課堂上的敘事作文
在一個(gè)涼爽的早上,媽媽騎著電瓶車送我上寫字課,到了教室,我就拿出筆來開始練筆畫。
“開始上課了,請(qǐng)看黑板。”突然,我聽到老師的聲音,便立馬放下筆,望著黑板。老師開始教字了,我的眼睛一直全神貫注地看著老師的筆,怕待會(huì)寫錯(cuò)。只見老師的筆尖在黑板上跳起舞來,幾秒鐘后,一個(gè)漂亮美麗的字就出來了。哇,王老師的字也太好了,簡(jiǎn)直跟打印機(jī)打印的一模一樣。
我按著老師說的一筆一筆的寫著,很快一排就寫完了。這時(shí),王老師走了過來,彎下腰看我的字哪里不好,她看了看對(duì)我說:“你看這個(gè)筆畫再往里,是不是好看多了!蔽艺罩蠋熣f的又寫了一遍,果然好多了,我感覺很開心。突然我聽見后面?zhèn)鱽怼安灰⒉灰钡穆曇。原來是剛來?同學(xué)沒位置坐,老師就叫剛來的同學(xué)和一個(gè)小弟弟坐。那個(gè)小弟弟不愿意,大聲叫著,老師無(wú)奈之下,只好又搬了張桌子給剛來的同學(xué)坐。突然,我看見旁邊的同學(xué)寫完了,便瞧了瞧他寫的字。真是“不看不知道,一看嚇一跳”他那叫什么字呀,分明是“鬼畫符”嘛!再看旁邊那位,老師想跟他講怎么寫好看,他還不讓老師講,偏要自己寫,真是一位“驢脾氣”的小皇帝。
下課了,終于可以休息了,我希望那幾個(gè)調(diào)皮蛋能認(rèn)真寫字,不再做于學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,但愿他們能做到。
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