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開放課堂400字作文
微機(jī)是個(gè)神秘的高科技,我對(duì)它充滿了好奇。今天是我們微機(jī)興趣小組開課的好日子,我的心情可激動(dòng)了像揣了只小鹿砰砰直跳。
上課鈴響了,我拿起書飛快的沖進(jìn)微機(jī)室。嘻嘻!我是第一名。我等了一會(huì),人都來齊了。老師開始講課。老師講如何創(chuàng)作動(dòng)畫,老師先讓我們看了一個(gè)動(dòng)畫片。我們被里的鮮艷的顏色和微妙微肖的人物深深的吸引了。同學(xué)們的眼睛瞪的可大了。然后老師告訴我們要學(xué)習(xí)創(chuàng)作動(dòng)畫的基礎(chǔ)。老師讓我打開一個(gè)紅色圖標(biāo)上面有一個(gè)像f的符號(hào),告訴我們這個(gè)窗口里包含了工作欄、工具欄、菜單欄。教我們?nèi)绾问褂眠@些工具,我們聽的可認(rèn)真了。機(jī)房里鴉雀無聲。鈴鈴……下課了,我才依依不舍的離開。
我喜歡微機(jī),長(zhǎng)大后我一定要讓高科技為祖國(guó)出力,把祖國(guó)建設(shè)的更加美麗富強(qiáng)。
微機(jī)是個(gè)神秘的高科技,我對(duì)它充滿了好奇。今天是我們微機(jī)興趣小組開課的好日子,我的心情可激動(dòng)了像揣了只小鹿砰砰直。跳。
上課鈴響了,我拿起書飛快的沖進(jìn)微機(jī)室。嘻嘻!我是第一名。我等了一會(huì),人都來齊了。老師開始講課。老師講如何創(chuàng)作動(dòng)畫,老師先讓我們看了一個(gè)動(dòng)畫片。我們被里的鮮艷的顏色和微妙微肖的人物深深的吸引了。同學(xué)們的眼睛瞪的可大了。然后老師告訴我們要學(xué)習(xí)創(chuàng)作動(dòng)畫的基礎(chǔ)。老師讓我打開一個(gè)紅色圖標(biāo)上面有一個(gè)像f的符號(hào),告訴我們這個(gè)窗口里包含了工作欄、工具欄、菜單欄。教我們?nèi)绾问褂眠@些工具,我們聽的可認(rèn)真了。機(jī)房里鴉雀無聲。鈴鈴……下課了,我才依依不舍的離開。
我喜歡微機(jī),長(zhǎng)大后我一定要讓高科技為祖國(guó)出力,把祖國(guó)建設(shè)的更加美麗富強(qiáng)。
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