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      2. 科技的作文

        時(shí)間:2024-10-15 09:11:53 科技 我要投稿

        科技的作文匯總8篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的科技的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        科技的作文匯總8篇

        科技的作文 篇1

          手機(jī)、電腦、電視、空調(diào)、汽車……這些都是科學(xué)技術(shù)給人類帶來的便利,科技在我們身邊無處不在,無所不能,可以說我們的生活離不開科技,科技就是力量!科技產(chǎn)品是怎樣產(chǎn)生的?他們的工作原理是怎樣的?帶著這些問題,我來到了中國國家科技館,遨游在科學(xué)技術(shù)的海洋中。

          剛走進(jìn)科技館大門,我便看見一幅巨大的機(jī)械裝置,齒輪、泵、傳送帶、葉片……這立即吸引了我。我發(fā)現(xiàn)這里既有汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的工作原理,又有照相機(jī)鏡頭的伸縮演示過程。既有齒輪傳動(dòng)的機(jī)械原理,又有皮帶傳送的工作過程。而使他們工作的是四臺巨大的泵。精巧的設(shè)計(jì),奧妙的原理都集中體現(xiàn)在這個(gè)龐大的機(jī)械裝置上。令我非常難忘!漫步走進(jìn)科技館,展廳里設(shè)置了許多有趣的項(xiàng)目:華夏之光——其中刻畫了中國古代的農(nóng)用耕種機(jī)械,展現(xiàn)在我眼前的是中國古代人利用風(fēng)能、水能、地震能等,研制出的機(jī)械非常神奇。還有冶金術(shù)、冶鐵術(shù),使礦石變成鐵,鐵再變成鋼。我國古代勞動(dòng)人民的智慧讓我們贊嘆不已!走進(jìn)現(xiàn)代科技展廳,展現(xiàn)在我們眼前的是近現(xiàn)代的各種高端科學(xué)技術(shù):汽車、火車、輪船、飛機(jī)的發(fā)展史,各種物理化學(xué)等科學(xué)知識都從各種展品中展現(xiàn)出來?茖W(xué)知識帶動(dòng)科學(xué)技術(shù)的`發(fā)展,科技大發(fā)展帶動(dòng)生產(chǎn)力的大發(fā)展,生產(chǎn)力的發(fā)展徹底改變了我們的工作和生活狀態(tài):超導(dǎo)磁懸浮列車,高速動(dòng)車,超音速飛機(jī)……很幸運(yùn)我們生活在這個(gè)高科技時(shí)代!

          科技的力量是巨大的,從宇宙的第一顆粒子爆炸,到如今科技飛速發(fā)展的時(shí)代。從古代水力風(fēng)車,到未來的超導(dǎo)體。人類逐漸依靠著科技發(fā)展到了這個(gè)高度文明的時(shí)代?萍几淖冎藗兊纳,從農(nóng)民用手和牛耕種土地,到耕種機(jī)、聯(lián)合收割機(jī)等大型機(jī)械耕種,大大提高了工作效率,使人們省時(shí)省力。這些在科技館展示的都是精彩的科技之光和耀眼的科學(xué)巨星。難道這些不是科技的力量嗎?但這也只是龐雜的科學(xué)技術(shù)的一角,有更多的科學(xué)技術(shù)等待著我們?nèi)ヌ剿骱屯诰。在未來,我們將繼續(xù)用科技改變我們的世界,科技就是力量!

        科技的作文 篇2

          如今的手機(jī)已經(jīng)可以取代越來越多的功能,它不在只是接打電話或者發(fā)送接收短信這么簡單的事了,可以變成解鎖交通工具的一種載體,或者是當(dāng)做錢包一樣去花錢。就拿今天小編去買早點(diǎn)的一件小事說起,只需拿一個(gè)手機(jī)利用軟件,就可以使用共享單車,解決從A點(diǎn)到B點(diǎn)最后一公里路程;出示手機(jī)微信支付密碼,就可以完成買賣交易,大大縮短找錢時(shí)間,提供了支付的便利性,不得不說科技改變了我們的生活。如果把這件事情放在十年之前,人們是難以想象會有如此巨大改變。那么作為一名皮卡行業(yè)的小小從業(yè)者,試想若把科學(xué)技術(shù)應(yīng)用到國產(chǎn)皮卡車的研發(fā)上,那么未來會有很好的前景。

          隨著皮卡車型在人們意識里的不斷變化,現(xiàn)如今皮卡的乘用車化也越來越受到重視,那么小編認(rèn)為,這些帶有科技化的配置也應(yīng)該融入皮卡車型中,比如說車道偏離預(yù)警系統(tǒng)、自動(dòng)泊車系統(tǒng)、自適應(yīng)巡航系統(tǒng)這些在轎車上很平常的配置也應(yīng)該在今后考慮到進(jìn)入皮卡車型。還有,像人機(jī)交換系統(tǒng)這個(gè)復(fù)雜的高科技產(chǎn)物更適合在未來的國產(chǎn)皮卡車型中。其實(shí),在去年廣州車展上首次亮相的上汽大通T60皮卡就是個(gè)很好的例子。

          上汽大通T6搭載上汽與阿里合作開發(fā)的YunOS車聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)非常不簡單,可以說是目前為止,市面上最優(yōu)秀的車載移動(dòng)互聯(lián)系統(tǒng)之一。其優(yōu)秀主要體現(xiàn)在其“智能化”上,能夠真正的做到人和機(jī)器間的溝通與交流。首先,是該系統(tǒng)的“在線互聯(lián)”功能。用過智能設(shè)備或者APP的人或多或少都會有這樣的體驗(yàn),有的時(shí)候設(shè)備或者APP并不能智能地滿足你的要求,總會推送一些垃圾信息。而上汽大通所搭載的YunOS系統(tǒng)通過與阿里集團(tuán)的合作,通過大數(shù)據(jù)來對車主的需求喜好來匹配與其相符的服務(wù),比如,能夠推送車主喜好的餐廳,影院等等。其次,除了這套推送服務(wù)外,上汽大通T60還配備了“無憂智能車管”。這套系統(tǒng)可以“智能化”地對車輛的狀態(tài)和性能進(jìn)行優(yōu)化管理,比如,可以通過云端來對車輛現(xiàn)在的`行駛狀態(tài)和車況進(jìn)行查詢,得知是否需要保養(yǎng),然后直接通過這套系統(tǒng)進(jìn)行車輛的保養(yǎng)預(yù)約,給常年在外的皮卡車主更加便利的體驗(yàn),同時(shí)這套系統(tǒng)還可以實(shí)時(shí)查詢違章,在遇到危險(xiǎn)情況的時(shí)候,車主可一鍵發(fā)送救援信息。不得不說此款皮卡擁有此項(xiàng)功能,可謂是前無古人,開辟了國產(chǎn)科技化的皮卡新時(shí)代。

          最后,小編希望國產(chǎn)皮卡車企能在研發(fā)皮卡車型之前就充分做到前期的市場調(diào)研,把一些帶有前瞻性的配置納入計(jì)劃清單,同時(shí)也當(dāng)做一輛皮卡的賣點(diǎn),想必這對于提升銷量來說也是件不錯(cuò)的事吧。這樣,科技改變生活,會使未來國產(chǎn)皮卡車型的開拓之路越走越遠(yuǎn)。

        科技的作文 篇3

          你知道嗎?我們學(xué)校最近正在舉行科技節(jié),一走進(jìn)校園,也許會有一家橡筋飛機(jī)飛向你,或者,一輛熒光車撞在你的腳上,是不是很有趣?

          記得,楊老師剛把熒光車發(fā)到我們手上時(shí),我們都興奮極了!按照老師的指導(dǎo),我們先取出袋子中的馬達(dá)和底板,并把馬達(dá)安裝在底盤上方。接著,要把四個(gè)輪子裝到鐵棒上,有的同學(xué)沒聽清老師的步驟,沒有先將鐵棒穿進(jìn)底盤的小孔里,直接就把輪子裝好了,這下,輪子和底盤分了家,惹得大家哈哈大笑。最后,給小汽車安上車頂,將部件塞進(jìn)車肚子里,就大功告成了。

          裝好了熒光車,大家早就迫不及待了,紛紛沖到操場上去一顯身手,我嘗試開了幾次后,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小竅門——原來拉線時(shí),你以為已經(jīng)拉到了頭,其實(shí)里面還有一小段線,你要再拉一下。這個(gè)小竅門讓我迅速在同學(xué)中脫穎而出,連連獲勝。

          不過,很快,這個(gè)小竅門被更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,一開始,我覺得失落,但是,在和他們的切磋中,我發(fā)現(xiàn)了更多不同的竅門,發(fā)現(xiàn)了更多的.趣味。

          沒想到一輛小小的熒光車中就藏著無窮的探索,這次的科技節(jié)讓我知道了,原來探索這樣有趣。

        科技的作文 篇4

          今天,我跟爸爸去溫州科技館參觀。一進(jìn)科技館,我們就看見了五個(gè)巨大的福娃擺在那里,好像在歡迎我們。

          這里一共有6個(gè)項(xiàng)目。 我和爸爸先去游樂場,這里真像翻斗樂,游樂場好玩極了。我和爸爸再去二樓,二樓有傾斜小屋,我一上去就暈頭暈?zāi)X的',只想跑下去,如果真的跑下去有可能還撞到墻壁呢!三樓有機(jī)器人彈鋼琴,可神奇啦!我們按一個(gè)按扭,機(jī)器人就會做一個(gè)動(dòng)作,有一個(gè)機(jī)器人還會吹薩克斯呢?吹的可動(dòng)聽了。我們下了樓玩走迷宮、拼圖、擺星星等等.。爸爸說:“這些都是智力游戲”。我玩好了這些游戲。爸爸說:“五個(gè)章就可以抽獎(jiǎng),我們已經(jīng)有五個(gè)章了,就可以去抽獎(jiǎng)了!蔽覀兂榱藗(gè)參與獎(jiǎng),獎(jiǎng)了本本子。

          今天的收獲可真多啊!我們依依不舍地離開了溫州科技館。

        科技的作文 篇5

          雖然我是一個(gè)孩子,但從小就有一個(gè)夢想:長大以后能駕駛飛船飛上太空。當(dāng)我從電視上看到“神舟六號”載著費(fèi)俊龍,聶海勝叔叔在太空遨游的情景,和他們滿載中國人的自豪從太空凱旋歸來時(shí),我的內(nèi)心既激動(dòng)又自豪,當(dāng)一名航天員的夢想也更加強(qiáng)烈。但是要飛入太空并非那么容易。它需要結(jié)實(shí)的身體,豐富的經(jīng)驗(yàn),長期不停頓地訓(xùn)練,而且未來的宇航員還要有廣博的知識。艱苦的訓(xùn)練,是為了適應(yīng)宇宙上失去重力的生活;吃東西時(shí),要像牙膏一樣擠出來;睡覺時(shí),要睡在掛在墻上的睡袋里;廣博的知識,是為了在太空中不停地配合地面科學(xué)家做各種試驗(yàn)、進(jìn)行各種科學(xué)探索……

          想著想著,我就睡著了,我做了一個(gè)夢,我夢見自己正駕駛著飛船離開地球向著火星駛?cè)。回眸地球我看到碧藍(lán)水球,那是大海的顏色,那是生命的搖籃。在我們已知的世界里,只有地球才有這種色彩,我也好想感受一下這種色彩。不知不覺飛船經(jīng)過了許多行星,我數(shù)著這是海王星,這是月球,最后看到了我們的著陸點(diǎn)——火星。so就在火星上著陸了我小心翼翼地下了飛船,剛想好好感受一下火星氣息。突然,前方冒出了一群外形古怪的人,我走近一看那些人身高約60厘米~70厘米,全身罩在明亮的灰色衣服里,沒見手臂,橢圓形的腦袋,只露兩個(gè)大眼睛,腰前有一塊黃色腰牌,兩腳短小,呈紅色。我走上前去說了聲:“你好!”但又想起“外星人”哪懂中文呀!正著急不知怎麼交流時(shí),“外星人”出奇地說了聲“你好!”我驚訝的瞪大眼睛,“外星人”好像看出了我的疑惑便用流利的中文說:“你好地球人,我們就是你們一直要找的外星人,我們一直在等你們,只是前幾千年你們的設(shè)備還有欠缺,一時(shí)無法看到我們,現(xiàn)在你們終于把飛船改造好了,我們也可以回去交差了!”“等等!”我說,“我想問你幾個(gè)問題”。他們很大方的'同意了,“請問你們是否多次訪問過地球?”“那是當(dāng)然,我們已注視你們地球幾千年了,瑪雅傳統(tǒng)歷法就是我們教的,還有那些麥田怪圈也是我們留下來的記號!”“嘀嘀——”一陣急促的鈴聲!暗厍蛉宋覀円吡,有緣再見!”一陣刺眼的光線之后,火星上荒無人煙……

          “嘀嘀——”又是一陣急促的鈴聲,我睜開眼睛發(fā)現(xiàn)我在床上,旁邊的鬧鈴正拼命地叫著,原來是一場夢。這個(gè)夢沒有做完,我感到很可惜,可它點(diǎn)醒了我,讓我開啟出了鎖在我心靈深處的夢想。它是個(gè)神奇又充滿幻想的夢,讓我策劃好了未來——帶著夢想再訪太空!

          在漫長的飛行訓(xùn)練中,保持斗志與信念最為重要。航天員的訓(xùn)練是一項(xiàng)很艱苦、很漫長的過程,但我不能放棄,因?yàn)槲覀兪侨ネ瓿梢豁?xiàng)歷史使命,去實(shí)現(xiàn)中華民族的飛天夢想,只有做好了準(zhǔn)備,我的信心才會更強(qiáng),所以準(zhǔn)備很重要。從現(xiàn)在開始我就要努力學(xué)好科學(xué)文化知識。鍛煉身體,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志力。這樣才能實(shí)現(xiàn)我的飛天夢想。

          多棒的夢想呀,但愿我的美好夢想成為現(xiàn)實(shí)。

        科技的作文 篇6

          歷史點(diǎn)滴如浩瀚星空里的點(diǎn)點(diǎn)繁星,我悄悄拂過,佇望著絢爛而又寶貴的財(cái)富,時(shí)而抬頭注目那最亮的一顆星,默默許愿,靜靜放飛。中國夢,徜徉在我的心中。

          璀璨銀河流淌著巍巍中華五千年。從盤古開天地到科技發(fā)達(dá)的今天,我讀到了許多,聽到了許多,也看到了許多,每個(gè)中國人都擁有著同樣的中國夢。

          中國夢流淌過每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國人的內(nèi)心。

          中國夢,強(qiáng)國夢!也始終縈繞在我耳邊。

          科技讓夢想走進(jìn)現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過幾代科學(xué)家的不懈努力:神十升空接天宮,嫦娥飛天探索月球,蛟龍深海尋找龍宮,航母服役盡顯國威。

          當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起,當(dāng)全世界舉目投足于中國時(shí),我知道:中國的光芒已散發(fā)在地球上的每一個(gè)角落。中國夢還在繼續(xù),我們的'祖國將再結(jié)出累累碩果。

          這是一個(gè)夢,一個(gè)中國夢,一個(gè)被每一個(gè)中國人所關(guān)注的夢。我懷著崇敬的心仰視科技界每一個(gè)奮斗的身影

          傾聽每一聲臨近中國夢的足音,揚(yáng)手敬禮,情不自禁地高喊我的中國夢。

          陽光明媚,我站在藍(lán)天白云之下,看著眼前正逐步富強(qiáng)的祖國。

          心中懷著一份堅(jiān)強(qiáng),一份榮耀,一份銘記,手握胸前,勉勵(lì)自己:心懷中國夢,努力學(xué)習(xí)為中國創(chuàng)造美好的未來而默默獻(xiàn)上自己微薄的力量!

        科技的作文 篇7

          一直以來,克隆技術(shù)都是飽受爭議,但是A教授堅(jiān)信,利大于弊,任何一項(xiàng)科學(xué)技術(shù)的發(fā)明與進(jìn)步,都會給人類帶來一線嶄新的希望和未來無限的發(fā)展空間與可能。

          “還差一點(diǎn)就成功了。”A教授心中默念他,屏住呼吸,小心翼翼的將最后一點(diǎn)藥液滴入試劑之中,輕輕搖晃,整瓶試劑融合在了一起。他用膠頭滴管仔細(xì)的將調(diào)制好的`試劑輕輕地滴在了一小片土豆皮上,不一會兒,神奇的事情發(fā)生了,土豆皮下面竟然逐漸的長出了一顆顆土豆!

          “我成功了!我成功了!”看到自己不懈努力的成果,A教授興奮地大喊起來,就像個(gè)孩子一樣,手舞足蹈起來。他第一時(shí)間就是將這個(gè)成果告訴自己的伙伴們,正當(dāng)他高興地跑出去向同伴們宣布這個(gè)好消息時(shí),卻不料樂極生悲的事情發(fā)生了,只見一個(gè)黑影趁A教授不在,偷偷進(jìn)入了房間,鬼鬼祟祟地竊取走了部分試劑,溜之大吉了。

          A教授回來后,敏銳地發(fā)現(xiàn)自己的試管被人動(dòng)過了!他轉(zhuǎn)念一想,糟糕!他驚恐的打開監(jiān)視錄像,竟然發(fā)現(xiàn)是壞人G組織的人盜走了!天吶,他張大嘴巴,雙手顫抖,居然是G組織的人,他清楚地知道,這個(gè)藥劑落在了G組織手上會是什么后果。

          果不其然,很快從世界各地迅速地冒出了許多G組織的成員,他們對人類趕盡殺絕,喪盡天良的壞人公然到處殺人放火、制造恐怖襲擊,許多國家為了抵制他們,調(diào)集了許許多多警察、軍隊(duì)對他們進(jìn)行剿殺,可殘酷的敵人仿佛野草一般,生命力竟然如此頑強(qiáng),很快就春風(fēng)吹又生了。眼看著國家和人民陷入危難之中,國破家亡之際,不能不管不顧,所以不得已之下,為了大局著想,一些國家不得不使用核武器,對敵人進(jìn)行大規(guī)模反擊,在眾多殺傷武器的攻擊之下,G組織被剿滅了,可是隨之而來的卻是數(shù)不勝數(shù)的無辜民眾喪失寶貴的生命,損失的財(cái)產(chǎn)也是不計(jì)其數(shù)!

          A教授望著戰(zhàn)火紛飛下滿目瘡痍的世界,痛苦著、沉思著,自言自語道:“我只是想為了人類的將來做好事,才研究出了這項(xiàng)克隆技術(shù),可是為什么會發(fā)生這樣的事情呢?難道是我對生命的不尊重,上天才要降下如此懲罰?”

        科技的作文 篇8

          隨著現(xiàn)代生物科技的發(fā)展,我們的生活也越來越美好科技也起來越發(fā)達(dá),但是也存在一些弊的問題。今天,老師讓我們展開了一場關(guān)于科技發(fā)展利大還是弊大的辯論會,但我還是覺得利大于弊,所以我當(dāng)了利(正)方者,老師是裁判。

          辯論正式開始。首先由我方張優(yōu)說:“現(xiàn)代 的科技發(fā)展起來越發(fā)達(dá),生活越來越美好,我們能吃上現(xiàn)代的優(yōu)大米,有了汽車電燈!狈捶饺藛T郭潤芳站起來說;“但是,現(xiàn)在也有些廢水污水排到農(nóng)田里,有些水稻已經(jīng)受了污染;汽車 、電燈都要很特殊的材料,所以我們國家的大量礦產(chǎn)品很浪費(fèi)!蔽曳降男礻狭终f:“現(xiàn)在的科技發(fā)展,大家吃的大米全都是經(jīng)過安全檢查才在市場上賣的,保證了人們的食品安全;而且現(xiàn)代有了造紙術(shù),讓我們能更好地學(xué)習(xí)書本上的知識!狈捶降闹於撮w站起來說:“現(xiàn)在的紙大家都很浪費(fèi),總是扔得哪里都是,現(xiàn)在就是因?yàn)橛辛嗽旒埣夹g(shù),加上大家的浪費(fèi),根本就是在破壞森林咞!還有現(xiàn)在的天氣變暖,使海平面上升,日本都快要淹沒啦!”曹一喆說;“不要為日本著想,現(xiàn)在科學(xué)家們也都想方設(shè)法地去補(bǔ)救。前一次的陽光少年報(bào)上還說了,全國要花幾十上億去讓南極與北極凍起來,把海水抽撒到空中,再用機(jī)器將變成雪花落下來,雖然要花點(diǎn)時(shí)間, 但總比讓它化下去的'好!”然后班里你一句我一句的,大家為此事爭吵不休。這時(shí),老師進(jìn)來了說:“肅靜、肅靜”。這欠的辯論會并沒有辯出勝負(fù),有利也有弊,只能等你們好好學(xué)習(xí),將來為我們的社會去創(chuàng)造出更高的科技技術(shù),讓利更大些吧!

          本次辯論會上,同學(xué)們都唇槍舌戰(zhàn)、劍拔弩張直射中心,但并沒有分出勝負(fù),所以我們以后要好好學(xué)習(xí),就如老師說的那樣,將來發(fā)明出更多利的產(chǎn)品。

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