【實(shí)用】有趣的課堂作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的有趣的課堂作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的課堂作文 篇1
啦啦啦!又到了我們的美術(shù)課。上節(jié)美術(shù)課上畫(huà)的是外形奇特的悉尼國(guó)家歌劇院,同學(xué)們很享受這樣的繪畫(huà)時(shí)光,所以對(duì)今天這節(jié)美術(shù)課有了些小期待。
上課鈴響了,沈老師終于來(lái)了。這次老師講的是畢加索的一幅畫(huà),從作者說(shuō)到了創(chuàng)作背景,同學(xué)們都很認(rèn)真地在聽(tīng)。不過(guò)我老是隱約聽(tīng)到一種不和諧的“啪啪”的聲音。我豎起了耳朵在努力地追尋著目標(biāo)。原來(lái)是我們親愛(ài)的胡家鵬“胡先生”在制造噪音。我放眼望去,他正在全神貫注地將一個(gè)圓形的塑料環(huán)扳到底,然后反過(guò)來(lái),塑料環(huán)立刻蹦起來(lái),發(fā)出很吵的聲音。“胡先生”瞇縫的小眼睛里瞬間放出耀眼的精光,沉醉在他的小世界里樂(lè)此不疲。唉,我無(wú)奈地嘆了口氣:我們的“胡先生”可真是長(zhǎng)不大呀。
接著,老師在黑板上畫(huà),我們跟著他畫(huà),空白部分可以自己補(bǔ)充,也就是說(shuō)可以天馬行空地來(lái)想象了!
耶!我最喜歡這種自由創(chuàng)作。老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小女孩和一棵樹(shù),剩下的自己想象。
我艱難地畫(huà)好了那個(gè)小女孩和那棵樹(shù)。下面該畫(huà)點(diǎn)什么好呢?我思考了起來(lái)。對(duì)了!我立刻在那棵樹(shù)上畫(huà)了個(gè)小怪手,用吳月冉的話來(lái)說(shuō)就是“外表呆萌的小東西!”挺可愛(ài)的,我不禁沉醉于我偉大的畫(huà)作中。嗯,四周還是有點(diǎn)空,需要加點(diǎn)什么。我想了又想,決定在樹(shù)上畫(huà)一個(gè)倒著長(zhǎng)的蘋(píng)果,再加上一個(gè)倒著的小兔子。哈哈,看著我的畫(huà),有點(diǎn)呆萌,有點(diǎn)搞怪,總之很可愛(ài)!
下課鈴響起后,我看到許多同學(xué)都在相互看著自已的畫(huà)作。我路過(guò)俞書(shū)源旁邊時(shí),不禁放聲笑了出來(lái)。什么嘛,簡(jiǎn)直是太搞笑了!許多的僵尸在樹(shù)上倒掛著,向著奧特曼進(jìn)軍。樹(shù)上被分成了好幾塊,每塊都是一個(gè)小天地……
非常非常期待下次的美術(shù)課!
有趣的課堂作文 篇2
今天,晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云,我高高興興地去點(diǎn)滴作文上課。老師說(shuō)今天上課要帶豆子!我不明白為什么要帶豆子?我?guī)е鴨?wèn)題去了那兒。
一進(jìn)教室就拿出了準(zhǔn)備就緒的東西,分別是鉛筆、橡皮、白乳膠、卡紙、白色硬紙板、小鑷子、水彩筆、紅豆、黃豆、綠豆、花生米、大米、小米、黑米、黑豆、玉米……看這裝備,就有了干勁,好像我也要干一件偉大的事一樣,于是我們開(kāi)始了做豆貼畫(huà)!
我先畫(huà)了三架直升機(jī),很好看,再看了一下豆子,心想:選什么豆子好呢?突然,綠豆說(shuō):“選我吧!漂亮、可愛(ài)、我的兄弟千軍萬(wàn)馬,絕對(duì)夠用!”紅豆說(shuō):“我也不差,鮮艷著那!”黑豆說(shuō):“俺老孫也很好看!”一下子,開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的唇槍舌戰(zhàn),最后,我使用了我的獨(dú)門(mén)絕招,無(wú)敵,“點(diǎn)名點(diǎn)將”,點(diǎn)到誰(shuí)就是誰(shuí)!最后點(diǎn)到了綠豆,我小心翼翼地圍著輪廓將它們弄了上去,而后把剩下的也一個(gè)一個(gè)粘上去。就這樣子,一幅幅栩栩如生的畫(huà)大功告成了!
這一節(jié)課,不僅鍛煉了動(dòng)手能力,還學(xué)會(huì)了做豆貼畫(huà)呢!真是一節(jié)有趣的課!
有趣的課堂作文 篇3
上午,美術(shù)陽(yáng)老師通知我們下午帶卡紙、剪刀和雙面膠。
下午,我們都盼望這節(jié)美術(shù)課的來(lái)臨。終于上課鈴響了。陽(yáng)老師讓我們做一個(gè)怪獸面具,我看著美術(shù)書(shū)上各種各樣的怪獸,最后決定做一個(gè)骷髏頭的面具。我把卡紙剪成腦袋大小的長(zhǎng)方形,挖了兩個(gè)方形眼眶,又畫(huà)了兩排尖尖的牙齒,還在腦袋上畫(huà)了許多皺紋。我想這一定會(huì)把別人嚇得魂不附體或者是大呼小叫。我精心地做著,心里充滿了憧憬和希望。
面具做完了,雖不像骷髏頭了,但我還是很快活。
我戴著面具去嚇別人,大家沒(méi)有被我嚇到,反而哈哈大笑。我決定再做一個(gè)武器。做一把劍還是做一只長(zhǎng)長(zhǎng)的`爪子呢?我想了一會(huì)兒,對(duì),做一根狼牙棒!我把卡紙卷成一個(gè)圓筒,然后剪一些尖尖的三角形,再川雙面膠把這些“狼牙”貼在“木棒”上。我還改進(jìn)了我的骷髏頭面具,翦了很多細(xì)長(zhǎng)的“觸角”貼在上成。
我找王文揚(yáng)來(lái)玩戰(zhàn)爭(zhēng)游戲。王文揚(yáng)手拿大刀,頭上的面具更好笑。他的面具挖了兩個(gè)洞,四周“長(zhǎng)”滿了“刺”,整個(gè)面具都是綠色的,我怎么都看不出他是什么怪獸。一一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗開(kāi)始了。只見(jiàn)王文揚(yáng)揮舞著大刀向我襲來(lái),我一時(shí)難以招架,便用我的狼牙棒左擋右擋,然后快速地打向“綠怪獸”。哈哈哈!“綠怪獸”的大刀因?yàn)樘∫幌伦泳捅焕茄腊舸驈澚恕?/p>
我們?cè)谶@節(jié)美術(shù)課上玩得非?鞓(lè)。
有趣的課堂作文 篇4
一堂有趣的體育課
今天,我們被挑選去上一節(jié)體育公開(kāi)課。
上課鈴聲一響,沈老師一聲下令,大家把隊(duì)伍站得整整齊齊,就像大雁飛往南方的隊(duì)伍一樣。開(kāi)始做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)了,沈老師拿了一個(gè)大魚(yú)網(wǎng),跟我們玩捕魚(yú)游戲,我們跑來(lái)跑去,沈老師怎么也捉不到我們。
沈老師給我們介紹了這節(jié)課的內(nèi)容,原來(lái)是學(xué)大熊貓前滾翻呀!沈老師給我們做了個(gè)示范,只見(jiàn)他兩手撐地,用力一翻就翻過(guò)去了。
該輪到我們一個(gè)個(gè)嘗試了,我前面的徐步嬋站在墊子旁,拳頭握的緊緊,好像在心里說(shuō):“我一定要成功!”好一會(huì)兒,她才蹲下,兩手撐地,準(zhǔn)備開(kāi)始做前滾翻。她一翻,我們張大了嘴巴,徐步嬋居然翻過(guò)去了!終于輪到我了!我心里非常的激動(dòng),我站在墊子旁做準(zhǔn)備活動(dòng),做完后我兩手撐地,蹲下身子,想:“我從小就一直在家練,一定能翻過(guò)去!蔽乙环,哎呀!摔了個(gè)四腳朝天。我站起來(lái)感覺(jué)腦子里一片空白。站穩(wěn)后,只聽(tīng)到周?chē)瑢W(xué)的笑聲,我害羞的吐了吐舌頭。第二次我終于翻過(guò)去了。
這真是一節(jié)有趣的體育課。
有趣的課堂作文 篇5
上課音止住了,許老師走進(jìn)教室,同學(xué)們收起懶散樣,精神抖擻迎接老師。今天的課對(duì)于我們太具吸引力了!因?yàn)榻裉炖蠋熞獙?duì)我們做的生態(tài)瓶做評(píng)價(jià)。
同學(xué)們做的生態(tài)瓶各不一樣。沈濤很貼心,在生態(tài)瓶的兩邊做了根拎的繩子。里面的魚(yú)很大,但老師說(shuō)他的水草太少了,魚(yú)會(huì)因?yàn)槿毖醵劳。陳如卉做得不賴。她的生態(tài)瓶是個(gè)塑料魚(yú)缸,水草也不多。陳如卉竟然荒唐的把塑料水草放在里面。老師說(shuō)過(guò)塑料在水里會(huì)污染水域。
最受好評(píng)的是范偉浩做的生態(tài)瓶。他的瓶中水草正合適,生物種類(lèi)也多,又泥鰍、小魚(yú)、螺螄……他還很用心的把沙子洗凈后裝進(jìn)瓶里,怪不得小家伙們游得那么開(kāi)心呢!
老師一邊講課,一邊讓我們觀察生態(tài)瓶。真神奇啊,瓶中的小家伙眨著眼睛好像也在聽(tīng)老師講課哩!
不一會(huì)兒,下課音樂(lè)響起,同學(xué)們還意猶未盡:“這節(jié)課怎么過(guò)得這么快!”
有趣的課堂作文 篇6
今天,我上了一堂格外有趣的搶糖課。老師說(shuō)完規(guī)則后,大家一個(gè)個(gè)坐立不安,摩拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備大顯身手一番。比賽就這樣開(kāi)始了。
你看他們有的緊咬牙關(guān),握住拳頭,身子直得跟個(gè)鐵桿似的;有的臉漲得通紅通紅,嘴里吐著熱氣,豆大的汗珠從額滴落;有的用力搓著手掌,兩眼瞪得圓溜溜的;有的兩臂高舉,雙手垂下,嘴巴張得老大,恨不得直接一口把眼前的糖果生吞下去。
很快,糖全都發(fā)完了。那糖放在桌的正中央,在燈光的照耀下,好似一顆顆金子一般閃閃發(fā)光。大家一會(huì)瞪著散發(fā)出幽幽綠光的眼睛,死死地看著眼前的糖果,生怕它忽然長(zhǎng)出腳逃走,看起來(lái)就像三天沒(méi)吃飯的餓狼;一會(huì)兒又閉上眼睛,貪婪地呼吸著空氣中彌漫著的糖果味。倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了,教室里靜得可怕,空氣仿佛凝固住了一般,同學(xué)們都屏住了呼吸,身體一動(dòng)不敢動(dòng),此時(shí)連一根繡花針掉在地上都能聽(tīng)得清清楚楚,久久回蕩。最后的時(shí)刻即將來(lái)臨,所有人已進(jìn)入一級(jí)戰(zhàn)備狀態(tài)。
“撲通”、“撲通”心肺特有的跳動(dòng)聲在教室里響著。就在大家剛剛緩過(guò)神來(lái)時(shí),倒計(jì)時(shí)結(jié)束了。如同沉默的烏云突然響起了一聲悶雷,好似翻滾的大堤一下子決了口,就像起跑線上發(fā)令員開(kāi)響了信號(hào)槍。一陣風(fēng)忽然吹來(lái),大家眼睛一亮,大喝一聲,那手如同裝上了火箭發(fā)動(dòng)機(jī)一樣,以迅雷不及掩耳之勢(shì)劃過(guò)空氣,在眨眼間就飛快地伸向了糖果......
這真是一堂有趣的課!同學(xué)們各個(gè)嘴中含著糖果,臉上掛著愜意和滿足。
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