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      2. 一次有趣的課堂作文

        時間:2021-09-13 17:01:11 課堂 我要投稿

        一次有趣的課堂作文5篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的一次有趣的課堂作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        一次有趣的課堂作文5篇

        一次有趣的課堂作文1

          我上過一堂有趣的課,那堂課是語文課。但是,為什么語文課那么有趣呢?下面就一起看看吧。

          這堂語文課,有趣在它是用平板電腦上的。首先,點開教育應(yīng)用程序,然后登錄;第二步,點開課件,就可以看到上課的內(nèi)容了。好玩的是,如果你沒有輸入年齡等資料,電腦會誤以為你的信息保密,你就可以上傳新的頭像。

          這節(jié)語文課講《太陽》,我們要學(xué)習(xí)和太陽有關(guān)系的內(nèi)容。

          那么,要怎么學(xué)習(xí)課件呢?第一步,點擊課件圖標(biāo),電腦就會自動下載課件或相關(guān)文件。接下來,下載完成后,就可以打開它來學(xué)習(xí)了。我還記得當(dāng)時鬧了個笑話:這堂課上的'一個課件里,第一個例子是:水的沸點,一百攝氏度。當(dāng)時,我不知道沸的讀音,把這個字讀成了佛。

          大家打開課件后,老師開始用平板電腦發(fā)送資料及題目,我們在平板上作答。有的同學(xué)全對,有的同學(xué)有對有錯,還有的同學(xué)全錯了。我答對了多少?嘿嘿,我忘記了。

          這真是一堂別開生面、豐富有趣的課!我喜歡這種新奇的上課方式。

        一次有趣的課堂作文2

          今天,我匆匆忙忙地跑進(jìn)教室。只聽一聲上課鈴聲響起,我趕緊放下書包,端端正正地坐在自己的位置上。這時,羅老師走進(jìn)教室,笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,今天這堂課玩‘吹雞毛’的游戲!蓖瑢W(xué)們聽了,興高采烈地蹦了起來。游戲開始了,我們分為三個組,每個組的同學(xué)都爭先恐后地舉手參加比賽。老師讓我和另外兩個組的同學(xué)參加比賽,我們不停吹動雞毛,生怕它落在地上。

          全班同學(xué)用緊張的眼神望著我們?nèi)齻,嘴里不停地為我們加油。過了一會兒,比賽終于結(jié)束了,我獲得了勝利,大家為我喝彩,我心里感到無比自豪,另外兩位同學(xué)十分失望。我猜想他們一定在琢磨下次怎么打敗我,不過我是不會讓他們搶走我的“王位”的。接著,我們又玩起了名叫“擊鼓傳花”的游戲;▊鞯搅宋业氖掷,我趕緊把花遞給下一位同學(xué),可老師喊了一聲“停!”已經(jīng)來不及了,我只好上臺給大家講了一個笑話,逗得大家捧腹大笑,都說我的笑話很精彩。時間過得真快,下課了,同學(xué)們開開心心地回家了,一路上歡聲笑語。這真是一次生動有趣的課堂呀!

        一次有趣的課堂作文3

          今天,晴空萬里,萬里無云,我高高興興地去點滴作文上課。老師說今天上課要帶豆子!我不明白為什么要帶豆子?我?guī)е鴨栴}去了那兒。

          一進(jìn)教室就拿出了準(zhǔn)備就緒的東西,分別是鉛筆、橡皮、白乳膠、卡紙、白色硬紙板、小鑷子、水彩筆、紅豆、黃豆、綠豆、花生米、大米、小米、黑米、黑豆、玉米……看這裝備,就有了干勁,好像我也要干一件偉大的事一樣,于是我們開始了做豆貼畫!

          我先畫了三架直升機,很好看,再看了一下豆子,心想:選什么豆子好呢?突然,綠豆說:“選我吧!漂亮、可愛、我的兄弟千軍萬馬,絕對夠用!”紅豆說:“我也不差,鮮艷著那!”黑豆說:“俺老孫也很好看!”一下子,開始了一場激烈的唇槍舌戰(zhàn),最后,我使用了我的獨門絕招,無敵,“點名點將”,點到誰就是誰!最后點到了綠豆,我小心翼翼地圍著輪廓將它們弄了上去,而后把剩下的也一個一個粘上去。就這樣子,一幅幅栩栩如生的畫大功告成了!

          這一節(jié)課,不僅鍛煉了動手能力,還學(xué)會了做豆貼畫呢!真是一節(jié)有趣的課!

        一次有趣的課堂作文4

          今天我們上了一堂有趣的課。

          這次是萬圣節(jié)活動,所以老師給每個人一個面具。大家拿到顏料,都專心致志地畫起來。偶然有有人說笑,或是覺得自己面具的搞笑有趣,或是談?wù)撝绾瓮可珪省?/p>

          不一會兒,所有人都把面具給畫好了,風(fēng)格真是不同。∮锌蓯鄣、搞笑的,當(dāng)然也有恐怖的——比如我。你看!這個面具有黑黑的眼睛,中間空心,下方再畫點紅色,表明它在流血一樣。整副面具用紅色為主色。當(dāng)我戴上面具,我的形象顯得恐怖無比。我把臉沖向了一位同學(xué)一晃。他嚇得跳了起來,大叫:“!太嚇人了!”其他人都被逗得哈哈大笑了。

          接下來,老師讓同學(xué)們走秀,瞧!許許多多的面具凝結(jié)了我們的汗水,都十分有趣,我們互相對視了一下,笑了。

          最后,當(dāng)我們聽老師講鬼故事時,把燈和窗全關(guān)了,窗簾也拉上,營造了一種恐怖的氣氛。伴隨著故事情節(jié),老師突然用手電筒照一下自己的臉,扮著鬼臉,我們心都快要被嚇得跳出來了。每個人都啊啊大叫,可見有多么可怕!

          今天的這堂課可真有趣!

        一次有趣的課堂作文5

          今天,在作文課上,張老師說要給大家做一次實驗,一次有趣的實驗。

          張老師拿出一個杯子和一張紙,然后,對同學(xué)們說:“同學(xué)們,如果我把紙扣在杯子上,再倒過來,紙會不會掉下來呢?”我想:這種小兒科的問題,三歲的小孩也能答出來,紙肯定會往下掉的。張老師還沒有把杯口朝下,只稍微彎了點,紙就掉了下來,像一只蝴蝶一樣,在空中翩翩起舞,掉到了地上。

          張老師又拿出一個裝滿水的杯子,對大家說:“如果用這個杯子倒過來,那會怎么樣?”我又想,連不裝水的杯子紙也掉了下來,裝上水,紙肯定要掉下去。這時,我便附和著同學(xué)們說:“紙肯定會掉下去!边^了一會兒,張老師說實驗就要開始了,坐在講臺旁邊的同學(xué)緊張極了,急忙將書和本子都放到了桌子下面,生怕水把本子弄濕了。張老師把杯子倒了過來,啊!奇跡出現(xiàn)了,只見紙牢牢地吸在了杯子上。同學(xué)們猜測,是水把紙吸住了。張老師笑著做了解釋:“這紙上面有水的壓力往下面推,下面有空氣的壓力托著,空氣的壓力比水的壓力大,所以才托住了紙。”

          同學(xué)們這才恍然大悟。

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