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      2. 別樣的班隊課_有趣的課堂作文350字

        時間:2022-08-26 17:48:14 課堂 我要投稿
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        別樣的班隊課_有趣的課堂作文350字

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的別樣的班隊課_有趣的課堂作文350字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        別樣的班隊課_有趣的課堂作文350字

        別樣的班隊課_有趣的課堂作文350字1

          今天的作文課堂上做了一個有趣而高難度的游戲,那就是單手剝雞蛋。

          媽媽正在看手機,發(fā)現(xiàn)作文班的王老師讓我們在家準(zhǔn)備三個熟雞蛋,媽媽很快去了廚房。

          老師給我們說了游戲規(guī)則:一、把手中的'三個雞蛋放在桌子上,不能掉在地上。二、老師喊“開始”時,每個同學(xué)只能用左手或右手,不能用雙手,剝下的雞蛋皮不可以掉在地上,雞蛋上也不可以留一點兒雞蛋皮,違規(guī)的會被淘汰。三、在最短時間內(nèi)剝完雞蛋的同學(xué)參加決賽,決賽獲得第一名的有獎勵。

          比賽開始了,我很著急,一下子把雞蛋剝破了,我看了看同桌,她卻沒有剝破。正當(dāng)我唉聲嘆氣時,我同桌的雞蛋也剝破了,哈哈哈,我太開心了,我有伴兒了。

          老師說:“參加決賽的人已經(jīng)選好了,現(xiàn)在我們請那六位同學(xué)來參加決賽!”我聽后很不開心,因為我得不到獎勵了。

          那六人一起用雞蛋敲擊桌面,一起剝雞蛋,最后李雨萱得到了十個獎片,其他參加決賽的同學(xué),每人三個獎片,太多了吧!如果我在家里多準(zhǔn)備幾個雞蛋,練習(xí)一會兒就好了。

          這是一個有趣的游戲,也是一堂生動的課,深刻而又難忘。我明白,人身體的任何一個部分都很重要,一只手剝雞蛋遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上兩只手剝雞蛋快,所以我們要保護(hù)身體的每個部分。

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          “吃進(jìn)去的是紅的,吐出來是黑的,留下來卻是綠的。猜一種水果!蹦阋欢〞敛华q豫地回答:“西瓜!苯裉斓膰L瓜會,不是在家里,也不是在郊外,而是在學(xué)校教室里。

          “哇——”在全班同學(xué)一聲驚訝的聲音中,老師從黑色的袋子里掏出一個西瓜來。同學(xué)們叫了起來:“多像個巨大的駝鳥蛋呀!”我一看,橢圓的形狀還真和駝鳥蛋的形狀一樣呢,真叫人喜歡。西瓜皮上披了一層淡綠色的瓜皮,硬梆梆的,加上那深綠色的`條紋,真像一個穿上鐵甲的將軍。老師看我們盯著那西瓜直淌口水,嘿嘿笑了,說:“別急,等我來敲敲這瓜熟不熟。”“咚!”老師彈了彈西瓜,一聲連著一聲的響著,清脆極了,似乎瓜里正藏著一個金娃娃,被我們驚醒了,哇哇地哭著。到了切瓜的時候,老師從隨身的包里取出一把小刀,切開瓜來。嘩的一聲,粉紅色的汁直流下來。幾個小饞貓早已抑制不住了,舉起手來爭著要吃西瓜,老師笑了笑,給我們每人分了一小塊西瓜。我一看,烏黑的西瓜籽猶如一顆顆閃著亮光的黑珍珠,鑲嵌在瓜瓤上,顯得格外的黑亮。我忍不住咬了一口,這瓜可真甜。鰶龅墓樦韲抵毕。老師說,這西瓜皮能制藥,籽還可以降血壓!皣L完西瓜,咱們該動筆記下你們學(xué)到的知識了!

          大家仿佛都懂了,“唰——”剛才還喧鬧的教室頓時靜了下來……

        別樣的班隊課_有趣的課堂作文350字3

          今天,老師拿著三個盒子來到教室,“同學(xué)們,你們知道這三個盒子里裝的是什么嗎?”老師問。這一問把同學(xué)們的熱情激發(fā)了,同學(xué)們七嘴八舌地討論著,有的同學(xué)說是好吃的,有的.說是包子,有的說是筆……同學(xué)們正說著呢,老師就在黑板上了“游戲:誰在那里干什么呢?”同學(xué)們你望望,我望望,不知道具體怎么玩。老師說:“先拿一張紙片,上面寫上自己的名字,準(zhǔn)備不同的地點寫在另一張紙上,準(zhǔn)備具體在干什么寫在另一張紙上。游戲規(guī)則:在三個盒子抽取紙片,按順序讀出來。”我們做完這些后,游戲就要開始了。

          “開始”隨著老師一聲令下,第一位同學(xué)抽中了“小明在沙漠跳肚皮舞”。我們?nèi)喽夹α,“在沙漠里跳肚皮舞”我強忍住不笑。第二位抽中了“小李在油鍋里逗企鵝玩”,這不是活活一個笑點嗎?第三位同學(xué)抽中了“我在游泳”,我聽了特別的開心,至少我沒有被笑話,同學(xué)們都說很正常。到我的時候,我抽中“小剛在沙漠里……”全班同學(xué)不約而同地笑了起來,最特別的是小飛抽中了自已,“在南極找饅頭吃”。我坐在椅子上,趴在桌子上大笑。一對同桌互相抽中了,一個比一個能笑。

          這個游戲讓我明白一個道理,詞語搭配不當(dāng),會鬧笑話的,并且我非常開心。

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          今天我們上了一堂有趣的課。

          這次是萬圣節(jié)活動,所以老師給每個人一個面具。大家拿到顏料,都專心致志地畫起來。偶然有有人說笑,或是覺得自己面具的搞笑有趣,或是談?wù)撝绾瓮可珪省?/p>

          不一會兒,所有人都把面具給畫好了,風(fēng)格真是不同啊!有可愛的、搞笑的,當(dāng)然也有恐怖的——比如我。你看!這個面具有黑黑的眼睛,中間空心,下方再畫點紅色,表明它在流血一樣。整副面具用紅色為主色。當(dāng)我戴上面具,我的形象顯得恐怖無比。我把臉沖向了一位同學(xué)一晃。他嚇得跳了起來,大叫:“!太嚇人了!”其他人都被逗得哈哈大笑了。

          接下來,老師讓同學(xué)們走秀,瞧!許許多多的面具凝結(jié)了我們的汗水,都十分有趣,我們互相對視了一下,笑了。

          最后,當(dāng)我們聽老師講鬼故事時,把燈和窗全關(guān)了,窗簾也拉上,營造了一種恐怖的氣氛。伴隨著故事情節(jié),老師突然用手電筒照一下自己的.臉,扮著鬼臉,我們心都快要被嚇得跳出來了。每個人都啊啊大叫,可見有多么可怕!

          今天的這堂課可真有趣!

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          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了。咦?五(12)班傳來了一陣陣讀詩聲。這是在干嘛呢?讓我們走進(jìn)班級,一起去感受一下吧!

          十三位小主持人,每人一個主題,圍繞中國傳統(tǒng)文化展開演講。有的講已有四千多年歷史的圍棋、書畫、民族器樂;有的講晦澀難懂的甲骨文、刺繡;有的講唐詩、宋詞、元曲和明清小說;還有的講古代的四大發(fā)明……真是八仙過海,各顯神通。

          通過這節(jié)生動、有趣的班隊課,使我深切地領(lǐng)略到了中國古代文化的魅力,其中最令我印象深刻的是中國的四大發(fā)明:如果沒有紙,我們就不能書寫;如果沒有印刷術(shù),就沒有我們現(xiàn)在的課本;如果沒有指南針,迷路的人只能坐以待斃;如果沒有火藥,開鑿礦井、劈山筑路,那就成為一紙空談。

          中國文化源遠(yuǎn)流長,是我國寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),是當(dāng)代中國文化發(fā)展的基礎(chǔ),是中華民族得以實現(xiàn)偉大復(fù)興的'主要力量,傳承、保護(hù)、發(fā)展中國文化是每一個炎黃子孫義不容辭的責(zé)任,更是每一個中國人應(yīng)盡的義務(wù)。

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          激動人心的時刻來啦!我們學(xué)!昂囊簧n堂”要開始了,大家紛紛涌進(jìn)多功能廳。

          老師開始講課了,“蝴蝶的第一個階段是什么?”老師笑著問。

          “蝴蝶的第一個階段是卵!”我們認(rèn)真地回答。

          “蝴蝶的幼蟲有沒有毒?”“我們中國獨有的蝴蝶是什么?”

          “蝴蝶的幼蟲全都沒有毒,飛蛾的幼蟲才有毒!薄笆侵腥A虎鳳蝶!”

          我們一問一答,上課的氛圍可好了,老師連連點頭稱贊道:“嗯,聽課真認(rèn)真!”

          最有趣的就是老師教我們做蝴蝶書簽了。她拿起一支眼蝶,一邊撕下蝴蝶的翅膀一邊說:“做這個時要小心,很有可能會撕破!蔽铱匆娝押岚蛞黄黄乃合聛,嚇得眼睛都快被我抓破了。還好她的一句話救了我的.眼睛:“如果你們覺得不忍心,可以叫爸爸媽媽和同學(xué)幫你撕!蔽议L舒了一口氣。

          接下來,老師把蝴蝶的翅膀粘在了膠帶上,又用另一個膠帶把它封起來,再用手指輕輕的按壓上面的翅膀,說:“你們千萬不要重重的按在上面,要注意力度,我們這樣做是要把蝴蝶的磷粉粘到膠帶上,因為蝴蝶翅膀的骨骼很難保存。我們把磷粉印下來后貼到書簽上就能做成蝴蝶書簽了!弊詈罄蠋煱阉粝聛,貼到了書簽上,一張?zhí)厥庥幸饬x的書簽就做好了。

          這次有趣的課堂,教了我們很多知識,增長了我們的見聞!

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          今天上午,第四節(jié)課,張老師給我們上了一節(jié)綜合課,可快樂了!

          老師先給我們看她的課件,題目是《如何安排自己的一分鐘》。老師先讓我們拍手,看看我們一分鐘能拍幾下手。我第一次的目標(biāo)是1分鐘拍100下,結(jié)果拍了240下。當(dāng)時肩膀感覺酸酸的,還很疼,但是我堅持了下來。俗話說:欲窮千里目,更上一層樓。是啊,想看的更高,就要努力再上一層樓呀!我想:只要努力就一定成功。加油!下次再努力點兒。碰巧老師又讓我們拍了一次,聽著同學(xué)們拍手的聲音,看著同桌齜牙咧嘴的動作,我更加努力,最后,終于打破了我的目標(biāo)。我的第二次目標(biāo)是200下,結(jié)果拍了360下,我的心里可高興了。雖然肩膀很疼,但是我也很高興很快樂!

          老師又說,我們要合理安排學(xué)習(xí)時間:

          一、變集中復(fù)習(xí)為分散復(fù)習(xí);

          二、學(xué)會及時復(fù)習(xí);

          三、充分利用學(xué)習(xí)的黃金時間:

          1、早上起床后的.1——2小時;

          2、上午8——10點;

          3、下午3——4點;

          4、晚上睡覺前1——2小時。

          在這些時間段,我打算做一些有用的事情,做事要抓緊時間不要磨磨蹭蹭。

          你們看這節(jié)課雖然很快樂,但我也懂得了道理:做事要抓緊時間不要磨磨蹭蹭的同時,更加珍惜每一分鐘。

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          星期五,第一節(jié)課,上課鈴剛響,張老師左手了兩個雞蛋,右手拿了兩個塑料托杯和一個塑料袋,上氣不接下氣的跑道教室,就在這時同學(xué)們響起了熱列的議論,有的同學(xué)說這一節(jié)課是實驗課,還有的說這是一節(jié)寫作課......這時劉夢書同學(xué)說:“這一節(jié)課肯定是實驗課,做完實驗再寫作文!边@時張老師向我們道出了原委。原來是老師讓她吃的雞蛋和做實驗的雞蛋弄混了,來向同學(xué)們求助的。正在這時郝耀宗同學(xué)說:“讓雞蛋放在水里,生的會立起來,而熟的剛好相反。”老師把兩個顏色、個頭大小基本一樣的雞蛋放在水里發(fā)現(xiàn)顏色比較淺的.的確立了起來?墒怯械耐瑢W(xué)說:“那里有個洞!崩蠋熡职阉鼈儞Q了一下位兒,那個顏色比較淺的還是立了起來。 老師說這個實驗成功。

          之后,我們還做了很多實驗,這些實驗都成功了。

          我們又想到了用鹽水來做這個實驗,老師連倒了三次鹽,還不停地用尺子攪拌著,鹽水像一段濃濃的牛奶?墒,它不可以喝。過了一會兒雞蛋浮起來了,有人還故意搗了一下,可是雞蛋像不倒翁一樣又浮起來了。

          這節(jié)課真有趣!

        別樣的班隊課_有趣的課堂作文350字9

          今天,我們正在上作文課。老師突然拿出了一個小袋子,里面有一些灰色的東西我問老師:“老師這是什么東西呀?”老師發(fā)愁地說:“我今天早上做飯的時候,不小心把鹽和胡椒粉混在一起了,扔掉吧!太可惜了,留下吧!也用不了。想讓你們幫我分離一下。”

          頓時,教室里安靜了下來,大家有的撓頭,有的用筆敲著頭,都在想該怎么分離鹽和胡椒粉。

          突然,劉帥旗說:“把它們倒進(jìn)水里,鹽會化掉,胡椒粉會飄在上面,這樣就分開了!蓖跤晖畵狭艘幌骂^說:“不行啊!那不就用不成了嗎!眲浧煺f:“也是哦,還是不行!

          這時,我正用手抓著絲帶撓頭呢,老師突然叫道:“我有辦法了,咱們可以用靜電分離呀!”同學(xué)們紛紛議論起來:“是,胡椒粉比鹽輕,應(yīng)該可以!”我們都拿起了自己的文具在頭上摩擦起來。這不,白星辰正用頭蹭文具盒,雒溢通用墨囊盒蹭頭發(fā),而我用我的絲帶蹭頭發(fā)。我把絲帶放在鹽和胡椒粉上,“啪啪啪”地吸上了好多胡椒粉,把胡椒粉抖在別的紙上。然后繼續(xù)在我頭上蹭,這時一些同學(xué)放下了自己手中的文具拿著我的`絲帶在我的頭上蹭了起來,我無奈地翻著白眼。慢慢的胡椒粉從鹽里消失,大功告成。

          這次實驗讓我懂得了:干什么事都要動腦筋,想辦法。

        別樣的班隊課_有趣的課堂作文350字10

          今天,我們上了一堂有趣的作文課,給我留下深刻的印象。

          唐老師走上講臺說:今天的課從一個游戲開始,我們一聽要做游戲,高興的一蹦三尺高。

          老師現(xiàn)在黑板上隨便劃了一個大圓形。嘴里說:“這是一個大大的池塘,里面有清澈的池水。水里長滿了許多水草,池邊還有綠樹和鮮花。當(dāng)然也有很多魚,但是我不會畫魚,請大家?guī)兔Ξ嬌稀薄?/p>

          我們爭先恐后地舉起了小手,可老師說:“不能畫魚的樣子,卻又要表現(xiàn)水里有魚”。老師隨便叫了一個同學(xué),那個同學(xué)畫了一個漁夫在垂釣。可是這個同學(xué)畫畫的水平不怎么高,頭都長在肚子上了,惹得我們哈哈大笑。接著又有幾個同學(xué)去“畫魚”,都很逗,我們的'課堂上笑聲不斷,歡樂不斷。

          做完游戲,老師就以剛才的游戲為例子,講了敘事作文的方法,我學(xué)到了敘事六要素:分別是時間、地點、人物、起因、經(jīng)過和結(jié)果。其中的每一個環(huán)節(jié)都至關(guān)重要不能忘記,尤其是經(jīng)過要詳寫。

          有趣的作文課。我們不僅學(xué)會寫敘事作文,而且還體會到學(xué)習(xí)的樂趣。

        別樣的班隊課_有趣的課堂作文350字11

          上星期四,我們班在階梯教室上課,那是全鎮(zhèn)海區(qū)所有英語老師來聽課 ,是我最有趣、最有趣的一堂課。這次上課的老師是馮老師。

          上課了,我們班排著整整齊齊三支隊伍走進(jìn)了階梯教室。剛開始看到在教室后面有許許多多的老師來聽課,我們個個都很緊張。

          馮老師一開始讓我們一起唱學(xué)過的英語歌。我想:“老師要我們唱歌是想讓大家放松一下,在下面的時間里能更好地發(fā)揮水平”。老師的這一招可真管用,過了一會,老師有個問題問我們,同學(xué)們緊張的心情一下就放松了,個個都舉了手,當(dāng)然我也不例外。同學(xué)們的手像一片片小樹林,老師請都請不過來。

          老師看到我們班同學(xué)已經(jīng)放松得差不多了,就表演了一個《小猴子上山吃東西》的節(jié)目。老師戴上小猴子的面具,拿著一個籃子到果園中摘果子。老師看見了梨就跳起來摘,摘完了就又往前走,看見了蘋果,就把梨扔了摘蘋果,再接著往前走,老師又看見了西瓜,就扔了蘋果想把西瓜搬走,可是摔了一跤,這讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑,后面的'老師也笑了。

          老師讓我們同學(xué)們一個個來表演,表演完后,剛好下課,我們就和聽課老師告別,這是最有趣的一堂課。

        別樣的班隊課_有趣的課堂作文350字12

          今天,我們在學(xué)家傲上了一節(jié)有趣的課,小米老師教我們怎么表演啞劇,我們每一位同學(xué)都做了一次“小演員”。

          老師首先拿出了14個紙條,然后給我們每個人都發(fā)了一張。這些紙條里面是我們要表演啞劇的重要內(nèi)容和上臺表演的序號。

          同學(xué)小王自告奮勇的第一個上臺表演,我們在臺下為她拍手叫好。有的同學(xué)激動得又蹦又跳。她的表演開始了:她拍了拍肚子,好像在告訴我們她的`肚子餓了,然后拿起一支筆開始剝皮,像是在剝香蕉,開心地吃著,吃完把香蕉皮往后隨手一扔。不一會,她轉(zhuǎn)過頭走了幾步就被她自己剛剛?cè)拥南憬镀そo摔了一跤。同學(xué)們有的說:“這個題目是不能亂扔香蕉皮!边有的同學(xué)說:“注意衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境!

          接下來輪到我了,我高興地走上臺開始表演:我拿了一根棍子當(dāng)作“九齒釘耙”,大搖大擺地走在了大街上,一看地上有一個西瓜,我便拿起釘耙把西瓜給打開了,我聞了聞西瓜,頓時流出了口水,便大口大口地吃上了。一邊吃,一遍吐籽。我的啞劇表演完了,有的同學(xué)說:“你一定是餓了。”但添添同學(xué)卻一下就說出了答案:“豬八戒吃西瓜……”

          “哈哈哈……”笑聲在課堂回蕩。

          今天真是度過了一節(jié)有趣的課堂,我想下次一定還有更有趣的課堂在等著我們。我雖然表演的時候很緊張,但是我的演出給大家?guī)須g樂我很開心。

        別樣的班隊課_有趣的課堂作文350字13

          今天,我匆匆忙忙地跑進(jìn)教室。只聽一聲上課鈴聲響起,我趕緊放下書包,端端正正地坐在自己的位置上。這時,羅老師走進(jìn)教室,笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,今天這堂課玩‘吹雞毛’的游戲!蓖瑢W(xué)們聽了,興高采烈地蹦了起來。游戲開始了,我們分為三個組,每個組的同學(xué)都爭先恐后地舉手參加比賽。老師讓我和另外兩個組的同學(xué)參加比賽,我們不停吹動雞毛,生怕它落在地上。

          全班同學(xué)用緊張的.眼神望著我們?nèi)齻,嘴里不停地為我們加油。過了一會兒,比賽終于結(jié)束了,我獲得了勝利,大家為我喝彩,我心里感到無比自豪,另外兩位同學(xué)十分失望。我猜想他們一定在琢磨下次怎么打敗我,不過我是不會讓他們搶走我的“王位”的。接著,我們又玩起了名叫“擊鼓傳花”的游戲。花傳到了我的手里,我趕緊把花遞給下一位同學(xué),可老師喊了一聲“停!”已經(jīng)來不及了,我只好上臺給大家講了一個笑話,逗得大家捧腹大笑,都說我的笑話很精彩。時間過得真快,下課了,同學(xué)們開開心心地回家了,一路上歡聲笑語。這真是一次生動有趣的課堂呀!

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          “哈哈哈”只聽見樓道里傳來一陣陣笑聲,這是怎么回事呢?如果想知道答案,就跟我一起來吧!

          走進(jìn)弘文五班教室,只見正中黑板上畫了一個小圓臉,臉上一雙大大的眼睛,頭上三根毛,扇風(fēng)耳,張著大嘴里面缺了幾顆牙,造型十分可笑,可是樣樣齊備,獨缺一個鼻子!鞍!,原來是畫鼻子游戲!”同學(xué)們大叫道。

          接著,馮老師宣布游戲規(guī)則:誰把鼻子畫在靠近中心點的位置誰就贏,畫歪了就算輸,獎品可豐富哦。說完,老師宣布游戲開始。

          我們爭先恐后地舉起小手,老師第一個選中我,我高興地一蹦一跳的上了講臺。馮老師給了我一支紅粉筆,拿出一塊手帕把我的眼睛蒙住,我頓時覺得一片天昏地暗,老師又讓我原地左三圈、右三圈,我立刻摸不著天南地北啦。我慢慢地挪動著雙腳,伸出手四處亂摸,一步一步向前移著生怕倒在地上。我慢慢地摸到了黑板前,比劃著畫了一個鼻子,頓時引來了一片哈哈大笑,我扯開眼睛上的手帕一看,頓時紅了臉,我把鼻子畫到眼睛上了,看到這樣子,我灰溜溜地離開了講臺。

          接下來,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的上來畫鼻子,結(jié)果都是跟我一樣的`,不是把鼻子畫到頭上,就是把鼻子畫到嘴巴上……同學(xué)們都笑得東倒西歪,連老師也笑得捂著肚子。

          這真是一堂有趣的課外活動啊!

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          今天,晴空萬里,萬里無云,我高高興興地去點滴作文上課。老師說今天上課要帶豆子!我不明白為什么要帶豆子?我?guī)е鴨栴}去了那兒。

          一進(jìn)教室就拿出了準(zhǔn)備就緒的東西,分別是鉛筆、橡皮、白乳膠、卡紙、白色硬紙板、小鑷子、水彩筆、紅豆、黃豆、綠豆、花生米、大米、小米、黑米、黑豆、玉米……看這裝備,就有了干勁,好像我也要干一件偉大的事一樣,于是我們開始了做豆貼畫!

          我先畫了三架直升機,很好看,再看了一下豆子,心想:選什么豆子好呢?突然,綠豆說:“選我吧!漂亮、可愛、我的兄弟千軍萬馬,絕對夠用!”紅豆說:“我也不差,鮮艷著那!”黑豆說:“俺老孫也很好看!”一下子,開始了一場激烈的唇槍舌戰(zhàn),最后,我使用了我的獨門絕招,無敵,“點名點將”,點到誰就是誰!最后點到了綠豆,我小心翼翼地圍著輪廓將它們弄了上去,而后把剩下的.也一個一個粘上去。就這樣子,一幅幅栩栩如生的畫大功告成了!

          這一節(jié)課,不僅鍛煉了動手能力,還學(xué)會了做豆貼畫呢!真是一節(jié)有趣的課!

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