六年級成長的快樂作文450字(通用45篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的六年級成長的快樂作文450字(通用45篇),歡迎大家分享。
六年級成長的快樂作文 篇1
在成長中我們都會遇到快樂和煩惱的事情?鞓窌屛覀兺洘⿶溃珶⿶滥茏屛覀兺浛鞓穯?我不確定。
在成長過程中,我有快樂也有煩惱。
快樂的事情有很多。如:在體育課時和同學(xué)瘋狂的玩耍,同學(xué)被乒乓球不小心打到了,還捧腹大笑的時候;考試成績比以前進步時,管理能力比以前有提高時,會自己動腦子制作一樣用品時,我都很開心。還有過年的時候,爸爸,媽媽給我買新衣服,燒好東西吃時,那種疼愛我的眼神、燦爛的笑容,我會覺得很幸福。當(dāng)自己有困難時得到熱心人的及時幫助,那種從困境中掙脫出來的欣喜;當(dāng)班級得到榮譽時,學(xué)校受到很多人的贊賞時,我都覺得無上光榮,無比自豪。
我的煩惱也不少。如考試考得不好,怕被媽媽罵,怕同學(xué)的恥笑,怕老師批評的目光。當(dāng)我有不懂得問題,絞盡腦汁想不透,而問別人也得不到答案時,我會很苦惱,很傷心。
我希望煩惱不能讓我們忘記快樂。煩惱有些是讓我們擔(dān)憂,有些是讓我們傷心……我希望快樂的事情能夠多陪伴我,讓我能夠笑口常開。我不希望煩惱的事情和快樂的事情同時發(fā)生,一下子快樂,一下子煩惱,這樣很痛苦。
人的一生為什么要有煩惱的事情呢?能不能都是快樂的。
六年級成長的快樂作文 篇2
我很快樂,我一出生,就在一個充滿和諧的大家庭里,爸媽都很愛我,他們也不吵架,所以,我一出生就很快樂。
我有幾件大好快樂的事,有一次,我跟爸爸在跑步機上跑步,一會輪到我,一回輪到他,我們跑得滿身都是汗,特別熱,爸爸說:“越熱越好,把身體里的病毒都排出來了,我?guī)闳ズ纫槐煤鹊臇|西,讓你成為世上最快樂的人!庇谑牵职謳襾淼搅吮淝,拿了兩杯冰牛奶出來,爸爸說:“我們每人一瓶吧!蔽野驯D痰钠可w揭開,咕嘟咕嘟的喝了起來,哇!太好喝了,這是因為特別熱的時候喝一口涼的,有一種清涼的感覺,所以感到好喝,這時我覺得我是世界上最快樂的人。
還有一次,我出去旅游,在賓館里,我們開著空調(diào),我躺在床上,打著游戲機,突然,我腦子里閃過一個念頭:要是沒有錢的人,還住得起賓館嗎?還能躺在床上,打著游戲機嗎?還能在空調(diào)房里吹空調(diào)嗎?最后只有一個答案——NO(意思是不可能)那些不努力的人,就沒有錢了,所以只能日日夜夜的躺在大街上,穿梭在車流中,向任何人要錢,要飯,那樣該會多可怕呀,所以,我要好好努力,不能當(dāng)乞丐。這時,我突然感覺到了我是世上最快樂的人。
快樂,這就是真正的快樂,原來快樂一直在陪我成長!
六年級成長的快樂作文 篇3
在成長的過程中,充滿了快樂。
獨立做了一件手工,會感到快樂,把作業(yè)寫完了會感到快樂,學(xué)到了新知識,會感到快樂,吃了一頓豐盛的大餐,會感到快樂,看了一本好書,會感到快樂總之,成長的快樂,無處不在。那天,我通過了一件小事,感受到了成長的快樂。
周末,媽媽在陽臺上洗衣服,我像往常一樣,把內(nèi)衣、襪子放在盆子里,給媽媽送去。媽媽看了看盆子里的衣服堆成小山,嘆了一口氣。媽媽,你不用洗衣機嗎?我問道,當(dāng)然不能呀!內(nèi)外衣要分開洗。我也隨著媽媽嘆了一口氣。陽光照耀下,媽媽的背影是那么瘦小,看著媽媽那么辛苦,我突然心血來潮,對媽媽說:要不我?guī)湍惆?媽媽看著我說:你也長大了,該會洗衣服了沒等媽媽說完,我便行動起來。先從簡單的襪子開始吧!我拿起一雙襪子,在它反正面均勻的涂上肥皂,學(xué)著媽媽的樣子左搓搓,右揉揉,不一會兒,我手上積滿了泡泡。我顧不上玩泡泡,便把被肥皂泡裹得像木乃伊似的襪子按在水里,漂洗干凈。就這樣,一雙襪子變得干干凈凈。我用同樣的方法把另外幾件小衣服洗干凈,整齊地掛在晾衣架上。我連忙叫來媽媽,媽媽看了,稱贊道:真不錯,還是挺干凈的,學(xué)會了洗衣服,寶貝真是長大了!看著陽光照耀下金屬衣架閃著金光,在微風(fēng)吹拂下,五彩地衣服輕輕舞動著,我踏實的看著媽媽,開心的笑了。
從此以后,我經(jīng)常幫媽媽洗衣服,在勞動的喜悅中,我漸漸長大,能幫父母做許多事情了。每學(xué)會一樣新本領(lǐng),我都能感到成長的快樂。細(xì)細(xì)回味,就會發(fā)現(xiàn),在成長的過程中充滿了快樂;在生活的道路上,還會有更多的驚喜等著我。
六年級成長的快樂作文 篇4
我是一只小鳥,被主人關(guān)在籠子里。雖然沒有了自由,但我再也不會去掙扎,因為我學(xué)會了感恩。
許許多多的同學(xué),把自己比喻成小鳥,前提是關(guān)在籠子里。顯然,這反映了當(dāng)代學(xué)生對學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的不滿。
假如我們是小鳥,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)擄去我們的自由,使之化為我們與天空隔絕的籠子。但我們有沒有想過:弱小的鳥兒在獲得自由后是否耐得住狂風(fēng)暴雨的襲擊;懵懂的我們在放棄學(xué)習(xí)獲得成人的權(quán)力后是否能分辨出社會黑洞里的是是非非。我們應(yīng)該明白,獲得生命的機會是珍貴的,那我們又何必抱怨,何必惆悵,何必去掙扎著搶奪那本不屬于學(xué)生所有的各種權(quán)力。是啊!可能我們也需要一些娛樂的時間,但我們應(yīng)該理解,鳥兒弱不禁風(fēng)的身體需要食物的積累;我們?nèi)琊囁瓶实拇竽X需要知識的儲備。
把生活想得美好一點,我們應(yīng)該去感激我們的父母對我們的培養(yǎng)與呵護;鳥兒應(yīng)該去感激它體貼至微的主人對它的用心。請記住,成長是快樂的!我們應(yīng)該去感恩,當(dāng)我們成熟以后,兒時所謂的自由我們就會擁有,擁有飛的機會與權(quán)力,擁有一切一切兒時渴望長大擁有的?涩F(xiàn)在,時機未到,我們只有去做好一切長大的準(zhǔn)備。而感恩,是必要的。感恩是一種滿足,但不是那種停步不前的情感。這是快樂的體驗。
而當(dāng)我們成熟了,才會真正發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的黯淡正是未來美好成長之母。
六年級成長的快樂作文 篇5
在我的成長過程中,發(fā)生在我身上有許許多多的事,就和天上的星星、海洋里的水、沙漠里的沙子一樣多。但是有一件事讓我終身難忘。
記得去年的一個星期六晚上,媽媽從姨媽家拿回來一輛自行車給我。我吃完了晚飯,馬上叫媽媽幫我把自行車推出門口。我迫不及待地坐上椅子,還沒等我踩一步,我就摔了下下來,摔得我屁股火辣辣的,我坐在地上想哭。媽媽連忙走過來,女兒,你記得一句名言嗎?“只要功夫深,鐵棒磨成針。”我想:一根鐵棒都能磨成一口細(xì)細(xì)的針,我相信我一定能行得。于是,我勇敢地爬起來,又坐上椅子,還沒等我踩兩步,我又摔了下來,摔了個四腳朝天,還差一點屁股就“開花”了,我又想放棄了。這時,媽媽又走過來,說:“女兒,你還沒撐握騎自行車的方法,來,讓媽媽來教你一招。騎自行車先要保持身體力度的平衡,兩腳放在踏板上,雙手緊握龍頭,兩眼望著前方,不能東張西望。”我按媽媽教的方法,一開始我就慢慢地騎,后來我就越騎越快,一下子騎了200百多米。我高興極了,耶!我終于學(xué)會了騎自行車。天也漸漸地黑下來了,我也有一點累了,媽媽也叫我回家休息了,我只好依依不舍地離開了。
雖然學(xué)騎自行車這件事看起來很簡單、也很平凡,但是給予我成長中很多快樂。從中我也明白了一個道理:“世上無難事,只要肯登攀。”
六年級成長的快樂作文 篇6
快樂,如春天,百花齊放,鶯歌燕舞。
快樂,如夏天,驕陽似火,播種希望。
快樂,如秋天,碩果累累,豐收在望。
快樂,如冬天,純白無暇,迎接希望。
快樂便是一種希望,一種心態(tài),我的快樂,我的成長。
這是我銘記在心的:她。
“中華民族歷經(jīng)磨難,卻又倍加堅強……”廣闊的大廳寂靜無聲,只剩中央那個小小身影在在激情憤概的演講。
演講完畢回到自己的座位上,一直加速跳動的心才微微放下。
昨天接到老師讓我來參加演講比賽的消息時,心情無比緊張,又煩躁,老是怕辦不到。
拿著稿子,走進教室,同學(xué)們便涌過來問,我一一作答,她們紛紛恭喜我卻郁悶不已。她卻很快發(fā)現(xiàn)我的異樣,我便說是心里緊張,焦慮有恐懼感。她便開導(dǎo)我說沒事,不用擔(dān)心。你一定可以的。說完還對我眨了眨眼睛,想想也是,便好了一些。
“一號同學(xué),94。6分”思緒又回到剛才演講的時候。懷著忐忑不安的心情上了臺,一抬頭,對上了她那雙充滿鼓勵的眼睛,心里微微訝異,她以唇語對我說,加油,你一定可以的,說完還對我做了個‘v’的手勢。
雖然比賽最終只是一個優(yōu)秀獎,但她卻成為我記憶中鮮明的亮點,是她在我緊張,焦慮時,鼓勵我,支持我,是她給了我前進的動力。
我的成長中有她,我的快樂中有她。
她是陪我一起笑,一起哭,一起上學(xué),一起回家的好朋友。
是她,她是給了我成長路程中溫暖的她,她,便是我成長的快樂。
有她,便又歡樂。因為,她給了我一份‘四季’的友誼。
這份友誼,便是我的快樂成長。
六年級成長的快樂作文 篇7
我的童年像清晨的太陽,朝氣蓬勃。我的童年像甘甜的雨露,滋潤著大地。我的童年像美麗的花朵,含苞待放。我的童年像一杯加了牛奶的咖啡,喝到嘴里甜甜的,尋覓成長的快樂,總會讓你回味無窮。
在成長中,我是一個自由自在、無憂無慮的Happy Girl。記得在我上五年級的時候,學(xué)校舉行了一次歌詠比賽,我被音樂老師選去參賽,心里有一種說不出的高興和自豪。在那之后的每一天,我都在練習(xí)歌曲和編排舞蹈動作,自己變成了一個大忙人。
一轉(zhuǎn)眼比賽的時間到了,我的心里很緊張,因為我是第一個出場。比賽開始了,我手里緊緊的握著麥克風(fēng),心里像是小鹿亂撞,忐忑不安地走上了舞臺。音樂響起,我的身體輕輕地隨著音樂擺動,唱起了動聽的歌曲,臺下的觀眾都在為我鼓掌。很快我唱完了,鞠躬致謝便走下了臺,心里美滋滋的。
第二天,比賽的成績出來了,我獲得了三等獎,學(xué)校為我們頒發(fā)了獎狀和獎品,這么多天的堅持和努力沒有白費,我太開心了,這是在我成長中發(fā)生的一件快樂的事,每每想起它我就充滿了力量。
每個人的成長都有著不同的味道。酸、甜、苦、辣、咸,而我的味道卻是像蜂蜜一樣的甜,這就是我的成長,童年中快樂的成長!
六年級成長的快樂作文 篇8
每個人都有自己的成長經(jīng)歷,在成長的過程中,都有自己的快樂,我也不例外。
記得有一次過年的時候,我和哥哥吃完團圓飯,拿著一袋鞭炮出去放。到了院子里,忽然聽到”噼里啪啦”的聲音,我歪頭一看,原來是鄰居石大爺放的一串紅紅的大鞭炮。我和哥哥看著就眼紅!澳銕уX了嗎?買一串大爺那樣的鞭炮吧?”我問哥哥。哥哥說:“錢到是有,但是那種鞭炮太貴了,放咱們這種小的一樣玩。”“我好想放那種大紅鞭炮啊!”我失落地說。忽然,我靈機一動,想出了一個點子。
我急忙回家拿出紅繩和火柴,來到院子里,把四盒雙響炮像串珠子一樣串了起來,又把其中的一支雙響炮一掰,再把火藥撒在那串鞭炮上,好讓它助燃,最后拿著火柴點燃鞭炮。我們趕緊跑到一邊,仔細(xì)的觀看著。“噼里啪啦,噼里啪啦……”如星的紅點一顆顆炸裂開來,像是油鍋里的豆子,舞動著歡快的步點。我們捂著耳朵,止不住地沖動與興奮,因為我們自己做了一串鞭炮。在鞭炮聲中,新的一年開始了。
我的童年是美好的,雖然它已如黎明時那絢麗的云霞,早被太陽托起,卻給我一個美麗的回憶,讓我一次次回味。我忘不了我快樂的童年。
六年級成長的快樂作文 篇9
記得有一次我在踢球的時候我和一個小朋友鬧矛盾了。
在我踢球的時候,我正在高興地?fù)屒驎r沒想到那個小朋友竟把球一勾一踢正好踢在我手上,我想:這下可糟了,又要被罰點球了。正在這萬分焦急的時刻我想到了一個絕妙的辦法:死不認(rèn)罪。
我想來想去覺得挺好就采用了這種方法,和那個小朋友爭論的熱火朝天,我們一直持續(xù)了半個多小時,看見有些朋友都回家了,再加上我氣急敗壞,就一氣之下抱著足球氣沖沖的回家了。
我在家里不僅一直生著氣,還對什么都不滿。媽媽看我這樣就心平氣和的走過來對我說:“你不要老想著別人總不好,也要想想自己那不好!甭犃藡寢尩脑捨矣X得挺有道理,就好好反思了一下,我想:好朋友之間要和睦相處,不要為了一點點小事而鬧矛盾,這樣即使和好了,也會給別人心里留下深深的傷痕。最后,我反思完了,穿上了衣服出了家門去那個朋友家,在去的路程中我的心都快蹦出來了,我想萬一他還不領(lǐng)情打我一頓怎么辦?在不知不覺中我到了那個朋友家的門口,進了他家我對他道了歉,還讓他罰了十個點球,沒想到的是他不僅沒打我還原諒了我。頓時我感到周圍的花是多么的鮮艷,樹和草是多么的綠,仿佛在為我感到高興、感到愉快!
在這件事中,我發(fā)現(xiàn)我長大了,變得懂事了,知道了不要跟小朋友們總鬧矛盾,這樣自己心里不僅不舒服,而且還會給對方的心里留下一道深深的傷痕!
六年級成長的快樂作文 篇10
我的成長過程是快樂的,回憶過去的點點滴滴,那些畫面就像過電影一樣在我的腦海里一一浮現(xiàn)……
自從我來到這個世界上,我就是幸運的。當(dāng)我學(xué)會了走路和說話,正準(zhǔn)備好好享受媽媽的愛時,媽媽卻把我?guī)У揭粋陌生的地方——幼兒園。我嚇得嚎啕大哭,現(xiàn)在想想覺得真好笑。在幼兒園我也認(rèn)識了許多的好朋友。
三年時光如梭,我該上學(xué)了,我來到了一個可愛的學(xué)!笔a實驗小學(xué)。
因此我也認(rèn)識了我的啟蒙老師,也是班主任——耿老師,她那美麗的臉上時而嚴(yán)厲,時而溫和,我們在她的呵護下茁壯成長。當(dāng)我?guī)霞t領(lǐng)巾的那一刻時,我覺得我長大了,我成為了一名少先隊員。我經(jīng)常讓媽媽測量自己的身高,每長高一點都異常興奮。我的身體有點弱,經(jīng)常感冒吃藥,都成了“藥罐子”了,于是我學(xué)習(xí)了游泳和柔道。通過鍛煉,身體也變得強壯了。
我們的校園很漂亮。春天,茁壯的的松樹枝上已經(jīng)偷偷地露出了新葉,樹下的小草也努力地長高變綠,鮮艷的花朵每天都在向你微笑;夏天,茂盛的枝葉為我們遮檔強烈的陽光,幽靜的竹林每天都在安靜的看我們上學(xué)、放學(xué),柿子樹和石榴樹上長出了青果;秋天,鮮果滿樹,香飄滿園,我們都能吃到又酸又甜的石榴。冬天,校園里到處是銀裝素裹,我們可以打雪仗,堆雪人,我們就在這美麗的校園里快樂的成長著。
怎么樣!讓我們一起快樂成長吧!
六年級成長的快樂作文 篇11
每當(dāng)我看到別人騎著自行車,飛快地向前駛?cè)r,我就也想試試騎車的感覺。那天,我到外婆家去,閑著無聊就推出自行車,吵著哥哥教我騎。哥哥拿我沒辦法,只好答應(yīng)了。首先,哥哥扶著車子,讓我騎上去,可我一上去,車子就倒下來。雖然哥哥扶住了車子,但我還是十分害怕。終于,我鼓起勇氣,慢慢地騎了起來。漸漸地,我的膽子大多了,可還是把龍頭握得很緊,生怕會摔下車子。就這樣,我慢慢地騎著。忽然,我感到身后輕多了.回頭一看,只見哥哥正站在遠(yuǎn)處向我招手呢。我心里一慌,龍頭一斜,人和車子便一起摔了下來。哥哥見了,連忙跑過來問我:“劉爽,你沒事吧?”我心想:怎么可能沒事,我的手好疼。那時,我真想放棄。可轉(zhuǎn)念一想,起初是我自己要學(xué)的,現(xiàn)在還沒學(xué)會就放棄,不是太沒面子了嗎?于是,我咬咬牙,站起來扶起車子對哥哥說:“我沒事兒,接著練吧!睍r間一點一滴地過去了,在一次次失敗中,我有了經(jīng)驗。終于,在我的不斷努力下,我學(xué)會了騎車。哥哥也十分地高興,說:“劉爽,你真棒!”我聽了,開心地笑了。
在人的成長過程中,失敗和挫折是不可避免的。就看你如何對待了。如果是一味躲避,就會給你帶來無盡的煩惱。如果正確對待,迎難而上,就會給你帶來無窮的快樂。
六年級成長的快樂作文 篇12
成長,是一個值得細(xì)細(xì)品味的人生歲月,它充滿了酸、甜、苦、辣。它像一塊記憶的石碑,記錄著我的煩惱,但鐫刻得更多的是我的快樂。
讀書和學(xué)習(xí)是我成長中的快樂。我從進幼兒園,就開始了讀書,雖然那時我只是簡單的看圖畫,而不認(rèn)識漢字,有時想聽什么故事,還需要爸爸媽媽講給我聽,但是隨著年齡的增長,我逐漸學(xué)會了拼音和漢字,想看什么書籍就可以看什么書籍,我閱書量也就越來越多,閱讀感受與讀后的領(lǐng)悟也越來越深,從讀書中不僅讓我感受到了很多道理,同時也學(xué)到了很多的知識,每看到語文和數(shù)學(xué)作業(yè)本上的對勾,我的心中就掀起一股股熱潮,它如冬天里的太陽一樣溫暖,更是激勵著我要更上一層樓,我的成長歷程也越來越快樂了。
親情是我成長中的另一種的快樂。我隨著年齡的增大,逐漸懂得了感恩,我明白了父母對我的養(yǎng)育之恩,懂得了他們的那種忘了自我的關(guān)愛。在我摔倒時攙扶我起來,在我流眼淚是為我擦干眼淚,在我獲獎時為我歡呼吶喊,在我失敗時告訴我失敗是成功之母,讓我不要氣餒,這一切的一切,都是我成長的快樂。
我已告別童年,走向少年時代。雖然曾經(jīng)有過淚水,有過悲傷,但唯一不變的是那一份淡淡的快樂。我衷心地感謝成長,是它給我?guī)砹藷o窮的快樂!
六年級成長的快樂作文 篇13
成長的過程就像一條路,有平坦寬闊,自然也有曲折蜿蜒,但只要心情愉悅,就沒有什么是無法跨越的。
記得快參加瀘縣二中的考試時,我吃不好,睡不好,一有時間就強迫自己做資料,上課也沒有以前認(rèn)真了。知道星期三下午,我被資料上較有難度的奧賽題難住了,再也無法讓自己冷靜下來,歇斯底里地爆發(fā)了:“我真笨,真笨,這些題都不會做,怎么應(yīng)對畢業(yè)考試和升學(xué)考試呀!”也許是最近缺乏睡眠的緣故,我東看一題,西看一題,也沒有深入思考,怎么也找不著突破口,干脆怒氣沖沖的把筆一扔,沖出去打羽毛球了。好一會兒,我大汗淋漓地回到家,漫不經(jīng)心的瞥了一眼攤開的習(xí)題,哈,關(guān)鍵就在這!我抓過筆,順利地寫出了答案。咦?難道……
從此,我再也不把自己泡在習(xí)題里了,總是合理地安排學(xué)習(xí)和玩耍的時間,厚厚的習(xí)題也在慢慢變薄。我,我成功了!看著預(yù)錄學(xué)生名單上那串熟悉的數(shù)字(我的考號),看著那被我無數(shù)次翻閱的習(xí)題,我百感交集。
只要快樂的去做,輸和贏同樣精彩!
六年級成長的快樂作文 篇14
一顆種子,長成參天大樹,這期間需要有各種各樣的因素的參與,會有很多的磨礪,對于一個人的成長也是一樣的,成長的過程曲折坎坷,正因為如此,所以我快樂。風(fēng)雨后的天空會變得更加湛藍(lán);風(fēng)雨后的波濤會變得更加和藹;風(fēng)雨后的人會變得更加快樂……
風(fēng)微微掠過啪啪作響的水面,那是它在見證我成長的快樂。這是在學(xué)游泳后的第一次任務(wù),也算上是一次成長,一次成長使我自信滿滿。
表妹剛說要和我學(xué)游泳時,我要說有多高興就有多高興。教練耶!那可是教練耶!我只有被教練教過,從來就沒有當(dāng)教練的,能有幸成為表妹的教練,我還真是想都沒想過呢!就像夢一樣的不真實。
可我還是很高興的試著去教表妹學(xué)游泳,很耐心的開導(dǎo)她。表妹其實一點都不難教,只是太懶了,不愿白白付出自己的努力,喜歡浸在水里享受飄飄欲仙的感覺。面對這種情況,我采取的是:誘導(dǎo)教學(xué)。只有這樣,表妹才會甘心的被騙在其中。
從我擔(dān)任表妹的第N任教練后,表妹在我的誘導(dǎo)下泳技大大的提高,雖然沒有像游泳冠軍那樣游得正規(guī),但也有模有樣,看得表妹的上一任教練兩只眼珠都快瞪出來了。笑煞我也,哈哈。
陽光灑在冷冰冰的水上,水也變得暖烘烘的呢!是嗎?它也在見證我成長的快樂。成長的路上,不管成功還是失敗,都是一個收獲,都是一種快樂,一種不同的快樂。它將載著你對成長的希冀展翅高飛……飛向充滿陽光的天堂……
六年級成長的快樂作文 篇15
成長,就好比人生中的一艘小船,行駛在水面上。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到波濤洶涌的海浪,只有勇敢地前行,才能體會到成長中挑戰(zhàn)的快樂!
在成長道路上,每個人都有不一樣的快樂,我也有一次難忘的快樂,就是參加跳繩比賽。
記得在五年級下學(xué)期時,學(xué)校組織了一次跳繩比賽,老師轉(zhuǎn)達(dá)給我們。所以在這一周時間里,我們不僅要學(xué)習(xí),還要利用課間時間練跳大繩,誰跳的多,老師就選誰,選二十名。
第二天,老師選出了三十名學(xué)生跳繩,如果有跳的不好的同學(xué)就裁員。第四天,老師終于選出了二十名同學(xué),當(dāng)然,也有我一個,我們都累的汗流浹背,為了班級爭光,我們都不怕累。
終于到了我們期待的那一天了,我們這二十名同學(xué)都做好了準(zhǔn)備。由于我們班是(一)班,所以要第一個跳,這時,我們都充滿勇氣的站到柏油路上,首先跳的是男生,然后是女生。男生能一個接一個地跳,五分鐘過去了,體育老師統(tǒng)計我們班跳了二百八十六個,我都不滿足,過了一會兒,其他八個班也都跳完了。出乎意料的是我們班竟然排第六名。
但是,同學(xué)們都沒氣餒,因為我們知道,雖然沒名列前茅,但是我們很快樂。
這次跳繩比賽成績不理想,但還有下次,在成長中我體會到了挑戰(zhàn)的快樂。
六年級成長的快樂作文 篇16
成長,雖然有許多煩惱,但是呢,快樂永遠(yuǎn)大于煩惱?鞓吩谟诠ぷ,自己每日工作賺來的報酬不用給任何人,只有自己花銷。
成長了,我們便有了屬于自己的生活空間,擁有了不被爸爸媽媽“囚禁”的權(quán)利。在十八周歲以后,可以釋放我們體內(nèi)的“洪荒之力”。
長大后或許會有一些人不務(wù)正業(yè)做了小混混,還有一些會選擇去公司里當(dāng)職員,還有一些會因為在工作中積極認(rèn)真,從而被提升到更高的職位。我就是想做那樣子的人,一種幸?鞓,又有一份好工作的人。
成長是快樂的,不僅在于對未來的期盼,還在于對現(xiàn)在生活的珍惜。我們現(xiàn)在就過著一種非常快樂的生活,日日夜夜,我們都在成長,在不斷收獲幸福,難道我們不感到快樂嗎?
我有一個姐姐,她比我大十歲,明年的這個時候就要大學(xué)畢業(yè)了。她想做一位美術(shù)老師,雖然她即將面臨找工作的壓力,但是她絲毫沒有擔(dān)心。她常跟我說,賺錢是一件非?鞓返氖虑,因為在努力之后,你會收獲自己想要的東西,會讓你十分有成就感。成長其實并沒有很多煩惱的事情,煩惱都是自己找的。
其實煩惱每個人會有的,但我認(rèn)為成長的快樂大于煩惱,我們要積極地面對生活,乘風(fēng)破浪,在成長的道路上勇往直前!
六年級成長的快樂作文 篇17
成長中的我,通常生活得快快樂樂,無憂無慮。成長中的我,生活中有時也會有一些憂愁,一些悲傷,but that’s no problem!這些年里,我長大了,隨著年齡的增長,我的動作變得更敏捷,知識變得更豐富。
我喜歡學(xué)習(xí)。在上課時,我積極舉手回答老師提出的問題,參與課堂教學(xué)活動。在下課時,我靈活運用所學(xué)知識和一些工具書,解決學(xué)習(xí)中的問題和生活實際中的問題;丶液,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,回家后按制定的學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)并經(jīng)常改進學(xué)習(xí)方法。
我愛好運動。學(xué)校每次舉行的運動會我都積極參加,而且在周末時,經(jīng)常踢足球,打羽毛球和乒乓球。每次體育考試成績都是A等。因此我的身體一直很棒。
這些都是通過我現(xiàn)在持之以恒的努力才擁有的。以前,在上課時,我的膽子很小,上課只是聽講,從來不舉手發(fā)言,被老師點到了也只是吱吱唔唔,畏畏縮縮。因為內(nèi)向,我也不愛運動。所以身體比較差,體育成績也自然不理想。
因為我長大了,我變得愛學(xué)習(xí),會學(xué)習(xí)了。因為我長大了,我的身體變得更強壯更結(jié)實了。我喜歡成長,在成長中我體會到了快樂,這就是成長中的我。
六年級成長的快樂作文 篇18
“亂穿馬路,失道無助;超載超重,危機四伏;酒后駕車,拿命賭博;一秒鐘車禍,一分鐘幸!彪S著新時代的步伐,車隨處可見,車禍也不斷發(fā)生,闖紅燈,超速,酒后,這些都是發(fā)生車禍的根本,幸運的受經(jīng)或重傷,不幸的只能面對死亡的來臨。
有一次晚上,我和弟弟坐著舅舅車一起去看電影,一路上我們談笑風(fēng)生、歡聲笑語,剛要停車,忽然,一輛摩托車疾馳而來,只聽“pong!”車尾被“襲擊”了,舅舅聽到了,便下車一探究竟,只見,那輛摩托車距離我們有十幾米遠(yuǎn),騎車的是一位中年男子,然而他卻在那靜靜的躺著一動不動,我和弟弟嚇了一大跳,便也連下車看看情況,我們剛走到那的時候,迎面襲來一股濃濃的酒味,顯了然他是酒后駕車,定睛一看,好像有什么液體從他的頭部滲了出來,“血!他流血了!”我大聲叫道。舅舅見情況不妙,立刻撥到了120送進了醫(yī)院,時候,那人向舅舅深深的道了歉……
讓我們一起遵守交通,一起在安全中快樂成長,不要應(yīng)為走錯了一步,而失去一輩子的快樂、幸福……
六年級成長的快樂作文 篇19
我今年11歲了,每天沉浸在快樂中。
每天早晨,我吃完了我最喜歡的早餐——肉松面包和草莓酸奶。然后再高高興興地去上學(xué),坐在教室里,然后再背誦那些古代偉人寫的唐詩宋詞,浸泡在詩人寫的詩中。會背了他們寫的詩詞,是多么快樂的事呀!因此,我很快樂。
每天上午,我都會聚精會神的聽講,聽老師講數(shù)學(xué)的奧秘,聽老師講語文時的神奇,聽老師講美術(shù)的精髓,聽老師講人生的道理——我很快樂。
下午,老師又交給我們多種知識,如思品的品德,微機的電腦知識,科學(xué)的樂趣——我很快樂。
傍晚,我將我學(xué)了一天的知識都盡情的發(fā)出——寫出好作業(yè)!我很快樂。
晚上,是我最快樂的時候——玩滑板!我滑的可好了,與別的小朋友比賽時時,總是第一名。雖然有時候會摔倒,但是我還是很快樂,因為不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人隨隨便便成功——現(xiàn)在我都有徒弟了——那就是我的弟弟大鵬啦!我很快樂。
這就是我快樂的一天,經(jīng)過不少的春秋,我將在快樂中成長。在快樂中玩耍,在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中于別人共享我的快樂,在快樂中——
六年級成長的快樂作文 篇20
好習(xí)慣的養(yǎng)成對我們的身心健康有著極大的幫助。相反,壞習(xí)慣的養(yǎng)成就有害于我們的身心健康。
對我來說,我的好習(xí)慣就是早睡早起。在我剛剛記事的時候,我就養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣。每到晚上八、九點鐘,我就能進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。第二天清早五、六點鐘,我就像快樂的百靈鳥兒一樣,早早起了床。說話、唱歌、蹦跳,快樂無比。所以,上幼兒園的我,也是媽媽送得最早的我。從而,也使我養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣。直到現(xiàn)在,我已經(jīng)上五年級了,每天下午放學(xué),我就抓緊時間讀、背課文、概念等。每天早上,當(dāng)我早早醒來,快樂的唱歌聲、朗朗的讀書聲總在房間里回響。有時,也會將睡夢中的媽媽吵醒!澳氵@個小淘氣鬼,怎么又起這么早!”聽了媽媽這些話,我更加精神抖擻了,眼睛炯炯有神。洗涮完畢后,吃過早飯,我雄糾糾、氣昂昂地走進學(xué)校大門,以滿腔的熱情和飽滿的精神迎接新的一天,迎接新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
在這里,我要告訴同學(xué)們:請你盡早養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,這樣有益健康,更有利于學(xué)習(xí)。
六年級成長的快樂作文 篇21
我今年11歲了,每天沉浸在快樂中。
每天早晨,我吃完了我最喜愛的早餐——肉松面包和草莓酸奶。然后再高高興興地去上學(xué),坐在教室里,然后再背誦那些古代偉人寫的唐詩宋詞,浸泡在詩人寫的詩中。會背了他們寫的詩詞,是多么開心的事呀!因此,我很快樂。
每天上午,我都會聚精會神的聽講,聽老師講數(shù)學(xué)的奧秘,聽老師講語文時的神奇,聽老師講美術(shù)的精髓,聽老師講人生的道理——我很快樂。
下午,老師又交給大家多種常識,如思品的品德,微機的電腦常識,科學(xué)的樂趣——我很快樂。
傍晚,我將我學(xué)了一天的常識都盡情的發(fā)出——寫出好作業(yè)!我很快樂。
晚上,是我最開心的時候——玩滑板!我滑的可好了,與別的小朋友比賽時時,一直第一名。雖然有時候會摔倒,但是我還是很快樂,由于不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,無人隨隨便便成功——目前我都有徒弟了——那就是我的弟弟大鵬啦!我很快樂。
這就是我開心的一天,經(jīng)過不少的春秋,我將在快樂中成長。在快樂中玩耍,在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中于其他人共享我的快樂,在快樂中——
六年級成長的快樂作文 篇22
每個人應(yīng)該都會騎自行車,但每個人學(xué)會的方法都不一樣。
在我五六歲那年,是爸爸教會了我騎自行車。一次,我看見馬路上許多人都在騎自行車,我也想學(xué),就去問老爸:“爸爸您能教我怎么騎自行車嗎?”“好的,寶貝,沒問題!”老爸爽快地答應(yīng)了。
我們先把我的自行車搬出來,然后老爸幫我把好久不騎的.車子打足了氣,好,可以了!我坐到車座上,爸爸在后面給我扶著自行車,我一蹬,。★w了。我飛快的騎了起來,這時,我突然覺得車子怎么變輕了!咦?回頭一看,原來老爸已經(jīng)松開車子了,我又快樂,又害怕,心想:我會不會翻車?會不會摔倒?會不會……藏滿了各種心理恐懼!
喲!我學(xué)會騎自行車了,太棒了!我所有害怕的心都變得開心起來。我越騎越高興,越騎越開心,越騎越興奮,幾乎都可以飛到天上了!
雖然,學(xué)騎自行車在我這么小的年齡學(xué)起來很難,但只要堅持不懈,有恒心就一定能學(xué)會,正像我們學(xué)過的:世上無難事,只怕有心人。只要有恒心,有毅力,沒有什么事做不成,成功就在終點等著我們!
六年級成長的快樂作文 篇23
童年是一條五彩的河,是一座閃亮的橋,是一道七色的路。童年的我們有著猶如串串銀鈴般的笑聲,有著好似小鹿般雀躍的腳步,然而,我慢慢地長大了,伴隨著成長,我也有了煩惱:
煩惱一天生一副啞嗓子,唱歌老跑調(diào)。
煩惱二讀書成績不好,上課不專心,課文越來越長,作業(yè)也越來越難。
煩惱三眼鏡片越來越厚,看東西越來越模糊。
煩惱四老長不高
有一天,老師說,皺著眉頭也是過一天,快樂也是過一天,同樣過一天,為什么不選擇快樂呢?想想我們擁有的那些快樂吧!
快樂一在學(xué)習(xí)上,比別人更用功,我們的成績進步了。
快樂二每天多做一些像投籃、跑步之類的運動,多喝牛奶,我們居然長高了。
快樂三植樹節(jié)那天,我們親手栽種了小樹苗。
快樂四2008年,我們可以乘坐向往已久的磁懸浮列車去北京觀看奧運會啦!
我們是快樂的,而我卻要感謝成長中的煩惱,因為有他們,我們才明白了快樂的真諦,感謝他們讓成長中的我們變得勇猛、堅強。
陽光總在風(fēng)雨后,親愛的爸爸媽媽,敬愛的老師,請相信,邁步在成長道路上的我們,會像筍芽兒一樣,在你們春風(fēng)化雨般的呵護下,茁壯成長,看到最美最燦爛的雨后陽光!
六年級成長的快樂作文 篇24
在一個炎熱的夏天,我去游泳。一進游泳館,便感到?jīng)鏊瑹o比,好象來到另一個世界。
交了錢,我到了男更衣室,換上泳褲,來到泳池,我先做一下熱身運動。
“2345678,22345678……”然后想:我希望,一定在今天學(xué)會游泳。
我終于下了水,我只能捏住我的鼻子,才能進入水中。我才游了幾分鐘,就上來了,又開始做熱身了,一會把左手放在上面,一會兒把右手放在上面,咽了一口口水,又準(zhǔn)備下水去了。這時,說巧是巧,有人也想下去,正正好好在我的上方,我一急,滑到水里去了。我泄氣了,心想:算了,我不學(xué)了!這時,叔叔馬上對我說:“記住,不要慌,照的樣子做!不要泄氣,你再試試看!我又重新回到岸上,再次練習(xí)正確的跳水姿勢,潛水動作,在叔叔的幫助下,我還學(xué)會了換氣潛入水中的功夫。叔叔游到我身邊說:”對,你已經(jīng)學(xué)會了,再來一次!“我雖然很疲勞了,但還是繼續(xù)練習(xí),雖然喝了一大口水,但我學(xué)會了游泳。
這讓我知道,一個人,有目標(biāo),肯努力,一定能做到,一定!
六年級成長的快樂作文 篇25
我的性格內(nèi)向,我的朋友陽陽卻是個性格開朗活潑的小女孩,我們之間有許多不可告人的秘密。
有一次,我在她家玩,不小心弄壞了她最心愛的玩具。我頓時手足無措,面紅耳赤,不知道怎么辦!澳阗r我玩具!”看著陽陽發(fā)火流淚的樣子,我心里十分委屈,心想:就一個玩具嘛,我又不是故意的,干嘛發(fā)這么大火,再買一個不就可以了!昂撸焕砟懔。”我扭轉(zhuǎn)頭,就跑回了家。
我心里十分不快,便把事情告訴了媽媽。媽媽知道了事情的經(jīng)過,語重心長地看著我說:“做錯了事情首先要說對不起,然后你要拿出行動來取得陽陽的諒解。都是好朋友,你不能任性!蔽衣犃藡寢尩脑挘⒖袒胤看蜷_儲蓄罐,直奔街了。
第二天一大早,我拿著新買的玩具來到她家,鼓起勇氣對她說:“對不起,昨天我不是故意弄壞你的玩具,請你原諒我!闭f著,我把玩具遞到她的手里。
陽陽看著我也紅著臉說:“其實我也有錯,不應(yīng)該為了一個玩具而向你發(fā)火,請你原諒!闭f完,我們倆互相握著對方的手,用十分真誠的目光望著對方,情不自禁地笑了。
經(jīng)歷了這場小風(fēng)波,我們之間的感情反而更濃厚了。我相信,好朋友之間只要互相理解和體諒,就會收獲更多的友誼。
六年級成長的快樂作文 篇26
在我成長的過程中,有許多令人快樂的事,有一件事我一直忘不了。
下雨了!滴答,滴答,雨滴落在葉叢中,發(fā)出鬧心的響聲,我的心情糟透了。早晨出門時還是晴空萬里,但現(xiàn)在卻是烏云密碼,陰雨連連,怎么辦?媽媽會來嗎?說好今天她忙讓我自己回家的。
等了十幾分鐘,雨一點也沒有要小的趨勢,嘩啦啦,雨更大了,似乎在向我宣戰(zhàn)?粗煸絹碓胶冢稚系娜艘稽c一點減少,連車也逐漸變少,我的心里又氣又急,走吧!我用書包擋在頭上,準(zhǔn)備冒雨回家?蛇@雨好像故意和我作對似的,剛沖進雨地,我的鞋里,臉上,身上全濕了,又潮又冷,肚子也不爭氣地叫起來,一貫愛耍嬌氣的我,臉上不知是眼淚,還是雨水?我正低著頭向前走,突然“雨停了”!我抬頭一看,原來是媽媽撐著一把傘,急忙忙地向我跑來。
媽媽氣喘吁吁地說:“對不起,媽媽來晚了,路上不好走,讓你淋雨了。”媽媽邊說,邊拿過我的書包,將我擁在她傘下。于是我和媽媽同打一把傘,牽著手,一起往回跑去。
雨下得更大了,豆大的雨點打在傘上,發(fā)出“砰、砰”的聲響,它們似乎還想欺負(fù)我,可媽媽溫暖的胳膊緊緊地?fù)е遥睗、寒冷、饑餓一下子全不見了,這一刻我感到無比的快樂。
六年級成長的快樂作文 篇27
成長的點點滴滴,像一顆露珠,在太陽的照耀下,折射出成長的歷程,可又像曇花一現(xiàn),不再復(fù)返。
每當(dāng)老師把一張張獎狀,一本本榮譽證書頒發(fā)給我時,我內(nèi)心激動不已。一次次的努力,一次次的付出,一次次在對與錯之間抉擇,一次次在挫折與困難中崛起。這一切對我而言是多么不容易。此時,我渴望機遇,讓我再一次站在高高的領(lǐng)獎臺上。當(dāng)我手捧著通過我堅持不懈地努力,獲得的最高榮譽,我流淚了。我再次感受到我心靈深處那股永不言棄的力量,如噴射的巖漿在飛涌。當(dāng)我翻開自己記憶的長卷時,我不再會有遺憾,因為我已經(jīng)找到了人生最珍貴的東西。我深深地感受到成長的快樂!
成長的天空不可能永遠(yuǎn)晴空萬里,有時也會烏云密布。
朋友的分離,同學(xué)的爭吵,父母的斥責(zé),都影響著我的喜怒哀樂。我最煩惱的是朋友的分離。那晚,靈靈和我在公園散步。微風(fēng)輕拂我們的臉頰,楊柳輕撫我們的頭發(fā)。我和靈靈敞開心扉,傾述著……靈靈突然說要走了,我竭力讓淚水不流下來。我和靈靈躺在草地上,享受著皎潔的月光帶給我們的心靈的安慰。
我把煩惱當(dāng)成一個證明,快樂當(dāng)成一個目標(biāo),每一次的成功,代表自己努力沒有白費,也就意味著向前跨出了一步,離超越自我更近一步!
六年級成長的快樂作文 篇28
冬天到了,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地落了下來,緊接著刮起了那微小的風(fēng)“呼呼”讓雪花在空中旋轉(zhuǎn),好像一只只白色的彩蝶在翩翩起舞,那微小的風(fēng)正是那形態(tài)各異的樂器幫它伴奏。
我穿上暖和的大棉衣,在廚房的窗戶上看雪花飄舞。我的臉紅通通的,眼珠子在那兒打轉(zhuǎn),情不自禁地叫了起來:“哇!好美呀!”我的心像吃了蜜一樣甜,漸漸的,雪停了,風(fēng)也停了,我們不約而同地來到雪地上,有的在上面跑來跑去,可松軟了;有的堆雪人,兩個球兒一個上,一個下,在放一個胡蘿卜,在鼻子的位子上在放上兩顆桃核,變成眼睛,看!多可愛的雪人呀!還有的在打雪仗,一團團雪球就像一顆顆炮彈從天而降,打得對方左躲右閃,難以招架。后來有的小朋友呵呵的笑了起來,有的小朋友卻嗚嗚地哭了起來,。就這樣,這些并不引人注目的雪花給我們帶來了不少的快樂。
!誰說冬天單調(diào),誰說冬天枯燥,誰說冬天扼殺了一切,漫漫風(fēng)雪中,隱藏著多少盎然的春意,又孕育著蓬勃的生機。
六年級成長的快樂作文 篇29
這一個暑假,父母因為想要鍛煉我的身體及獨立生活能力,為我在省游泳館報了游泳住宿班。
剛來這個新環(huán)境時,我對家十分思念。但一想,在這里不僅可以學(xué)到一項新技能,還可以交到新朋友時,便頗感欣慰。
游泳課隨即開始。老師先教我們打退,他先在游泳池旁講解,后又在水里示范,最后讓我們坐在游泳池旁自己揣摩。但就這樣一個簡單的動作,他就讓我們練習(xí)了好幾天。
終于可以下水游泳了?墒,當(dāng)我站在水邊時,突然感到一陣天旋地轉(zhuǎn)。心想:“萬一淹死了咋辦?”但看看四周的救生員,再看看老師鼓勵的目光,我忐忑的心平復(fù)下來。我慢慢地下到水里,和其他同學(xué)一起訓(xùn)練。
在訓(xùn)練時,我多次嗆水,有好幾次甚至都沉下去了!拔也幌胗斡玖耍龠@么下去我就嗆死了!”我在休息時,愁眉苦臉地想。但又一想,“如果我逃跑的話,就會被同學(xué)們笑話的!堅持就是勝利。堅持下去!”我下定了決心。
果然蒼天不負(fù)有心人。在第十天的結(jié)業(yè)比賽中,我不僅成功地獲得了榮譽證書,還得到了老師的表揚。
這次游泳班的學(xué)習(xí)我不僅學(xué)習(xí)了一項體育技能,更重要的是收獲了成長的快樂。
六年級成長的快樂作文 篇30
快樂是對童年棒棒糖的美好回憶,快樂是讓出座位時他人微笑的回報.快樂是付出艱辛努力時手捧獎杯的淚水.快樂是在游泳時和朋友們嬉戲打鬧.快樂是在游樂場里興奮的尖叫聲.從一年級到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。記得上一年級時,最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時,當(dāng)我站在隊旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時,那時我是最快樂的。在二年級時,最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標(biāo)志,這個標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認(rèn)為我是快樂的。 現(xiàn)在,我長大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們在一起聚會,一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的游戲,這樣即增強同學(xué)間友誼和團結(jié)協(xié)作了能力又能和同學(xué)交流和溝通,快樂就在其中。
我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見識,鍛煉自己的能力,增加自己的見識,廣交朋友,增強自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見聞, 快樂還有很多,不過在大自然中可能得到的快樂更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我快樂的事、物、人。我成長,我快樂!
六年級成長的快樂作文 篇31
我們還小,考慮事情總不那么周到。下面就向大家介紹幾件我的小糗事:記得我五歲的時候,和小朋友們?nèi)ソ加,遇見了一座古色古香的大廟,大家一看是免費進香,便不管三七二十一,嘻嘻哈哈每個人都拿了幾柱香,跟在游客后面,準(zhǔn)備敬香。他們正得意洋洋:“我把香插進去,這下佛祖總該保佑我了吧!”我一聽,大叫:“你們進去拜這個了?這可是送子觀音廟!”“什么?”他們霎時滿臉通紅……
記得讀三年級的時候,我學(xué)會了寫信,于是我有了第一次寄信的經(jīng)歷。寄信前,我問姑姑怎么才能把信寄出去,姑姑說要先寫對信封,再貼上郵票,投進郵筒就可以了!笆裁,郵票?郵票是什么?”我很好奇。“是一張小小的,印刷精致的紙片,在郵局里可以買到!”“這么麻煩,自己畫一張不就得了?”我一本正經(jīng)地說道。我們從中得到快樂.
成長中有快樂,自然也有煩惱。
父母在家中經(jīng)常”強迫”我們做些自己不想做的事哦。比如,有些自己不想做的事。比如,有些同學(xué)喜歡航模,父母偏偏讓他學(xué)語數(shù),有些人喜歡數(shù)學(xué),分明偏偏讓他學(xué)英語,有些同學(xué)愛好活動,父母卻把他關(guān)在家中``````父母不信任我們,就連我們出個門也要千叮嚀,萬囑咐。這是的我,真想馬上長大!
一天又一天,一年又一年,等待長大的童年。
六年級成長的快樂作文 篇32
成長中有許多的快樂的事,今天我要講的是我考雙百的那件事,這件事令我至今都感到無比的快樂。
那件事發(fā)生在二年級,老師說:“后天就要考試了,大家抓緊學(xué)習(xí)!蔽衣牭嚼蠋煹脑挘蝗婚g緊張起來,因為我怕考得不好,因為我怕我名落孫山,所以我每天下課都在復(fù)習(xí)和做試卷,而且每天回家后,我都復(fù)習(xí)到12點多。第二天,也是考試前一天,老師給我們發(fā)模擬卷,那個時候我特別的緊張,因為我生怕這一次沒得名列前茅,突然我腦子里出現(xiàn)媽媽對我說的話:“加油,你能行的!”于是我又信心滿滿,老師說:“開始答卷了。”我開始填試卷,在老師收卷前,我及時地把每一道題都“吃”得干干凈凈,打敗了一只又一只攔路虎。
因為明天就要考試了,所以我回到家又抓緊時間復(fù)習(xí),連躺在床上休息的時候,都在回憶著知識點。第二天臨考試前,老師說,我考得還不錯,有100分呢!我高興得差點一蹦三尺高,但又想起媽媽說過的“滿招損,謙受益”,我趕緊調(diào)整心態(tài)。馬上就迎來了緊張的期末考試,試卷發(fā)下來了,竟然一點都不難,而且,里邊的很多題我都已經(jīng)做過類似的了。不久后,老師給我們發(fā)了成績單,我竟然又考了100分,那個時候我是多么的高興!
從中我知道了一個道理,其實只要堅持就是勝利,只要付出就會有收獲,“一分耕耘,一分收獲”,這一次考試讓我的成長中又多一份快樂!
六年級成長的快樂作文 篇33
“沐浴陽光快樂成長”第二課堂終于行動了!
今天,我特別激動,因為我等待以久的燒烤活動終于開始了,天雖然下起了毛毛細(xì)雨,但是我的心情一點兒都沒受影響!俺霭l(fā)啦!”高老師一聲令下,我們的車隊浩浩蕩蕩的開往九溪。
沒過多久,我們就到了九溪茶莊,高老師給我們一個一個的分了小組,我是葡萄隊的,被安排在了第二組,不一會兒,大人們就忙忙碌碌的開始了燒烤活動。我看著一個個的鐵架子覺得很新奇,這邊摸摸那邊看看,爸爸媽媽們好象也都是第一次燒烤,看著他們手忙腳亂、互幫互學(xué)的樣子讓我開心極了。爸爸們不易樂乎的烤完一串又一串,我拿著烤好的美味就去找高老師和吳老師的影子,我要讓老師們都嘗到我們烤的美味。抬頭望向藍(lán)天,雨不知在什么時候停了,真是天公作美!“集合!”高老師的聲音響在耳邊,我嘴巴都來不及擦就沖進隊伍,接下來是我們玩游戲的時間,高老師給我們組織了挖地雷的游戲。我們都特別高興,在茶園里我努力的找啊找啊,好不容易找到了一張。
游戲結(jié)束后,是我們自已動手燒烤的節(jié)目,你看我們燒烤的樣子很專業(yè)吧!爸爸媽媽說我烤的特別香。
接下來許多同學(xué)還表演了節(jié)目,王奕寧和他爸爸吹拉彈唱的表演動聽極了,小朋友都跟著音樂一起動起來,蔡嘉倫英姿颯爽的武術(shù)動作也是超棒!還有彤彤的時裝表演美妙極了。
一天的“沐浴陽光快樂成長”第二課堂結(jié)束了,我們都快樂地留下了這美妙的時刻!
自己動手學(xué)燒烤,瞧我們多認(rèn)真。
六年級成長的快樂作文 篇34
我生來就愛讀書,因為讀書可以開拓視野,陶冶情操。但我看起書來很快,只記主要內(nèi)容,從不多加思考。隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn)在寫作文時,想要用某個詞語來表達(dá)一個意思時,常常會有“似曾相識”的感覺,很難準(zhǔn)確地找到“那個詞語”。記得曾經(jīng)在一次寫作文時,想找一個形容花朵的詞語,搜腸刮肚,卻怎么也想不出一個脫俗的形容詞,只好再次用上“五彩斑斕”來填補空缺。于是,我嘗試著邊讀書,邊仔細(xì)回味文章中的含意,用筆在書上圈劃出好詞好句。終于,我會讀書了,我的寫作水平也因此有了較大的提高,作文不像原來那么淺薄,而是變得深刻起來,語言也變得風(fēng)趣起來。作文讓我體驗成長,收獲快樂。
不過,這么多的學(xué)科中,最能讓我體會到克服困難的艱辛和品嘗成功的欣喜的還是數(shù)學(xué)。從前的我不知為什么,對數(shù)學(xué)一點感覺也沒有,碰到了稍微拓展些的題目,哪怕想破了腦袋,也找不出題目的切入口。那段“痛苦”的日子,真是把我給急壞了。不過,我并不死心,而是絞盡腦汁,尋求提高解題能力的方法。這時數(shù)學(xué)老師施老師似乎知道了一切,她幫助我找到了原因,使我終于嘗到了數(shù)學(xué)的甜頭。當(dāng)我成功地解出一道難題時,一種成就感,一種自豪感就會躍上心頭,使我越做越有勁。從此,我做起數(shù)學(xué)來,就變得得心應(yīng)手,可謂是苦盡甘來。我終于發(fā)現(xiàn)了自己,戰(zhàn)勝了自己,大步前進。
六年級成長的快樂作文 篇35
悠揚的琴聲在指尖滑動,音樂的精靈飛向四周。動聽,多情,猶如一位少女在向人們袒露心聲。
彈鋼琴,已經(jīng)成為了我的娛樂方式之一。回到家,先撇開一切作業(yè),靜靜坐在鋼琴前,訴說著一天的歡樂與憂傷,這一刻,只有鋼琴能理解我。
還記得三年級時,第一次參加全市青少年鋼琴比賽,我不知道鋼琴比賽是什么樣子,那時我的心里有些忐忑不安,生怕在比賽的時候出洋相,所以比賽過程中,我十分小心謹(jǐn)慎。令我自己感到吃驚的是,我在第一次比賽過程中,絲毫沒有感到一點點緊張。也許是由于這個緣故,我發(fā)揮得不錯,得了個三等獎。第一次就得了三等獎,我已經(jīng)挺開心的了。于是,我滿懷信心地參加了第二次比賽,哪知第二次因為表演不夠,又得了銅獎。于是,我便總結(jié)經(jīng)驗,準(zhǔn)備在下一次的比賽中得到彌補。今年五月,我參加了一個全省的比賽,比賽前,我練得比以往更認(rèn)真了,也掌握了比賽的技巧。功夫不負(fù)有心人,在這次比賽中,我領(lǐng)回了一等獎,還代表南通市上臺領(lǐng)了獎,那時的我真是興奮得無以言表,從此以后,我彈起鋼琴來就越來越自信了。
回想起我的成長經(jīng)歷,眼前浮現(xiàn)出我的老師、我的家長和我的同學(xué)……他們都是我成長的引路人;回想起我的成長經(jīng)歷,可謂是充滿了艱辛、充滿了探索和充滿了快樂……這些就是我成長的滋味;回想起我的成長經(jīng)歷,我的內(nèi)心涌動著一股暖流,那是我的欣喜、我的感謝和我的期待……它們將我引領(lǐng)我走向未來,去擁抱美好的明天。
六年級成長的快樂作文 篇36
在人生的路途里,每個人都能找到自己的快樂。盡而的充實和完善自己。像學(xué)生來說,校園就是他們的快樂,因為社會的安排,使學(xué)生的活動范圍縮減唯一。但誰都不會反駁,因為一個人的學(xué)生時代是美好、快樂、充滿希望的……
現(xiàn)在的我已是告別童年,邁入青年的小大人。雖然我的人生旅途才剛剛開始,但我由衷地感謝成長,是它給我?guī)砹丝鞓罚撬屛易呦虺墒;更是它給我的旅途帶來了不少的綠洲和海洋!
還記得,在小學(xué),我是一個天真爛漫、活潑可愛的女孩。由于在家里呆慣了,來學(xué)校不是很習(xí)慣,而且厭惡,但因為我的天生性格,沒多長時間就適應(yīng)了。可老問題解決了,新問題又產(chǎn)生了。我開始對學(xué)校的任何事物都產(chǎn)生疑問。例如:為什么老師教我而我不教他呢?為什么“鈴”一響就上課下課呢?為什么老師讓做什么就做什么?這些疑問總在我的腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去——久久不能揮去。當(dāng)我鼓勇氣問老師時,卻換來了冷嘲熱諷;又當(dāng)我問起最信任的媽媽時,卻換來了“傻孩子,你真是自討沒趣。”在我正悶氣的時候,爸爸回來了。我毫不抱希望的,并帶著批評的可能,將我的想法和遭到拒絕的事情一五一十地告訴了他……爸爸回答了我的疑問。原來也是一種“自然規(guī)律!蔽夷翘旆浅8吲d,問我的思考畫上一個句號!
六年級成長的快樂作文 篇37
成長就像春天麥苗的拔節(jié);ǖ木`放,需要要千錘百煉,
最終才能以完美的形象展現(xiàn)給大家,這時候所有的辛苦都化成了一個微笑。
成長就像從幼蟲變成蝴蝶。本來是那么不引人注意、平淡無奇,可是過了一段時間卻成了飛行家族中的“百花仙子”,這需要的是艱辛和持之以恒。
成長也像新生與死亡的選擇,如果選擇新生那將是萬分的痛苦,一旦忍過了那就可以繼續(xù)做鳥類家族中的“長壽將軍”。
成長也如此到了一定年齡的時候,會有兩條路供你選擇,一是好好學(xué)習(xí),二是不學(xué)無術(shù)。
當(dāng)然成長中也有許多快樂。記得上三年級的時候,英語成績還算不錯,所以英語老師就讓我參加英語風(fēng)采大賽,當(dāng)時我首先謝謝老師對我的肯定,我一定不會讓老師失望。英語老師對我說,以后可要多加努力。以后每天都來英語組,我認(rèn)真的點點頭。
于是我每天都去英語組,過了幾天英語老師給我找了一個演講稿讓我背,于是我夜以繼日地的讀、背,而且每天英語老也會教我問題、聽我背故事。
到了比賽那一天,我抑制住心中的緊張登臺了,我面帶微笑,流利地講出了故事,回答了外教的問題,最終以全場最高分90。5分的好成績晉級下一輪。那時候所有的辛苦都陰消云散了,我終于露出了難得的笑容。
所以成長終于辛苦有喜悅,一旦挺過了留給你的都是成功和喜悅!
六年級成長的快樂作文 篇38
突然發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在已是春暖花開的日子了;突然發(fā)現(xiàn),經(jīng)過了一個寒假,全班同學(xué)都長高了;突然發(fā)現(xiàn),我也長大了。
翻開記憶的相冊,照片中那個梳著羊角小辮的小孩,就是曾經(jīng)的我,我不禁啞然失笑——我長大了?粗(jīng)的我,慢慢回憶起了曾經(jīng)的事:那個曾經(jīng)的我,好像從不為任何事而發(fā)愁,滿腦子想的全是稀奇古怪的事。什么蘋果為什么是紅的、甜的?天為什么會下雨。有時會突然恍然大悟,蘋果是紅的是因為秋姑娘給它披上了外衣;天下雨是因為天哭了。嘻!也不知道我從哪兒來的這些問題。
那個曾經(jīng)的我會在春天觀察一棵樹是怎樣發(fā)芽的,整天整天的看;那個曾經(jīng)的我會在夏天一只一只的吃冰激凌,只為貪那一點涼爽,卻在拉肚子時,不停的懺悔;那個曾經(jīng)的我會在秋天收集許多許多的樹葉,夾在書里,好漂亮的;哪個曾經(jīng)的我會在冬天小心的數(shù)著雪花的瓣數(shù),快樂的在下滿雪的地上奔跑……
現(xiàn)在的我,雖然依舊喜歡動漫,喜歡大布熊,但我畢竟長大了小小的書包早已被大大的輔導(dǎo)書填滿。可我還是快樂的,我快樂因為我終于真正知道天為什么會下雨;我快樂因為我學(xué)會了更多以前我所不知道的事;我快樂因為我認(rèn)識了更多的朋友;我快樂因為我長大了……
或許,我曾經(jīng)想當(dāng)永遠(yuǎn)長不大的“彼得·潘”,或許,我曾經(jīng)想找到那個神秘的“無永島”,但現(xiàn)在我長大了!我雖然長大了,但我是快樂的,幸福的。
我的成長,雖然有太多太多的留戀,可更多的是向前看,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的向前看。
六年級成長的快樂作文 篇39
那一天是我最快樂的一天,也是我永遠(yuǎn)都不會忘記的一天。
那天是春節(jié),爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,還有哥哥和我,都起來的很早。爺爺焚香,點蠟燭,燒紙,他說:“燒紙是為了讓過世的先人回來與咱們一起過年,祖宗還可以在天上為我們賜福!彼屛覀兘o祖宗磕頭,說祖宗可以保佑我們平平安安。
大年的鐘聲敲響了,家家都在放鞭炮,煮餃子,濃郁的炮藥味與餃子的肉香味混在一起,散發(fā)著年味的芬芳。餃子里藏的有硬幣,還有的是一整個辣椒,誰要吃到了,今年準(zhǔn)會發(fā)財,日子過得紅火。這一天,大人們要么去蚓塚燒香求佛,要么去給人家拜年。而我們高興的則是可以得到壓歲錢,買一些自己期待許久的好玩意。奶奶告訴我說,要想得到壓歲錢,必須先磕頭。我二話不說,趕緊跪在地上磕了三個響頭,奶奶笑著趕快把錢給了我。其他親人也一樣,只要磕頭就有錢,我忙的真是不亦樂乎。得到錢后,不說二話,趕緊撤。當(dāng)然了,難忘這一天最主要的還不是這,而是出外打工一年的親人終于可以團聚了,這溫馨的氣息是最讓人向往的和難以忘記的。
想到這里,我又想起了我的爸爸媽媽和哥哥,他們還在外地打工,他們是多么的辛苦!我好想你們。∧銈兛隙ㄒ苍谙胛野!老師說:最幸福的事是當(dāng)你想著誰時,那個人也恰恰正在想著你。有你們的關(guān)心,我感到好好幸福。〈汗(jié)啊春節(jié),你咋還不來呢?我好想你。
六年級成長的快樂作文 篇40
當(dāng)我呱呱落地的那一刻,我就成了我家里的一個寵兒,更是我媽媽手上的小寶貝,是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”。被家人寵著、慣著,過著幸福的生活。
漸漸地我學(xué)會了走路,學(xué)會了說話,有了自己的思想,家里的什么事都不用我去做,我是一個地道的“自由人”。媽媽把家里打掃的一干二凈,桌子擦都能映出人影,就連吃飯的時候,我也是第一個坐在飯桌,不管不顧地獨自享用。
眼看著到了學(xué)齡階段,我被送到了第一啟蒙學(xué)校——幼兒園,我在那和許多小朋友過著無憂無慮、開心快樂的生活。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個十一歲的小帥哥了,更是一個小學(xué)五年級的學(xué)生了。在老師的眼里,我是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,被一張張獎狀,一聲聲贊許包圍著,我以此為榮。每次老師出多么復(fù)雜的問題,我也會不費力地解決,尤其是每次的大考小考,我的成績都會遙遙領(lǐng)先,名列前茅。因此同學(xué)們常常會向我投來羨慕的目光,聽到老師們的贊揚,看到媽媽臉上的笑容,我無比幸福、驕傲。我常常會有一種自豪感,一種快樂感。偶爾會有些傷心事,會有一種失落感,而這些都如同過眼煙云。
更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個小時的上網(wǎng)時間,這一刻我是無比投入。這個不說媽媽還特別開恩給我留出一個小時屬于自己的空間。我就在這幸福、快樂的陪伴下健康成長!
成長使我長大,成長使我懂事,成長中充滿著快樂!
六年級成長的快樂作文 篇41
在我們成長的道路上,總是會因為遇到一些絆腳石而悲傷,但同時也會因為戰(zhàn)勝困難、取得進步而感到快樂。最讓我記憶猶新的,莫過于這件事了。
有一次,我電視上看到一個人拿兩塊一大一小的磁鐵變“魔術(shù)”:只見他不慌不忙地把大磁鐵放到最下面,在大磁鐵的周圍用紙圍上一個圈,再把小磁鐵放在紙筒的正中上方。見證奇跡的時刻到了,小磁鐵在大磁鐵上面懸浮,哪怕是動一下最多就是打幾個“跟頭”,看著這件事,我馬上萌生出一個想法——做一下這個實驗。然后,經(jīng)過兩小時收集材料,實驗也拉開了一段帷幕。
我先在大磁鐵周圍用紙圍上一個圈,再依樣畫葫蘆把小磁鐵放到紙筒上方,可不知怎么回事,只要把小磁鐵一放進去,小磁鐵總是連連“摔跟頭”。后來我經(jīng)過上網(wǎng)查找資料才發(fā)現(xiàn),這個實驗的原理是因為小磁鐵S極與大磁鐵的N極互相對吸,兩極互相排斥而產(chǎn)生懸浮力,所以小磁鐵會浮在半空中。
知道原因后,我就把小磁鐵的S極給打掉,然后,把小磁鐵放在大磁鐵上面。果然不出我所料,小磁鐵終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貞腋≡诎肟罩。我把這項成功的實驗做給爸爸媽媽看,他們看了大吃一驚,連連叫好,他們高興地說:“兒子,你真行!”此時我的心里就像樂開了花似的。
我成長,我很快樂,因為我成功發(fā)現(xiàn)了如何讓磁鐵懸浮于半空中,我感受成長的快樂。
六年級成長的快樂作文 篇42
快樂是一種奇妙的東西,快樂就像早晨清脆的鳥鳴,讓你從美夢中清醒;快樂就像一劑永不過期的良藥,時刻愈合人們心頭的傷痛。人不能沒有快樂,不懂得如何去尋找快樂的人,是不懂得生活的人。而快樂又是多種多樣的,對每個人來說,快樂的源泉也不一樣。
和藹的爸爸,勤勞的媽媽,幽默的哥哥和活潑可愛的我,組成了我們其樂融融的一家子。
我的健康成長。哥哥幽默風(fēng)趣,他是我們家的開心果,常常把我們?nèi)叶旱瞄_懷大笑。你瞧,這是親情的快樂!
還有一種快樂,是學(xué)習(xí)的快樂。10年之前,我還在牙牙學(xué)語,而今天,我不僅可以流利地說一口漢語,而且還學(xué)會了不少英語單詞。當(dāng)我解開了一個難題的時候,當(dāng)我又寫出了一篇好作文的時候,當(dāng)我又學(xué)會了一個新單詞的時候,心中會有一種成功的喜悅,那就是學(xué)習(xí)的快樂。
前段日子,爸爸帶我去游樂場玩,坐在過山車上,看著那過山車的速度猶如風(fēng)馳電掣一般,那種感覺,正是我苦苦追尋的快樂。這是玩的快樂?鞓肥呛_叺睦嘶ǎ思馍咸鴦又鴼g歌;快樂是掠過晴空的飛鳥,一路歡歌笑語;快樂是水面蕩漾的漣漪,波光中透露著喜悅……
快樂,無論誰都不能說盡它的意義,我希望自己不要失去快樂!只要天空還擁有一份湛藍(lán),童年還擁有一個美好的回憶,身體還擁有一份健康,我就會祈愿自己不要讓快樂的源泉流走!
六年級成長的快樂作文 篇43
快樂?鞓肥峭臧舭籼堑幕貞;快樂是游泳池嬉鬧的情景;快樂是年幼玩游戲時的笑聲;快樂是夜晚一家人出去散步;快樂是……
快樂,從一年級到現(xiàn)在,我的心里藏著許多的快樂……
一年級,令我快樂的事是我光榮地走進人生的第二階段——小學(xué),啊,我終于上小學(xué)了,我認(rèn)識了許多的好朋友;令我快樂的事是我光榮的成為了一名少先隊員,有六年級的大哥哥大姐姐為我們掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們在國旗下高舉右手宣誓,望著五星紅旗徐徐上升,我們這些祖國的花朵,都默默地在心里播下了“好好學(xué)習(xí),天天向上”的種子。那時我們是多么快樂。
二年級,令我快樂的事是我成為了老師眼中的好學(xué)生、好幫手,同學(xué)眼中的好榜樣,父母眼中的好孩子,我也各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到各科老師的好評,話說“一分耕耘一分收獲”,我在期末也得到了好的回報——獎狀。校長在校園的國旗下發(fā)獎狀,當(dāng)我知道我是“三好生”時,別提多快樂了。
小時候,我如一只小小鳥,有許多的快樂,現(xiàn)在,我長大了,我依然是那么快樂……
我能幫父母分擔(dān)家務(wù),陪他們出去走走,聊聊天;能幫助同學(xué),課余時間和同學(xué)探討學(xué)習(xí)上的問題;能做好老師的小助手,幫他們分憂解勞。這,都是快樂的事。
我成長,我快樂!
六年級成長的快樂作文 篇44
在我成長的過程中,有許多的快樂,但有一件事情,是使我最快樂的。
那天晚上,一位小朋友滑著滑板到我身旁停下來,對我說:“你也來試試吧!”我心里的別緊張,害怕從上面摔下來,連上也不敢上。我讓爸爸扶著我上去,我剛一踩上滑板就從上面掉了下來,嚇得我,心里直跳,看來學(xué)滑板可不容易呀!
“別害怕,慢慢來!”小朋友對我說。他還告訴我滑滑板的要領(lǐng):前腳要踩穩(wěn),后腳踏上就搖擺,上的時候要快哦!爸爸扶著我在廣場上轉(zhuǎn)了一個大圈,然后松開了手,讓我自己開始練習(xí)自己滑,我先是左腳踩上滑板的前面,后腳在地上蹬了好幾下怎么也不敢上去。爸爸說:“不上去,永遠(yuǎn)也學(xué)不會!边@時我鼓起勇氣,右腳踩了上去,我正暗暗高興我沒摔倒,結(jié)果沒注意一下子摔了一跤,讓我出了一身冷汗,我勇敢地站了起來,繼續(xù)練,進過反復(fù)的練習(xí),我終于克服了心理的恐懼,掌握了一些技巧。
第二天,爸爸給我買了一個滑板,我們又來到廣場,開始慢慢的練習(xí),先是站上去,可以滑五六米,這主要是身體保持平衡,快要到的時候我就立即跳下來,這樣就不會摔倒了,滑的時候要給滑板足夠的動力,雙腳要不停地晃動。我終于學(xué)會滑滑板了
通過這件事,我不但感受到學(xué)會滑滑板的快樂,還明白了一個道理:世上無難事只怕有心人。
六年級成長的快樂作文 篇45
盼星星,盼月亮,終于盼來了我們學(xué)校一年一度的運動會。
我來到體育場觀看比賽,只聽裁判“砰”地一聲槍響,運動員們像一支支離弦的箭一樣飛快地向終點沖去,我們都?xì)g呼起來,還舉起手中的加油棒,給自己班的運動員一個勁的加油。這時后面一個運我快樂我成長[300字] 陳倩怡
小時候,每到過年前,屋子總是大掃除一次。那是我最快樂的時候。
9歲的時候的一次大掃除是我記憶猶新的一次。
成長的快樂 一早起來,陽光明媚,開展了一次大掃除:我打了滿滿一大桶水,把拖布在地上拖了又拖,再擰干。然后彎下腰,前腿弓,后腿繃,“吭哧、吭哧”地拖起地來。接著,我一手把兩張床的床單拿了去浴室。我的腰挺一下彎一下。一刻鐘、兩刻鐘……五刻鐘,我終于把床單洗干凈了拿出去曬。洗好的床單在繩子上迎風(fēng)飛舞,像是成排的旗子。我望著自己洗干凈的床單,高興地說:“媽媽,我可以當(dāng)你的小幫手了吧?”媽媽也高興地說:“可以啦!”我真高興,因為我第一次洗床單,就嘗到了勞動的愉快和歡樂!
最后,我又拎一桶水去抹玻璃。我先把窗戶打開,拿上兩塊抹布,把其中的一塊用水泡濕,就開始擦玻璃。我先用濕布擦,再用干布擦去濕布留下的痕跡。不多時,一塊玻璃擦好了。到遠(yuǎn)處一看,嘿!擦得還挺干凈!
這次的勞動,讓我嘗到了愉快和歡樂!
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