- 相關推薦
那些事讓我快樂六年級作文（通用41篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的那些事讓我快樂六年級作文，希望能夠幫助到大家。
那些事讓我快樂六年級作文 1
天突然黑了下來，萬里的晴空瞬間化為烏有，取而代之的是滿天的烏云。不一會兒，天就轟隆隆的下起了大雨，雨像豐收的小黃豆似的，“嘀嘀嘀”落在別人的屋檐上。天地沉浸在一片的迷霧之中。
回家的`人們踩著馬路，飛快地奔跑著，以免雨打落在自己的身上。車子像離弦的劍一般，轉眼間，只見到那留在路面上尚未合攏的水流證明它曾經來到過這里。四周一片繁忙的景象。紅燈停了又亮了，這樣反反復復的變化著。一群回家的小朋友在老師的帶領下，整整齊齊地站著，等綠燈亮了起來就可以過馬路回家。推板賣水果的老大爺也在等著。車子飛快地駛來駛去。紅燈停了，綠燈亮了起來。往前跑的車子都整整齊齊地排在斑馬線旁，雨越來愈大了，路面也越來越滑。
小朋友手拉手，認認真真地過了馬路。但這時，老大爺的車突然翻了，幸而車上的東西沒有掉下來，但車子實在是太重了。老大爺臉上、手上的青筋明顯突兀了起來，但車子似一棵扎了根的樹一樣，紋絲不動。時間像一條向前沖的小溪，一去不復返。轉眼間，只剩下十幾秒的時間，紅燈就亮了。斑馬線兩邊的車子如長龍一般。但老人的進程絲毫沒有所發(fā)展。沒有謾罵聲，也沒有責備。一個個司機下了車，大家手把手的把車子推向了馬路邊。沒有多少的語言，只有一個微笑。但心中頓時被暖流所包圍著。車子又飛跑了起來，一切又恢復到以前。但那些事讓我快樂。
每一天都有不同的發(fā)現。周一，在學校老師的指導下，對自己的一周進行規(guī)劃。生活充實而緊湊。周二，進行考試，對自己進行檢查，彌補自己的不足。還有周三……生活每天都有自己的小插曲，邁向成功，自己一步步積累經驗，幫助同學打一瓶水，一聲謝謝，融化了自己與他人的心。幫著老師助理作業(yè)，可以熟悉那些易錯點，登上講臺領著大家早讀，同學們的聲音響徹了一層樓，心中一股自豪之感油然而生。生活之中，這些事都是一些小事，卻讓我感到快樂，感到生活的酸甜苦辣。
人生的道路有許多的小事、大事，令我感到了生活的真與美。那些事讓我快樂。
那些事讓我快樂六年級作文 2
生活中，快樂無處不在。我最大的快樂就是讀書，我享受讀書帶給我的快樂。
閱讀傳說，讓我認識一首山河之歌，尋找知音；讀三國，讓我知道一個空城的傳奇故事；讀詩讓我體會到古代禪語的真諦。讀書帶給我快樂。有了它，我的生活變得豐富多彩，有趣。
一架弦樂器，一座高山，一條流水，一個長長的故事
隨著一首《高山流水覓得知音》的.歌曲，俞伯牙和鐘子期在心里產生了共鳴，在琴弦上跳起了美妙的舞步，這讓他們永遠在天涯海角相連。雷丁把這一切都告訴了我，讓我知道他們打出了友誼最強的聲音！
一個羽扇，一首歌，一座空城，一個軍師
諸葛亮通曉天文地理，一生致力于此。司馬懿率軍訪城，城中百姓無一人能戰(zhàn)老弱病殘，便取出琴，在城旁彈奏。琴聲悠揚，城門大開，但伊斯梅爾不敢進去，害怕遭到伏擊，最后他不得不撤軍。鋼琴悠揚的聲音飄入我的崇拜者的耳中，讓我對這位神一般的知己充滿了敬佩。
一群鳥，一棵古樹，一塊布和一座古廟
王維的詩叫題畫詩。他的詩充滿了寧靜的氣氛。一只白鷺飛過寧靜的沼澤地，芒果鳥在盛夏的樹上歌唱，讓我再次感受到大自然的美麗。讀書讓我學到了很多，讓我看到了古人的完美品質，讓我知道了中國的名山大川。
那些事讓我快樂六年級作文 3
我的快樂是每年夏天到外公家地里抓蝸牛，然后養(yǎng)蝸牛。
每到夏天，媽媽就會帶我到外公家去玩。外公家后面有一塊地，地里種著小白菜，外公告訴我說：“夏天是蝸牛偷吃青菜的最好季節(jié)。”回家的時候我抓了一只小蝸牛，大約有指甲蓋那么大，肢體縮在殼里，我準備把它養(yǎng)大，外公告訴我蝸牛喜歡在潮濕的細沙中生活，于是我就找來竹籮把沙土篩好放在一個花盆里，用水把土攪勻，輕輕地把它放進去，上面蓋上玻璃。
蝸牛喜歡吃植物的根、葉和芽。它吃食物時，身體全部從殼里爬出來，別看它身體柔軟牙齒卻很鋒利，它的糞便和其它昆蟲差不多，過幾天就得給它打掃一次衛(wèi)生。蝸牛還有一個好習慣，就是喜歡洗澡，每隔幾天，我就給它洗一次，每次洗完后它都顯得特別精神。
隨著時間的流逝，蝸牛漸漸地長成有暖壺蓋大。它那螺旋狀的紋路看得更清楚了，爬行后留下那條發(fā)光的'涎線更亮了。它的力氣可大了，一次我喂完食就去玩了，回來后蝸牛不見了，玻璃被擠到了一邊，我很傷心，急得快哭了。這時，媽媽忽然說：“蝸牛在墻上哪！”我又驚又喜，看看媽媽開心地笑了。
這就是我家的蝸牛！
那些事讓我快樂六年級作文 4
分享，是一只活潑可愛的小精靈，把快樂灑滿人間；分享，是一臺復制機，把幸福復制得到處都是；分享，是……
星期五下午，我放學回家，覺得有些餓，便去廚房拿了一個蘋果，剛打開冰箱門，我這個吃貨便看見了幾包巧克力，包裝上寫著密密麻麻的英文，我只看懂了其中一包是榛子巧克力（因為只有那塊上面有一個榛子與藍莓的圖案）。
這些巧克力是哪兒來的呢?我問了問媽媽，媽媽說：“這是你爸爸的`朋友送給他的，還是從外地帶回來的呢！”
是從外地帶回來的，那一定很好吃吧，我留下一包在冰箱里，給爸爸媽媽吃。然后我拆開拿包榛子巧克力與姐姐、弟弟分吃了，巧克力甜甜的，美味極了�？墒牵恢醯�，從里邊我還嘗到了另一種味道，那是分享的味道嗎？我想是的。
還有幾包巧克力，我把它分給了小伙伴們：鄰居家的宇軒、奧奧，小藝……雖然我只吃了一小塊，但我卻得到了分享的快樂。
分享是一種快樂，在與人分享的時候，就肩負著一個重任：使人快樂，讓痛苦走掉，讓陽光灑滿自己的心靈……
那些事讓我快樂六年級作文 5
記得那是我七、八歲的時候，每當我看見有人騎著車子走在大街上，我就用羨慕的眼光看著，學著，模仿著，簡直到了著迷的程度。大舅看見我那么喜歡自行車就給我買了一輛。那輛車子是藍色的，車座上還有米老鼠的圖案呢！
在一個星期日，我約來我的好朋友費洋看我學車子，并求她幫我把著車子。我摔了很多次，都累出汗了，也沒學會。
又是一個星期日，我們班的同學朱東旭主動來教我學車子。他騎上車子給我做示范，那輛車子就好像是他的.一樣，叫它向右它就向右，叫它向左它就向左。而我呢？我一上車子車子就倒，好像是地球的引力吸住了我的車子。我摔了好幾十次，還有一次差點掉進河溝里。我的膝蓋都破皮了，我一想起那句話：“困難像彈簧，你弱它就強，你強他就弱�！毕胫胫也挥勺灾鞯赜峙懒似饋�，就這樣我學會了騎車子。
我高興地告訴媽媽：“我成功了！”我們臉上都露出了勝利的笑容。當天媽媽給我們做了很多好吃的飯菜，慶賀這值得紀念的一天。我邊吃邊想，從今以后我再也不用羨慕別人了，該別人羨慕我了。
現在想來我很感謝朱東旭，幫我學會了騎車子。從中也使我認識到：“要想成功就要刻苦努力，勇于付出�！�
那些事讓我快樂六年級作文 6
秋天來了，我們學校組織去郊外秋游。
那天早上，我們坐了一個多小時的車，到達了目的地。下了車，我被眼前的景色驚呆了。原來這里是個大果園，我不禁放聲大叫：“這里的果子品種真多�。】�，有紅彤彤的.蘋果，又大又圓，咬一口，香脆清甜。黃澄澄的香梨，滿是香味撲鼻。還有遠處土坡上那火紅火紅的柿子，遠遠看去，像一個個小燈籠掛在樹上，漂亮極了。放眼望去，滿園都是豐收的果樹，一樹樹，一簇簇，多得數也數不清，構成了一片豐收的景象。
第一次來到果園，我們都很興奮。一個個沉甸甸的果實，把枝頭壓得彎彎的，只要一抬手就能夠到。在老師的帶領下，我們采摘了很多水果。同學們之間互相爭搶著品嘗自己采摘的果實，別提有多興奮了。不遠處女同學們還采集了很多果樹葉子的標本，夾在書中，準備給自己更多的紀念與快樂。傍晚時分，在晚霞的映襯下，我們滿載而歸的踏上了回家的路程。同學們都忘記了一身的疲勞，坐在一起談論著一天的收獲，大家有說有笑。無比開心與快樂。
我愛這豐收的秋天，更愛這金色的季節(jié)！
那些事讓我快樂六年級作文 7
我的老家在山東，那里的冬天最快樂。
早晨，我早早地起床，穿上了厚厚的棉襖。剛一打開門，一陣寒風像刀一樣刮過我的臉，冷極了。哇，外面正在下雪呢！一朵朵雪花在空中飄飄悠悠，落到地上，一片潔白。我興奮地喊：“媽媽，媽媽，下雪啦，我可以去玩雪啦！”我戴上手套，沖出家門。
我抓起地上厚厚的白雪，滾了兩個圓球，一個大，一個小，把小雪球放到大雪球上，就成了雪人的'身體。再找來兩根樹枝插上，當作雪人的胳膊，兩個玉米粒按在小雪球上，那是雪人的眼睛，胡蘿卜插在眼睛下面，就是鼻子啦！你看，雪人做好了，它好像在對我笑呢，多可愛呀！
雪漸漸地停了，該吃飯了，奶奶給我準備了香噴噴的驢肉火鍋。我迫不及待地沖到餐桌旁邊坐下，吃了一口熱氣騰騰的驢肉，真香呀！胃里立刻滿足無比，整個身體也暖和起來。爺爺說：“驢肉很鮮嫩，有滋補作用哦！有一句古話：天上龍肉，地上驢肉！佳宇，你多吃點，到廣東可就吃不到這么地道的驢肉啦！”“嗯，好的，真好吃。”我大口吃著驢肉，嘴里含糊不清地回答道�？粗依峭袒⒀实臉幼樱瑺敔斝α�。
那些事讓我快樂六年級作文 8
成長中的事兒呀，多得數不過來。那些令我快樂的，令我悲傷的、新鮮的。我想，快樂一定很重要吧！
那是一次競賽，準確地說，是一次市級的英語競賽。因為我擅長英語，所以，我抱著重在參與的心態(tài)參加了。不用說，題一定不簡單！我只是憑著我的`水平極限答了個八九不離十。在座的各位同學也都是英語方面的精英，聽著他們沙沙的寫字聲，我仿佛感到有數萬個人正往我前面跑，我不禁也加快了寫字速度：我輸，也要輸出水平；贏，也要贏出眾！
我從三歲開始學習英語，從口語到語法，我不知練了多少個本子，所了多少遍英語，雖說這一切不是為了競賽，但是，我仍然認為它很重要。所以，在班上，我最突出的就是英語。
題答完了，我終于走出了考場，長舒了一口氣：成功與失敗，再把握的機會已經沒有了。
或許是因為我功底很好，或許是因為我超常發(fā)揮，我獲獎了！
那次是我前進的一大步，我成長了，并且在領獎臺上領獎和享受榮譽的同時，我真正懂得了成長的快樂！
那些事讓我快樂六年級作文 9
我的童年是五彩斑斕的，在我成長的.足跡中發(fā)生過許許多多的事：高興地，悲傷地，快樂地，傷心地……有一件事卻讓我難以忘記。
一個陽光明媚的星期六，我和媽媽去爬紫金山�？斓街形缌�，我又累，又渴，由餓，媽媽就從包里拿出一瓶水和兩塊沙琪瑪給我吃。這時我看到一位媽媽抱著一個小男孩，那個小男孩眼巴巴地盯著我的沙琪瑪對著他媽媽嚷：“我要吃我要吃”“乖孩子，我們包里有吃的”“不嘛不嘛，我非要吃那個”“那我們下山買”那個小男孩聽了，又哭又鬧干脆一屁股坐在地上不走了。到底給還是不給呢我想，如果給他，那我就要餓肚子了，如果不給他，他比我還小呀，會餓壞肚子的。我又想：老師平時教育我們要官愛別人，幫助別人，別人得到了快樂，自己也就得到了真正的快樂。于是我毫不猶豫地把沙琪瑪送給他吃，雖然這時我非常餓，但是看著小弟弟可愛的吃相，我感到很滿足。下山時，我們又遇到了他們母子兩人，他們沖我們笑了笑，我們也向他們笑了笑，看著小弟弟快樂的樣子，我也很快樂。
雖然這是一件極小的小事，但我卻悟出了一個道理：給予是快樂的。
那些事讓我快樂六年級作文 10
今天，是春節(jié)的前夜，也是我們全家人最快樂的日子。今天就是除夕！
今天， 我們全家都喜氣洋洋。有的忙著帖福字，還有的忙著寫對聯(lián)，每一個人心里邊都洋溢著對春節(jié)的無限憧憬。
吃過晚飯后，七點半的鐘聲敲響了�！班枥锱纠病�！外頭突然一陣巨大的響聲，我們往外一看，人們紛紛向籃球場涌去。我們跑去一看，原來今天籃球場是要舉行一年一度的迎春會。
先放禮花，后演節(jié)目。一陣陣響聲在人們耳邊拂過，一個個禮花在人們眼里閃爍。每個人眼里都透露出幸福。
禮花的顏色可真多呀！有白的'，有黃的，有紅的，還有藍的等�？吹娜搜刍ǹ潄y�？墒牵m然眼花繚亂，但是每個人心里都像吃了蜜一樣甜。
接下來是才藝表演。有唱歌的，有跳舞的，還有演小品的。各式各樣，才藝層出不窮，熱鬧非凡。
但令我最深刻的是一個武術表演：三個人一起上場，一連翻了幾個跟頭，我們都拍手叫好，大聲呼喊著：“再來一個，再來一個！”他們三人又疊羅漢疊起來，我們都瞪大眼睛，生怕錯過一絲一毫精彩的表演。
迎春會即將結束，已是臨近十點。我們差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還是不能表達心里的喜悅。
我喜歡這個其樂融融的除夕！
那些事讓我快樂六年級作文 11
金秋時節(jié)，我們來到了瓜果飄香、景色宜人的百果園 。
還沒有進百果園的大門，我們就聞到了一陣濃濃的桂花香 。
一進百果園，天哪！路的兩邊種了許多桂花樹，樹上開著金燦燦的桂花，如同一粒粒小米，我們被浸在桂花香里 。
樹下擺著五彩繽紛的菊花，有紫紅的、淡黃的、雪白的……還有好多好多種顏色，可美了！我們一邊聞著桂花香，一邊看美麗的菊花，可陶醉了！
我們來到果園里，我一進果園就想：“哇，大豐收啊！”原來果園里有桔子黃黃的，像燈籠一樣，石榴紅紅的，一個個咧開嘴在笑呢！梨子黃澄澄的，一個個像寶葫蘆一樣 。
過了一會兒，我們到了目的地，我們的目的地是蘋果園 。
哇，蘋果樹真多呀，蘋果真是又大又圓呀！我發(fā)現小蘋果只有我的拳頭大小，香味濃濃的，我真想馬上吃一口……我輕輕一扯，蘋果就落在我手中 。
我精心挑選了一籃又大又圓的蘋果，而有的'同學摘完了蘋果又撿樹葉，準備拿回去做標本呢！
秋天，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌 。
那些事讓我快樂六年級作文 12
快樂是人們最重要的東西之一，小松鼠也不例外，讓我們來看一看小松鼠的快樂一天是怎么樣的吧。
故事開始啦，其實小松鼠生活的地方也有花有草，有又高又大的樹。一天，小松鼠來到了花園里，它看到了美麗的花朵隨風搖擺，就飛快地跑過去認真地看。它的表情是多么開心、多么快樂啊，就像一位小女孩露出大大的笑臉一樣開心一樣快樂。小松鼠和每個小女孩一樣都很喜歡花，因為花非常好看，而且花的顏色也多的數不清呢，紅的、白的、藍的、紫的`、黃的、青的，是不是有很多種呀。
小松鼠的日常還沒有結束，它又跑去一束野花旁邊，因為它的好奇心很大，想爬上去看一看�？伤鼪]有想到，爬上去會很吃力。聽到這里，你是不是想問一朵野花那么小，怎么會那么吃力呢？是因為松鼠的身體很小，爬上去會很吃力。小松鼠爬上去了，它趴在野花上面，是不是很像穿上了一件新衣服？小松鼠看了看周圍，多么神奇啊，望不到頭的綠油油的小草，幾朵云朵飄在藍藍的天空上，還有很多很多長在花園里的小草，看上去長得非常好呢。小松鼠心想我住的地方一定是世界上最美的地方！
故事講完了，是不是很好聽呢？
那些事讓我快樂六年級作文 13
我的童年是在鄉(xiāng)村中度過的，以常人體會到的樂趣要多。時�；貞浧饋恚氯允强鞓返�。
童年是每個人一生中快樂的源泉，只有在童年時期體會到了快樂，你對快樂才會有深刻的理解。
我的童年便處處洋溢著快樂……
每天清晨，沒等朝陽出山，我便跟隨著外婆起床了。外婆是匆忙的`，她先要放雞出欄,喂雞，喂豬，然后在晾衣服，做早飯。而我呢？就搬來兩條大，小板凳，擺成“桌”，“椅”，坐在“椅”上，靜靜地等候日出時歸來的外公，等候著我的早飯。伴著日出，吃著早飯，對于每個人來說，都莫過于是一種難得的享受吧！
等到吃完午飯，我便不安分了。看外公外婆睡熟后，我便躡手躡腳地去找村里其他小朋友玩耍。跟他們玩捉迷藏，到河里摸魚，偷別人菜園里的菜吃……一切都是快樂自由的。晚霞出來了，我知道該回家了，便與小伙伴告別，帶著一身灰塵，滿手泥土，該回家了……
“你這個假小子呀！”外婆嗔怪道。我笑了，她也笑了。
每每回憶起童年時的生活情景，我都會不由自主地大笑起來，那一幕幕仿佛就在昨日。
現在想來，童年對于一個孩子來說，是多么美好，沒么快樂呀！童年對于一個成人來說，又是一種多么有價值的紀念呀！
那些事讓我快樂六年級作文 14
今年的“十一”長假，我回到了闊別已久的家鄉(xiāng)，能夠見到了許久沒見的老爺爺，心里別提有多高興。
第二天，我們乘車回家，在離家不遠的公路旁等我們下了車，沿著有點顛簸的泥路，我們急沖沖地往回趕，只見老爺爺在家門前著急地張望著，等待著我們的到來，進到屋里，我們一起和老爺爺聊了會家常話，奶奶便忙著做午飯，我就在桌上做作業(yè)，做著做著，遇到一題需要用到鉛筆，這時我才發(fā)現我的鉛筆只有一點點長了，用手拿都拿不穩(wěn)，這下可怎么是好呀，我急忙叫媽媽。媽媽說“要買的話要到河對岸的地方才能買得到，需要很長的時間，你自己想點辦法吧”。對呀，找一個和鉛筆差不多大的'竹子，套在鉛筆上，不就行了嗎？我把自己的想法告訴了媽媽，不一會兒，媽媽便給我找來了合適的竹子，造出了一支不一樣的鉛筆，我順利的完成了我的作業(yè)。
吃過午飯，我們告別了老爺爺，慢慢地往回走，在回家的路上，我想著剛才的作業(yè)的事，凡是遇到困難，只經肯動腦子就一定能找到解決問題的方法，通過自己想到的辦法，造出了一支獨一無二的鉛筆，我心里暗暗地高興起來。
那些事讓我快樂六年級作文 15
有人問橘子：“為什么會長出這么多瓣？＂
橘子笑著回答：“那是為了讓你與朋友們更好地分享呀！生活中的分享是必不可少的，更是快樂的。＂
今天早上我和媽媽一起吃早餐。我們點了好多，可我只吃了三個薯棒和一份粥，媽媽讓我多吃點，我說：“我已經吃撐了，不想吃了。”不吃就太浪費了，所以媽媽把剩下的`都吃了。
其實，我只是想讓媽媽多吃點，所以我才說我不想吃。
快樂也是可以分享的。
好幾次，我都考了100分。媽媽來接我，我讓媽媽猜我考了多少分。媽媽笑著說，“100吧！”“媽媽怎么老是猜對呀�！蔽艺f。媽媽笑瞇瞇地說：“因為我覺得，你問我這個問題，就一定是好的成績。下次也要考100哦�！眿寢屇樕系男σ飧鼭饬�。我覺得能和媽媽分享快樂，讓我更快樂了。
大自然中，大樹的葉子給了春天的大地一片綠色。夏天的時候，樹就像傘，與人們分享清涼�；ńo我們分享它的美麗，讓人們感到輕松愉悅。蜜蜂采蜜卻沒有獨享，而是把這甜甜的蜂蜜分享給了人們。
分享快樂真是生活中必不可少的一部分啊。
那些事讓我快樂六年級作文 16
偷偷抽掉同學的桌椅，讓他突然來個仰八叉，周圍的人圍著他哈哈大笑，那不叫快樂，那叫低級趣味。
快樂是高尚的，快樂是豁達的。
我曾看過一篇文章：一位中國的女作家在紐約遇見一位賣花的老太太。她衣服破舊，身體虛弱，但面孔很和諧，女作家挑出一朵花，說：“您看起來很高興，對煩惱您真能想得開�！崩咸腵回答令作家大吃一驚：“耶穌星期五被釘上十字架，是很糟糕，可三天后就是復活節(jié)，所以當我遇到不幸是，就等待三天，就一切都會重新開始的�！卑。热�，多么平凡而又充滿哲理的生活方式��！那到底什么是快樂呢？其實快樂很簡單，不用去學、不用去想，不要忘掉煩惱就可以了。忘掉煩惱，不去追究雞毛蒜皮的一些小事；忘掉煩惱，用一顆寬容的心來對待生活；忘掉煩惱，以真誠的愛對待每一個人。以為只有這樣，才能實實在在的感受生活，才能想盡生活中的樂趣……這，就是快樂。
我們生活的這個世界很精彩，快樂讓我們平凡的生活多了一些色彩，春天只有一種色彩實在是單調�。∪欢�，快樂快樂會讓我們的未來更加繽紛。
相信我，做一個快樂的人吧！
那些事讓我快樂六年級作文 17
“失敗乃成功之母”，哪一個成功者手中的鮮花不是用他們的汗水和心血換來的呢？
記得那是我第一次炒青菜，因為爸媽不在家，所以我只好自己做飯了。我從冰箱里拿出幾顆新鮮的青菜，將它們洗凈切好，就可以下鍋了。我把黃澄澄的色拉油倒進了鍋里，將手放在了鍋的上方，等到油溫七成熱時，便可以下鍋了。但我又怕油濺到身上，于是我邊走到三米開外，抓起一把青菜就朝鍋里扔去，哈哈，原來青菜娃娃不偏不倚地砸到了鍋的正中央，我暗自慶幸，幸好我學過羽毛球。我拿起鍋鏟東炒西鏟鏟，不一會兒滿滿一鍋的青菜居然縮到原來的三分之一。等到青菜油光閃閃，就可以起鍋裝盤了。
我拿起鍋鏟把青菜盛入盤子中�！皠e跑給我回來！”我的驚呼聲響了起來，看多壯觀的場面�。呵嗖藢殞殏內肯袂舴傅玫阶杂伤频臇|奔西竄，有的`在水池中央跳起了舞，有的在地磚上唱起了歌，更多的在煤氣灶上開著演唱會。我氣得火冒三丈，換了一個鍋重新炒，經過一系列的連貫動作，一盤香噴噴的炒青菜終于上桌了。
這是我第一次成功地炒了一盤青菜，我覺得我內心的那股快樂，不能用語言來形容，它像泉水一樣涌入我的內心，又慢慢地從胸中溢出。
那些事讓我快樂六年級作文 18
體育課上，我們十分興奮，因為我們的體育老師“翁老大”又大發(fā)慈悲，讓我們踢球啦！抱起足球，我們沖向球場。
首先是隊長分隊，我一看，李汪琪、盧薈、“焦鍋巴”林煜程都在我們隊，我正開心得意著……余光一瞄，我的天！班級足球隊主力都在對面，而且還有球場“魔王”鄔量！哦，這真是“鳥槍打大炮”！
不管啦，球已經發(fā)出來了。突然，鄔量一記點射！作為守門員的我閉上眼睛，把腳一抬，只感到大腿一陣疼痛。哈哈，“魔王”的球被我擋下了。我趕緊順水推舟，以迅雷不及掩耳之勢，把球傳給了靠近對方球門的盧薈。盧薈接球后，輕輕一射！“球進了！”有人大喊！我仰天長笑！啊，我們進球了，在班級足球隊主力和“魔王”的防守下進球了！
可對方也不是吃菜的料，立即反攻，連進2球。比分成了1：2，我們隊落后了1分。
絕不能放棄，我突然加速，把球從對方腳下?lián)屜拢芰藥撞�，用盡全力大腳傳給前鋒，然后兩腳踏空，倒在了地上。
“進了！”我們隊員歡呼著�！班粥帧薄拔汤洗蟆贝淀懥松谧樱荣惤Y束了。
躺在地上，我想：最后時刻，在輸1個球的`情況下，通過我們全隊共同努力，扳平比分，這大概就是足球的樂趣，運動的樂趣吧！
那些事讓我快樂六年級作文 19
成長中，有一種經歷，讓我受益，有一種收獲，讓我難忘，那就是讀書。書，能讓我多彩的童年變得更加五彩繽紛；書，能讓我快樂地走向成功。
讀書，我見王羲之臨池洗硯，池水盡黑；我見牛頓專注學習，“水煮懷表”；我見青銅、葵花在大麥地里盡情的暢游。
讀書，讓我跟著陳士渠學會了自我保護，讓我和“沒有腳的朋友”——小草菇一同感受她悲慘的糟遇，讓我和曹文軒兄妹一起追逐、嬉戲……，讀書快樂多！
每次拿起書，我都會不由自主地沉醉其中。你瞧，我又坐在了柔軟的沙發(fā)上，雙手小心翼翼地捧著書，仿佛捧著一件珍貴的寶物。我目不轉睛地看著書上的每一行字。書上的人物鮮活的'出現在了我面前，密密荷葉、紅麗荷花、田間黃牛、青山綠水似乎也變成了真實的畫面。我凝神注視，時而喜笑顏開，時而感動流淚。手中的書已經變成一個小精靈，為我幻化出一幅幅精彩的畫卷，令我陶醉、欣喜。
書似睛空，我愛書，愛它的美麗，愛它的博大……。愛它的一切。書伴隨我快樂的成長！
那些事讓我快樂六年級作文 20
如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩份快樂，如果你把快樂告訴所有的朋友，那么你將得到很多份快樂，是啊，如果能夠與別人一起分享你的快樂，這也是件快樂的事情。
一個星期天的早上，姑媽一大早就提著新鮮的`橙子來看我，捧著誘人的橙子，我更加興奮不已。我一邊吃著鮮甜的橙子，一邊在公園里玩耍。突然，一個穿著藍色T恤衫的男孩出現在我的眼前，那男孩蹲在一棵大榕樹下，衣服的袖子上被什么東西弄臟了。我好奇地走進一看，原來是小明，我們是鄰居，也經常一起玩。不過他的樣子好像是哭過一樣，我友好地問他為什么哭，可他就是一聲不吭。為了讓他開心點，我就用自己的快樂來觸動他的快樂吧。我把手中的橙子遞給了他，同時也把我在公園里玩耍的好笑場面講給他聽，小明原本無精打采的臉上路出了笑容，見他這么認真地聽著，那我也要更加賣力地講，我津津樂道地說著，同時我也覺得自己也變得很開心，小明也不斷地問我一些問題，看來是他也陶醉在我的快樂之中了。說完，我們還一起吃橙子呢，我們的手上都沾滿了橙子的香味。
這一天，我不僅自己快樂了，還讓別人與我一起快樂了。讓別人分享你的快樂，讓別人也快樂起來，也會讓自己更加的快樂。
那些事讓我快樂六年級作文 21
“小孩子有什么快樂，玩點玩具就行了！”這是小時候我奶奶說的�？赡芪艺娴臎]有什么快樂，但是，就在那一天，我感受到了。
在小伙伴中流行這樣一種說法：一年級的快樂是玩具；二年級的快樂是零食；三年級的.快樂是體育課；四年級的快樂是100分；五年級的快樂是手機；六年級的快樂是——錢錢。哈哈，還真是。
在四年級的考試中，我非常緊張，很是害怕，但也有點開心。害怕的是考差了回家挨收拾；開心的是考好了回家拿獎勵。但是，最多的時候是拿到卷子的那一刻我崩潰了，題太難了，就算是期中考試，也不用這么嚴格吧！我哭訴著，悲傷著……
呼！這一次期末考試終于松下了一口氣。考試很順手，每道題我都會做�？荚噭傄唤Y束，我便迫不及待地和同學對答案，嗯？怎么我和他的答案有這么多不一樣，是我錯了還是他錯了？肯定是我錯了，我本來成績就差。放學路上，我慢吞吞地走著，禁不住傷心地哭了起來。
過了周末，該去拿通知書了。哈哈，幸運的總是我，語文考了97分，數學96分，我一蹦三尺高，急忙跑到校門口小賣部，買了一瓶汽水，咕嚕咕嚕，一口氣，喝了底朝天。
回去拿大獎啰！
那些事讓我快樂六年級作文 22
被封印在蛋殼里的小妞從來沒有體驗過那種感覺，正因為是它孕育的地方，沒有被囚禁。怎么能比得上關在籠子里的蒼鷹呢？和路比起來，老手蒼鷹才能真正體會到痛苦。在這冰冷的世界之后，是無奈還是悲嘆，沒有自由的世界，真的是荒涼！沒有幸福的世界，真是無情！
誰知道幸福是什么？得到你想要的一切？你完成了你心中難以想象的夢想嗎？或者什么……懂生活，用心去感受，最幸福的`就是沒有擁有！而是為了最基本的東西——自由而戰(zhàn)！一切看似簡單的背后，都是內心的詮釋。
自由是人生最重要的事！
快樂也是人生最重要的事情！
它讓邁出第一步的小雞們對世界有了新的認識。自由是它所能追求的！讓蹣跚的腳步變得踏實而堅定！
給即將在這個悲慘世界失去希望的蒼鷹帶來一絲希望！它不再認為這個世界是悲傷的，新的火焰即將燃燒，在它熾熱的心中籠罩著希望！
這就是純凈無瑕的雪蓮！就是那火紅美麗的玫瑰！預示著它永遠不會死！略顯高調的聲音說道：幸福與自由并肩！
那些事讓我快樂六年級作文 23
有人說，快樂是金錢；有人說，快樂是勞動；有人說，快樂是玩耍；而我說，快樂是創(chuàng)造。
今天上午，我寫完作業(yè)，閑了下來——做些什么好呢？要不玩玩雪花片吧，好久沒玩了。
我坐下來，打開箱子，把五彩繽紛的雪花片“轟隆通”地一股腦兒倒了出來，它們在陽光的照射下閃著粼粼的`光芒，好看極了！
“哦，對了，要不我拼把槍吧！”說干就干，我急切地尋找著所需要的顏色�！安畈欢嗔�，開始拼吧！”我這樣想。
我把自己看作造槍的人，在腦子里繪制著藍圖，繪制好后就開始動手。我把槍管、槍身、槍托都一一拼好，心想：把這些造好，就成功一大半了，我一定要繼續(xù)努力。
可這把槍似乎不這么想，在組裝時，它要么，這兒凸出來了，要么，那兒凹進去了，仿佛在說：“呵呵，我就是要搗亂，看你能把我怎么著！”我絞盡腦汁，想了許多辦法，后來我用“移多補少”終于把問題解決了。
我看見它“敗下陣來”的樣子，得意也笑了：小樣，我就把你這么著了！
是啊，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。經過一番努力，一把完完整整、漂漂亮亮的步槍出現在了我的眼前，我心中感到無比快樂與自豪，對，這就是創(chuàng)造的快樂！
那些事讓我快樂六年級作文 24
下午，我們乘著公共汽車返回體育場，我想：爸爸一定早早地在那里等我了。一到體育場門口，車上就傳來了一陣歡呼聲�！拔覀兓貋砹耍∥覀兓貋砹�！”同學們高興極了！我們下車后，紛紛都看一看自己的家長來了沒有。我東看看，西看看。也沒有看到爸爸來接我。我便給爸爸打電話，爸爸說快了，在路上走著呢。我就耐心的等著爸爸。爸爸來了！我趕緊跑過去，上了車。對爸爸說：“爸爸，媽媽呢？她不是說好了要來接我嗎？”爸爸說：“你媽媽有事，就不能來接你了�！蔽艺f：“那我們就直接去找媽媽？”爸爸答應了。
一進大門，我就過去找媽媽。“媽媽，我回來了�！蔽艺f。媽媽說:“那兒好嗎？”我說：“不好，你看。”我拿起手機，調出來我在宿舍拍下的照片。媽媽說：“這不是挺好嗎？你們去體驗生活，又不是去享福，你們這已經是很好了�！蔽艺f：“媽媽。你今天請 我吃大餐吧？”媽媽說：“這要多大呀？”我說：“不大不大，你就請我吃六乃喜就可以，你看，這大嗎？”媽媽說，可以。
我們吃完了晚飯，還去超市購物了一大包東西，有好多好多都是我愛吃的'。還是在這兒好。我再也不要去商家了。
那些事讓我快樂六年級作文 25
快樂有人會問我，快樂是什么，我會說：快樂就是感到幸福的時候那種歡快愉悅的心情。
你擁有什么？你可能會說，我一無所有。那，你就錯了，難道你沒有得到過愛嗎？親情、友情、師生情……記住，你并不是一無所有。你應當為為自己擁有的東西而驕傲，而快樂。
我因為我有愛我的親人而快樂，我以有一只可愛的.小魚而快樂，我以我能坐在干凈整潔的教室里上課而快樂，我以快樂在生活中無處不在，當一片落葉從我的身邊飄過，它飄過的那一瞬間多么令人心曠神怡，所以我感到快樂。當我付一個老奶奶過馬路她丟我微笑我感到快樂。生活中的快樂是多么容易被人發(fā)現��！
助人為樂是一種美德，它在給人幫助的同時，也讓幫助人者獲得快樂和欣慰。只有毫不吝嗇地幫助他人的人，才可以享受這種幸福。助人為樂，既能使自己感到一種興奮，也能使人樹立起高尚的形象，受到人們的尊敬。孟子說：“敬人者，人恒敬之；愛人者，人恒愛之�！闭沁@個道理。 讓我們的生活充滿快樂吧!
那些事讓我快樂六年級作文 26
當人沉浸在無時無刻憂郁的世界，整個世界空虛如沒有感情的人，四周仍持續(xù)旋轉著，空虛的世界仍纏繞在你身邊，煩惱仍不停的徘徊在你身旁、在你四周。
當人寂寞、孤獨時，人的心靈不停得被吞噬，思緒雜亂、生命空虛，只想破蛹而出，跨出寂寞的大門，只想自己獨處，捕捉悠閑，讓自己安逸舒適，讓放松的心情自由自在的在生命中舞動著，渴望自己成為汪洋中的一條魚，在浩瀚無窮的汪洋游動著，渴望著自己如天空中的.一片浮云，浮蕩在無邊無際的天空中。
獨處，滋潤傷痕累累的心靈，安撫驚魂未定的心靈，獨處，束縛住寂寞的痛苦，洗滌著傷痕累累的心靈，將令人感到痛苦的寂寞吞噬掉，把生命點綴的多姿多彩，讓生命充滿無限快樂，使在孤單寂寞的人能得到獨處。
獨處，能為黑暗的心靈點上一盞燈，為生命發(fā)出迷人的燈光，為失去快樂的心靈，找回快樂，希望，滋潤已枯萎的心靈，灌注快樂，幫已枯萎的生命，掙脫寂寞、孤獨，將干枯的心靈，點綴的繽紛多彩，點綴的多姿多彩，讓我們的生命重新在黑暗中發(fā)光發(fā)亮。
那些事讓我快樂六年級作文 27
秋天已經離開了我，但我永遠不會忘記秋天的風景，它深深地印在我的腦海里。路邊有各種顏色的菊花，非常漂亮，有淡淡的香味。永安公園的桂花是白色和黃色的，也很漂亮。它還有一種強烈的香味。有時候天空中沒有一朵白云，只有一朵藍色的。...但給我印象最深的是和我媽媽和哥哥一起摘橘子。
一個星期，星期六，我和媽媽、哥哥帶著籃子上了公共汽車去摘橘子。當我們到達山腳時，我媽媽讓我們下車。我下了車，抬起頭來。我看到一座金黃色的山，充滿了明亮的'黃色，就像橙子一樣閃著金黃色。我立刻爬了上去。我想這些圓圓的橘子忍不住想嘗一嘗。我迅速拿起籃子，撿起來，一，二，三，四......就這樣，我們一個接一個地挑選。很快它裝滿了整個籃子，里面裝滿了來自黃澄澄的橘子。我忍不住拿了一個吃了。當我吃的時候，它非常美味。
秋天有很多快樂的事情，比如和爺爺一起割草，和同學一起撿落葉，和媽媽一起去南風山。
我對秋天的快樂說不完。我相信明年秋天會有很多開心的事情等著我。
那些事讓我快樂六年級作文 28
如果我是快樂的天使，我將會把說有的快樂都送給人們。
如果我是快樂的天使，我看見有些人們無家可歸時，我會讓他們穿上漂亮的衣服，住上明亮的房屋，從此，不為生活而擔憂。如果我是快樂的天使，我會飛到養(yǎng)老院，為那些來人捐一些錢。
再買一些生活用具，讓他們過上幸福的日子。讓他們學。我會向校長說他們悲慘的生活。我相信校長心一軟，一定會讓他們學念書。和同學們開開心心上學，迎著對面吹來的風，心里高興極了。
如果每天吃好、穿好的。我會給老奶奶梳頭發(fā)，讓他們笑得合不攏嘴。如果我是快樂的天使，我會飛到山區(qū)，讓山區(qū)的兒童能背著書包，高高興興地上我是快樂的天使，我會飛到殘疾人身邊，講笑話給他們聽。我會推著他的.輪椅到郊外散步，到公園欣賞美麗的花朵兒，將他心上的創(chuàng)傷漸漸撫平，讓他開心地從人生的道路上站起來。如果我是快樂的天使，我會把遺棄的孤兒當做自己的弟弟、妹妹來看待。我會幫助他找回他所應享受的父母之愛，讓他們過上幸福美滿的生活。
如果我是快樂的天使，我不會讓成千上萬的人們難過，會讓人們開心、幸福起來，我能有這么大的能力嗎？有，因為我是快樂的天使！
那些事讓我快樂六年級作文 29
說起語文這個學科的快樂，我都不知道應該從哪方面說起，又不知道從哪個地方停下。而有一次的讀書倒叫我真正體驗到它的'快樂。
有一次，上語文課，我事先也沒有看看書，老師第一個就讓我讀，我有點害怕，我慢慢地站起來，我讀完以后，老師笑瞇瞇的，同學們沒有笑，我頓時覺得這回老師可能很滿意，老師思考了一下說：“秦雪飛，你讀得正確流利 但是，沒有一點感情，以后讀書的時候要注意傾注自己的感情。我認真地聽著老師的教導，低聲說：”可以的，我以后要加倍的努力。”老師滿意地說：“好的，加油吧！”
下課了，我總覺得自己應該加倍的努力，當看到別的同學玩耍的時候，我就默默地囑咐自己：別閑著，加油才行！做夢時，在夢里還一直說著夢語：“秦雪飛。加油呀！不加油不行！”
第二天的語文課開始了，老師又讓我起來讀書呢。讀后，老師說：“這回得非常有感情”慢慢地我對語文這個學科的興趣漸漸地濃了，不僅愿讀書，還愛寫作文，我心里想：這一輩子也不會改變這個習慣了。因為，語文給我?guī)砹丝鞓泛土α俊?/p>
那些事讓我快樂六年級作文 30
日常生活，大家經常贊頌著很多質量頑強、拾金不昧、舍己為人但是，大家都忽略了最寶貴的質量給與，給始終比拿開心。
還記得有一次，我和媽媽搭車去外婆家。一上公共汽車，就見到車箱里擠滿了人，看見這陣勢我心想：可能要站到下車時了。這時候，前邊一位大姐一件事?lián)]手：小朋友到這里來坐吧，我要下車了。我趕忙一臀部坐上去對阿姨說：感謝大姐。一路上我和媽媽一邊看見窗外的景色，一邊談論著院校里的有趣的事。
這時候。邊走邊在看哪有空座位。老奶奶環(huán)顧了一下四周，猛然消沉了起來，我心想：肯定是沒有坐位了，萬一來個急剎該怎么辦？想起這，我趕忙站起喊老奶奶回來坐。老奶奶說：
我對老奶奶說：老奶奶，還是你坐吧！我和媽媽站一起就可以了。
小朋友，感謝你，簡直個聽話的好寶寶。
媽媽也向我投來啦贊譽的眼光。
媽媽跟我說：你內心是啥覺得呀？我回應媽媽說：比自己坐到部位更為的要我歡樂。盡管說它是一件小事，在我之后的'人生經歷中，是必不可少的一種品行。
因為我懂了高爾基說的話l給r始終比l拿r開心。歡樂，取決于無私奉獻而不取決于索要，無私奉獻，方使內心豐腴而又豐富。
那些事讓我快樂六年級作文 31
快樂是什么？就是和朋友一起分享幸福，一起分擔憂愁。
我和曹逸冰是好朋友。她是一個活潑開朗的女孩，我們在一起覺得挺快樂。
我們在學習上經�；ハ鄮椭Ｓ幸淮�，我遇到一道數學題不會做了，就向她請教。“逸冰，這題，怎么做？”我不客氣地問。她耐心地向我講解：“這題先……接著……”直到我搞懂為止。當然，她也有不懂的題目，就向我請教。有時，我們的觀點不統(tǒng)一，就會激烈地爭論，各抒己見，滔滔不絕。
課外，我們有時也斗嘴，并不是吵架。就說今天吧，我們正巧在校門口碰面，不知怎么卻要山崩地裂了。不管誰說什么，對方就會馬上回應。我說：“青蛙和田雞有什么區(qū)別？”“青蛙和田雞兩個字不同。”她快速地回答。我覺得她的確是錯的，說：“它們兩個字當然不同，我是問它的的身體和生活在環(huán)境�！蔽艺f了那么多，可她還是堅持自己的看法。我們各自講各自己的觀點，也不管對方在說什么。我覺得斗嘴仿佛也是一種心靈的溝通，生活的'充實。
我們的明天準會是快樂的！
那些事讓我快樂六年級作文 32
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時�！鼻锾焓莻�成熟和豐收的季節(jié)，它能帶給我其他季節(jié)不能帶來的快樂，所以我最喜歡秋天。
秋假，媽媽帶著我去玉環(huán)觀光園游玩。首先引入眼簾的是大片大片的'棉花地，潔白的棉花咧著嘴對我們笑，好像在說：“歡迎你！”棉花地上是一片文旦園。沉甸甸的文旦掛滿枝頭，把文旦樹的腰兒都壓彎了呢！我們去的時候還不到文旦采摘期，所以我只能望著樹上的文旦偷偷咽口水。最后，我們來到目的地——柿子園。橢圓的柿子像一盞盞小燈籠，看著就讓人垂涎欲滴。它們你擠我碰，似乎爭搶著要我們去摘它呢！我急忙跑到一棵柿子樹下，踮起腳尖，奮力向上抬手，總算是夠到那個我看中的柿子了。將柿子握住輕輕一扭，柿子就摘下來了，這讓我興奮不已。那邊，媽媽正爬到樹上在摘柿子，大聲對我喊：“寶貝，快過來，我這兒有一個可紅了，但是被饞嘴的小鳥兒啄了一個洞，太可惜了！你就再樹下負責接我摘下來的柿子吧！”不一會兒，我們就摘了滿滿一籃又黃又圓的柿子。果園內回蕩著陣陣歡聲笑語……
秋天它帶給我們的不僅僅是瓜果飄香，層林盡染。秋天有快樂的笑聲灑滿田野、果園和我們的心田。我愛秋天，也愛秋天的果園！
那些事讓我快樂六年級作文 33
在我們的周圍，總是會存在一些人覺得快樂，離自己非常的遙遠，而自己每天都生活在不幸之中，所以總覺得自己的生活渾渾噩噩的沒有一點趣味。
在我看來，快樂并不是一個你需要去刻意追求的事情，相反，快樂就存在于我們大家的周圍，如果你自身沒有去感覺到快樂，那么無論你花費多少的時間和精力，都有可能無法體會到這種奇妙的感覺。
對于有些人來說，家庭和睦就是最大的.幸福，每天晚上一家人能夠團團圓圓的坐在桌子旁邊，吃著熱氣騰騰的飯菜，談論著今天發(fā)生的事情，即使沒有太多的錢，也沒有更多的社會地位，但是這種感覺足夠讓他們感到十足的快樂，這樣就夠了。
對于有些人來說，身體健康就是最大的快樂，如果每天都生活在病魔的痛苦之中，即使腰纏萬貫，身家百倍，沒有辦法解決病魔的痛苦，那么有再多的榮華富貴又有什么用呢。
其實快樂存在于我們大家每天生活的小細節(jié)之中，只有擁有一顆善于感受快樂的心，那么我們才能夠無時無刻不在享受著快樂帶給我們的樂趣。
那些事讓我快樂六年級作文 34
上個月，媽媽帶我去超市購物。在一個貨架前，我發(fā)現了一個特別的盒子，盒蓋上寫著幾個醒目的字：一周到兩周之間即可收獲!仔細一瞧，原來是菠菜種子的盒子。有了種子，可以自己在家里播種，自產自銷炒菠菜吃，多誘人啊!不知是真的還是假的?我看了心里直癢癢，于是便纏著媽媽買下了種子。
到了家，連手都不洗，我就迫不及待地打開包裝。我像葛小博士一樣看起了說明書：先要把菠菜種子在水中泡十個小時，再把包裝中的介質土倒入一個容器中，把泡好的種子撒在介質土上。大概需要等待兩個星期就可以嘍!
我按照說明書，一步一步完成。這是我精心培育的`菠菜，它成了我生活中全部樂趣!于是，每天放學后，我都要去看看，給它澆水。
等待的過程是漫長的，也是快樂的。大約過了三四天，終于看到一兩個小芽從土里冒出來，我興奮地叫了起來。因為再過兩周我可以吃到我親手種的菠菜了。
自己種菜不僅新鮮，而且健康，富有營養(yǎng)。同學們，你們也想體驗這份種菜的快樂吧，那就一起來勞動吧!你一定會和我一樣收獲快樂的。
那些事讓我快樂六年級作文 35
快樂，是一種心情，無處不在，它屬于任何人。
快樂是什么：嬰兒，快樂就是有吃有穿，有父母的疼愛;兒童，快樂就是有零食吃，有伙伴玩，有動畫片看;青少年，有自由的時間玩，有有足夠的零花錢，能得到老師的表揚，父母的肯定。這就是快樂!而成年人的快樂是，有穩(wěn)定的事業(yè)，有出色的外表，有良好的實力，有健康的家庭，有聰明可愛的孩子，有溫柔善良的知己。老年人：有健康硬朗的身體，有穩(wěn)定舒服的住處，有孝順善良的子孫。
可人本就無一帆風順，哪有事事如意呢?天氣終有惡劣的時候，環(huán)境終有糟糕的'情況下，都能保持一份快樂的心可有幾人呢?一對恩愛的夫妻，又可愛的孩子又孝順的心，可是，沒有足夠的錢，這該怎么辦?他們會滿腦子想著怎樣才能賺到錢。想買房，想買車，給孩子讀書，過上富裕的生活，這就成了他們一輩子的理想。也有不一樣的，家富得流油，有寬大的樓房;有花不完的錢，有吃不完的山珍海味，可也不一定快樂呀!夫妻互相猜疑，不理解，吵鬧。子女由于太寵，到最后也一事無成。
所以，快樂無底線，只要你知足，你就快樂，人生有時，快樂由可貴!
那些事讓我快樂六年級作文 36
我很愛收藏些小玩意。鑰匙鏈啦，玩具動物啦，毛絨玩具啦，自動筆啦，小錢包啦。我的房子里被這些東西填的滿滿的。的確，足夠開一個博覽會了，恐怕都有些綽綽有余。
可是，有許多人都認為我在收藏些破玩意兒，既浪費，又不耐用。我把這些人命名為“毫無生活情趣的人”。因為他們從不會尋找美，更不會從中得到快樂。
小小的自動筆上，印著奇妙有趣的卡通圖案，一個個小人，小動物都是生活與藝術的結合。那精致的'鑰匙圈上，能變出許許多多種樣子，給你那些生了銹的鑰匙化化妝。巧妙的書簽上，不但有惟妙惟肖的圖畫，還有幾串英文單詞，或幾句妙趣橫生的詩句，讓你置身于濃烈的藝術享受中。
這些小小的物件，足以為生活織出一幅美的畫卷！生活中的美處處都是，我們有自己的審美方式，因為，每個人都有一雙雪亮的眼睛。
從細小的東西中得到美，從細小的東西中體驗美。“收藏”，不單指收藏名門佳畫，只要你喜歡你都可以收藏，哪怕是一張一文不值的草稿紙，上面或許也融會著智慧的氣息。
我去收藏這些的原因，只因為它們能帶給我快樂。你呢？要不要收藏快樂？
那些事讓我快樂六年級作文 37
秋天，我去輪滑，輪滑是一種快樂。我穿上輪滑鞋，還有護具，就開始輪滑了。
我能滑的很快，但是我不想滑快，我只是想享受一下輪滑的快樂罷了。但有時候，我感覺心情非常舒暢，我就飛快的滑起來，然后再慢下來，不滑了，讓它自己滑。
秋天的風很涼爽，也很舒服。讓我不得不停下來靜靜的`感受他的涼爽。
有一次我放學回家，我和哥哥在院子里輪滑，我們輪滑比賽，大爺當裁判。
準備開始了，大爺說了一聲：“準備——開始”我們就飛快的滑起來，我越滑越快，直到極限。后來我又慢了下來，我怕摔倒了，輸掉了比賽。不怕一萬只怕萬一嘛！
我和哥哥并肩作戰(zhàn)，最后的時候，哥哥突然突飛猛進，沖向了終點，我輸掉了。
第二場比賽開始了，大爺還是像剛才一樣，說：“準備——開始”我們又開始了一場激烈的比賽，我想：這次絕對不能在輸了，我飛快的滑，但是，哥哥還是在我前面。就要沖終點了，洶洶的怒火在我心里燃燒著，我想，不能再輸了，我已下了決定，我閉上眼睛，沖了上去，最終，奇跡出現了，我贏了。
這一場比賽真激烈呀，一比一，平局。
輪滑真快樂呀，秋天也有很多快樂，我們要靜靜地感受秋天的喜悅，和快樂。
那些事讓我快樂六年級作文 38
什么是快樂？快樂就是從精神或是物質上面使我們滿足。我以前并沒有思考過這個問題，知道一個視頻的出現。
一天下午，我無聊的拿出手機，無聊的刷著抖音視頻。一個視頻的出現，讓我停下了滑動的手指。
我連續(xù)播放了不知十幾次，一直在思考這個視頻中的一個問題，雖然這只是一個三年級的選擇題，但要我選我還是會和視頻中的人一樣選錯。題目是這樣的：你認為這樣能使你快樂的事情是哪個？A幫父母做家務B自己吃喝玩樂C幫助別人，視頻中那三年級的'孩子選擇了B啊，老師卻給他了一個鮮紅的叉叉，并寫下了一句話：你怎么這么自私！只見評論里都是罵老師的說老師什么什么不好，說老師怎么怎么不對。我看了以后，陷入了沉思。
每個人都有私心，大小不同罷了，有些人想讓別人無償幫助自己使自己變得更好。這似乎無可厚非，但還些人真的就是為了幫助別人而犧牲自己的利益了。
追求快樂本身是沒有錯的，但追求的方式卻會有不同。我不想把快樂建立在犧牲他人利益的基礎上。如果我快樂了，也希望能給別人帶來快樂。
那些事讓我快樂六年級作文 39
我們班的公共場地有一塊是學校的衛(wèi)生角。這衛(wèi)生角的衛(wèi)生真的很難搞。
這不，開學第一次就輪到我們組掃地。走到一看，我們都愣住了。因為寒假時，村里在我們學校舉行慶元宵迎龍燈活動。地上到處是塑料瓶、紙片、包裝袋、鞭炮……幾只垃圾桶東倒西歪。有同學抱怨道：“這么多垃圾要掃到什么時候呀？”組長也皺了皺眉說：“再大的困難也不要害怕，我們一起努力�！苯M長的話使我們又鼓起了勇氣。
掃了大約半小時后，衛(wèi)生角已經被我們清理得很干凈了。我們剛要離開卻發(fā)現場地上又多了一堆垃圾。原來一個一年級的小朋友直接把垃圾倒在了桶邊。我又生氣又傷心。大家都不想掃了。這時組長說：“一年級的小朋友應該是夠不著吧，沒事，我來掃就好。”看著組長動手了，我們也只好又拿起掃把。
終于清理干凈了，為了保持衛(wèi)生，我們又想了個辦法，每次掃完后派一個同學在場地邊守著，做好掃尾工作。碰到一二年級的小同學拿不動的還可以幫忙倒一下。
掃地是辛苦的，但看著那么臟的`地方被我們打掃得干干凈凈的，還是挺高興的。以后無論遇到多大的困難也不要放棄，大家一起努力，什么困難都能解決的。
那些事讓我快樂六年級作文 40
在動物樂園里，住著一只小白兔，她有一身雪白的絨毛，看上去可愛極了。去年暑假，小白兔的朋友從外地買來一顆蘋果樹種子，作為小白兔的.生日禮物。
今年春天，小白兔把種子種在了自己家的院子里。她整天為種子澆水、施肥、除草。不久，種子長大，變成了一棵大樹。夏天，太陽烤著大地，蘋果樹上枝葉茂盛，遮住了刺眼的陽光。動物們都到樹下乘涼、玩耍。小白兔看到后，生氣極了。她對著動物們大吼：“我辛辛苦苦中的蘋果樹，你們又沒來幫忙，憑什么來這里乘涼，都滾！”秋天來了，落葉為大地鋪上了地毯。蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果，動物們都來摘蘋果。小兔子憤怒的大叫：“你們居然敢偷我的蘋果，如果想要，就用一百元錢來買吧！”動物們聽后，紛紛離開了。
從此，動物們都不再跟小兔玩兒了。小兔覺得很委屈，就去找兔媽媽訴苦。兔媽媽聽后，摸著小兔的頭，溫柔地說：“小兔，你不和別人分享自己的快樂，別人也不會和你分享快樂的�！毙⊥寐牶�，恍然大悟。
于是，在來年蘋果成熟的時候，每個動物都得到了一個蘋果，蘋果上貼著一張紙條，上面寫著：分享是快樂的。動物們吃完蘋果后，把蘋果籽埋在了地下，在N年以后，這里成為了一片蘋果林。
那些事讓我快樂六年級作文 41
春季的一個周末，我和朋友一起去玉溪市的一個農家樂摘櫻桃。
剛一進農家樂我就聞到一股泥土的芬芳和花草樹木散發(fā)的清香。我深深吸了一口大自然的味道，真好�。∥覀冏吡艘欢文嗤谅肪涂吹搅艘豢每脵烟覙�，它們有的高，有的矮。樹葉的顏色翠綠翠綠的，一片片小樹葉挨挨擠擠的像一個個小朋友緊抱在一起。我們都擠到了最矮的那棵樹下，伸手就可以摸到葉子。我摘下一片樹葉看，葉脈清晰可見。小胖突然大叫：“看，那棵樹上的`果實真大呀！看著就讓我流口水，我們快去摘吧！”我也興奮地說：“好，快走！”
櫻桃長在樹枝上，被嫩綠的葉子包圍著。櫻桃又紅又大，圓溜溜、滑潤潤的，像一顆顆紅瑪瑙一樣�？雌饋碜屛掖瓜延�，我急忙拉著樹枝摘了好多顆放在嘴巴里嚼一嚼，哇！甜津津、美滋滋的。我心想下一棵樹肯定比上一次還要甜，于是我又跑到另一棵樹旁邊，隨手摘了幾顆，塞進嘴里。我大聲的喊道：“我的牙齒快要被酸掉了！”大家看著我哭笑不得的表情，臉上都笑開了花。
雖然烈日當空，但我們摘的很開心。每個人摘了滿滿一籃子櫻桃。所有人高高興興地回家了！
【那些事讓我快樂六年級作文】相關文章：
我的那些事作文09-30
我經商的那些事-作文08-19
我經商的那些事作文08-19
那些我喜歡的事作文08-10
我與書的那些事作文10-21
我和姑姑的那些事作文01-18
我和爸爸的那些事作文08-15
宋詞教會我的那些事作文08-08
我與父親之間的那些事作文08-09