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      2. 生活的課堂作文

        時(shí)間:2023-05-14 13:01:34 課堂 我要投稿

        精選生活的課堂作文錦集五篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的生活的課堂作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選生活的課堂作文錦集五篇

        生活的課堂作文 篇1

          課余生活中,所有的快樂(lè),令我享受;所有的多彩,令我陶醉;所有的美好,令我著迷……

          ——題記

          我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫(huà),雖沒(méi)有素描畫(huà)的立體美,黑白畫(huà)的'線條美,但是它那豐富的色彩無(wú)不說(shuō)明了我的課余生活是如此的充實(shí)、有趣。聽(tīng)音樂(lè)、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)這三樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。

          每當(dāng)我休息、放松的時(shí)候,我總是會(huì)從書(shū)柜上取出一本書(shū)來(lái),倒一杯奶茶,翻開(kāi)手中的書(shū)卷,讀著讀著,便投入其中,時(shí)而為書(shū)中的人物感到忿忿不平,時(shí)而又被那感人的細(xì)節(jié)所流下淚滴。書(shū),讓我在放松的同時(shí)獲得了許多知識(shí),陶冶了我的情操。在清閑的午后,在落日的黃昏,無(wú)不可以感受到書(shū)所帶給我們的歡樂(lè)。

          在我傷心的時(shí)候,我便會(huì)戴上耳機(jī),將音量調(diào)大,一個(gè)人沉浸在音樂(lè)的世界里,聽(tīng)不到其他雜亂的聲音,只聽(tīng)得見(jiàn)心靈的傾訴。我特別喜歡聽(tīng)一首歌,叫做《最初的夢(mèng)想》,這首歌告訴了我們要勇敢地去追尋自己的人生夢(mèng)想,每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我悲傷的心情便會(huì)漸漸快樂(lè)起來(lái)。是音樂(lè),在我傷心時(shí),給了我勇氣,給了我一雙翅膀,使我擺脫悲傷重新快樂(lè)起來(lái)。

          當(dāng)我生氣的時(shí)候,我便會(huì)畫(huà)畫(huà)。并不是像平常那樣一筆一筆仔仔細(xì)細(xì)地畫(huà),而是隨便找一張白紙?jiān)谏厦鎭y涂亂畫(huà),有時(shí)候畫(huà)一個(gè)人,有時(shí)候畫(huà)一棵樹(shù),只要是我想到什么就畫(huà)上去什么。一張紙,通常會(huì)被我畫(huà)得黑乎乎一一片,而我,也把內(nèi)心的不滿所宣泄在了紙上,迎來(lái)了一個(gè)好心情。

          正是看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、畫(huà)畫(huà)豐富了我的課余生活,也使我原本的心情得到了放飛。

        生活的課堂作文 篇2

          暑假里我去了廬山瀑布。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),廬山瀑布群的主要瀑布有:三疊泉瀑布、開(kāi)先瀑布、黃龍?zhí)逗蜑觚執(zhí)镀俨嫉取?/p>

          但其中最著名的瀑布群應(yīng)數(shù)三疊泉,它被稱為廬山第一奇觀。

          到了廬山瀑布,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我就聽(tīng)到了那萬(wàn)馬奔騰的聲音,聲勢(shì)磅礴,為了盡快目睹這一奇觀,我迫不及待地下了車。

          我們沿著石子路朝瀑布走去,路很窄,旁邊還是險(xiǎn)峻的深淵,我心里有些害怕。但是我一想到大詩(shī)人李白也曾來(lái)過(guò)這里,我又非常的激動(dòng),一路的害怕和疲勞都沒(méi)了。最后我們終于來(lái)到了三疊泉瀑布前的觀景石臺(tái)上。舉目望去,看見(jiàn)瀑布好像一百多米的.白練由第一塊大盤(pán)石飛瀉到第二級(jí)大盤(pán)石,接著又一次噴灑到第三級(jí)大盤(pán)石上。白練懸掛于空中,十分漂亮壯觀! 看到此景,我不由地想起:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!币皇锥潭痰脑(shī)把我所看到的的景象都濃縮到里面了。

          距三疊泉瀑布數(shù)里,有一澗叫“相思澗”。相傳漢武帝下長(zhǎng)江,登匡廬,曾臨澗筑“羽章館”。此后,唐朝宰相李林甫之女李女貞來(lái)此修道,大詩(shī)人李白在李女貞來(lái)廬山修道時(shí),曾感慨賦詩(shī)曰:“羨君相門(mén)女,學(xué)道愛(ài)神仙,素手掬秋靄,羅衣曳紫煙,一往屏風(fēng)疊,乘鸞策玉鞭!焙髞(lái),李女貞在相思澗傍的詠真洞中,修煉成仙,便騎鶴而去,至今仍流傳著關(guān)于詠真洞天的神話,游人還可在深澗的一塊大石頭上看到“詠真洞天”四個(gè)大字。

          其他還有很多美麗有趣的景點(diǎn),我就不一一介紹了。不過(guò)大家有機(jī)會(huì)的話一定要去看看喲。

          廬山瀑布甲天下,我被他深深地吸引住了,我不知道用什么來(lái)形容它。感謝大自然賦予我們這么美麗的景色!

        生活的課堂作文 篇3

          星期六的晚上我剛學(xué)完羽毛球課,回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)門(mén)口外面有一個(gè)大大的箱子,媽媽跟我說(shuō)那是妹妹的新玩具“學(xué)步車”,我興致勃勃的來(lái)到箱子面前認(rèn)真的按照?qǐng)D紙那樣拼起來(lái)。

          首先,我把扶手拼好,可是那個(gè)扶手如同一個(gè)頑皮的孩子怎么裝也裝不進(jìn)去,我一下子就泄氣了?墒桥赃叺膵寢尯孟褡x懂了我的心思她告訴我:“這一件事情都要堅(jiān)持不懈,不能放棄,這樣才能得到好成果!”所以媽媽叫我不要打消這個(gè)念頭。聽(tīng)了媽媽的話,我平靜了心情,認(rèn)真按照說(shuō)明書(shū)一步一步的拼起來(lái),不一會(huì)兒,扶手就完成了。接著我把支撐輪安裝在膠板上,最后我就把音樂(lè)大電臺(tái)也安裝在膠板上。這樣,一個(gè)新型學(xué)步車才完工,我累的滿頭大汗,過(guò)著過(guò)著11點(diǎn)就到了。我今天琢磨了一晚上的學(xué)步車,第一我感到很開(kāi)心,因?yàn)槲夷軒兔妹闷春眠@個(gè)學(xué)步車。第二我也感到好奇,為什么拼個(gè)學(xué)步車都要停那么長(zhǎng)的時(shí)間呢?“拼東西的專家”老爸自豪地告訴我:“因?yàn)槟愕谝淮我粋(gè)人拼這學(xué)步車很容易拼錯(cuò)也很艱難,所以才拼的慢,要是我,我一下子就拼完了。因?yàn)槲矣虚L(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),而且每次拼家具的.時(shí)候都是我來(lái)弄的,所以我一下子就能拼完。”

          通過(guò)這一次拼學(xué)步車,我受益無(wú)窮,還是俗話說(shuō)得好“留心處處皆學(xué)問(wèn)”,生活就是最好的老師,要親自去嘗試,就能學(xué)到很多新奇的東西。

        生活的課堂作文 篇4

          星期六傍晚,我吃飽晚飯后準(zhǔn)備出門(mén)散步。

          走了一段路,天突然暗下來(lái):快要下雨了,我得趕緊回家。我準(zhǔn)備往回走時(shí),路上忽然多了一排的小黑點(diǎn),我蹲下來(lái)一看,好多的螞蟻,再仔細(xì)看,螞蟻還是搬著食物走的,而且還是往高處走,看來(lái)螞蟻在下雨前搬家這種說(shuō)法是對(duì)的。

          我看了看一只弱不禁風(fēng)的螞蟻,一下就玩心大起,把我手上火腿腸的三分之一施壓在它的身上?墒牵钗蚁氩坏降氖掳l(fā)生了——后面幾個(gè)螞蟻一起過(guò)來(lái)幫忙抬。它們好像在說(shuō):“我們來(lái)幫你,這么大塊食物,在雨下的時(shí)候我們就不愁吃了!边@時(shí),我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。

          蘇聯(lián)的高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人如果單靠自己,如果置身于集的關(guān)系外,置身于任何團(tuán)結(jié)民眾的偉大思想的范圍外,就會(huì)變成怠惰的、保守的、與生活發(fā)展相敵對(duì)的`人。再想想我前幾天和小伙伴們玩捉迷藏,因?yàn)榛锇閭兂鲑u我就鬧了不團(tuán)結(jié),現(xiàn)在再想想,便覺(jué)得慚愧不已。唰唰唰:“啊,下雨了,得趕快回家!

          回到家后,我聽(tīng)到手機(jī)響了幾聲,打開(kāi)一看,我看到QQ里有前幾天出賣我的小伙伴跟我道歉,我趕緊回了一條信息:應(yīng)該是我說(shuō)對(duì)不起,我因?yàn)槟且稽c(diǎn)事情就跟你們鬧不團(tuán)結(jié),我真的很抱歉,要不然,你們明天來(lái)我家玩吧,我決對(duì)不會(huì)像那天那樣了。小伙伴們也陸續(xù)回了信息:好呀,中午我們要吃方便面!我回復(fù):好。

          朋友們,你們千萬(wàn)不要像我這樣因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就鬧不團(tuán)結(jié)哦!我們應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)那種團(tuán)結(jié)精神。

        生活的課堂作文 篇5

          睜大眼睛,留心生活,在生活的課堂里,可以學(xué)到很多。

          公共交通的附帶產(chǎn)物是公交車站。乘客們?cè)跈C(jī)械地等待、上車、下車中,總能學(xué)到許多生活技巧。上車時(shí),有人圖方便,從下車門(mén)上車,結(jié)果與一位急著下車的乘客迎面相撞,下車的乘客較瘦弱點(diǎn),被撞得坐在地上,生氣地說(shuō):“開(kāi)玩笑啊,怎么往后門(mén)上?”這個(gè)教會(huì)了我們不要破壞秩序。因?yàn)殚_(kāi)玩笑要守秩序,而秩序不是開(kāi)玩笑。

          在地下通道里,總有那么些人在賣藝,他們常會(huì)戴著墨鏡。這讓我很奇怪,地下通道很黑,用不著墨鏡的。我也偶爾會(huì)給他們硬幣,仔細(xì)觀察,原來(lái)他們幾乎是清一色的盲人,怪不得戴墨鏡!這個(gè)教會(huì)了我,只要一息尚存,不管有什么缺陷,都可以努力生活。

          工地的工人和工程師,他們之間的.工作量和報(bào)酬不成正比。工程師只需要畫(huà)出設(shè)計(jì)圖,工人卻要拼死努力干活,即便如此,他們總沒(méi)有工程師掙的錢(qián)多。這個(gè)教會(huì)了我,干的活不在多,在于用處。與其多干活,不如讓自己干的活更有用!

          生活是課堂,學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于課堂學(xué)到的。

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