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課堂生活作文【優(yōu)】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的課堂生活作文，希望對大家有所幫助。
由于杭外早上和下午都是上英語的，只有晚上才有活動，不過每次活動都讓我們終身難忘。接下來我就為大家詳細(xì)介紹一下幾個(gè)有趣的活動。
一、染蛋和獵蛋第三天晚上，我們就開始了染蛋，老師說染蛋染得最好的5位同學(xué)可以選上去展覽。我精心制作了一個(gè)自我感覺非常好的蛋，可惜還是沒選上，第二天早上我們?nèi)⒂^了各班做得最好的幾個(gè)同學(xué)的杰作，“真的很漂亮��！”“恩，不錯(cuò)”時(shí)不時(shí)傳出這樣的贊嘆聲。我在心里佩服這幾位同學(xué)。下午自習(xí)課時(shí)，班主任通知我們說要和全段同學(xué)一起獵蛋，語音沒落，全班就沸騰了起來�！岸Ａ懔恪鄙险n鈴聲響了，大家都到走廊上準(zhǔn)備，等外教老師說“準(zhǔn)備，走”的的時(shí)候全體同學(xué)都像箭似的飛奔到草叢里去。我一下子就找到了一個(gè)蛋，想：算我走運(yùn)呵呵，一開始就被我找到了一個(gè)，到時(shí)候肯定能得獵蛋英雄的稱號了。
于是我沒多想，馬上又去找了，可找來找去再也找不到第2個(gè)蛋了，真失望，看到他們捧著一大把的漂亮的雞蛋從我眼前走過，心里真是難過極了，可找不到也沒辦法，只好垂頭喪氣得走進(jìn)教室，向老師匯報(bào)情況。這時(shí)，凌子涵也走進(jìn)來了，看到他拿著一個(gè)裝著6個(gè)雞蛋的袋子我就湊過去問，：“你是怎么找到那么多個(gè)蛋的？”
他把我拉到洗手間，又看了看周圍，確定沒有人之后才跟我說：“他走到外教面前，外教以為他一個(gè)也沒找到，就東指指，西指指，指了6下，竟然都是蛋，凌子涵連忙撿起蛋，說了句Thank you就匆匆回到教室怕被人發(fā)現(xiàn)�！痹谧粤�(xí)課上，老師評比出了3個(gè)獵蛋英雄，第一名是凌子涵，第二名是我不認(rèn)識的，第三名是張祺凱和我同桌，第3名居然只有2個(gè)蛋就可以了，我就相差一個(gè)蛋啊，真是“蛋場失意，學(xué)場得意”��！
二、英語知識競賽在三天后的晚上，我們又舉辦了英語知識競賽，這次的比賽規(guī)則是總共分為2輪，四人一小組，抽簽決定第幾個(gè)參賽，第一輪要我們主動舉手然后老師每組抽取一個(gè)同學(xué)看圖在30秒內(nèi)說出圖上的東西，說對一個(gè)單詞就得一分，然后由記分員記分。我和高慕意、黃凱文、胡怔一組，他們讓我上去抽簽，我一抽，竟然是第一組，我高興極了，過了一會兒，我們就開始了比賽。
我由于搶答速度很快，老師說開始的時(shí)候我就馬上舉起了手，老師抽了我，并在電腦上打出一張圖片，對記時(shí)員說開始的時(shí)候，我便開始說了，我的圖是一張全家福，我把里面的人的稱呼都說了出來，還說了樹和草，就再也想不起來了，記時(shí)員說時(shí)間到的時(shí)候，老師和記分員就計(jì)算我說出的單詞數(shù)然后再由記分員寫到黑板上，啊，我才得了7分，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想象中那么好，可能是我第一組沒有經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)致的吧。只能靠下個(gè)環(huán)節(jié)努力了！
這次競賽中給我印象最深的是寶家鹿，她是第四組的，圖片是許多動物在一起，她說了18個(gè)單詞，竟然把肢體各部分都說進(jìn)去了，而我的圖片是人，竟然都沒說，真是慚愧啊，四組都過去了之后，就開始了第二環(huán)節(jié)。
第二環(huán)節(jié)是一人看老師提供的單詞表演，一人猜這是什么單詞，一組有四次機(jī)會，我們組商量是我和胡征上去參賽，我來表演他來猜。我的單詞依次是bird、door wall desk由于我有表演天賦，加上超群的智慧，才導(dǎo)致了這輪我們贏了，而且還是全對，最好的一組。我們高興極了。
但最后結(jié)束的時(shí)候還是第四組贏了，因?yàn)槲疑厦嬲f了第四組第一次就得了十八分，以微弱的優(yōu)勢勝過我們，發(fā)過獎(jiǎng)知識競賽就這樣結(jié)束了。怎么樣，還算有趣吧！
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