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      2. 生活的課堂作文

        時(shí)間:2023-06-27 15:26:24 課堂 我要投稿

        【推薦】生活的課堂作文十篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的生活的課堂作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【推薦】生活的課堂作文十篇

        生活的課堂作文 篇1

          小時(shí)候,我總是以為有桌、有椅、有教室、有老師才能稱得上是課堂。上了小學(xué),我才知道操場等場所也會有課堂,F(xiàn)在,我在生活中也找到了熟悉的課堂。

          在路邊的石縫里,有一株小草正努力地?cái)D出來,只為見到一縷陽光。在此之前,它經(jīng)歷了無數(shù)磨難,它沒有養(yǎng)分的支持,沒有水分的滋潤,還被來來往往的行人踐踏。最后它終于擠了出來,只為給人間增添一抹綠色。這不就是一種無私奉獻(xiàn)的精神嗎?

          在一個(gè)巖縫下,有一塊石頭,這塊石頭已經(jīng)被穿透,這洞是怎么形成的呢?原來,這巖縫里不斷滲出的水滴不斷掉落在石頭上,雖然水滴很小,但日復(fù)一日、年復(fù)一年的力量是非常強(qiáng)大的。它們常年滴在同一個(gè)地方,才造就了今天的奇跡。滴落的水滴告訴我們:做事要持之以恒,堅(jiān)持不懈,就會取得最后的成就。

          在花叢中,看見蜜蜂在采取花粉,是什么讓它在花與巢穴間忙碌,是為了釀出香甜的`蜂蜜來,看見蜜蜂忙碌的身影讓我明白:想要擁有良好的生活,就要用勞動和汗水來換取。

          在深秋時(shí)仔細(xì)觀察地面,你就會發(fā)現(xiàn)總是有一群螞蟻在搬運(yùn)一些食物,雖然螞蟻很小,但團(tuán)結(jié)在一起的力量是非常強(qiáng)大的,在螞蟻的團(tuán)結(jié)合作下,終于把食物抬回了穴中。而這些螞蟻好像在告訴我們:遇到困難,只要團(tuán)結(jié)一致、萬眾一心,就一定可以推倒困難,最后取得成功。

          豐富多彩的大自然給我們的教益頗豐,讓我們伴隨著它們成長。這樣的課堂,在生活中還有許多,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會感受到美好,并能從中汲取到它們的精神。

        生活的課堂作文 篇2

          去年我剛剛搬進(jìn)新家,一開始坐車的時(shí)候,我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。

          我邁著沉重的步伐走到車站,此時(shí),天色已暗了下來,路上的行人也多了起來,我一個(gè)人在站臺等了很久,一輛“59”路公交車才緩緩開來。車行了很久,我看看周圍景物一下呆住了,59路不是該從后宰門那走的嗎,怎么走到夫子廟了,我趕緊下了車,望著望去的那輛58路我全明白了。幸好這里離93路公交車站不遠(yuǎn),我走了十分鐘就到了。我捏著全身上下僅剩的兩元錢上了車,很想打個(gè)電話給爸爸,可惜手機(jī)沒帶。我把身子倚在欄桿上,希望從中尋找一點(diǎn)溫暖。車行到月牙湖這站的時(shí)候,我不小心被別人推了一下,跟著別人一起“下’了車。我的心幾乎絕望了。明亮的路燈,川流不息的車子,這些對我都沒用,我能靠的只有自己,爸爸是不會知道我在這里的。我把冰冷的手插進(jìn)了口袋,昂起頭,邁開腳,重新燃起了希望,我相信自己可以做到,這對我不算什么。我獨(dú)自在美麗的月牙湖畔奔跑著,臉上揚(yáng)起一抹恬靜的'微笑。

          這對平日里受到太多關(guān)愛的我,這是一次不平凡的體驗(yàn),我更加自信了,學(xué)會了自己克服困難,不再去依靠別人。

        生活的課堂作文 篇3

          時(shí)光飛逝,六年的幸福時(shí)光就要結(jié)束了,我們在這六年里組織了許許多多豐富多彩的活動,“草莓園有我們勞動的身影,春日里我們迎春去種樹,戚城公園有我們踏青的足跡,倉頡陵里我們學(xué)習(xí)歷史文化”,還有許許多多都讓我們難忘,但最讓我難忘的就是畢業(yè)慶典。

          畢業(yè)慶典是在六月一日那天開的,老師讓我們6:30就到中原文化宮化妝,一大早我懷著激動的心情來到文化宮,因?yàn)槲矣袃蓚(gè)節(jié)目,一個(gè)是管樂隊(duì)迎賓演奏,還有一個(gè)是“書畫琴韻”,所以我先要去管樂隊(duì),我們一遍又一遍的為來參觀的`人演奏,看的觀眾越來越多,等吹到第五遍的時(shí)候,來觀看的觀眾都到齊了,老師示意我們演出要開始了。我迅速跑到后臺讓老師給我化妝。

          經(jīng)過了一段時(shí)間的等候,終于到我們的節(jié)目了,我和四年級一班的一個(gè)女生一組,我寫字她畫畫,雖然經(jīng)過了幾次彩排,但當(dāng)我站到舞臺上,看見臺下人山人海,座無虛席我多少還是有些緊張。我看見舞臺絢麗多彩,撲朔迷離,演出時(shí)我們把每一筆都寫得像大書法家一樣。因?yàn)槠綍r(shí)練習(xí)時(shí)我有幾次都忘記寫了幾個(gè)字,所以我寫的時(shí)候在心里默默的提醒自己不要忘記,今天的表演還不錯,我既沒有落字,時(shí)間把我的也很好,而且整個(gè)字體干凈,寫完后我面對觀眾,我們臉上都掛滿了笑容,臺下響起了熱烈的掌聲,我感到無比自豪。

          所以的節(jié)目里最讓我感動的就是最后的典禮,我們大家一起宣誓,“今天我以油田一小為榮,明天我們將成為油田一小的榮光!边有老師們對我們感動的話語。

          我不會忘記小學(xué)的快樂生活,不會忘記辛勤培育我的老師,不會忘記曾與我朝夕相處的同學(xué)!

        生活的課堂作文 篇4

          星期六的晚上我剛學(xué)完羽毛球課,回來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)門口外面有一個(gè)大大的箱子,媽媽跟我說那是妹妹的新玩具“學(xué)步車”,我興致勃勃的'來到箱子面前認(rèn)真的按照圖紙那樣拼起來。

          首先,我把扶手拼好,可是那個(gè)扶手如同一個(gè)頑皮的孩子怎么裝也裝不進(jìn)去,我一下子就泄氣了?墒桥赃叺膵寢尯孟褡x懂了我的心思她告訴我:“這一件事情都要堅(jiān)持不懈,不能放棄,這樣才能得到好成果!”所以媽媽叫我不要打消這個(gè)念頭。聽了媽媽的話,我平靜了心情,認(rèn)真按照說明書一步一步的拼起來,不一會兒,扶手就完成了。接著我把支撐輪安裝在膠板上,最后我就把音樂大電臺也安裝在膠板上。這樣,一個(gè)新型學(xué)步車才完工,我累的滿頭大汗,過著過著11點(diǎn)就到了。我今天琢磨了一晚上的學(xué)步車,第一我感到很開心,因?yàn)槲夷軒兔妹闷春眠@個(gè)學(xué)步車。第二我也感到好奇,為什么拼個(gè)學(xué)步車都要停那么長的時(shí)間呢?“拼東西的專家”老爸自豪地告訴我:“因?yàn)槟愕谝淮我粋(gè)人拼這學(xué)步車很容易拼錯也很艱難,所以才拼的慢,要是我,我一下子就拼完了。因?yàn)槲矣虚L時(shí)間的練習(xí),而且每次拼家具的時(shí)候都是我來弄的,所以我一下子就能拼完!

          通過這一次拼學(xué)步車,我受益無窮,還是俗話說得好“留心處處皆學(xué)問”,生活就是最好的老師,要親自去嘗試,就能學(xué)到很多新奇的東西。

        生活的課堂作文 篇5

          課余生活中,所有的快樂,令我享受;所有的多彩,令我陶醉;所有的美好,令我著迷……

          ——題記

          我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫,雖沒有素描畫的立體美,黑白畫的線條美,但是它那豐富的色彩無不說明了我的課余生活是如此的充實(shí)、有趣。聽音樂、看書、畫畫這三樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。

          每當(dāng)我休息、放松的.時(shí)候,我總是會從書柜上取出一本書來,倒一杯奶茶,翻開手中的書卷,讀著讀著,便投入其中,時(shí)而為書中的人物感到忿忿不平,時(shí)而又被那感人的細(xì)節(jié)所流下淚滴。書,讓我在放松的同時(shí)獲得了許多知識,陶冶了我的情操。在清閑的午后,在落日的黃昏,無不可以感受到書所帶給我們的歡樂。

          在我傷心的時(shí)候,我便會戴上耳機(jī),將音量調(diào)大,一個(gè)人沉浸在音樂的世界里,聽不到其他雜亂的聲音,只聽得見心靈的傾訴。我特別喜歡聽一首歌,叫做《最初的夢想》,這首歌告訴了我們要勇敢地去追尋自己的人生夢想,每當(dāng)聽到這首歌,我悲傷的心情便會漸漸快樂起來。是音樂,在我傷心時(shí),給了我勇氣,給了我一雙翅膀,使我擺脫悲傷重新快樂起來。

          當(dāng)我生氣的時(shí)候,我便會畫畫。并不是像平常那樣一筆一筆仔仔細(xì)細(xì)地畫,而是隨便找一張白紙?jiān)谏厦鎭y涂亂畫,有時(shí)候畫一個(gè)人,有時(shí)候畫一棵樹,只要是我想到什么就畫上去什么。一張紙,通常會被我畫得黑乎乎一一片,而我,也把內(nèi)心的不滿所宣泄在了紙上,迎來了一個(gè)好心情。

          正是看書、聽音樂、畫畫豐富了我的課余生活,也使我原本的心情得到了放飛。

        生活的課堂作文 篇6

          都說博物館是學(xué)習(xí)歷史的好地方,這不,星期二,我們一家三口啟程去了一趟寧波博物館。也準(zhǔn)備去好好學(xué)習(xí)一番家鄉(xiāng)的歷史文化發(fā)展過程……

          晨曦微露,329國道上早已人山人海車來車往。開了近一個(gè)半小時(shí)的路程,隨著哈欠連天我們終于來到了目的地一一寧波博物館。哇塞!用"青磚綠瓦的老房子"來形容寧波博物館還不算恰當(dāng)。為什么呢?因?yàn)椴┪镳^是由竹子,方磚,現(xiàn)代水泥等建筑而成的一棟房子,中西結(jié)合的十分好。

          走進(jìn)第一個(gè)展廳,我不禁大聲贊嘆叫好,因?yàn)槲铱匆娏朔抡嫒说腵原始人雕像。那是早在7000年前生活在余姚河姆渡的原始人,講解員告訴我:最早的寧波人就是他們,是他們發(fā)展了寧波的文化歷史。原始人使用的武器多數(shù)是用動物的牙齒制作而成箭頭等等,還不算神奇。更神奇的是早在那個(gè)時(shí)期原始人已經(jīng)會用泥土來制作陶器……甚至?xí)蒙磉叺姆N種東西做成各種生活用品。而這個(gè)"老師"給我們上的歷史課,又是多么生動形象。

          聽到這里,我不禁感嘆:大自然是多么神奇,而人類又是多么智慧,把大自然給我們的饋贈,利用的淋漓盡致,使他們的功能發(fā)揮到極致。

        生活的課堂作文 篇7

          生活處處是課堂,在這次運(yùn)動會上,我領(lǐng)悟到了這一點(diǎn)。

          開運(yùn)動會了,那天艷陽高照,氣溫很高,班里的志愿者爸爸媽媽為我們買來了棒冰。這可是我的最愛,當(dāng)我看到一支支冰涼的棒冰時(shí),口水流下三千尺。我迫不及待撕開包裝紙,三口并作兩口吃了起來。我正吃得起勁,身旁的一位同學(xué)“?”了一聲,說:“你吃得這么快呀!”當(dāng)我看見有的同學(xué)還在斯文優(yōu)雅地撕開包裝紙,有的同學(xué)還沒咬幾口棒冰時(shí),我尷尬地笑了笑,舔了舔“長著香草味胡子的.嘴”。隨即,棒冰已全部落肚,我做了個(gè)投籃動作,瀟灑地把棒冰紙丟進(jìn)了紙簍。

          這一天,我把棒冰當(dāng)作散熱的藥方,風(fēng)卷殘?jiān)瓢愠粤藘芍О舯。這下好了,樂極生悲,回家后,我發(fā)燒了,頭暈?zāi)X脹,四肢無力。唉,一定是吃棒冰太猛惹禍上身了。這讓我明白了一個(gè)道理:“冰火兩重天,身體很熱時(shí)猛吃生冷食物,立該洗冷水澡等都是不行的!边\(yùn)動會上的棒冰給我上了一課。

          人生處處是課堂!

        生活的課堂作文 篇8

          有人可能會覺得好奇怪,怎么可能生活的每一個(gè)地方都是課堂呢?明明你只有在學(xué)校里才有課堂,在學(xué)校里才能學(xué)到知識。在外面沒有桌子有沒有椅子,怎么可以叫做課堂,再說那里也沒有老師。窟@樣想的人都錯了,讓我講幾件事情給你們聽吧!聽了你們就知道了。

          假如有一天,你獨(dú)自正往學(xué)校的'路上走,你一邊走一邊吃著香蕉,你把香蕉吃完了,隨手扔在了地上,有個(gè)同學(xué)走過來,把香蕉給撿了起來,扔進(jìn)了垃圾桶,你正好看見了。你肯定會慚愧的低下了頭。你不是也學(xué)會了以后不亂丟垃圾了嘛!我在跟你舉幾個(gè)例子吧!

          比如,有一天,你走在操場上,有一只小鳥掉到了你面,你看了看,發(fā)現(xiàn)他受傷了,但你卻把它扔在地上,置之不理。后來,有個(gè)人把它放在手上,包扎了起來,后來小鳥好了!你看到別人這樣做,也學(xué)會了做什么事要學(xué)會保護(hù)別人,甚至動物,他們也有生命。

          現(xiàn)在你們相信了吧,課堂不是只能有桌子椅子組成的,也不是只有老師你才能學(xué)到知識。

          生活處處是課堂。只要你會觀察生活中的課堂。

        生活的課堂作文 篇9

          萬事皆有因,沒有什么事是因巧合或運(yùn)氣的好壞而發(fā)生的。疾病、傷害、情愛,曾經(jīng)的榮耀和所作的傻事,都是對你靈魂的考驗(yàn)。如果沒有這些瑣碎的考驗(yàn),沒有疾病和各種復(fù)雜的關(guān)系,那么生活就會如同一條鋪設(shè)好了卻沒有目的地的平坦道路。

          若有人傷害你,背叛你,令你心碎,請寬恕他們!因?yàn)樗麄兪悄銓W(xué)會了這樣信任他人以及敞開心扉與他人溝通時(shí)謹(jǐn)慎的重要性。

          若有人愛你,要無條件地用愛回報(bào)他們。不僅因?yàn)樗麄儛勰,更因(yàn)樗麄兘虝四闳绾稳;如何敞開心扉去感受你未曾有過的感受;如何睜開眼睛去看你未曾看到過的事物。

          珍惜每一天。感激生命中的每一個(gè)瞬間,盡量從中吸取更多,因?yàn)橐磺卸疾粫䦶?fù)返。

          與你從未交談過的`人聊天吧,實(shí)際上你是去傾聽,但要昂起頭,這樣做是你的權(quán)利。

          承認(rèn)自己是一個(gè)了不起的人,要自信。若你都不相信自己,別人就更不會相信你了。

          你可以按自己的意愿去生活,創(chuàng)造你獨(dú)特的生活,活出自我。

        生活的課堂作文 篇10

          上面是我在周二我為姥姥姥爺做的午飯燜餅。不過放調(diào)料手里沒準(zhǔn),鹽放多了,姥姥說,沒有關(guān)系,就著饅頭吃也行,孩子第一次給做的飯,很感動了。

          包餃子、包餛飩真不是簡單活。每一個(gè)步驟對于我這個(gè)從來沒有干過的人來說,簡直讓我有種想退縮的想法,但是姥姥一直在旁邊告訴我每一個(gè)步驟該怎么操作。從四點(diǎn)一直到六點(diǎn)半,才吃上這幾個(gè)餃子,嘿嘿!但是,看到自己做出的.成品,那種成就感真好。

          這是絲瓜炒雞蛋,如果不仔細(xì)看會不會以為是木耳雞蛋炒尖椒。從為父母做飯這件事我學(xué)到,在平常做一些事情時(shí),要掌握要領(lǐng),做好一切準(zhǔn)備工作,到時(shí)才不會手忙腳亂。任何事情要做到心中有數(shù)。做飯時(shí),由于天氣太熱我流了許多汗,感到又累又熱,總想歇一歇,同時(shí)也讓我感受到父母和姥姥他們?yōu)槲易鲲垥r(shí)的勞累,而且他們還是一年四季,每天如此。不管多熱,都在廚房為我準(zhǔn)備可口的飯菜。這次自己也體會了一次。

          感謝詹老師給我們提供的這次活動創(chuàng)意,在我滿頭大汗在廚房忙活著的時(shí)候,我深刻的明白了老師實(shí)施這次活動的意義,也明白了父母和我姥姥每天三頓飯照顧我的辛苦。

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