精選家長(zhǎng)進(jìn)課堂作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的家長(zhǎng)進(jìn)課堂作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
家長(zhǎng)進(jìn)課堂作文 篇1
今天,我們上了一節(jié)非常有意義的公開課,那就是包閏軒爸爸給我們帶來(lái)的公開課,主要講解天然氣。
當(dāng)班主任趙老師告訴我們今天的語(yǔ)文課改成家長(zhǎng)來(lái)上課的時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都非常興奮,掌聲雷動(dòng),有些同學(xué)竟然高興地蹦起來(lái),像一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小青蛙。
上課鈴聲響起,包爸爸走進(jìn)教室,首先他告訴我們丙烷有毒,而天然氣無(wú)毒。然后又說(shuō):“丙烷很重,那么天然氣就很……”說(shuō)到這,停了停,他賣了個(gè)關(guān)子,我們班的小機(jī)靈先異口同聲地喊“輕”,然后班里像炸開了鍋一樣,一起不停地高喊著“輕,輕”。“你們真聰明!”包爸爸夸獎(jiǎng)道。
包爸爸又講道:“因?yàn)楸楹苤,所以?dāng)你的家人倒掉的時(shí)候,是聞不到的,而當(dāng)天然氣倒掉的時(shí)候是可以聞到的,因?yàn)樘烊粴夂茌p,這就是天然氣和丙烷的最大區(qū)別!
正當(dāng)我們專心聽課的時(shí)候,包閏軒將棒棒糖、大白兔奶糖、蝦條、小薯?xiàng)l等零食發(fā)給了我們,這下我們聽課的效率和熱情更高了,有很多人迫不及待地打開吃了,一邊吃一邊聽。
包爸爸還告訴我們天然氣在空氣中占百分之五到百分之十五時(shí)便會(huì)燃燒,溫度到零下一百六十三攝氏度時(shí)會(huì)變成液體,而更冷則會(huì)變成固體。
在討論聲中,不知不覺就下課了,包爸爸和包媽媽說(shuō):“剩下的獎(jiǎng)品你們都拿走吧!”話音未落,同學(xué)們蜂擁而至,包圍著包閏軒,像一群群小蜜蜂一樣爭(zhēng)著采蜂蜜,把包閏軒手里的零食全部拿光光。遺憾的是我離得遠(yuǎn)沒(méi)有拿到,但我覺得包爸爸講的知識(shí)比零食更有價(jià)值!
回到家我便迫不及待把得到的獎(jiǎng)品分享給我那可愛的弟弟,和媽媽說(shuō)今天的公開課的一些知識(shí),意猶未盡,便讓媽媽幫我上網(wǎng)查看天然氣和丙烷的區(qū)別,和它們各自的用途。
這節(jié)公開課讓我學(xué)到了不少知識(shí),真期望下次的公開課。其實(shí)我特別想我的爸爸也來(lái)給大家講講造船的故事,奈何我的老爸工作非常繁忙,而且上學(xué)期爸爸已經(jīng)來(lái)上過(guò)公開課了,所以,這次就沒(méi)給他報(bào)名,以后還有很多機(jī)會(huì),我會(huì)鼓勵(lì)爸爸再來(lái)講講大船的故事。
我也希望更多的家長(zhǎng)給我們講講更多的知識(shí),讓我們這些小花朵攝取更多的“陽(yáng)光”——知識(shí),因?yàn)榘职殖Uf(shuō)三百六十行行行出狀元!來(lái)吧,我們心中的“陽(yáng)光”,來(lái)到真州小學(xué)的課堂,讓我們的生活更加豐富多彩!
家長(zhǎng)進(jìn)課堂作文 篇2
今天上午第三節(jié)課,上了本學(xué)期第一節(jié)家長(zhǎng)課——包閏軒爸爸的天然氣知識(shí)講解。
剛上課,包閏軒爸爸便出現(xiàn)了,但令我們驚喜的不在這,而是那一袋袋的小零食。真想現(xiàn)在就拿一袋吃吃呀!不行,我想上課表現(xiàn)好肯定會(huì)發(fā)的。
不一會(huì)兒,開始上課了。包老師說(shuō)完開場(chǎng)白,就在黑板上面寫了一個(gè)天然氣的主要成分:ch4(甲烷),又寫了一個(gè)液化石油氣的主要成分:丙烷,并在丙烷旁寫了個(gè)有毒。什么!我們以前經(jīng)常用的液化石油氣竟然有毒!幸好我們已經(jīng)改用天然氣了,不然會(huì)中毒的呀!
包老師又講了一會(huì)兒,終于講到令我們最關(guān)心的話題了:天然氣的安全使用知識(shí)。
一開始他就說(shuō)了句最重要的話:“天然氣的引爆點(diǎn)是5%~15%,誰(shuí)能給我解釋這句話?”這時(shí),魯孫思哲舉手了:“老師!是不是只要這么大的容積里有5%~15%的天然氣就會(huì)爆!薄皩(duì)!坐下。”包老師補(bǔ)充道:“這個(gè)同學(xué)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),但還少了一點(diǎn),是遇火才會(huì)爆。”哦!原來(lái)如此,一定要記住了。
包老師又問(wèn):“假如你聞了一股異常濃的天然氣味,那你怎么辦?”張欣然舉手道:“先要關(guān)掉總閥,再打開窗戶,讓天然氣往外流動(dòng),就不會(huì)爆!薄白!你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)!卑蠋熅o接著說(shuō),“假如感到要爆時(shí),需要趕緊把總閥關(guān)了,窗戶開下來(lái),不然就會(huì)爆。記住,這時(shí)還不能用任何電器,手機(jī)也不行,否則會(huì)產(chǎn)生靜電,會(huì)有火花,到時(shí)就會(huì)‘噴’,爆了!焙冒,天然氣真夠危險(xiǎn),使用時(shí)一定要小些,我可不希望家里爆了。下次一定要記住,做飯時(shí)必須要把窗戶打開來(lái)。
不知不覺就下課了,這次家長(zhǎng)課真令人難忘呀!
家長(zhǎng)進(jìn)課堂作文 篇3
今天,我們班上了一堂非常有意義的課,是由我班同學(xué)陳靜雅的爸爸來(lái)給我們上的.課。她爸爸的工作是印刷,他給我們講了很多關(guān)于印刷方面的知識(shí),聽了他的講述后,我們才更深刻地了解了印刷。印刷術(shù)是中國(guó)古代漢族勞動(dòng)人民的四大發(fā)明之一。它開始于隋朝的雕版印刷,經(jīng)宋仁宗時(shí)代的畢升發(fā)展、完善,產(chǎn)生了活字印刷。印刷術(shù)是人類近代文明的先導(dǎo),為知識(shí)的廣泛傳播、交流創(chuàng)造了條件。而進(jìn)入現(xiàn)代的印刷已經(jīng)經(jīng)過(guò)了國(guó)界與多少代人的創(chuàng)造與發(fā)展才有今年這么先進(jìn)的技術(shù)。
生活中有許多東西需要印刷,比如書本,袋子,盒子,本子,報(bào)紙,宣傳單,廣告紙等,上面的文字與宣傳廣告都是被印刷出來(lái)的。經(jīng)過(guò)科技的發(fā)展,不但有印在紙上的印刷機(jī)器,還有印在鐵皮上的印刷機(jī)器,比如我們?nèi)粘:鹊耐趵霞,大人喝過(guò)的啤酒上面的啤酒蓋子,茶葉的鐵罐子等等,都是用印鐵的機(jī)器印在上面的。像這些復(fù)雜的印刷機(jī)器經(jīng)過(guò)人類的發(fā)明與創(chuàng)造,方便了我們?nèi)粘I,我們的生活中印刷真是無(wú)處不在。
上了這堂課,我不僅懂得了印刷是什么,而且很多很多的事物都是經(jīng)過(guò)很多人的努力才能創(chuàng)造出今天的文明世界。
【精選家長(zhǎng)進(jìn)課堂作文3篇】相關(guān)文章:
關(guān)于家長(zhǎng)進(jìn)課堂作文3篇11-06
【推薦】家長(zhǎng)進(jìn)課堂作文四篇07-31
描寫課堂的作文【精選】12-14
這也是課堂作文【精選】12-14
課堂作文(精選30篇)08-11