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      2. 這也是課堂4年級作文

        時(shí)間:2021-08-15 18:37:45 課堂 我要投稿

        這也是課堂4年級作文

          只要用心感受,這世界上的一呼一吸、一顰一笑何嘗不是課堂?下面是關(guān)于這也是課堂的作文,歡迎繼續(xù)閱讀。

        這也是課堂4年級作文

          這也是課堂作文篇一

          美麗神奇的大自然,充滿書香的圖書館,廣闊歡樂的操場,生機(jī)勃勃的農(nóng)村……這些都是我們學(xué)習(xí)的大課堂。

          上個(gè)星期,徐叔叔帶我們?nèi)ソ枀⒂^了陸秀夫紀(jì)念館。我走在景忠橋上,就感到了紀(jì)念館的氣派宏偉,古樸典雅。我們先參觀了“景忠書院”,這里是陸秀夫兒時(shí)讀書的地方。一盞桐油燈,一方硯臺,使我們仿佛看到了當(dāng)年陸秀夫燈下苦讀的身影。接著,我們來到碑林。石碑上刻著許多精美的碑文,大多是書法家和名人對陸秀夫精忠報(bào)國精神的贊美,體現(xiàn)了后人對陸秀夫的敬佩。

          最后,我們瞻仰了“忠烈堂”。一進(jìn)大門就看見了陸秀夫的銅像,他正襟危坐,目視前方,正氣凜然。銅像旁還有一副對聯(lián),上聯(lián)是:海上孤臣擔(dān)心不泯,下聯(lián)是:人間忠烈正氣長存。東西兩側(cè)展廳,陳列著陸秀夫的生平與功績。通過閱讀,我了解到,1278年,元軍大舉南犯,陸秀夫幫助幼主抗元,不幸戰(zhàn)敗,在驅(qū)趕妻兒入海后,又背著小皇帝投海了。“海上升明月,崖山長青松。秀夫忠魂在,波濤千古勇。”陸秀夫,這位偉大的民族英雄浩氣長存!

          離開了陸秀夫紀(jì)念館,我在心里暗暗地想,這也是課堂,使我學(xué)到了如何像陸秀夫一樣懷報(bào)國之志,努力學(xué)習(xí),為我們的國家做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          這也是課堂作文篇二

          大山的腳下,仰望高天上流云,迎接北歸的大雁,枝頭的春天就這樣在不經(jīng)意間又回來了, 心里長久的渴盼也化作了小草的萌動。

          記得國學(xué)老師在上課的時(shí)侯講過:一定要多去大自然看一看, 大自然是美好的地方,是最能讓我們讀懂生命的地方!看著這鵝黃新綠,猛然頓悟,大自然是我們最美的課堂。

          我酷愛吃魚,因此媽媽也總是偏好燒魚,或紅燒,或清蒸,或魚頭豆腐,冬天那菜櫥里則有一大盆魚凍。媽媽總能讓我在一年的每一個(gè)時(shí)令都吃到魚。

          每一次,都是這樣的身影,灶臺邊,媽媽系著圍裙忙轉(zhuǎn):菜刀在砧板上起落,鍋鏟在鐵鍋中飛舞,菜肴在滾燙的鍋里“呲啦啦”翻轉(zhuǎn)。我想像著,鐵鍋不時(shí)冒起的青煙中,媽媽的額上會有細(xì)細(xì)的汗珠,但臉上,定然布滿了按捺不住的笑意。就這樣,媽媽用自己全部的心血和智慧經(jīng)營廚房,用她那魔術(shù)師般的巧手,變造出令我垂涎欲滴的菜肴!

          菜香縷縷,又從廚房里飄出。媽媽燒制的美味佳肴永遠(yuǎn)是最最好吃的,媽媽的廚房是我最向往的愛的課堂!

          誰說課堂一定是和先生抑揚(yáng)頓挫吟誦“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”,孔夫子言:“三人行必有我?guī)?” 只要用心感受,這世界上的一呼一吸、一顰一笑何嘗不是課堂?

          這也是課堂作文篇三

          我一直以一個(gè)學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度審視著自然,看著它不斷變化并從中領(lǐng)悟。我想人這一輩子都是個(gè)學(xué)生,而自然,便是課堂。

          我喜歡在離家不遠(yuǎn)的一座石橋上看日落。每個(gè)黃昏,夕陽以一種沉靜、美好的姿態(tài)下落,我沉溺在它的余暉里面,安靜地呼吸。它象征著一種終結(jié)。無數(shù)個(gè)日落、無數(shù)個(gè)黃昏,我感到日子就這樣一天一天地過去了,以一種無聲的方式。我開始變得惜時(shí),因?yàn)闀r(shí)光是看不見的,而夕陽是看得見的。每天我坐在石橋上聽到河水流動的聲音,我想,那就是時(shí)光流走了。是日落讓我懂得惜時(shí)。

          我也喜歡草。它們頑強(qiáng)、蓬勃、生生不息。我看著它們神情堅(jiān)定的在高大喬木的陰影下掙扎著向上的樣子,我會想到那些在前輩制造的宏偉陰影里仍能創(chuàng)造出自己的事業(yè)的拼搏者。那是一種讓人敬佩的勇敢與執(zhí)著。當(dāng)小草終于破土而出展現(xiàn)出它鮮嫩的綠色時(shí),我發(fā)現(xiàn)了它們小小軀體里蘊(yùn)藏著的不為人知的力量,那是像一座休眠火山一樣沉默著卻巨大無比的力量。是那些草告訴我:要勇敢,要堅(jiān)強(qiáng)!

          還有螞蟻。一種以團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神而為人所知的微小生物。螞蟻搬家,真是一個(gè)讓人為之震撼的舉動!它們用纖細(xì)的觸角彼此溝通,用纖細(xì)的足挪動著龐然大物。我想起百威啤酒的廣告,那群生動的螞蟻,它們扛著啤酒瓶子,彼此合作,互相配合。團(tuán)結(jié)從一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)中得到體現(xiàn)。這群生動的螞蟻,讓我懂得什么是真正的團(tuán)結(jié)。

          自然,是最精彩的課堂,只要你擁有一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的謙虛求教的態(tài)度,你所學(xué)到的,將滲透你的心靈。

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