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(經典)科技作文400字
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的科技作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技作文400字 篇1
我今天到武漢科技館玩。一進科技館就看見有6個機器人，它們站在舞臺上，每個機器人手里都拿著樂器。有的拿著喇叭（應該是小號），有的拿著笛子，還有的拿著鼓。機器人定時為觀眾表演，時間一 到就有工作人員來控制機器人。它們演的是《茉莉花》。我覺得它們演奏的很好聽。
到了下午，在二樓還有“電與磁”的表演。到了時間，有工作人員邀請觀眾上臺配合表演，我媽媽就上去了。在左邊有個大大的金屬球，媽媽站上一個臺子，把手放在金屬球上。工作人員打開了開關， 媽媽的頭發慢慢地豎起來了，越來越多的頭發豎起了。工作人員關上了開關，媽媽的頭發就慢慢地掉下來了。媽媽離開了這里。工作人員又打開開關，拿出一個鞭子，打在金屬球上，我聽到了“嗞嗞” 的聲音。工作人員又讓4個小朋友進了右邊的.一個籠子。籠子旁邊有個桿子，工作人員開了開關。我看見像紅色的火一樣的慢慢從桿子底下向上，這火的另一邊在籠子邊。表演完了，工作人員又讓小朋友 們出來。他們都沒事。
科技作文400字 篇2
“科技”這個詞對于我們來說似乎還很遠。其實，它卻時時刻刻圍繞在我們身邊。
萊特兄弟夢想能造出在天空飛行的機器，經過他們一次次的思考，一次次的實驗，終于發明了飛機，而且被人們廣泛的運用與軍事、商業等。他們不是天才，他們用他們那科技的頭腦證明了科技，為人類提供了方便。
生活中這樣的例子很多。比如我們用的膠帶，每次找膠帶的撕口都很麻煩。有一為同學發現了這個問題，他想：用一根繩子系在膠帶的撕口上，每次用的時候，只要拉一下繩子就行了。
同學們聽到發明創造，可能會覺得不知道從何下手。其實這個問題很簡單。因為每一樣東西都不是非常完美的`，我們都可以修改它們，讓它們靈活起來，變得有思想，幫助人類解決任何問題。只要你留心生活，你就回覺得這是一個很單的問題。
科技！是我們生活中不可缺少的東部分！科技！它掌握著我們的命運。同學們，心動不如行動，快快行動起來吧！相信科技會創造一個美好的未來！
科技作文400字 篇3
今天，我們去參觀科技館，我們看到了很多有趣的東西。
我們來到科技館一上樓梯，就看到一個玻璃柱子里面有一個大燈泡，神奇的是，燈泡在飛舞，我按了一下按鈕，燈泡就亮了。而且燈泡一上一下，懸浮在空中，因為磁力把它拖起來。
之后我們又來到鏡子的世界，我在框子里拿出一根黃色的棍子，我走進鏡子的時間，棍子是防止我撞到鏡子上，我先拿棍子向前戳一戳，如果是空的，我就走過去，如果碰到鏡子，我就繞著其他地方走。
走出鏡子的世界，我們來到一個機器的旁邊，機器用玻璃罩起來，機器里有很多乒乓球，和鐵絲做成的軌道，乒乓球在軌道上滾來滾去，機器把乒乓球從這個軌道運送到其他軌道，最終它會走一圈。其中一個通道必須有五個乒乓球在一起，才能一起通過。
我又到了一個座位上，有一根繩子讓我可以拉，我一拉動繩子，我就慢慢的被椅子拖起來，一直拉到底，我就升到頂。
我又去玩了4D過山車，過山車讓我翻來翻去，有飛一般的.感覺。
最后我去模擬玩開飛機，等我開飛機的飛機時候，我打中了4艘船和一架飛機。
通過今天的游玩，我知道了電流是怎么形成的，磁力的南和北可以產生電，磁鐵的南北異性相吸，同性相斥，科學是一個很重要的東西，在我們的生活中處處可見，科學家們發明了很多讓人方便的東西，真的很有趣。
科技作文400字 篇4
這個寒假我去了很多地方，有科技館、人民廣場等等，最讓我歡喜歡的還是科技館，里面有許許展廳，有太空展、人體生活展、現代智慧科技展、海洋陸地展、綠色生態展等等，興奮不已、眼花繚亂，都不知道從何處開始觀看，最后我在館里走馬觀花般轉了一圈后，還是決定選擇先去太空展探索太空奧秘。首先我認真觀看了火箭是怎發射到外太空的視頻，然后我又去體驗火箭發射小游戲、嘗試了外太空人體重量測試，讓我知道我在每一個星球的身體重量，外太空真的很神奇還有很多的宇宙奧迷正等著我們去發現呢!
看完了太空展我又和爸爸一起來到了現代智慧科技成果展，里面有好多好多科技作品，我最歡的科技作品是對話機器人，我和機器人用語言交流，他能直接聽懂我說話，我叫他給我講一個童話故事，他用美妙動人的.聲音給我講了一個生動感人的故事，真是很神奇!最讓我記憶猶新的還是火柴人，因為他可模仿人體動作，我做一個什么樣的動作，他也和我一樣，很好玩!如果兩個人的話，屏幕上就會突然間又出現一個一模一樣火柴人和我一起跳動。我是第一次來科技館，收獲實在太多了。我覺得科學家們好厲害啊!我一定要好好學習，弄懂這些高科技產品是怎么造出來的，我也想造一個。
科技作文400字 篇5
第二屆校園科技節已經落下帷幕。這是一次非常有意義的活動。通過參與科技節，我增加了科普知識，增強了科技興趣。
這次科技節的主要內容有：科技小發明、科技知識擂臺賽、科普知識大講堂、科學家故事我來講等。經過苦思冥想，我利用能量轉換原理，制作了一個神奇的罐子，作為參與這次科技節的小發明。這個罐子很特別，每當它滾出一段距離后，就能如你所愿地滾回我的身邊。當我在全班同學面前演示時，大家都看得目瞪口呆，我為此而非常高興和自豪，并對科技小發明產生了濃厚的興趣。
我還參加了另外一項活動——科技知識擂臺賽。班上的每位同學都做了一張精美的挑戰卡，上面寫滿了科普方面的問題。擂臺賽開始后，我全神貫注地聽著比賽題目，但由于第一次參加比賽，還是感到有些緊張，準備不充分，最終只好將“小擂主”拱手讓給了別的同學。不過收獲還是不小的，我了解了很多的'科普知識。
科技節的其它各項活動同樣精彩，讓我受益匪淺。這真是一次令人難忘而又快樂的科技節。
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