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科技的作文匯總9篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的科技的作文9篇，希望對大家有所幫助。
科技的作文 篇1
10月23日那天，我和我們班的幾個同學(xué)還有六年級的幾個大哥哥大姐姐們一起去參加一個名叫“我們一起去旅行”的這個活動。
我們在學(xué)校等了一會，志愿者們終于到來了。我和我的同學(xué)何濤組成了一隊，向看起來最和藹可親。最幽默有趣的杜若愚叔叔走了過去。
我們等了好久，終于到南京科技館了，這里景色優(yōu)美。環(huán)境也很好，來到這頓時讓我感到一股清香的空氣。
這時，一位美麗漂亮的大姐姐走了過來，帶我們進入了負1層。我們看見了緊急降落模擬器，自行車模擬器等等。
導(dǎo)游帶我們來到了空襲隧道，只見那里面黑漆漆的，很是陰森恐怖。突然，隧道全部亮了起來。我們知道這是開始播放了。我們一開始看見了許多小點兒，等他們飛近點的時候我們才知道那是飛機。只見那日本的日式飛機在南京的上空盤旋著，而且還在不斷的往下投導(dǎo)彈，讓大量的老百姓死于非命，生靈涂炭。而且不斷的從那黑漆漆的槍管里射出子彈，讓更多的老百姓倒在血泊上。但是，還是有那么一部分人逃了出來的。
影片結(jié)束了，出現(xiàn)了16個大字，是導(dǎo)游讓我們記住的那16個大字-------銘記歷史。珍惜和平。熱愛生活和報效祖國這十六個大字，十六個大字寫的`蒼勁有力。渾然天成，讓人震駭不已！
導(dǎo)游有待我們來到了傳說中的法拉第籠的面前，導(dǎo)游說法拉第籠的外表是個球體，外面有10萬伏特的高壓，他問，誰敢進去試一試有沒有電？杜若愚老師叫我上去，我舉手了，但是最后杜老師上去了，他上去以后，另一個人打開了電，用木頭棒在法拉第籠的外面碰了一下便著起了火。那人叫杜老師在里面碰一下剛才木棍著火的對面。杜若愚老師碰了，但一點事也沒有。那人就叫他出來了。
出來以后，我們都很佩服他。何濤還說：“呦呵，還挺厲害的嗎？”
當然，科技館的好玩的東西還不止這些，在這里，我就不一一道出了。
這就是我去科技館游玩的全部經(jīng)歷了！
科技的作文 篇2
早晨，“丁零丁零”的鬧鐘聲吵醒了我，睡眼朦朧的看看鐘，早上七點59分五十九秒了，我趕忙洗漱完畢，從抽屜里拿出一盒“太空餅干”
看了看這個盒子的反面：此餅干含有大量維生素、礦物質(zhì)和水分，營養(yǎng)美味、攜帶方便，居家旅行的'必備產(chǎn)品。生產(chǎn)公司：彭楚天集體有限公司。我一目十行地看完這些字，毫不猶豫地撕開了包裝紙，拿出一塊餅干，塞進了嘴里，肚子果然大的不得了!
“嘿喲!嘿喲!”我背著書包走到了“陽光車庫”，陽光撲面而來，原來是因為上面有一個大洞，專門為了讓這里的太陽能車“曬太陽”而挖的。
我呼喚著我的太陽能車的名字，只見我的太陽能車閃閃發(fā)光，好像在跟我說：“主人!主人!我在這里，快來啊，我好想你啊!”我跑了過去，隨后走進了我的太陽能車，興奮地開向?qū)W校。
借著太陽能的速度，很快就到了學(xué)校，我下了車，按下了車門上的“自動回車庫”，于是，太陽能車就像聽話的小孩子一樣回了家，同時我也奔向教室，上起了課。
上了許多節(jié)課，也學(xué)到了許多知識，回到了家，躺在沙發(fā)上，回想著一天的生活，覺得科技使我們的生活越來越方便了。
科技的作文 篇3
今天我懷揣愉悅的心情向太倉大學(xué)科技園出發(fā)，雖然天氣比較寒冷，但沒有阻擋我去科技園的步伐，我對那里充滿了好奇和期待。
我們小記者8時30分就進了太倉大學(xué)科技園的大門，我被那氣勢恢宏的建筑物所吸引，就越發(fā)對那里充滿了好奇。我們一進去，映入眼簾的是窗明幾凈的大廳，還有幾名朝氣蓬勃的工作人員，他們熱情的接待我們這些小記者。首先一位大哥哥告訴我們當今社會正快速發(fā)展，高科技產(chǎn)品陸續(xù)誕生。大哥哥還告訴我們，有一批3D立體投影儀馬上就要問世，這樣就可以讓相隔兩地的親人面對面聊天。現(xiàn)在已經(jīng)有了谷歌眼鏡，這個谷歌眼鏡就是眼鏡和微電腦的結(jié)合體，頓時讓我很感嘆和敬佩那些在背后默默工作的設(shè)計者，是他們讓我看到了這么多的高科技，是他們?yōu)槿祟愖鞒隽司薮蟮呢暙I。
我們又興致盎然的參觀了第二棟科技樓，有一位大哥哥正熟練的操控著無人機，只見無人機一會兒高空盤旋，一會兒低空旋轉(zhuǎn)。看到飛行自如的無人機，我入迷了。接著我們又興致勃勃的參觀大哥哥他們自己制作的“小坦克”，我拿著大哥哥的“手機”遙控器也想嘗試下。正當我聚精會神地開著“小坦克”時，一個急轉(zhuǎn)彎，眼看意外快要發(fā)生了，“小坦克”快要沖出平臺了，多虧有圍欄的.保護才幸免這場意外，真是有驚無險啊。
通過這次的參觀讓我受益匪淺，同時也讓我感受到了科技的力量是無窮無盡的，更讓我見識了高科技給我們生活所帶來的便捷。
科技的作文 篇4
我們星期五下午舉辦了一場科技活動。我們準備了科幻畫、科技書、科技手抄報等等，有許多其他班的同學(xué)來我們班參觀，我們也參觀了其他班的科技展示活動。整個活動開展了一個多小時。
我們班分為了兩組，每組都挑選了六名講解員，負責講解我們的科技展示。第一組先去外班參觀，我們留在教室里接待其他同學(xué)和看科技書。我們組熱情接待了其他班的同學(xué)，我們講解員也講得特別認真仔細，比如狄敬涵，他講了科技之光、科技圖片和科技名人故事，我最喜歡是一畫科技畫，上面有一個大大的火箭特別像蘿卜，它飛在浩瀚的宇宙當中，非常漂亮，非常令人向往。當?shù)谝唤M參觀快結(jié)束的時候，突然，主校和分校的校長和許多教師都來我們班參觀了，我們的講解員顯得特別地緊張，教師們親切地鼓勵他們，他們也圓滿地完成了講解任務(wù)。
終于輪到我們組去參觀了，教師告訴我們：“你們從四樓開始參觀，教師會在三樓的樓梯口等你們�！蔽覀兣d高采烈地奔向四樓，在那里我們親眼目睹了許多科技小實驗，讓我最難忘的有兩個小實驗。其中一個女同學(xué)展示了一個有趣的小實驗，她拿了一瓶口服液，先把它放在熱水里泡了泡，這里口服液慢慢升到了水面上，接著她又把口服液拿到?jīng)鏊锱萘艘幌�，口服液又從水面上降到了水底，它告訴了我們熱脹冷縮的道理。還有一個非常令人驚心動魄地科技展示，有一位男同學(xué)拿出了一個磁懸浮飛碟的東西，他按了一下馬達上的鐵片，飛碟就突然轉(zhuǎn)了起來，而且越轉(zhuǎn)越快，不知道怎么回事，就“噗”地一下飛到了天花板上，然后飛碟又不緊不慢地掉了下來。我看過這個表演以后心里真是激動，非常想試一試，也想知道其中的道理。
在這個科技節(jié)中，我了解了許多科技奧秘，參觀了一些科技實驗，增長了知識。但是我也發(fā)現(xiàn)了一些缺點，我們班的`缺點就是缺少科技小實驗，科技制作比較少。高年級班的缺點是沒有秩序，地上有許多積水，有的吹泡泡，有的亂玩水，很不文明。
難忘的科技節(jié)，讓我學(xué)到了很多知識，我現(xiàn)在就要好好學(xué)習，要多看書，明白更多的科學(xué)道理，長大后做一個有學(xué)問的人。
科技的作文 篇5
今天，我們在宋老師的帶領(lǐng)下，興高采烈地參加了我們學(xué)校的流動科技館，真是讓我受益匪淺。
一走進教室，琳瑯滿目的益智展品，一直吸引著我們的眼球，有八皇后，八仙過海這些產(chǎn)品讓我們學(xué)會了很多知識。其中，最讓我印象深刻的就是華容道了，華容道是古老的中國民間益智游戲，比魔方，獨立鉆石棋一起被國外智力專家稱為智力游戲界的三個不可思議。它與七巧板，九連環(huán)等被叫做中國的難題。這個游戲需要幫助曹操從初始位置移到棋子方中部，從出口逃走，不允許跨越棋子，還要用最少的步數(shù)把曹操營救出來。我們一起來到了華容道旁，仔細的觀察：棋盤是長方形的，外圍緊閉，只有下方的正中間有一個出口正好能讓曹操出去。其中，共有十個棋子，曹操棋子最大，是個正方形擺在正上方，橫在它下方的關(guān)羽橫刀立馬，大有一夫當關(guān)，萬夫莫開的架勢，兩側(cè)豎擺著馬超，趙云，張飛，黃忠四個大將，把曹操團團包圍，棋盤下方還有4個劉備的`小兵。我和同學(xué)們絞盡腦汁，左思右想，最后大家用了90余步，終于營救出了曹操，我們高興極了！心想：華容道可真不容易啊，悄有不慎，所有的棋子就會堵在一起，前進不得，后退不了，真神奇��！
除了華容道，我們還參觀了溫柔電擊，數(shù)字魅力，運動旋律這些展品向我們展示了數(shù)學(xué)的科技魅力，大家認真的傾聽見解，專注地觀看展示，爭先恐后的動手操作，每個人都暢游在科學(xué)的世界中，快樂的體驗。
熱愛科學(xué)，可以使人獲得至高的精神享受，這次參觀體驗，讓我們近距離的觸摸科技，親身感受到了科技的神奇與魅力，讓我們大開眼界。作為一名小學(xué)生，我們也要緊跟科技的步伐，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，將來為祖國為世界做貢獻。
科技的作文 篇6
貓王不死心，他獨自來到科技館，乘人不備偷了一架飛機，帶到了貓國。一年之后，貓國便有了動物界唯一的飛機隊。貓王就照著鼠王的'做法，去攻打狗國。狗國光憑張亂咬的嘴，怎能抵得過強大的飛機隊，就輕而易舉地被打敗了。狗王不死心，勵精圖治，打敗了狼國；后來，狼國打敗了豹國；豹國打敗了虎國；虎國打敗了獅國；獅國打敗了象國……本來寧靜的森林王國，現(xiàn)在戰(zhàn)事頻繁，許多動物無家可歸，景象慘不忍睹。
科技的作文 篇7
今天下午，我參觀了四、五年級的科技節(jié)展示活動。來到操場上嗎，我看到了以班級為單位，每個班整整齊齊地排成兩列，男女生分別展示自己的`科技作品。我興奮不已地跑了過去，東瞧瞧、西看看，忽然，我看到了很多人擠在一起，便好奇地擠了進去，想看個究竟。我看到一個大哥哥，把棉簽在一瓶牛奶里沾了沾，然后在紙上寫了一個字。過了幾分鐘，牛奶干了。這時，他拿了一個打火機，點燃了火后，放在那張紙的下面烤了起來。這時，我心想：這張紙燒著了的話，大哥哥的手會不會燒傷了呀？可是，神奇的事情發(fā)生了！大哥哥的手不但沒有燒著，紙上的字還出現(xiàn)了是淺黃色的！
真是太神奇了！
科技的作文 篇8
人類最初的夢想是天真的。
看見鳥兒在空中飛翔，我們夢想能像鳥兒一樣自由搏擊廣闊無垠的天空，于是我們有了飛機。
看見魚兒在水里游弋，我們夢想能像魚兒一樣歡樂的遨游遼闊無際的海洋，于是我們有了船舶。
看見世間萬物，我們夢想能超越一切，于是便有了現(xiàn)在……
正如每一條小溪都夢想?yún)R入大海，為此而奔流不息;正如每一株樹苗都夢想長成參天大樹，為此而茁壯成長;正是因為擁有了夢想，又堅定了實現(xiàn)夢想的信念，許許多多不畏艱難的人們前赴后繼，使一個個不可能變?yōu)楝F(xiàn)實。人類為了美麗的夢想，從未停止過艱難的求索。
以書籍的演變史為例。三千多年前，我們的祖先把文字刻在龜甲和獸骨上，這是一個了不起的創(chuàng)造。為克服甲骨文材料不易得的缺點，春秋戰(zhàn)國時期發(fā)明了竹簡和木牘。為克服竹簡木牘笨重的缺點，春秋末期人們發(fā)明了輕便的帛書。絲絹價貴，東漢蔡倫發(fā)明造紙術(shù)，破布漁網(wǎng)樹皮制成既輕且賤的紙，手抄紙書飛入尋常百姓家。唐朝發(fā)明雕版印刷術(shù)，大大提高了制書效率，降低了書的成本。如今，縮微圖書越發(fā)微小易存，整個大英國書館的所有藏書，可保存在指甲蓋大小的電腦芯片上�？萍紕�(chuàng)新，讓我們的生活學(xué)習更便利。
也許你要說這些科技發(fā)展的成果離我們的現(xiàn)實生活太遠，那我們不妨看看你最熟悉的家吧。
從早期的收音機、自行車、縫紉機，發(fā)展為如今的彩電、電腦、汽車等等高科技產(chǎn)品，科學(xué)正悄悄地改變著我們的生活。網(wǎng)絡(luò)帶來了信息時代，通訊帶來了便捷溝通，我們在享受這些便利時也面對著科技的挑戰(zhàn)。在科技改變我們物質(zhì)生活的同時，我們更為看重的應(yīng)該是科學(xué)帶給我們的挑戰(zhàn)與機遇——精神追求的改變。這一切都是人類為了自己的夢想，而去創(chuàng)新，讓我們的社會更加進步。
創(chuàng)新與挑戰(zhàn)是不可缺少的.，學(xué)會創(chuàng)新，是一項必不可少的生存技能，像袁隆平爺爺如果不是他的奇思妙想，我們可能人類早就沒有多少口糧了，如果不是他的創(chuàng)新，我們可能已經(jīng)忍受著隨時被餓死的機會，但袁隆平爺爺又面臨了多少困難，多少崎嶇不平的道路，可袁隆平爺爺堅持下來了。
幾千年來，從馬車到轎車、火車、飛機;從煤油燈到白熾燈、霓虹燈、節(jié)能燈;從海角天涯到近在咫尺、視頻聊天、鼠標一點盡知天下事�！瓪v史每時每刻都在改變，科技每時每刻都在發(fā)展。人類從茹毛飲血原始生活到學(xué)會燒熟食物，從依靠自然到繁殖飼養(yǎng)，從手無寸鐵到冶金煉石，都是科技創(chuàng)新的結(jié)果!只有創(chuàng)新科學(xué)，才能使明天的生活更美好!
創(chuàng)新是科技的靈魂!
獨自仰望夜空，從古至今，不知多少人面對著浩瀚的夜空，滿天的繁星而放飛夢想，放飛希望、放飛未來。斑斕璀璨的星空又見證了多少人為了美麗的夢想，而去創(chuàng)新，去實現(xiàn)。人類就在夢想中一步步從荒蠻走向文明，從過去走向未來……
科技的作文 篇9
現(xiàn)在的生活和古代的生活相比簡直是天壤之別，這天壤之別就在于科技的發(fā)展�？v觀千古，哪朝那帶不重視科技的發(fā)展？回首過去，看四大發(fā)明，獨占鱉頭；觀天文歷法，為之驚嘆；游覽趙州拱橋，設(shè)計精妙《本草綱目》，東方正典；瞻圓周率值，望絲綢之路，發(fā)展經(jīng)濟，青花瓷器，名揚四海�？萍及l(fā)展是國強之路，科技發(fā)展是中華民族的一動力，沒有科學(xué)，我們哪來的今天的幸福生活？沒有科技，我們哪來的豐富的物質(zhì)生活？沒有科技的進步，我們哪能吃到雜交水稻？我們哪能穿上全棉衣裳？我沒那你住進高樓大廈？
在現(xiàn)在，人們通過高科技，證明迷信思想不可取的，要通過自己的雙手創(chuàng)造自己的生活，在古代，許多人得了重病，大夫也無能為力，只能看著病人痛苦死去。但現(xiàn)在就不一樣了通過科技的發(fā)展，大部分疑難雜癥已能成功治愈，人們不用為生病而煩惱……中國，四大文明古國之一，發(fā)明了造紙術(shù)，印刷術(shù)，火藥和指南針，從古代人們就崇尚科技發(fā)展，如果沒有科技發(fā)展，我們現(xiàn)在還能在迷路的.時候辨別方向嗎？如果沒有這些科技發(fā)展，我們現(xiàn)在還只能停留在樹枝或獸骨上刻字的階段。
再說大點，往國家上講，蘇聯(lián)在1961年就發(fā)明了載人行飛船，并飛行成功，而中國1999年才發(fā)射了無人試驗飛船，相差38年。如果在以前中國的科技就很發(fā)達的話，那么八國聯(lián)軍就不會侵略中國。正是因為當時我們中國科技落后，不發(fā)達，才使別的國家聯(lián)幫欺負我們中國！科技不發(fā)達就意味著世界沒有地位，而且時時刻刻被人欺負！
科技改變歷史，不錯，沒有科技發(fā)展我們就沒有今天的幸福的生活；我們應(yīng)該懷著一顆敬畏的心去敬畏它，怎么口是心非說科技發(fā)展弊端累累呢？
科技改進歷史，知識改變命運！
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