科技作文

科技作文（范例10篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的科技作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技作文 篇1

　　7月12日我和媽媽來到了泉城廣場(chǎng)，參觀學(xué)校組織的科技館游覽活動(dòng)。

　　吳老師帶著我們大家進(jìn)入大廳，大廳中央有一個(gè)大地球儀。我們上了二樓我一眼就看見了一些魚的模型，有：蘭槍魚、鯨鯊、翻車魚、須鯨、噬人鯊、蝠鲼魚，形象逼真，然后我們看見了地震 儀，它是由我國(guó)古代漢朝時(shí)期科學(xué)家張衡發(fā)明的，可以用來測(cè)定地震發(fā)生的方向。我和媽媽又來到另一個(gè)地方，我問媽媽這些東西是干什么的，媽媽說是稱體重的，我一個(gè)一個(gè)的`稱了稱：我在木星是是 44。2公斤、在天王星上是16.17公斤，在土星上是13.51公斤，在海星上是18.6公斤， 在金星上是0.9公斤，在冥王星上是15.7公斤，在地球上是25.00公斤。我在木星上最重，在金星最輕。

　　科技館還有許多項(xiàng)目上：傾斜小屋、錐缽上滾、聲注波、水運(yùn)儀氣象臺(tái)，還有內(nèi)然機(jī)車模擬駕駛，我上去感受了一下當(dāng)火車司機(jī)，駕駛著火車，奔馳在祖國(guó)的大江南北。

　　我在科技館學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，真好呀!

科技作文 篇2

　　隨著科技的進(jìn)步，高科技的產(chǎn)品漸漸滲入我們的生活，使得我們的生活越來越方便了。比如：網(wǎng)上購(gòu)物、手機(jī)支付、視頻通話等，現(xiàn)在出門帶一個(gè)手機(jī)就能實(shí)現(xiàn)許多的需求。今天我要說的是一項(xiàng)神奇的功能——“手機(jī)開門”。

　　一天，我們像往常一樣吃完晚飯，這時(shí)媽媽說：“今天是周末，不如我們出去逛逛街放放松�！薄昂冒�！好��！”我歡呼雀躍拍手叫道。爸爸也贊同的說：“天氣不錯(cuò)，去西邊的公園走走�！蔽覀円患易邮滞熘�手，高高興興地出發(fā)了。走在溪邊公園，聽著溪水“嘩嘩”聲，風(fēng)吹過樹葉的“沙沙”聲，夜鳥拍打翅膀的“啪啪”聲，好像一只樂隊(duì)在演出，一切都是那么的美妙，那么的悠閑！

　　不知不覺，夜?jié)u漸深了，路上的行人稀少，車輛稀疏，我們也往回家的`路上走著。到了小區(qū)門口，忽然媽媽說：“咦，忘帶門卡了，咋辦呢？要不請(qǐng)保安幫我們開門吧。”爸爸“呵呵”一笑，“見證奇跡的時(shí)候到了！”只見他在手機(jī)上點(diǎn)了幾下，“嘀”的一聲，門竟然開了。爸爸得意地說：“這是小區(qū)最新的高科技——智能社區(qū)，里面包含了生活繳費(fèi)、故障報(bào)修、小區(qū)家政等好多功能，其中手機(jī)遠(yuǎn)程開門就是其中之一�！薄巴�，這么神奇！”我眼里充滿著羨慕的目光。

科技作文 篇3

　　也許像我這樣00后的人，會(huì)認(rèn)為電腦，手機(jī)，空調(diào)等，都是很平常，一般的東西。但問問那些先輩們，才知道我們的這些高科技生活與以前相比之下是多么奢侈��！

　　在古代，就是連皇家貴族的人也無法想象如今的生活。人類在上百萬年的歷史中，一直生活在一個(gè)依賴自然的農(nóng)耕社會(huì)，沒有電燈，沒有汽車火車，更沒有飛機(jī)，而現(xiàn)在，互聯(lián)網(wǎng)，空中，海洋，陸地的立體交通將整個(gè)世界變成一座地球村。

　　就拿手機(jī)來說吧，它現(xiàn)在成了人們的必備品。開始，手機(jī)只能用于通話，發(fā)短信是少數(shù)人的奢侈品。后來，手機(jī)可以用于上網(wǎng)，照相，錄音；后來，出現(xiàn)了觸屏手機(jī)，又開發(fā)了多種游戲功能；現(xiàn)在，“IPONE”等高科技手機(jī)可用于語音搜索，掌上公交，炒股，取存錢款，購(gòu)火車票，聊天，還可以收發(fā)微薄，地球上發(fā)生的任何事情都可以轉(zhuǎn)瞬間傳到每一個(gè)角落，這個(gè)發(fā)明，還要?dú)w功于馬丁。庫伯靈“機(jī)”一動(dòng)的想法。

　　如今，科學(xué)即改變者人類的'物質(zhì)生活，也改變著人類的精神文化生活，在十九世紀(jì)末，二十世紀(jì)初，許多國(guó)家都進(jìn)入現(xiàn)代工業(yè)文明，國(guó)家變得強(qiáng)盛起來，而中國(guó)卻被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面，一些人變得自卑，封閉，直到改革開放，我們敞開了懷抱，融入了現(xiàn)代文明中，我們找尋到遺落的尊嚴(yán)，趕上了世界文明的步伐。

　　現(xiàn)在，科技已經(jīng)完全改變了我們的生活，但同時(shí)也帶來了一些消

　　極的影響，比如，資源的過度開采，環(huán)境污染，這是我們未來面對(duì)的挑戰(zhàn)，為了這顆美麗的藍(lán)色的星球，為了我們的家園，為了明天更美好的生活，我們應(yīng)帶著謹(jǐn)慎感恩的心，去學(xué)習(xí)，探索，工作，在可持續(xù)發(fā)展中，只要我們熱愛科學(xué)，研究科學(xué)，觀察科學(xué)，我們這個(gè)地球村就會(huì)被妝點(diǎn)得更加美麗！

科技作文 篇4

　　今天，我和同學(xué)們一起參觀了濱�？萍拣^，館內(nèi)奧妙無窮的科技成果使我大開眼界。

　　濱�？萍拣^地上共有四層，館內(nèi)不僅有精彩的展覽和有趣的實(shí)驗(yàn)作品，還有動(dòng)感十足的4D影廳、仿佛讓人喝醉的傾斜小屋、觀察星空的天文望遠(yuǎn)鏡、會(huì)唱歌跳舞下棋的機(jī)器人……每件展品都很有趣，讓我眼花繚亂。

　　我最感興趣的是傾斜小屋。顧名思義，小屋應(yīng)該是傾斜的，可是斜著的小屋怎么會(huì)不到呢?我得親自進(jìn)去看看。沿著小斜坡走進(jìn)去一看，哇，太熱鬧了!里面都是我的同學(xué)們，他們有的人仰馬翻地倒在地上，有的七扭八歪地倚在墻上，還有的剛進(jìn)來，不知道發(fā)生了什么，還以為是火山爆發(fā)了呢!大家開心極了，笑聲、歡呼聲不絕于耳。我馬上加入他們一起玩。我害怕站不穩(wěn)，于是單腳跳著走。后來，我學(xué)聰明了，靠著墻小心翼翼地溜邊走。本以為這次萬事大吉，幾個(gè)男生突然沖下來壓住了我，讓我哭笑不得。上幼兒園的`時(shí)候同學(xué)們給我起了個(gè)外號(hào)叫“猴哥”，沒想到這一次“五行山”真的來了!

　　這次參觀，讓我見識(shí)到了課本上沒學(xué)過的知識(shí)，親眼看到了大國(guó)重器和好看好玩的新科技。在今后的生活中，我也要像科學(xué)家一樣，細(xì)細(xì)觀察，多多去想。

科技作文 篇5

　　隨著社會(huì)的逐步發(fā)展，生產(chǎn)力逐步提高，科技迎來了一次又一次的變革。而伴隨著這一次次變革的背后，善意從人們的心間融入到科技的發(fā)展浪潮之中。如，西安電子科技大學(xué)通過大數(shù)據(jù)查找刷飯卡記錄，對(duì)貧困生進(jìn)行“隱形資助”。如此一來，既能高效的幫助貧困生進(jìn)行有效的改善生活，又能夠使他們保全自己的自尊心。亨利梭羅曾說過“人性中最美好的部分，就像果實(shí)上的早霜，需要我們最溫柔的呵護(hù)，才能得以保存�！睂�(duì)于高校來說，“隱形資助”恰恰就以最溫柔的姿態(tài)體現(xiàn)了人文關(guān)懷。而在這種溫柔姿態(tài)的背后，我認(rèn)為離不開技術(shù)的支持。正是由于大數(shù)據(jù)能夠快速的鎖定每一位學(xué)員的信息，才讓“隱形資助”得以正常健全的進(jìn)行下去。

　　在當(dāng)今社會(huì)中，“隱形資助”等現(xiàn)象體現(xiàn)我們的社會(huì)日趨向制度溫暖邁進(jìn)。同時(shí)，科技的不斷發(fā)展也使得社會(huì)生產(chǎn)力在歷史的`車輪下不斷滾滾前進(jìn)，而所其代表的更加先進(jìn)的社會(huì)所立足的科技也融入了善意的元素，自尊自愛，社會(huì)公平等方方面面體現(xiàn)其中。

　　當(dāng)然，對(duì)于一般高校來說，實(shí)行“隱形資助”的物質(zhì)條件尚未達(dá)成，只能進(jìn)行常規(guī)的貧困生申請(qǐng)流程。而這所帶來的效率低下及要嚴(yán)重傷害貧困生的自尊心等一系列問題不禁讓我感嘆：技術(shù)與制度的創(chuàng)新及發(fā)展使人們的生活變得更加便捷且充滿尊嚴(yán)感。正如馬克思所言“科學(xué)決不是一種自私自利的享樂。”科學(xué)使生活迎來了令人歡喜的一面，每每想到這，我便淚流滿面。

　　與其相對(duì)的技術(shù)條件的不充分使得某些校區(qū)無法運(yùn)用大數(shù)據(jù)來實(shí)現(xiàn)科技的制度創(chuàng)新。即使他們“有心”想要運(yùn)用“隱形資助”彰顯校園的人文關(guān)懷，也“無力”應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)中的物質(zhì)條件偏差。

　　正所謂“科技是第一生產(chǎn)力”，我國(guó)只有在這個(gè)強(qiáng)國(guó)林立的世界保持科技地位，并讓物質(zhì)與精神，科技與溫度交融在一起，如此融合反復(fù)，才會(huì)迸發(fā)出令人神往的制度。

　　其實(shí)在“隱形資助”的背后，不僅僅彰顯了高校的人文關(guān)懷，善意涌動(dòng)，更使被資助人感受到社會(huì)的溫度，從而去回饋社會(huì)，幫助到更多應(yīng)該幫助的人，這是一場(chǎng)善意的循環(huán)。

　　我相信這場(chǎng)屬于善意的互動(dòng)在科技的加成下能愈久彌香！

科技作文 篇6

　　這是我們第二次走進(jìn)科技館，但心里還是有些激動(dòng)，因?yàn)樵谶@里我們可以學(xué)到很多新的知識(shí)，可以解決我們的疑難問題，可以滿足我們的好奇心。

　　我們先走進(jìn)的'教室是《走近愛迪生》教室，這里是一個(gè)做小制作、小發(fā)明的教室。老師在大屏幕上放映了幾張圖片，是幾件在生活當(dāng)中常用的、缺點(diǎn)較多的東西，我們一起爭(zhēng)先恐后地討論了這些東西需要怎么改進(jìn)。一會(huì)兒，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一次性水杯，叫我們想一想有什么缺點(diǎn)需要怎么改進(jìn)，叫我們動(dòng)手做一做。我端著水杯想了一下，覺得這水杯太輕太薄了，盛滿水了可能放不穩(wěn)，盛熱水了可能會(huì)燙手。我靈機(jī)一動(dòng)，從包里拿出來空易拉罐，把易拉罐底部剪了下來，套在杯子底部。但還是覺得有點(diǎn)輕，我就剪了紙盒子放在杯子底部作

　　墊子，這下比較穩(wěn)重了。我們還用一些廢舊的東西，做了很多又漂亮又有用的裝飾品、玩具等。我用雪糕棍做了一架小飛機(jī)，同學(xué)們都夸我做的很棒，我心里美滋滋的。

　　第二天我們又學(xué)到了關(guān)于萬花筒的知識(shí)。老師叫我們把五層的漢諾塔和六層的漢諾塔的規(guī)律找出來，我們想了半天也沒找出規(guī)律來。后來老師在投影機(jī)上提示了我們一下，我們很快就明白了道理，找出規(guī)律來了。

　　快樂的時(shí)間總是過得很快，我們帶著很多的收獲，依依不舍的離開了科技管館，希望下學(xué)期還能來到這里。

科技作文 篇7

　　讓我期待已久的暑假終于開始啦！這個(gè)暑假依然烈日炎炎，但同學(xué)們可不要每天都“窩”在空調(diào)里不出來哦！讓我來給大家介紹一個(gè)既好玩又能增長(zhǎng)知識(shí)的好去處------上�？萍拣^。

　　一大早，我和爸爸媽媽就背上背包，坐上了無錫開往上海的高鐵。高鐵“聶影追風(fēng)”似得不一會(huì)兒就到了上海。隨后，我們又坐車來到了科技館。首先映入眼簾的是一個(gè)半圓形的建筑物，它全身都是玻璃，讓人覺得宏偉而神秘，引人遐想！原來這就是上海科技館，買好了票，我們的科技館之旅就開始啦。

　　我們先到了“動(dòng)物世界”。一進(jìn)門，我就看見一個(gè)大象的仿真模型，這個(gè)大象又高又大足足有5米左右，栩栩如生，好多游客都在它旁邊拍照留念。接著，我又看到了兇猛的野狼、力大無比的黑熊、可愛迷人的梅花鹿、讓人畏懼的東北虎……可不止有標(biāo)本模型哦，館中還配有這些動(dòng)物詳細(xì)的文字、視頻介紹和對(duì)應(yīng)的化石標(biāo)本……

　　邊走邊看，我們又來到了“生物萬象”。一走進(jìn)門，我仿佛來到了熱帶雨林，這里的一草一木、瀑布、巖石、土壤……都讓我身臨其境充滿了驚喜，哪怕是一座竹子做的小橋也是那么的精美。不過，對(duì)于我這個(gè)小昆蟲迷來說最喜歡的還是里面的昆蟲區(qū)。一進(jìn)入昆蟲區(qū)我就看見一只只蜘蛛攀吊在一張大網(wǎng)上，用三對(duì)血紅的.大眼睛盯著我。我讓爸爸把我抱起來壯著膽摸了一下，原來也是仿真標(biāo)本！在里面我看到了許多從來沒見過的昆蟲，還親身體驗(yàn)了一次讓一只蜘蛛在手上爬來爬去是什么感覺，真奇妙！

　　接下來一站是“機(jī)器人世界”，這里的機(jī)器人個(gè)個(gè)聰明絕頂，有會(huì)跳舞的、有會(huì)下棋的、有會(huì)畫畫的、還有會(huì)彈鋼琴的……但我覺得還是射箭機(jī)器人最厲害，大家都不相信機(jī)器人會(huì)射箭。于是，游客中一個(gè)叔叔準(zhǔn)備挑戰(zhàn)它，叔叔先射，可是他射了三次一次都沒有射中靶心，引來了大家一陣哄笑。輪到機(jī)器人表演了，它的表現(xiàn)真是完美，次次射中靶心，博得了圍觀的人們熱烈的掌聲。

　　爸爸媽媽又陪我依次參觀了“地殼探秘”、“信息時(shí)代”、“地球家園”、“宇航天地”、“探索之光”……每個(gè)展館都讓我意猶未盡，流連忘返。

　　不知不覺已經(jīng)下午四點(diǎn)多了，我依依不舍地告別了上�？萍拣^。這次充滿驚喜的參觀體驗(yàn)真是讓我回味無窮，它既讓我享受了發(fā)現(xiàn)的快樂，又激發(fā)了我智慧的靈感，激勵(lì)我一定更加認(rèn)真學(xué)習(xí)！

科技作文 篇8

　　“地震來了！”“那個(gè)好玩，玩那個(gè)！”，你知道我們?cè)诟墒裁磫�？不知道吧！告訴你們吧！我們?nèi)タ萍拣^玩了。

　　我們迫不及待地上了車，明確地找到自己的座位，和潘序熱火朝天地聊了起來，大巴車馬達(dá)的聲音很響。

　　“到了�！卑�？那么快就到了，潘序，我們待會(huì)兒再聊，下車排好隊(duì)，進(jìn)入了科技館，本以為又是一場(chǎng)無味的參觀，但我聽到了“游戲”這個(gè)詞立刻眼前一亮，工作人員簡(jiǎn)單地說了一下紀(jì)律問題后，我們?cè)缇桶茨筒蛔�，往三樓奔去，我先走到釘床旁，黃城怡坐在上面，旁邊的人搖著把手，黃城怡做出很痛的樣子，讓我懸著的心似乎又升高了。

　　輪到我了，我膽戰(zhàn)心驚地走上去，旁邊的人轉(zhuǎn)動(dòng)著把手，我的心像小白兔似的'跳著就在我毛骨悚然之時(shí)，旁邊的人說：“好了！”什么？好了，我不敢相信自己的耳朵，以為他們?cè)隍_我，我半信半疑地走了下來，咦？真的升上去了，我竟渾然不知，原來是因?yàn)樗鼈兊氖芰γ娣e是相同的，只感受到了釘子的壓強(qiáng)。剛剛玩好，吳老師就讓我們?nèi)ヒ粯峭妫�我們破門而入，看見了電子琴，于是跑了過去，不知亂按了哪個(gè)鍵，悠揚(yáng)的音樂傳入我的耳朵，我聽出來了，是《外婆的澎湖灣》，里面的小球就像在做廣播體操一樣，整整齊齊地跳來跳去，這時(shí)，那頭的刺耳聲音，弄得我震耳欲聾，我三步并兩步地跑過去，原來他們?cè)诖罘e木，我摸索了一下后，知道怎么玩了，幫他們搭房子，要底盤堅(jiān)固才能受損程度最小，陳宇紅和蔣駿芝也忙得不亦樂乎，所有積木都搭完了，陳逍逸按了一下四級(jí)地震，三方受損程度都很小，甚至沒有，我們又按了一下六級(jí)地震，這下可就穩(wěn)定不了了，其他兩個(gè)房子坍塌得很嚴(yán)重，只剩陳宇紅的房子受損程度最小。

　　吳老師讓我們回去了，我依依不舍地告別了科技館，下次我還要來。

科技作文 篇9

　　今天，老師帶我們到科技館參觀，一到科技館同學(xué)們都被機(jī)器吸引住了，大家趕快沖進(jìn)去找有趣的機(jī)器，里面有各種各樣的'機(jī)器，有龍卷風(fēng)，當(dāng)我們一按按鈕，那些小球就會(huì)跳來跳去，有的燈一照，風(fēng) 扇就會(huì)轉(zhuǎn)。

　　下課鈴聲響了，同學(xué)們急急忙忙排隊(duì)，老師帶著同學(xué)們到教室了，我覺得科技館的東西很好看，我很開心。

科技作文 篇10

　　今天上午，武老師宣布了一則重大消息：數(shù)學(xué)課后，我們?nèi)�參觀科技展。頓時(shí)班里像炸開了鍋一樣，“科技展太棒了，會(huì)不會(huì)和去年的一樣好玩？”“那必須的！”同學(xué)們七嘴八舌地展開了一場(chǎng)激烈的舌戰(zhàn)，直到老師阻止方才安靜下來。

　　數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們都心不在焉，心思早已飛得不知去向，只剩下肉體還在教室，再看看同學(xué)們，有的用手托著下巴裝作思考數(shù)學(xué)題的'樣子；有的一動(dòng)不動(dòng)仿佛一座雕像；還有的干脆不聽課，直接和同桌聊了起來。過了一段漫長(zhǎng)的時(shí)間，終于熬到了下課。伴隨著清脆的鈴聲，我們興沖沖地沖了出去，迫不及待地參觀了科技展。

　　科技展里的小實(shí)驗(yàn)非常多，也非常有趣。這次科技展重點(diǎn)讓我們近距離觀察和實(shí)驗(yàn)，親身體驗(yàn)科技的無窮魅力，激發(fā)我們對(duì)科技的興趣。其中，我覺得最有趣的實(shí)驗(yàn)是：“聽話的小球”。當(dāng)我輕輕按下按鈕后，小球會(huì)被氣流沖上去，并沿著管子跑了起來。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)的神奇之處都有它的原理，頓時(shí)，我對(duì)發(fā)現(xiàn)和探索科研的老師們佩服之情油然而生。

　　就在同學(xué)們玩得不亦樂乎時(shí)，老師下令我們?cè)摶亟淌伊�，我們戀戀不舍地排起了�?duì)。如果時(shí)間再長(zhǎng)一點(diǎn)多好呀，今天短暫的科技展，讓我感受到了科技的神奇和魅力的所在，感受到了知識(shí)的偉大和力量。

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