傳遞快樂作文700字(精選5篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的傳遞快樂作文700字,希望能夠幫助到大家。
傳遞快樂作文700字1
美德的意思我知道,可就是不知道該怎么表達出來。有一天,我終于有了這個機會。
那天,我和姐姐去蕭山玩。去蕭山當然要坐車啦。由于沒人送,所以姐姐就拉著我去坐公交車。我們的運氣真好,剛到站牌,744路公交車就來了?绍嚿系娜怂坪鹾芏,但姐姐說:“不要緊,走吧!蔽乙仓缓酶鴶D了上去。
車上不要說座位了,就連站都沒地方站。再加上我人小,個子又比較矮,根本抓不住上面的拉手。車子一發(fā)動,就被人擠得東倒西歪?纯唇憬,她也是自身難保,根本顧不上我。
當時,我怕極了,真想馬上下車,不要去蕭山玩了。正在這時,坐在我對面的一個大哥哥忽然站起來,面帶微笑地對我說:“小妹妹,這個位置給你坐吧!”可能是他看上去有的兇,再加上新聞看得比較多,我用驚恐的眼神看看他,又求救似的看看姐姐,姐姐也一下子不知所措。那個大哥哥大概看出了我們對他的不信任,連忙解釋道:“你還小,等會一不小心就會被擠倒,我比你高,就不用擔心了。”看著他那誠懇的眼神,姐姐朝我點點頭,我大聲地對那位大哥哥說了聲謝謝就一屁股坐了上去。啊,真舒服!
坐在位置上,當我享受美德傳遞來的快樂時,我的心里一直在想:假如現(xiàn)在有個需要幫助的人站在我的面前,我會怎么做呢?答案是肯定的:我會向這個大哥哥一樣。
正想著,汽車來到了城東站。此時的車內(nèi)雖然空了許多,但依然乘客林立。這時上來了一位看上去年紀雖不大,但已經(jīng)刷老年卡的奶奶。她慢慢地朝我這邊走來。于是,我馬上找起來,拉著姐姐的衣服對那奶奶說道:“奶奶,這位置您來坐吧!”“小姑娘真乖,不用了,你坐。”大家的目光一下子集中到我身上,害的我不知如何是好。不過我馬上覺悟過來:既然做了,就真心誠意地做到底。我壯了壯膽,大聲說道:“奶奶,我有姐姐幫著,沒關(guān)系了,古代有孔融讓梨,現(xiàn)在就讓我展現(xiàn)一下當代小學生讓位的風采吧!”聽完我的話,乘客們都大笑起來,姐姐和那個哥哥還豎起了大拇指呢!奶奶見這番情景就一邊笑一邊摸著我的頭坐了上去。
那天,當汽車到站時,我的腿已經(jīng)站的酸痛了。但我的心里卻很開心。這可能就是因為能美德傳遞的快樂吧!
傳遞快樂作文700字2
快樂,猶如一縷陽光,照亮了人們的心靈;快樂,猶如一汪清泉,洗凈了生活的塵埃;快樂,猶如一抹春風,吹綠了人們的心田;快樂,猶如一張張笑臉,讓整個世界更加美好。請讓快樂傳遞,讓幸福出發(fā),讓世界充滿陽光!
第一站·教室
數(shù)學課上,數(shù)學老師大步走進教室,臉上掛著無言的喜悅,仿佛心情特別好。就在老師準備上課的時候,兩個學生闖進來,打破了教室里的寧靜,只見老師這時仍掛著舒心的笑容,說:“以后不要再遲到了,如果再遲到,那我就叫你‘姍姍’了啊!”同學們都在想,為什么叫“姍姍”呢?仔細一想,原來是“姍姍來遲”啊!老師的一句話,打破了同學們沉悶的心情,整個班級頓時歡樂了起來,整個課堂都活躍了起來。
快樂猶如一粒種子,在人們心底里生根發(fā)芽?鞓菲鋵嵑芎唵危屛覀儼芽鞓穫鬟f下去!
第二站·家
放學回到家,媽媽已經(jīng)把飯菜準備好了,我坐在餐桌前,看著媽媽貌似不太開心的樣子,就問:“媽,我問你一個腦筋急轉(zhuǎn)彎吧!”“在金木水火土中,誰的腿最長呢?”媽媽想了一會,還是沒想到,“哈,還是讓我來公布答案吧!薄盎鸬耐茸铋L,因為火腿長(腸)么!”媽媽想了一會,不由得哈哈大笑起來。
快樂如同一株幼苗,在心底里慢慢生長。家庭中快樂遠處不在,讓我們將快樂傳遞下去!
第三站·朋友間
放學后,我和小雪一起走,突然她好像想起了什么,就問我:“你知道今天晚上英語作業(yè)嗎?我忘了記了!薄班,聽寫單詞!薄奥爩懩膬貉?”“聽寫到作業(yè)本上嗎!”“不,我是說聽寫哪里的單詞?”此時我當然知道小雪是在問哪一部分,但我還是回答;“聽寫到作業(yè)本上啊!”朋友間的快樂氣氛就如此渲染開來。
快樂如同一個花骨朵,瞬間綻放絢麗的花朵,快樂其實就是一句話,讓我們將快樂傳遞下去!
讓快樂傳遞,讓幸福出發(fā),讓歡樂渲染每一站的人們,讓快樂之花開滿心房!
傳遞快樂作文700字3
有人說,一個快樂,讓人分享,就會變成兩個快樂。你把快樂分給別人,快樂便增值了。
曾聽人講過這樣一個小故事:二戰(zhàn)時期,一位名叫多克、在野戰(zhàn)醫(yī)院協(xié)助醫(yī)院做救死扶傷工作的志愿者,面對醫(yī)院里時有重傷員去世,氣氛陰沉的局面,為了驅(qū)走傷員心中的陰云,給傷員戰(zhàn)勝傷痛的力量,便在墻上寫了一句話:沒有人會在這里死去。他的行為引起了人們的注意,醫(yī)院的人,有的覺得他精神有問題,有的無所謂,誰也沒去擦掉多克寫在墻上的字。那句話一直留在墻上。
后來,傷員、醫(yī)生、護士,都記住了這句話。傷員們?yōu)榱瞬蛔屵@句話落空而堅強地活著,醫(yī)護人員盡力精心治療傷員,大伙都充滿了戰(zhàn)勝死神的信心。多克的那句話,給傷員、醫(yī)護人員帶來了好心情,帶來了戰(zhàn)勝傷痛的力量,傷員們一個個康復出院,重返戰(zhàn)場。
二戰(zhàn)結(jié)束后,多克當上了一名郵差,他堅信自己除了給人們帶來郵件之外,還能向人們傳遞快樂。因此,他總是帶著很多紙條,上面寫著鼓勵人的話:別煩惱,今天是個不錯的日子;要笑口常開;等等。他所到之處,都給人們帶去快樂。
多克不是表演藝術(shù)家,也不是作家,他的行動看去似乎還有點傻,但他卻做了表演藝術(shù)家、作家也不一定做到的事:傳遞快樂。
生活中,人們都希望自己的生活充滿快樂,但快樂常常是不快樂與不快樂之間的間隙,少而又小。我們不妨像多克那樣想方設法去發(fā)現(xiàn)快樂,并把快樂傳遞給別人。學會養(yǎng)成禮貌待人的文明習慣,使用文明語言,助人為樂。有時,一個微笑,一聲“您好!”一次讓座,都會給人帶去快樂;牽盲人過馬路,幫人提提行李,為人指路,都會給人帶去快樂。
傳遞快樂,是一種難能的愛心。值得一提的是:要想帶給別人快樂,自己先得快樂。你不快樂,用什么去傳遞給別人呢?傳遞快樂的人,常常是善于發(fā)現(xiàn)快樂的人。
傳遞快樂作文700字4
每個人都有煩惱和不愉快,但身邊的朋友和家人會幫助我們解決煩惱,給我們帶來快樂。你是否幫助過他人?幫助了別人你是否會感受到從未有過的自豪和快樂。
在五年級的時候,我花了一個寒假的時間和努力給我的鄰居帶去了快樂。
他是一個三年級的小學生,因為初學英語沒有一點基礎。他一看見那英語試卷的分數(shù)就非常的懊惱,他的父母也很無奈。每次英語考試回到家他都會被父母罵一頓,走過他們家門口都能聽見那響亮的批評聲。
后來,他媽媽來我家玩,跟我媽說一大堆關(guān)于她兒子成績的話語。總的來說就是她的兒子成績太差,叫我試試看教他一些基礎的知識?墒,我也不怎么了解英語這門課的幫扶。她繼續(xù)對我說:"能教一點是一點吧,這孩子英語太差了。"聽了她的話我還是搖了搖頭。她嘆了口氣,轉(zhuǎn)身向門外走去。
看著她的背影我心里有點酸酸的,思考了一會兒,想:要不我?guī)蛶退膬鹤,畢竟我這樣既幫助了他有加深了我的英語知識。
我先學習了音標,然后是句型,最后是作文。聽起來很簡單,但其實很復雜,我專門買了一本關(guān)于英語的知識大全。雖然從這上面可以學到很多知識,但由于我積累的英語單詞不多,所以有些單詞會看不懂。這時候,我就會跑下樓去問我的表姐。她是個高中的學生,這些小學的英語當然難不倒她。她細地教導著我,我把她說的一字一言全都記錄下來。
每天下午吃好飯,我都會去鄰居家,教他我明白的英語知識。他全神貫注地學習著知識,一遇到不懂的知識他都會問我。“這里我還沒有明白。”他告訴我。要是我已經(jīng)懂了這個知識我就會慢慢地教導他,要是我還不懂這個知識我就會去查閱資料把它搞懂。就這樣,他經(jīng)過一個寒假的努力知道了許多關(guān)于英語的相關(guān)知識,我也明白了許多自己以前沒有搞懂的知識。
三年級下冊他的成績發(fā)生了巨大的`變化,他激動地對我說:“我考了自己歷史上最高的一次!彼樕系男θ莘浅N爛,我也開心地笑了。
通過這件事我知道了快樂的傳遞是互相的,幫助了他人自己也會感到快樂!
傳遞快樂作文700字5
新年馬上就要到了。賀卡,一張普普通通的紙,傳遞著彼此的快樂。
星期一,我早早地準備了五張賀卡,分別送給了老師和同學。她們收到賀卡,臉上泛著驚喜,還有快樂的神情。我也很快樂。
星期二,我又送出一張?鞓分,一位同學神秘地把我拉了出來,塞給我一張賀卡。我想我的臉上一定也有驚喜。我高興極了。放學后,我又挑了一張。我想看到更多的笑臉。
星期三一早。我剛進教室,就有人往我懷里塞了兩張賀卡。使我的愿望變成了快樂的現(xiàn)實。我也以微笑回報。
星期四,我坐到座位上,突然感到四周的笑臉和笑聲比平時多,每一個人都笑著談話,笑著上課。我也受到了感染,不知不覺地加入了行列。放學后,我抽出書包,一個信封掉了出來,我的心歡呼起來。這信封真是傳遞快樂的鑰匙。我剛走出學校,還沒站穩(wěn),就聽見“跟我們一起去買賀卡!”同時,我被幾只手給拉了過去。拉到了花花綠綠的賀卡山前。我站定放眼望去,哇,幾乎全班同學都在這兒買賀卡!我低頭一看,各式各樣,五顏六色,如雪花般的賀卡到處都是。我被吸引住了彎腰挑了幾張,還想買,錢用完了。那更多的賀卡好像正向我招手。我安了安心,回家去了。
星期五,班里每個人都笑開花,就連老師也不例外,大家都拿著一張張賀卡,或贈送,或道謝,我發(fā)現(xiàn)我的抽屜里也躺著一張精致的賀卡,我高興壞了。接著,我也送出了賀卡,其中一個同學高興地對我說:“謝謝你,我收到第五張了!”
今天,我急切地奔進教室,想知道那小小的抽屜里有沒有屬于我的驚喜和快樂。啊,有,有兩張!我迫不及待地打開了賀卡,一行行親切的話語,一個個真心的祝福,千言萬語匯聚在心頭,快樂蕩漾在我心里,多親密的同學們!
假如每個人的快樂是一顆顆閃亮的星星,假如一張張賀卡匯成一條銀鏈,用銀鏈把星星串在一起,無數(shù)顆星星連在一起,是一串多么美妙神奇的項鏈!
朋友,你收到快樂了嗎?
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