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      2. 生活的課堂作文

        時(shí)間:2022-03-11 09:49:18 課堂 我要投稿

        【精選】生活的課堂作文5篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的生活的課堂作文5篇,希望對大家有所幫助。

        【精選】生活的課堂作文5篇

        生活的課堂作文 篇1

          暑假,姑姑、姑丈、哥哥一起去舟山桃花島玩。

          我們先到了寧波,可是天色已晚,只好住寧波一宿。姑姑說:“明天我們?nèi)ブ凵胶_,吃完晚飯(jiān)蹅冊琰c(diǎn)休息,因?yàn)槊魈煳覀冞要早點(diǎn)出發(fā)。

          第一天,我們開車去買船票,坐上了最大的游船,游船下層可以停三十輛車,我跑到了船的護(hù)欄旁邊,看見了大海中的小魚跳了起來,好像在向游客們問好呢!我左看右看,過了一兩個(gè)小時(shí),我們終于到了桃花島,我和哥哥高興的說:”我們快去游泳吧!姑姑說:“不行,天這么熱我們不能去游泳,我們只能聽姑姑的話,我和哥哥一直在想什么時(shí)候可以去游泳!姑姑說:”我們先去桃花茶園吧!然后興致勃勃開車到了桃花茶園,看見一塊黑溜溜巨大的石頭,石頭上寫著“大佛巖”我和哥哥很好奇,就走上去看。可是,我們走了兩個(gè)多小時(shí)還是沒有走到“大佛巖”,走著、走著,看見一間大房子,里面有一位老奶奶,我和哥哥問:“老奶奶您知道到大佛巖還有多少路嗎?老奶奶微笑的指著山頂說:”還有一大半的路呢!哥哥說:“我們還是回去吧!還有那么多路,我們剛想走回去,姑姑他們就趕上來了,到大佛巖了嗎?我們說:”還有很多路呢!我們都不想走了,姑姑聽了我們這樣的話,說:“天氣那么熱,那我們下山吧!到了山下,然后我們?nèi)ズ_,那時(shí)候的太陽沒有那么猛烈了,我們迫不及待的換上了游泳褲,下了水一個(gè)大浪撲面而來,害我喝了好幾口海水,第二次下水又嗆到我的鼻子。我只好去玩沙子了,我拿起鏟子把每個(gè)角落都鏟空了,把沙子推到我們玩的地方,做了五十厘米城堡,一會兒海浪馬上把城堡撲平了,然后我們做了一米差不多的圍墻離海水近一點(diǎn)的地方,這樣就不會被海浪撲平了吧!然后我們?yōu)榱税踩鹨,在城堡附近用鏟子挖了大約三十厘米深的坑,讓海水都流進(jìn)坑里,這樣就安全了。眼看天黑了,我們回到了船上,依依不舍的離開了。

        生活的課堂作文 篇2

          只要你平時(shí)做個(gè)有心人,細(xì)心觀察,不斷積累,學(xué)校以外的大社會也是我們學(xué)習(xí)語文的大課堂,而且這里比我們的語文課堂要豐富得多,精彩得多.不信,你跟我一起去走一走.

          走在大街上,閃爍的霓虹燈,形式多樣的店名牌匾,五花八門的廣告鋪天蓋地,常使人眼花繚亂,但都離不開文字,說字,這里不乏書法名家的手筆,駐足品位一番,真是受益匪淺,讓人流連忘返;商店廣告的創(chuàng)意者更是絞盡了腦汁,廣告無奇不有,細(xì)細(xì)地讀上兩遍,會讓你懂得什么叫語言的精練和準(zhǔn)確.更有趣的是有些同學(xué)會為一個(gè)個(gè)經(jīng)典成語或名言遭篡改而鳴不平,會因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)一個(gè)被包裝的十分漂亮的錯(cuò)別字而興奮不已.

          打開電視.就像進(jìn)入了一個(gè)色彩斑斕的萬花筒,如果你不僅僅對日本動畫片和歷史電視劇有興趣的話,肯定能從中吸收到不少營養(yǎng).學(xué)習(xí)普通話,有語法規(guī)定,語音純正的新聞節(jié)目;緩減學(xué)習(xí)壓力,有輕松愉快的歌舞游戲版塊.總之,這里能把數(shù)千年的歷史長河變幻成一條淙淙流淌的小溪,能把變化莫測的廣博世界一個(gè)個(gè)有序的知識窗口,這里有書本中學(xué)不到的知識,有比課堂更廣闊的天空這些無不和學(xué)好語文息息相關(guān).

          走進(jìn)大自然,有人感受不到春天的氣息,體驗(yàn)不到空氣的清新,但筆下得作文卻常能把大自然描繪的如仙境一般.細(xì)細(xì)推敲,這是一種沒有靈魂支撐的軀殼一般的文字.社會生活中的衣食住行,喜怒哀樂,自然環(huán)境中的風(fēng)雪雨電,花鳥魚蟲,藝術(shù)世界中的音樂舞蹈,書法繪畫,都會再我們心底留下層岑漣漪,會豐富我們的精神生活,厚積而薄發(fā),作文時(shí)信手拈來,點(diǎn)石成金,必然妙趣橫生,活靈活現(xiàn).

          生活中離不開人與人的交往,更離不開語文.有時(shí)需要寫份留言條,擬份表揚(yáng)稿;節(jié)日到了,送張賀卡給老師親友,不忘附上一句滾燙的話語;同學(xué)好友生病了,捎份祝福常給人帶來安慰,讀一份說明書,看一份招聘公告,都是學(xué)習(xí)語文,實(shí)踐語文的特殊形式.

          生活處處有語文,有聲的,有形的,無聲的,無形的.只要不斷用感官去捕捉,用心去體驗(yàn),學(xué)習(xí)語文無時(shí)不能,無處不能。

          

        生活的課堂作文 篇3

          寒假的一天,吃完早飯,奶奶帶我去菜場買菜。

          因?yàn)樘鞖饫淞耍巳菀赘忻,奶奶決定先買一只老母雞回去燉湯喝,所以一進(jìn)菜場我們便直奔賣雞鴨的攤前。我拉著奶奶,來到一個(gè)裝滿母雞的大籠子前,只見里面站滿了各色各樣、神氣活現(xiàn)的雞。我掃視了一眼,立刻指著一只全身披著金黃色的羽毛,頭上頂著鮮艷的紅冠,又肥又大的母雞,激動地對奶奶叫道:“奶奶,奶奶,就這只吧,您看它又肥又大,而且長得十分漂亮!”奶奶聽了,只是笑著搖了搖頭,站在籠子前,左看右看,最后不緊不慢地拎起一只雞。先摸了摸它那十分大但是顏色卻有點(diǎn)暗淡的雞冠;接著把雞倒提著,仔細(xì)地看了看雞爪和大腿,最后還在雞屁股上抓了一把。奶奶笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭,對攤主說:“就這只了,請幫我殺一下吧!”

          “奶奶,您選的這只雞,既不好看,又不肥大,為什么要買這只呢?”我悄悄地問道。

          “孩子,你選的那只雞,雖然長得漂亮,個(gè)子又大,但是一看就知道是只洋雞子,營養(yǎng)價(jià)值遠(yuǎn)沒有土雞高啊。而且燉湯的母雞,一定要是老母雞才行。要判斷是不是老母雞,首先雞冠要大要軟,色澤不能太鮮艷;其次,要看它的雞爪是否鋒利,大腿是否粗糙;最后還要摸摸它的屁股,看它的肚里的油多不多。這樣才能選到正宗的老母雞!”奶奶耐心地跟我解釋說。

          “哦,原來如此啊!蔽一腥淮笪。

          有了老母雞,就自然不能少了山藥,要知道,雞湯燴山藥那可是我的最愛。來到賣山藥的小攤前,我馬上選了幾根又長又粗的山藥,得意地對奶奶說:“這山藥,自然要挑大的了吧,您看,我選的這幾根多好啊!”

          “你啊,又犯剛才的毛病了,不管什么不能光看外表。又粗又大并不代表好呀,這些都是洋山藥,中看不中吃的。”奶奶又搖了搖頭,一點(diǎn)也不肯贊同我的想法。

          “這山藥也有講究,那怎么挑呢?”我疑惑地問奶奶。

          “那當(dāng)然了,買山藥,要一看二握。首先,要看外觀,正宗的山藥都稍稍有些扁,顏色棕黃,頭上帶一點(diǎn)彎曲,中間筆直堅(jiān)實(shí);然后再握一下山藥,看它是否新鮮:新鮮的山藥會有溫度感,不新鮮的會出汗,冒出小水珠,那是因?yàn)樯剿幈粌鲞^。”奶奶一邊挑選山藥,一邊示范著給我看。

          接著,我們又去買了爸爸喜歡吃的五花肉,可是一樣的肉,奶奶不買那便宜的,偏偏買了那貴點(diǎn)的。原來買豬肉里面也有學(xué)問:不能只看價(jià)錢,還要看豬肉上有沒有印章,只有經(jīng)過檢驗(yàn)健康合格的豬肉上才蓋有檢疫章。而那些便宜卻沒有印章的肉很可能是病豬肉、注水肉等等。之后,我們又買了一些蔬菜,每一樣,奶奶都教了我一些挑選的方法,讓我大開眼界。

          子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞!睕]想到,我跟著奶奶買了一次菜,竟然得到許多課本上學(xué)不到的知識。奶奶真是給我上了一堂精彩的課!

        生活的課堂作文 篇4

          生活能陶冶我們的情操,能洗滌我們的心靈,能充實(shí)我們的思想,能開發(fā)我們的智能……在生活中我們往往能學(xué)到許多在書本上得不到的知識和經(jīng)驗(yàn)!}記

          在一陣翻箱倒柜的.聲音中,夾雜著我不滿的抱怨“咦?誰拿走了我的報(bào)紙?怎么找不到了……這么多書,煩死了……真是的!”糟糕!又是一個(gè)周末的晚上,我的房間又得亂成一團(tuán)糟了。每次這個(gè)時(shí)候,我總是有東西找不著。

          “雜志、漫畫、課本……”我一邊四處翻翻找找,一邊還口中念念有詞,“不是這個(gè),也不是這個(gè)……奇怪,那么大一張報(bào)紙,怎么會找不著呢?

          我房間里的書,雖然不算很多,可少說也有幾百本。在這叢雜中找一樣?xùn)|西,可真是好比“海底撈針”呀!

          找了大半個(gè)鐘頭,我?guī)缀踹B床角也翻了個(gè)遍,可仍舊是一無所獲。我開始有點(diǎn)驚慌了,那可是要上交的作業(yè)啊!怎么能丟了,該怎么向老師交待呀?無數(shù)的念頭在我的腦海中閃過,令我急得手心都出汗了?晌以绞侵,報(bào)紙就越像是在和我捉迷藏,害得我想盡一切辦法都找不到它。

          “嗒、嗒”時(shí)鐘的指針跳動的聲音無比清晰的傳入了我的耳中——又是一個(gè)鐘頭過去了,此時(shí)此刻的我早已是汗流浹背了。“唉……”長嘆了一口氣后,我垂頭喪氣的一屁股坐到了地上。找不到了的事實(shí)擺在了我的面前。后果可想而知——我不僅受到了老師嚴(yán)厲的批評,而且還被扣了分。

          這個(gè)教訓(xùn)從此深深地刻在了我的腦海中,也令我懂得了:無論做什么事都要細(xì)心,不能粗心大意,千萬不可以再犯類似的錯(cuò)誤了!

          我相信,這將會是我受用一生的精神財(cái)富!

        生活的課堂作文 篇5

          星期六的晚上我剛學(xué)完羽毛球課,回來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)門口外面有一個(gè)大大的箱子,媽媽跟我說那是妹妹的新玩具“學(xué)步車”,我興致勃勃的來到箱子面前認(rèn)真的按照圖紙那樣拼起來。

          首先,我把扶手拼好,可是那個(gè)扶手如同一個(gè)頑皮的孩子怎么裝也裝不進(jìn)去,我一下子就泄氣了?墒桥赃叺膵寢尯孟褡x懂了我的心思她告訴我:“這一件事情都要堅(jiān)持不懈,不能放棄,這樣才能得到好成果!”所以媽媽叫我不要打消這個(gè)念頭。聽了媽媽的話,我平靜了心情,認(rèn)真按照說明書一步一步的拼起來,不一會兒,扶手就完成了。接著我把支撐輪安裝在膠板上,最后我就把音樂大電臺也安裝在膠板上。這樣,一個(gè)新型學(xué)步車才完工,我累的滿頭大汗,過著過著11點(diǎn)就到了。我今天琢磨了一晚上的學(xué)步車,第一我感到很開心,因?yàn)槲夷軒兔妹闷春眠@個(gè)學(xué)步車。第二我也感到好奇,為什么拼個(gè)學(xué)步車都要停那么長的時(shí)間呢?“拼東西的專家”老爸自豪地告訴我:“因?yàn)槟愕谝淮我粋(gè)人拼這學(xué)步車很容易拼錯(cuò)也很艱難,所以才拼的慢,要是我,我一下子就拼完了。因?yàn)槲矣虚L時(shí)間的練習(xí),而且每次拼家具的時(shí)候都是我來弄的,所以我一下子就能拼完。”

          通過這一次拼學(xué)步車,我受益無窮,還是俗話說得好“留心處處皆學(xué)問”,生活就是最好的老師,要親自去嘗試,就能學(xué)到很多新奇的東西。

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