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      2. 別樣的快樂作文

        時間:2021-10-25 12:20:52 快樂 我要投稿

        別樣的快樂作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的別樣的快樂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        別樣的快樂作文

          幫助是冰天雪地里的一縷陽光;是沙漠地里的一場及時雨;是天塌下來時有人為你頂著……幫助更是一種別樣的快樂,我就幫助過我的同學(xué)小黃。

          小黃因為長期上課不聽講,課后不完成作業(yè),導(dǎo)致數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較為薄弱。第一次單元考成績出來后,他的`成績只有個位數(shù)。這個世界從來不缺雪上加霜,缺的是雪中送炭。不乏有一些人對小黃指指點(diǎn)點(diǎn)。我和幾位同學(xué)見小黃學(xué)習(xí)較為困難,便向老師提議幫助小黃。我負(fù)責(zé)星期二和星期五的課余時間教他。每次下課后,我都主動坐到小黃位置旁。第一次教他做分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的時候,他懵懵懂懂,甚至一竅不通。我只好對癥下藥,換一種方式。我盡量把方法講到最通俗易懂,老師講的要點(diǎn)我也簡單化。比如:男生有32人,男生是女生的五分之四,女生有多少人?我先讓他把有分率的那句話抄下來,再從題目中找已知量,再標(biāo)問題是什么。小黃按順序做好標(biāo)記。我說:“現(xiàn)在知道男生32人,男生是相比較量,相比較的意思是相除。求女生多少人就是求單位‘1’的量,用相比較量除以它對應(yīng)的分率。這里的分率是五分之四,所以怎么辦?”小黃問:“用男生除以五分之四?”我笑了笑,說:“對了!其實(shí)我們只要把具體數(shù)字代入到關(guān)系式里,就能解出來!毙↑S似懂非懂。我又說:“沒關(guān)系,慢慢來,學(xué)習(xí)是個循序漸進(jìn)的過程。不會的知識就像個裂開的口,不去縫補(bǔ)就會越來越大!毙↑S點(diǎn)點(diǎn)頭,態(tài)度也更端正了。

          后面幾個月的學(xué)習(xí)中,我更是因材施教。早晨一來就抽查小黃的公式背誦,課間就教他做一些必考的題目,放學(xué)就教他訂正考卷、重做錯題。每天我會有針對性地給小黃出10道計算題,并教他簡便的方法。日復(fù)一日地練習(xí),小黃的成績從9分到25分,到30、40分,再到現(xiàn)在的60多分。他的計算一開始連約分都不會,到現(xiàn)在只錯3、4題。這對他來說已經(jīng)是一種莫大的進(jìn)步!看著小黃每一次的進(jìn)步,我都發(fā)自內(nèi)心地感到快樂。

          “贈人玫瑰,手有余香!睅椭鷦e人,更能快樂自己!

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