)步等展館。

　　我們在這神奇世界里漫游著，不知不覺已經(jīng)半天過去了，有的展廳我還沒來得及看，老師就招呼大家集合了。�。∵@次的活動真好呀，不僅讓我們在玩兒中獲得了快樂，還從玩中取學(xué)到了知識。真盼望學(xué)校多組織這樣的活動。

科技作文 篇2

　　今天哥哥和我一起做了一個摩擦起電的小實(shí)驗(yàn)，哥哥說：“找一個氣球�！蔽胰フ覛馇�，��！找到了，我高興的給哥哥，哥哥又說：“再拿一張紙巾，把紙巾斯成小碎片。”我抽了一張紙巾，并且我還把紙巾斯成小碎片，我又高高興興的把它給哥哥，��！開始做了，哥哥先把氣球在頭上使勁的摩擦，再把氣球快速的'放到小碎片的上方，��！小碎片被吸到氣球上啦！但是它過一會兒就掉了。這樣實(shí)驗(yàn)就算成功了！

　　哥哥告訴我的實(shí)驗(yàn)真有趣呀！

科技作文 篇3

　　前天在合肥，我去了一次蜀山區(qū)的科技館，里面有許多的神奇東西，下面我就講講，那天的事。

　　那天我們坐著舅舅的車，到達(dá)了目的地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，科技館如同一架飛碟。下了車，我連忙拉著媽媽跑到樓前，令我吃驚的是，科技館前真是人山人海，排出的'隊伍如同長龍，館內(nèi)限進(jìn)800人，每累計出來100人，才允許進(jìn)入100人。我們只好焦急地等待著。

　　等啊等啊，從8點(diǎn)多等到10點(diǎn)，終于可以進(jìn)館了，我們夾在一大群學(xué)生中涌了進(jìn)去，一至三樓人太多，我們只好先上四樓玩，四樓主要是展示交通方面的科技，火車道有多寬，船如何運(yùn)行，汽車如何開，輪子如何轉(zhuǎn)向，我最喜歡的是如何發(fā)電報，看過老戰(zhàn)爭片的同學(xué)都知道，電報是聯(lián)系人與人的，我撥起電報，“嘀、嘀、嘀’,可是我老是發(fā)錯長短，傻傻分不清楚，我試了又試，有幾次當(dāng)差一個字的時候不小心錯了，又失敗了，真是功虧一簣。失敗乃成功之媽媽，我發(fā)，我繼續(xù)發(fā)，終于發(fā)了個電報去我家，我長長地舒了口氣。

　　還有一個，我比較感興趣的是體驗(yàn)翻車，我進(jìn)入車子之后，心里還是不安，生怕自己掉下來，開始體驗(yàn)翻車了，車子漸漸翻轉(zhuǎn)，我的頭有點(diǎn)暈了，車子翻的更厲害了，我頓時感覺重心向下，都要吐了，過了好一會兒才恢復(fù)過來，看來，翻車真的是不能體驗(yàn)了，交通安全最重要啊!

　　接下來，我又學(xué)了許多的東西，這些都是科學(xué)知識，我喜歡這樣去科技館。

科技作文 篇4

　　今天下午，我和爸爸去合肥市科技館玩，里面真熱鬧，很多家長都帶著孩子來參觀�？萍拣^里的器材不僅好玩，而且還能讓我明白了很多科學(xué)道理。我在陀螺儀展臺上正在玩的起勁的時候，一個工作人員笑瞇瞇地走上來問我：“小朋友，你知道這是什么原理嗎？”我一聽傻眼了，不好意思地說：“不知道。”工作人員耐心地告訴我：“這是模仿飛機(jī)的原理，飛機(jī)在天上就是靠陀螺的左右搖擺掌握方向�！边@下我明白了，難怪我左右搖擺陀螺儀，整個臺就會改變轉(zhuǎn)動方向。接下來我玩每一個器材的'時候不再只顧著貪玩了，我會仔細(xì)探尋著其中的科學(xué)原理。

　　今天的科技館之行，真是讓我打開眼界，受益不淺。

科技作文 篇5

　　科技讓我們的校園生活更生動！近日，我們學(xué)校舉行第四屆科技節(jié)，科技節(jié)上有二十多種比賽項(xiàng)目呢，有科技游戲比賽、科技演講辯論賽、科技論壇、科幻畫等等。作為參賽選手和小記者，我可忙得不亦樂乎。既要參賽，還要現(xiàn)場報道。一起跟我到現(xiàn)場看看吧。

　　同學(xué)們先是饒有興趣地聽一場科普報告，由中國科學(xué)院院士藤吉文主講。藤院士舉大量實(shí)例，鼓勵我們“愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)”。同學(xué)們真是大開眼界，受益匪淺。哎呀，馬上就要輪到我比賽！我參加的是無線電測向比賽。比賽分預(yù)賽和決賽。同學(xué)們用無線電測向機(jī)找到信號源，并準(zhǔn)確測出電臺號，每組前五名同學(xué)進(jìn)入決賽。預(yù)賽時，在操場一側(cè)的草叢中有微弱的信號源，我便在周圍搜索，我測出是五號電臺發(fā)出的.信號，這時許多同學(xué)已沖向終點(diǎn)，我趕緊向終點(diǎn)沖去，我是第七個到達(dá)的。前面5位同學(xué)都說是3號臺發(fā)出的信號，但老師依然往后問，我堅持自己的答案，結(jié)果我是正確的！順利進(jìn)入決賽，決賽場地擴(kuò)大為整個學(xué)校。我拿著測向儀在操場中搜尋一圈，沒有一個地方有信號，只有教學(xué)樓前還沒測，趕緊沖過去，耳機(jī)中傳出“嗡嗡”的響聲，有信號！我按下單向鍵四周找尋，突然有人喊“找到！找到！”我一想，時間已經(jīng)很長，可能大家已經(jīng)都找到，所以我也著急，沒聽仔細(xì)便領(lǐng)一張卡沖回教室，到才發(fā)現(xiàn)是第3名，約摸著寫下7號電臺，結(jié)果錯。我后悔自己的草率，更明白做任何事都要認(rèn)真，絕不能有一絲一毫的馬虎，靠碰運(yùn)氣是不會成功的。

　　作為一名晚報小記者，采訪當(dāng)然是我的一項(xiàng)重要任務(wù)。參加完比賽，我立刻奔向操場，今天來不少專家和家長。我采訪一位前來參觀的家長，“現(xiàn)在中學(xué)生學(xué)習(xí)非常緊張，在這種情況下，您支持孩子參加科技活動嗎？”這位家長表示，中學(xué)生學(xué)習(xí)雖然緊張，但是科技活動可以豐富學(xué)生的生活，科技也是對學(xué)業(yè)的一種拓展，希望學(xué)校能把科技節(jié)活動舉辦下去，把科技更深入地融入校園生活。

　　這次科技節(jié)讓同學(xué)們大開眼界，受益匪淺。我也有更多新鮮的體驗(yàn)，真是趣多多啊。

科技作文 篇6

　　社會在不斷進(jìn)步，科技的發(fā)展日新月異，在我們?nèi)粘Ｉ�活中，也有了許多高科技的成果。

　　現(xiàn)在機(jī)器人服務(wù)我們的日常生活，已經(jīng)不是什么稀罕事了，許多的家務(wù)活都可以讓機(jī)器人代勞了。在我們家，就有一個“掃地機(jī)器人”。它的顏色白白的，體形圓圓的、扁扁的，圓盤底下有幾把刷子，充電以后，工作起來格外賣力。把它放在地上，打開開關(guān)，它就起勁地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，因此，我們給它取了一個名字，叫“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”。它在地上打轉(zhuǎn)的時候，圓盤下的刷子也在不停的轉(zhuǎn)動，把灰塵、垃圾卷起來，儲存到圓盤里的一個盒子里。它在地上邊轉(zhuǎn)邊往前走，螺旋式地前進(jìn)，如果碰到障礙物，立馬轉(zhuǎn)彎，再迂回向前。即使轉(zhuǎn)到床沿很低的`床底下，也能進(jìn)出自如，把床下打掃得干干凈凈。它那聰明勁真讓人贊嘆不已。在我們家，經(jīng)常讓“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”代勞，凡是它“光顧”的地方，都是一塵不染。

　　當(dāng)然，“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”也有消極怠工的時候，當(dāng)電力不足或是裝滿垃圾后，它就會趴著不動并亮燈警告。這時，只要充足電或是清除垃圾，它又會立刻復(fù)工，帶勁工作。 有了“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”，我們再也不用費(fèi)時費(fèi)力地掃地了，而且，地板能時時保持著干凈整潔的狀態(tài)。

　　去年，我們家還買了一個智能空調(diào)，只要在手機(jī)上下載一個軟件，不管在什么地方都能用手機(jī)對它遙控指揮。寒冬的一天，我們一家去武昌辦事。這天，天寒地凍的。下午，在回家的路上，我凍得渾身發(fā)抖，心想，快回家吧，到家就能暖和了，可又一想，回家后再開空調(diào)，有好長時間預(yù)熱呢。我忍不住對媽媽說：“回家了，一進(jìn)屋就能暖暖和和的就好了�！薄爱�(dāng)然可以啊，我們新買的空調(diào)就能辦到！”說著，她打開手機(jī)，點(diǎn)出軟件，設(shè)好所需溫度和開機(jī)時間，當(dāng)我們到家，推開家門，一股暖流便撲面而來，“好暖和�。　蔽颐摽诙�出。再看看空調(diào)顯示的溫度，正是媽媽在手機(jī)上設(shè)置的溫度。有了這款智能空調(diào)真是方便、愜意��！

　　在我們的日常生活中，隨處可見科技成果的成功利用，從小的方面講，如樓道路燈運(yùn)用聲控開關(guān)，既讓我們不再摸黑，又能省電；從大的方面講，如高鐵的出現(xiàn)，讓我們出行更加便捷。還有什么天眼、神舟飛船、量子衛(wèi)星等等，不勝枚舉。

　　科技的發(fā)展讓我們的生活愈加美好，希望我國的科學(xué)技術(shù)更加發(fā)達(dá)。

科技作文 篇7

　　那是陽光明媚的一天，午后，老師組織我們?nèi)�參加小記者活動�?/p>

　　一路中，同學(xué)們有說有笑，興奮不已，萬分期待。這時，指導(dǎo)老師發(fā)話了，說：“今天我們要去三個地方。”我的心頭一陣興奮，“首先去夢潔家訪，主要看一些打印棉被的花紋和棉被怎么制作的，然后，再去看一些太陽能的電池，接著去藍(lán)錨集團(tuán)看動畫片，看動漫制作。一”一路上，我不由自主地想象今天的行程會有多么精彩。

　　經(jīng)過一個小時的路程，我們終于到了夢潔家訪，那里的工作人員帶我產(chǎn)參觀了他們的制造程序，那精細(xì)的制作過程讓同這們情不自禁地贊嘆著，同時也在心里感謝著辛苦著的工人們，是他們的辛苦給我們提供了如此舒服、溫暖的棉被。

　　緊接著，我們來到了第二個地方。剛一進(jìn)門，呈現(xiàn)在我們眼前的.是一棟別墅和一個蒙古包，我的疑問一下子全涌了上來，老師不是說我們?nèi)タ刺�陽能電池嗎？怎么到這兒來了呢？我?guī)е�好奇心下車了，和同學(xué)們一起參觀著。果然，我們看到了太陽能的各種電池，工作人員還給我們介紹，這樣的電池又環(huán)保又方便，然后告訴我們，那棟立在草坪上的我感到好奇的別墅，里面配備的電燈、電風(fēng)扇，都是靠太陽能電池而工作的，多方便��！蒙古包里面有電視機(jī)，也是利用太陽能工作的，這樣就不像我們家里一樣，一個個小小的電器用品都得充電了。這樣的天然資源利用，讓我感嘆不已�，F(xiàn)在的科技也真是太發(fā)達(dá)了，也希望，太陽能能更快地使用到我們所有的家庭之中。這樣，不僅了我們的生活，又能把更好的資源再利用到更多的地方了。同時，還保護(hù)了我們唯一的、已經(jīng)受傷的地球。讓我們知道得用更多的關(guān)愛來善待、保護(hù)我們的家園。

　　最后一個目的地，藍(lán)貓公司。剛到那兒，迎接我們的是“藍(lán)貓”和“淘氣”。我們看了動畫片的形成，不得不承認(rèn)，它們每一個形象的形成都讓我驚嘆�？萍嫉牧α渴侨绱藦�(qiáng)大，計算機(jī)能如此的神奇，帶給我們?nèi)绱硕嗟挠蓜勇�所制造出來的快樂�?/p>

　　參觀了三個地方，每個都使我留下了深刻的印象。我發(fā)現(xiàn)，他們所有的制作都那么的科學(xué)，那么的讓我為之佩服。每一代的進(jìn)步，總能給人們帶來震撼，我內(nèi)心的驚呼，不溢言表。我得好好地學(xué)著，努力跟上科技社會的步伐，努力創(chuàng)造出我們更加美好的未來。

科技作文 篇8

　　今天，學(xué)校舉辦了一年一度的科技節(jié)開幕式。這是一個陽光明媚的日子，學(xué)校操場兩旁掛著的橫幅迎風(fēng)飄揚(yáng)，上面寫著“科學(xué)讓頭腦更聰明，科學(xué)讓生活更美好”。到場的來賓也很多，整個開幕式顯得很隆重。

　　開幕式的節(jié)目精彩紛呈，有小火箭的飛天，有遙控車的.表演，還有自制模型的展示，令人眼花繚亂……

　　最令人難忘的莫過于遙控飛機(jī)的表演。在一個個小火箭飛天之后，表演就開始了。

　　一陣“嗡嗡”的聲音吸引了同學(xué)們的注意，循聲望去，一架紅綠相間的傘翼機(jī)飛了起來，它在操場上盤旋了一圈后，引起同學(xué)們的陣陣歡呼，又直向教學(xué)大樓沖去……正當(dāng)我們擔(dān)心撞到教學(xué)樓屋頂?shù)臅r候，它靈敏地一抬身子，越過了屋頂轉(zhuǎn)身回來，向下降，穩(wěn)穩(wěn)地落在了紅色的塑膠跑道上�？� 的表演，操場上響起了一陣熱烈的掌聲……

　　接下來出場的是滑翔機(jī)，它一起飛就沖向云霄，看著一點(diǎn)一點(diǎn)變小，然后消失在云海中，同學(xué)們發(fā)出一陣驚呼，過了一兒，滑翔機(jī)又俯沖下來，圍著操場繞了一圈后停了下來，這驚心動魄的表演讓同學(xué)們叫成一片。

　　這時，一架直升機(jī)映入我的眼簾，它雖然不如前兩架飛機(jī)那樣 但是也給人感覺很新奇，特別是它飛到我們面前，向我們搖 時的動作，就好像在向我們招手呢！真是憨態(tài)可掬！

　　那架線操控飛機(jī)的表演也扣人心弦，它剛起飛，就如離弦之箭一般飛了出去，我們還沒有看清，它就風(fēng)馳電掣般地駛過去了，同學(xué)們更是呼喊著。

　　在一陣陣歡笑聲中，開幕式結(jié)束了，但科學(xué)的鉆研精神永遠(yuǎn)留在我們心中。

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