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      2. 生活的課堂作文

        時(shí)間:2022-04-08 15:23:25 課堂 我要投稿

        【熱門】生活的課堂作文5篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的生活的課堂作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】生活的課堂作文5篇

        生活的課堂作文 篇1

          有人可能會(huì)覺得好奇怪,怎么可能生活的每一個(gè)地方都是課堂呢?明明你只有在學(xué)校里才有課堂,在學(xué)校里才能學(xué)到知識(shí)。在外面沒有桌子有沒有椅子,怎么可以叫做課堂,再說那里也沒有老師?這樣想的人都錯(cuò)了,讓我講幾件事情給你們聽吧!聽了你們就知道了。

          假如有一天,你獨(dú)自正往學(xué)校的路上走,你一邊走一邊吃著香蕉,你把香蕉吃完了,隨手扔在了地上,有個(gè)同學(xué)走過來,把香蕉給撿了起來,扔進(jìn)了垃圾桶,你正好看見了。你肯定會(huì)慚愧的低下了頭。你不是也學(xué)會(huì)了以后不亂丟垃圾了嘛!我在跟你舉幾個(gè)例子吧!

          比如,有一天,你走在操場上,有一只小鳥掉到了你面,你看了看,發(fā)現(xiàn)他受傷了,但你卻把它扔在地上,置之不理。后來,有個(gè)人把它放在手上,包扎了起來,后來小鳥好了!你看到別人這樣做,也學(xué)會(huì)了做什么事要學(xué)會(huì)保護(hù)別人,甚至動(dòng)物,他們也有生命。

          現(xiàn)在你們相信了吧,課堂不是只能有桌子椅子組成的,也不是只有老師你才能學(xué)到知識(shí)。

          生活處處是課堂。只要你會(huì)觀察生活中的課堂。

        生活的課堂作文 篇2

          一提起“課堂”二字,人們就會(huì)很自然地想到學(xué)校里的課堂。其實(shí)生活中處處是課堂,而且是我們?nèi)松拇笳n堂。

          記得那次,我和我的小伙伴萱萱在草地上玩“躲避鐵塊”的游戲,她扔向我,我扔向她,毫不相讓。我突然用力一拋,結(jié)果鐵塊砸在了張大爺?shù)拇皯羯狭,把玻璃給砸碎了,“完了,完了!蔽易匝宰哉Z。張大爺可是出了名的兇呀!要是被他發(fā)現(xiàn)了非得罵死我不可呀!

          “萱萱,快跑!”我拽著她匆匆忙忙的跑到了河邊。

          “不可以,不可以,我們要做一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,反正這件事遲早會(huì)被穿幫的,如果我們這次不去道歉,讓張大爺知道了,肯定得不到他的原諒,我們不能這樣做!

          我愣了一下,沒想到平時(shí)膽小害羞的萱萱還有這一面,我想了想,也對(duì)!于是,我們跑到張大爺家里,敲了敲張大爺?shù)拈T,門開了,我的心提到了嗓子眼,哎呀!媽呀!我死定了!

          “怎么了?”張大爺問。

          “對(duì)……對(duì)不起,張大爺,我們玩游戲時(shí)不小心把您的窗戶給……給砸了。”我支支吾吾地說。

          “我早就知道是你們這幫熊孩子,沒關(guān)系,知錯(cuò)就改就是好事!”張大爺慈祥地說。我萬萬沒想到張大爺竟然沒罵我,還表揚(yáng)我。“好了,你可以走了!薄爸x謝張大爺!”我走出門,連忙向萱萱表示感謝,是她讓我做一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。

          這堂課讓我終身受益!

        生活的課堂作文 篇3

          生活,不是烈性的伏特加,不是婉約的女兒紅,而是一杯濃濃的紅酒,唯有細(xì)細(xì)品味,才能品出其中的醇香;生活,不是甜蜜的酒心巧克力,不是絲滑的牛奶巧克力,而是一塊微微苦澀的黑巧克力,唯有慢慢咀嚼,才能感受其中的香甜;生活,不是無味的柴米油鹽,不是濃烈的喜怒哀樂,而是一本沒有文字的書,一場沒有劇本的戲,一個(gè)沒有老師的大課堂。在這個(gè)大課堂上,我讀懂了特殊的文字,理解了其中的奧妙,明白了許多,也收獲了許多。

          為了美化家庭環(huán)境,媽媽在客廳里種了一盆花生苗,這花生苗不像那些名花名草一樣?jì)少F,即使我們?nèi)胰硕己苊,沒有時(shí)間照顧它,任它在水瓶里自生自滅,它也能夠生長迅速。當(dāng)一天我在百忙中抽出時(shí)間去看它時(shí),那些花生已經(jīng)抽出了嫩嫩的綠芽,像初生牛犢一般不畏困難奮力地長著,隨著時(shí)間的流逝,長勢(shì)喜人的花生苗已經(jīng)躥得老高,然而,一絲絲擔(dān)憂也漸漸浮上心頭:看這些花生苗的長勢(shì),只要一兩株便能將水瓶狹小的瓶口堵死,而媽媽卻在水瓶里放了好幾顆花生,這些多出的花生該何去何從呢?

          下一次去看花生苗,已經(jīng)是三四天以后,令人驚奇的是,這些花生苗的生長速度仿佛在突然間快了許多,有一株已經(jīng)冒出了瓶頸,像一名英勇的戰(zhàn)士一樣昂首挺胸,一往無前地沖了出來,而其它的花生苗則讓人惋惜,要么在瓶頸處徘徊,要么被其它的花生苗擋住了出路,還有的彎著腰,低著頭,垂頭喪氣地被“囚禁”在水瓶中動(dòng)彈不得。更加令我感到那以置信的是,那株唯一沖出瓶口的花生苗卻不是所處位置最好的,處在水瓶的側(cè)邊,而那處在水瓶正中央,生長最易的一株苗反而沒有在對(duì)抗中占得上風(fēng),這驚奇的一幕引起了我的深思:這株花生苗是如何在眾多先天條件比它好的對(duì)手中脫穎而出的,我不得而知,然而,不得不承認(rèn)的是,沒有勇氣和努力,哪有這樣出人意料的反敗為勝呢?雖然它的位置不好,但它卻執(zhí)著地沿著45度瓶壁生長;雖然它的環(huán)境不好,但它卻努力地吸收光和空氣;雖然它的條件不好,但它卻用難以想象的拼搏與奮斗殺出一條求生之路,讓那些先天條件比他優(yōu)越的花生苗不得不俯首稱臣。在沖出瓶口一剎那的喜悅之前,迎接它的一定是痛苦和艱辛,然而,因?yàn)橛杏職猓赂仪业坏亟邮芰四婢车默F(xiàn)實(shí),因?yàn)橛信,它頑強(qiáng)地在“山重水復(fù)疑無路”的逆境中獲得了“柳暗花明又一村”的蛻變與重生!

          此時(shí)此刻,看著花生苗高聳的樣子,它的靈魂也在我的眼中變得高大了起來。也許有人會(huì)說,這些植物怎么會(huì)有意識(shí),又怎么會(huì)有勇氣呢?而我要義正言辭地反駁他們,雖然上帝在創(chuàng)造萬物時(shí)剝奪了植物的意識(shí),卻沒有剝奪他們內(nèi)在的靈魂,它們也像人一樣,被賦予了在逆境中堅(jiān)忍不拔,頑強(qiáng)拼搏的精神,也正是它們,為我上了鮮活的一課,讓我明白了真正的勇氣,是在逆境中不變的信念,在艱辛中執(zhí)著的追求。

        生活的課堂作文 篇4

          生活處處是課堂,在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我領(lǐng)悟到了這一點(diǎn)。

          開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,那天艷陽高照,氣溫很高,班里的志愿者爸爸媽媽為我們買來了棒冰。這可是我的最愛,當(dāng)我看到一支支冰涼的棒冰時(shí),口水流下三千尺。我迫不及待撕開包裝紙,三口并作兩口吃了起來。我正吃得起勁,身旁的一位同學(xué)“。俊绷艘宦,說:“你吃得這么快呀!”當(dāng)我看見有的同學(xué)還在斯文優(yōu)雅地撕開包裝紙,有的同學(xué)還沒咬幾口棒冰時(shí),我尷尬地笑了笑,舔了舔“長著香草味胡子的嘴”。隨即,棒冰已全部落肚,我做了個(gè)投籃動(dòng)作,瀟灑地把棒冰紙丟進(jìn)了紙簍。

          這一天,我把棒冰當(dāng)作散熱的藥方,風(fēng)卷殘?jiān)瓢愠粤藘芍О舯。這下好了,樂極生悲,回家后,我發(fā)燒了,頭暈?zāi)X脹,四肢無力。唉,一定是吃棒冰太猛惹禍上身了。這讓我明白了一個(gè)道理:“冰火兩重天,身體很熱時(shí)猛吃生冷食物,立該洗冷水澡等都是不行的!边\(yùn)動(dòng)會(huì)上的棒冰給我上了一課。

          人生處處是課堂!

        生活的課堂作文 篇5

          生活中無論在哪個(gè)角落,都會(huì)發(fā)生一些不可思議的事情,比如:螞蟻搬家與天氣有關(guān)、為什么夏天的西瓜特別好吃等,但是我今天要說的是發(fā)生在我身上的'一件事情。

          記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我和媽媽一起去菜場買菜,看到大街上人很多,各種車輛也川流不息。我問媽媽:“今天是什么日子呀?怎么這么多人和車呢?”媽媽說:“今天是中秋節(jié),是一家團(tuán)圓相聚的日子。這天,出門在外的人都會(huì)想方設(shè)法的回家團(tuán)圓!蔽液蛬寢屧趽頂D的人群中慢慢的走著,媽媽說:“買點(diǎn)土豆吧,我們自己做炸薯?xiàng)l,比較衛(wèi)生!庇谑俏覀?cè)谝粋(gè)賣土豆的攤位前停下挑選土豆。賣菜的阿姨說一共12元錢,媽媽遞給她20元錢,接過找回的零錢,我和媽媽就離開了。在準(zhǔn)備買其他的菜的時(shí)候,媽媽發(fā)現(xiàn)剛才找回的零錢錯(cuò)了,應(yīng)該找回8元,但是賣菜的阿姨卻給了媽媽12元。媽媽拉著我的手急急忙忙的往賣土豆的攤位走去。當(dāng)賣菜的阿姨從媽媽手中接過多找的4元錢的時(shí)候,不停的說著謝謝!媽媽淡淡的說:“不要客氣,出門在外做小本生意的不容易!比缓缶蜖恐业氖蛛x開了。

          回家的路上,媽媽說:“無論什么時(shí)候,我們都要學(xué)會(huì)誠實(shí)守信,不貪小便宜,要學(xué)會(huì)體諒別人!

          生活處處是課堂!學(xué)校的教室里,老師教會(huì)我們書本里的知識(shí),讓我們充滿智慧;生活的課堂里,媽媽和身邊的人教會(huì)我做人的道理。讓我可以選擇正確的道路上一路向前!

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