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科技的作文[集錦8篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的科技的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
科技的作文 篇1
機(jī)器人是智能控制中的一個(gè)分支。當(dāng)我看到機(jī)器人做著各種各樣的優(yōu)美動(dòng)作,完美的執(zhí)行人們每一個(gè)指令的時(shí)候,心里真的感嘆神奇。我多么希望有一天,我也能成為機(jī)器人的編程者,設(shè)計(jì)出一款真正的有頭腦和思維、能夠獨(dú)立運(yùn)行的智能機(jī)器人,真正的服從于我們生活的方方面面呀。
三年級(jí),我終于有機(jī)會(huì)開始學(xué)習(xí)智能控制了。但當(dāng)我上第一節(jié)課時(shí),一打開編程軟件我就傻眼了。編程的神秘莫測讓我始料不及,根本不是我想象中的好玩的東西。甚至有些枯燥,看到電腦里那些枯燥的程序編譯單詞,我有些氣急敗壞了,恨不得馬上關(guān)上電腦走人?僧(dāng)老師展示出一款編好程序并可以運(yùn)行的機(jī)器人時(shí),我不由得又陶醉了。在這種陶醉中,我不由自主地喜歡上了編程,舍不得離開電腦。時(shí)常憧憬著以后能擁有一款自行設(shè)計(jì)的`機(jī)器人。
隨著不斷的練習(xí),我的技術(shù)越來越好了,科技組翟老師終于讓我披掛上陣,獨(dú)立參加科技比賽了。
“fll”比賽是一個(gè)國際性賽事,他的競賽要求是選手在限定的時(shí)間內(nèi)(兩分半鐘)通過之前拼好的賽車及編好的程序,讓賽車在桌上獨(dú)立完成進(jìn)門、行進(jìn)、自行踢球等動(dòng)作,最后以能夠踢到小球數(shù)量多者為勝。那是一個(gè)難忘的比賽,比賽前的那一夜,我久久不能入睡。
比賽中我的任務(wù)是拼裝比賽賽車,所有拼裝材料被堆放在旁邊的一個(gè)象個(gè)小山一樣的材料堆中。我要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)從材料堆里選取適宜的材料拼裝完賽車,看著那小山一樣地材料堆,我真的有點(diǎn)不知所措。比賽的笛聲開始了,我先看了一下電腦顯示的賽車拼裝清單,迅速記住要找的材料,艱難地在材料堆里尋找著,各式各樣的拼裝零件看得人眼花繚亂,我摒住呼吸,迅速翻動(dòng),尋找配件,準(zhǔn)確安裝……,賽車逐漸成形,整整一個(gè)小時(shí),我率先拼裝完比賽用車,摸著被磕得生疼的手,看著眼前漂亮的賽車,我不由自主地笑了……接下來的比賽我們的賽車按照我們編定的程序完成著優(yōu)美的旋轉(zhuǎn),準(zhǔn)確的撞擊。
看著看著,賽車似乎開始變形了,變成了我夢中的機(jī)器人,實(shí)現(xiàn)著我美麗的夢想,現(xiàn)代生活離不開智能控制,小到電視開關(guān),汽車發(fā)動(dòng),大到大型設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn),衛(wèi)星上天,我現(xiàn)在勤學(xué)苦練,掌握智能控制基本原理,長大了實(shí)現(xiàn)我的科技?jí)簦屛覀兩畹母觾?yōu)美便捷智能。
相信吧,只要有夢想,有努力,又堅(jiān)持,我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的科技?jí)簟?/p>
科技的作文 篇2
今天上午第一節(jié)課是科技課。許老師把實(shí)驗(yàn)器材放到講臺(tái)上,神秘地對(duì)我們說:“今天這節(jié)課非常有趣,我們要——吹泡泡!”
臺(tái)下馬上響起了熱烈的討論聲,許老師示意我們安靜,讓小組長來拿裝滿水的一次性水杯。水非常純凈,許老師給我們每人發(fā)了兩根吸管,他讓我們用清水試著吹吹看。但是顯而易見,沒成功。接著,許老師往杯子里滴了幾滴洗手液,大家都躍躍欲試。哇!泡泡吹出來了!我們吹得有的大,有的小,有的`圓......一個(gè)個(gè)泡泡在陽光的照耀下顯得五光十色,美麗極了。接下來,許老師讓我們開動(dòng)腦筋改造吸管,看看誰能吹出更大的泡泡。我把吸管末端剪成了四根木棍狀的條條,我覺得這樣能使泡泡吹得更大。
然后,就是最精彩的部分——吹泡泡大賽!每個(gè)人拿著自己的吸管站到講臺(tái)旁,開始比賽。輪到我了,我用吸管沾了點(diǎn)泡泡水,用嘴輕輕地吹了起來。泡泡越吹越大,可是我還想要更大些,只聽到輕輕“嘭”的一聲,我的泡泡在最后一秒爆了。
我非常沮喪,但更多的是開心。因?yàn)樵S老師用實(shí)驗(yàn)的方式讓我們理解科學(xué)道理。我覺得科技課真有趣!
科技的作文 篇3
武漢科技館。我在那里見了許多奇妙的科技,令我大開眼界。
進(jìn)門后的不遠(yuǎn)處,有一個(gè)“無源之水”的地方,在那里,半空中“懸空”著一個(gè)水龍頭,而水正源源不斷流入下方的一個(gè)盆子里。其實(shí),只要仔細(xì)的觀察,就可以發(fā)現(xiàn)在水簾中,隱藏著一根純白的水管,起到在半空中支撐這水龍頭并把水輸送給噴口的用處。
在二樓,有一個(gè)令人十分驚奇的房間,那里的地面是向外傾斜13度,平日走在這樣的地方還好,但這次,旁邊的墻上安裝的鏡子正好和地面垂直,讓人眼睛誤以為這是平地,而大腦無法做出正確的判斷,以至于走起路來東倒西歪,十分困難,有一種要摔倒的感覺。
但要是閉上眼,眼不被假象影響,情況就會(huì)好得多。
我參觀了不少小專利產(chǎn)品,他們大多是在普通物品上進(jìn)行了一點(diǎn)改造,便成為了很使用的一件物品,而這些改造無疑都是畫龍點(diǎn)睛,可見好的科技產(chǎn)品需要好的頭腦來完成。在武漢科技館的'二樓,也有一些益智的游戲來考驗(yàn)人們的動(dòng)手與分析能力,例如“趣味跳棋”,“追放曹操”,“增減小人”……
這里,居然有一個(gè)小房間內(nèi)有一個(gè)感應(yīng)與踢球想結(jié)合的“小運(yùn)動(dòng)”參觀武漢科技館有感作文參觀武漢科技館有感作文。把足球放在地上踢向前方的銀幕,銀幕中有個(gè)球門,球門正前方是一個(gè)守門員,你可以射門,銀幕上會(huì)根據(jù)守門員有無攔球而顯示“撲出”或”“進(jìn)門”,還可以調(diào)整守門員的級(jí)別,有業(yè)余的,專業(yè)的……
在三樓,還有一些小東西,十分玄妙。有“弱點(diǎn)擊”“導(dǎo)電物品”“磁懸浮”……我想,就算用上一天的時(shí)間可能也無法找到其中的玄妙。
這次的參觀讓我認(rèn)識(shí)了先進(jìn)的科技,開闊了視野,我也學(xué)到了不少物理知識(shí),收獲十分的大。
科學(xué)與知識(shí)是永無止境的,他們會(huì)不斷向前進(jìn)步,不斷淘汰已經(jīng)過時(shí)的物品,可能在未來人人都習(xí)以為常的技術(shù),正是現(xiàn)在科學(xué)的研究對(duì)象。
在科學(xué)上,沒有最好,只有更好。
科技的作文 篇4
今天是星期一,濮陽市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)第三屆科技藝術(shù)節(jié)開幕了。我們下午在操場上觀看了四年級(jí)師生的精彩表演。
主席臺(tái)布置的很漂亮,地面上鋪著紅紅的地毯,主席臺(tái)的背景是兩個(gè)可愛的美羊羊,一個(gè)打扮成天使的模樣,另一個(gè)穿著綠色花裙子。還有一束束放飛的氣球,氣球上有的畫著笑哈哈的小臉,有的畫著亮晶晶的小星星,畫的`真是惟妙惟肖。
四年級(jí)的表演總得說還算不錯(cuò)吧!節(jié)目表演得很豐富,有舞蹈,有獨(dú)唱,有中國武術(shù),有快板,有模特表演,有詩朗誦,還有優(yōu)美的薩克斯。
給我印象最深得節(jié)目是開場舞:菠蘿蜜,參加這個(gè)節(jié)目得大概有十個(gè)人左右吧,她們穿著統(tǒng)一的服裝,都是橘黃色的裙子,還帶了一頂黃色的帽子,每人穿了一雙紅長靴,真是美極了!她們跳得舞可真棒,像一只只美麗的黃蝴蝶在跟隨著歡快的音樂翩翩起舞,我有時(shí)忍不住都想跟她們一起跳呢!
更精彩的是一位老師唱得一首歌——當(dāng)兵的人。這位老師穿著一身綠色軍服,唱的歌也很好,他聲音洪亮,比起歌唱明星一點(diǎn)都不差。臺(tái)下的男同學(xué)有的也不由自主地跟臺(tái)上的老師一同唱起了這首歌。老師的歌聲可真吸引人。
這次科技藝術(shù)節(jié)真是太精彩了,真希望這樣的科技藝術(shù)節(jié)每天都有,每天都能讓我們看。
科技的作文 篇5
科技改變生活,科技的更新?lián)Q代讓我對(duì)它充滿著無限的好奇。終于,我盼到了這一天,因?yàn)槲乙臀倚5亩嗝∮浾咭黄鹑ド虾?萍拣^參觀。伴隨著興奮、激動(dòng)的心情,我們?cè)谲嚿险勑︼L(fēng)生,連敲打在車窗上的雨滴都在唱著一支愉快的歌。
經(jīng)過了三個(gè)半小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了目的地。一進(jìn)館,首先映入眼簾的'是各種各樣的動(dòng)物模型:有把長鼻子抬得高高的非洲象,好像在熱烈地歡迎我們;有正在捕食羚羊的野狼;有在津津有味地吃著樹葉的長頸鹿……
接著我們來到了“蜘蛛展館”,這里向我們介紹了各種蜘蛛的樣子、習(xí)性及生活環(huán)境等。其中令我印象最深的是食鳥蛛。食鳥蛛是世界上最大的蜘蛛,它的身上、大腿上更是長著又粗又長的毛。據(jù)科學(xué)家研究表明,這樣的長毛可以幫助它感覺到外界輕微的震動(dòng)。一旦有獵物粘在蜘蛛網(wǎng)上,食鳥蛛就會(huì)很快地發(fā)現(xiàn)它,并用兩條前腿夾住獵物,接著用毒嘴一咬,獵物就會(huì)中毒,它就可以慢慢地享用美餐了。食鳥蛛的毒素能輕易地使小鳥動(dòng)彈不得,乖乖地成為它的美食,你說它厲害不厲害?
來到二樓,這里有我們最愛的“機(jī)器人世界”。首先迎接我們的是兩個(gè)“魔方機(jī)器人”。無論我把魔方打得多么亂,它都只要先看幾十秒,接著用它那靈活的機(jī)械臂轉(zhuǎn)幾下,就可以恢復(fù)到六面同色了。最快的時(shí)候它只需要一分多鐘,真令我贊嘆不已。還有“五子棋機(jī)器人”,我剛開始不相信它能贏我,就和它下了起來,沒想到我卻輸了,機(jī)器人真聰明!
這次的科技館之行既有趣又開拓了我們的眼界,感受到了大自然和科技的無窮魅力,真是受益匪淺!
科技的作文 篇6
天爸爸給我買了一個(gè)手機(jī),回家我就開始鼓搗起來,手機(jī)稱得上是一個(gè)掌上電腦了。晚上,我抱著手機(jī),做著美美的夢:
我抱著我心愛的時(shí)光機(jī)器來到了街上,突然一個(gè)身穿英式服裝的人出現(xiàn)在了我的面前,我大吃一驚!仔細(xì)一看,這原來是為我們發(fā)明電燈炮的愛迪生大科學(xué)家,我向他介紹了這里是21世紀(jì),他發(fā)明的'電燈泡已經(jīng)被投入到了人類生活中并得到廣泛應(yīng)用,他聽了后,兩個(gè)眼睛都直了。
我又帶他來到了中國電信,他看到了一個(gè)個(gè)在玻璃展柜里面的手機(jī),他一直摸來摸去。我聽到旁邊售貨員在說,這個(gè)人可真是“鄉(xiāng)下老頭進(jìn)城——頭一回!蔽矣X得其實(shí)也差不多嘛,我想愛迪生看到這手機(jī),他倒覺得是一件新鮮玩藝兒,愛迪生不明白為什么千里之外到處購買產(chǎn)品專利的企業(yè)機(jī)構(gòu)能瞬間聽得偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn)所傳出的聲音。
為了搞清新時(shí)代這項(xiàng)發(fā)明的原理,愛迪生訪問了科研機(jī)構(gòu)中的一些科學(xué)家、工程師。每一個(gè)受訪者都知道他的大名,對(duì)他都尊敬有佳!拔覀兌际钦驹谀募绨蛏献叱鰜淼模 彼麄兗娂娭t虛地表示,并請(qǐng)他簽名合影。“造福人類,好,好……”愛迪生撫著長須,“我走之后,看來,人類一天也沒有停止過思考和創(chuàng)造啊……”
科技的作文 篇7
7月21日,二十多名來自園區(qū)各大外資企業(yè)的通訊員、在園區(qū)外企協(xié)會(huì)的組織安排下,乘坐巴士前往上海,此行我們將參觀上?萍拣^。 雖然是炎炎夏日,但車內(nèi)的我們還是抑制不住周末外出旅游的愉悅和開心。有的人在透過車窗欣賞著高速公路兩側(cè)的田園風(fēng)景,有的人全神貫注的在觀看車載電視播放的電視劇,有的人則興高采烈地在聊天。
一個(gè)多小時(shí)后,汽車進(jìn)入上海市區(qū),我們也仿佛進(jìn)入一個(gè)被林立的高樓大廈包圍的 “都市叢林”。一邊是川流不息的車水馬龍,一邊是風(fēng)格各異樣的一座座高樓大廈,構(gòu)成了典型的上海景象。 下午一點(diǎn)鐘,我們到達(dá)了上海科技館。這次我們的游覽方式是從一樓游覽到頂樓。上?萍拣^南臨浦東世紀(jì)公園,,總投資15億元人民幣,以“自然·人·科技”為主題。20xx年APEC領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議就是在此舉行的。它由天地館、生物館、智慧館、創(chuàng)造館和未來館組成,幾乎可以容納現(xiàn)代科技的任何展示,體現(xiàn)了上海國際大都市21世紀(jì)的科技一流水平,是具有國際一流水準(zhǔn)的科技館。
上海科技館外形獨(dú)特,由碩大球體和4層的框架結(jié)構(gòu)組成,整展館以轉(zhuǎn)合的弧形平面,螺旋上升立體,將立體復(fù)蓋在一片由西向東緩緩升起的1萬平方米的`巨型翼狀屋頂下,正好與科技館的展示功能渾然一體,相映生輝。 建筑內(nèi)最搶眼的是擁有20xx平方米的中央大堂。那直徑20米、形如地球的蛋黃懸浮球體矗立在卵形的中央大堂,即象征生命的孕育,又寓意宇宙的無限。
球體內(nèi)是極具特色的激光演示。大堂內(nèi)巨大的馬門溪龍化石和舞蹈機(jī)器人相映成輝,讓你驚愕歷史的深遠(yuǎn)和現(xiàn)代科技的深?yuàn)W。進(jìn)入地殼探區(qū),蒼穹的夜色中,不時(shí)有流星彗星從頭頂掠過,讓你置身太空的感覺;在生物萬象展區(qū),典型的活體雨林和生態(tài)景觀,讓你充分享受回歸自然的樂趣;兒童科技園里,孩子們可利用激光操縱“光控飛機(jī)”、“欄河發(fā)電”,可經(jīng)歷獨(dú)立探索、團(tuán)隊(duì)合作、競爭挑戰(zhàn)等考驗(yàn);到了智慧之光展區(qū),你必須使出渾身解數(shù),才能通過隧道幻光歷險(xiǎn)、陡壁吸盤攀越、雷區(qū)紅外探測等關(guān)卡,在獲得意外驚喜的同時(shí)理解相應(yīng)的科學(xué)原理。 正是如此,科技館才不斷給我們以驚喜,我們親身參與體驗(yàn)了各種視聽娛樂活動(dòng),感受到了現(xiàn)代信息媒體影視技術(shù)的無窮魅力,
我們的參與意識(shí)、想象能力得到了鼓勵(lì)和激發(fā)。當(dāng)然膽小的通訊員不時(shí)地會(huì)被那些栩栩如生的蛇,蟑螂,蜘蛛等嚇得膽戰(zhàn)心驚。但我并沒有被這些動(dòng)物們嚇怕,我不斷地逗逗小蜘蛛,向高空中的蝴蝶眨眨眼睛,仿佛又回到了童年。參觀的過程中,每個(gè)地方都讓我倍增知識(shí),感覺像上了一堂堂科普課。
或許正是帶給了我們很多樂趣和知識(shí),使我覺得上?萍拣^雖然不像東方明珠、金茂大廈等一系列標(biāo)志性建筑、以矗入云霄、直指蒼穹的高度傲人,卻以近10萬平方米的博大胸懷,涵蓋科學(xué)、技術(shù)、人類、自然,“包容”中外、古今、未來乃至整個(gè)宇宙而震撼了我們的心靈。 我們?cè)诳萍拣^逗留了近4個(gè)小時(shí)才基本參觀完畢。傍晚時(shí)分,乘車返回蘇州。在回來的路上,我還在回想著上海一日游的精彩有趣,心想以后還要再來參觀
科技的作文 篇8
科技節(jié)轟轟烈烈的結(jié)束了,仿佛是又過了一個(gè)喜慶的節(jié)日,又仿佛是參加了一個(gè)豐富的學(xué)習(xí)課程?萍脊(jié)中各項(xiàng)比賽的設(shè)計(jì)。我們同學(xué)構(gòu)思大膽、創(chuàng)新。而且還能兼顧設(shè)計(jì)的美觀性。這是周小敢為人先,勇爭第一的環(huán)境孕育下,同學(xué)們所慢慢形成的一種自我風(fēng)格。
在四驅(qū)飛車中,同學(xué)們勇于拼裝,一次又一次地刷新了挑戰(zhàn)時(shí)間,并讓四驅(qū)車在軌道上飛速行駛。
在海模展示區(qū),一輛輛速度飛快的輪船在水中飛快地奔馳著,激起的浪花是我們的.汗水,更是我們的笑臉。
在航模展示區(qū),一架架飛機(jī)整裝待發(fā)。一呼令下,所有飛機(jī)便開始了旅程。看,那一架飛機(jī)飛地真高啊!多么像一只飛翔的鳥啊!
在遙控專區(qū),一輛輛遙控車在賽道上飛躍著、那飛快的速度馬上讓你都看不清它們的身影。就像看到了一條條火龍?jiān)谂c風(fēng)賽跑,那速度真讓人吃驚。
經(jīng)過這次科技節(jié)后,我感覺科技就在我們身邊、只要大家認(rèn)真觀察,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。
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