學(xué)習(xí)快樂作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)快樂作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)快樂作文 篇1
我家有許多課外書籍，平時(shí)我最喜歡讀《小學(xué)生閱讀》這本雜志。
《小學(xué)生閱讀》雜志里有許多精彩故事，我一讀就被它迷住了，像膠布把我粘住似的，有時(shí)讀了受感染，被感動得直流淚，有時(shí)讀了還想讀呢！比如說《流浪的拉不拉多》這篇童話故事，講的是一只叫拉不拉多的小狗被它的主人趕了出去，在找東西吃的過程中，被“老鼠夾”夾斷了腿，又看到了同樣的小狗卡拉，兩人成了好朋友，最后拉不拉多為了給卡拉找東西吃，被一輛卡車撞到了。這篇故事告訴了我們：每一條 生命都應(yīng)得到尊重。我讀了感動的流淚了。
雜志里還有“知識窗口”,欄目里面包括許多知識。比如動物類有老鷹、小鳥、海豚等，宇宙類的有太陽、月亮、火星、流星等，武器類有大炮、手榴彈、子彈、導(dǎo)彈等。它文字生動，還配有許多精美的圖畫。我讀的時(shí)候一點(diǎn)也不感到枯燥，還學(xué)到了許多的知識。
在《小學(xué)生閱讀》里不僅能學(xué)到知識，還能玩游戲呢。這本書里設(shè)計(jì)了“隱藏的畫”“破案”“猜謎”等欄目。平時(shí)我最喜歡做“隱藏的畫”這個(gè)游戲，游戲給我們提供一幅比較抽象的畫，讓我們在這幅畫里找些物品。如果我們找出來并把答案寄給他們，還可能獲得獎品呢！前不久我根據(jù)畫上的提示找出了扇子、蛋糕、燈泡、桃子、牙刷、香腸、蛇等，聽到我說得簡單吧，其實(shí)當(dāng)時(shí)我費(fèi)了九牛二虎之力，才全部找出。后來我把結(jié)果寄到了編輯部，還真中了獎，在下一期的雜志上還刊登了我的名字，雜志社的叔叔阿姨還給我寄了一個(gè)小禮物呢！我別提有多高興了。
《小學(xué)生閱讀》里還有許多欄目，比如“快樂方舟”“個(gè)性作文”“詩詞導(dǎo)讀”等，也很有意思，在這里我就不一一介紹了。
我很喜歡讀這本雜志，聽了我的介紹，你們喜歡嗎？那你不妨也來讀一讀，相信你也一定能從中體會到讀它的快樂。
學(xué)習(xí)快樂作文 篇2
期中考試要到了，我每天都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課。結(jié)果我的努力沒有白費(fèi)，成績單出來了，我的語文成績居然是班里最高分，老師告訴我還是全年級最高分，今天我領(lǐng)到了一等獎的獎狀，我的心里無比地高興，我真正體會到了能考出好的成績，原來是這么的開心。
可是這次我的數(shù)學(xué)成績差了點(diǎn)，三道題本來我會的，結(jié)果寫錯了，都是我太粗心了，我一定要改掉粗心的毛病，好好學(xué)習(xí)，爭取期末考試語文。數(shù)學(xué)都拿獎狀，做一個(gè)優(yōu)秀的三好學(xué)生。
學(xué)習(xí)快樂作文 篇3
最近學(xué)習(xí)，我一直悶悶不樂，臉上總是換不了開心的表情，學(xué)習(xí)成績也掉了很多。這
是為什么呢，？因?yàn)槲矣X得我“不快樂”！
我羨慕別人，羨慕別人有一個(gè)好家，羨慕別人的爸媽都是當(dāng)官的，手里有權(quán)；有些人家里很富有，手里的錢花不完；但我更羨慕有些人學(xué)習(xí)比我好，每次都是100分90分的。我總是自卑，恨自己為什么不當(dāng)官，不富有，學(xué)習(xí)不好。
但自己回頭一想，當(dāng)官天天有事要忙，還要解決很多官場上的問題，一天到晚忙個(gè)不停，從這個(gè)角度來講，他們并不快樂。而我們這些沒官的人卻生活得很幸福，不要為這些事發(fā)愁；我記得有一句老話：“無官一身輕”。但是，如果是一個(gè)好官，他為老百姓做了許多好事，老百姓惦記他，感謝他，他也就快樂了。
那些有錢的看起來很好，他可以買到他想要的東西，他不會為他的衣食住行發(fā)愁，這里來看，他們是快樂的。但處處都要為自己的人身安全著想，越有錢越容易遭強(qiáng)盜搶劫。有人說：學(xué)問和健康之外無財(cái)富，無知和疾病之外無貧窮。我們沒有錢，可以盡情享受我們的窮開心窮快樂，這，不好嗎？
那些學(xué)習(xí)成績好的，都是靠自己的努力，平時(shí)的一點(diǎn)一滴積累得來的啊，那些人比我們付出的更多，成績也更好。這是他們應(yīng)得的快樂。但是，如果不能把知識用在實(shí)際上，學(xué)了也是沒有用的。我們也不比他們差，雖然我們沒有成功的快樂，但我們有玩耍的快樂，這是那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)享受不到的。
其實(shí)，我們并不比那些人差，我們，其實(shí)很快樂！
每天不要有不快樂的心情，快樂是一天，不快樂也是一天，為什么我們要不快樂呢？我們有一個(gè)圓滿的家，有一個(gè)健康的身體，有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們怎還能叫“不快樂”呢？真的不快樂，就深吸幾口氣，想想最近發(fā)生的幾件快樂的事情，聽一些舒緩的音樂，和家長，同學(xué)，談?wù)勑�，自然就不傷心了。而且，每�?dāng)我不快樂的時(shí)候，總會有朋友送來親切的關(guān)懷——一塊糖果、一句問候，哪怕只有一個(gè)微笑，也會把陽光，撒進(jìn)我冷清的心房，解開我的心鎖，讓我擁有無限的快樂�；蛘哌�有一種極端的方法：痛哭，在哭中減輕傷心，難過，然后睡一覺，忘掉煩惱，忘掉憂愁，也不會傷心了。
快樂是自己創(chuàng)造的，自己就是快樂的源泉！人生這么短暫，我相信每個(gè)人都希望快樂度過此生。可生活中又不免有許多磕磕碰碰，讓我們不快樂。不過我也希望用我快樂的心情，融入到學(xué)習(xí)之中，讓學(xué)習(xí)變成一種快樂，享受“學(xué)以致用”的快樂！
學(xué)習(xí)快樂作文 篇4
今天是電子琴的最后一堂課，這個(gè)學(xué)期的課外培訓(xùn)班都已經(jīng)相繼結(jié)束了，從中我又學(xué)到了很多知識和本領(lǐng)，在學(xué)習(xí)中我也獲得了快樂！
在今年的元旦音樂會上，我為大家彈奏了電子琴，學(xué)習(xí)音樂陶冶了我的情商；我跳拉丁舞已經(jīng)5級了，身體鍛煉得棒棒的；這次我順利通過了珠心算式心算等級鑒定7級考核。在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我要克服慢騰騰的學(xué)習(xí)陋習(xí)，爭取取得更好的'進(jìn)步來回報(bào)辛勤教導(dǎo)我的老師們！
學(xué)習(xí)快樂作文 篇5
去年，我和幾個(gè)志同道合的留學(xué)生同學(xué)畢業(yè)回國，成立了“智能教學(xué)設(shè)計(jì)公司”，專門為小學(xué)生設(shè)計(jì)更有效的教學(xué)模式。打開辦公桌上的電腦，我開始安排今天的第一項(xiàng)工作——根據(jù)“星光小學(xué)”前一周學(xué)生學(xué)習(xí)效果大數(shù)據(jù)智能分析，設(shè)計(jì)新一周的教學(xué)計(jì)劃。
在我們公司設(shè)計(jì)的課程計(jì)劃中，全校同學(xué)每天早上會有一小時(shí)的“查漏補(bǔ)缺課”。比如：大數(shù)據(jù)顯示，星光小學(xué)六（1）班A同學(xué)前一天的數(shù)學(xué)作業(yè)中，有關(guān)“正比例與反比例”的錯誤率較高，第二天他就可以從自己課桌的屏幕上看到有關(guān)這個(gè)問題的詳細(xì)講解，還能接收到相關(guān)習(xí)題進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)。B同學(xué)英語中的“一般將來時(shí)句子結(jié)構(gòu)”總出錯，她也會接收到專門發(fā)送給她的練習(xí)，完成后能立即得到對錯的反饋，做對的題目還有積分獎勵。這些有針對性的統(tǒng)計(jì)以及編輯相關(guān)題目都由“班級機(jī)器人”來完成。老師從講臺上的電腦上也可以實(shí)時(shí)查到班上每個(gè)同學(xué)的做題情況。
學(xué)校下午的課程將根據(jù)每個(gè)學(xué)生的興趣和擅長進(jìn)行必選課和自選課的分組教學(xué)。有的組進(jìn)行籃球訓(xùn)練或數(shù)學(xué)提高訓(xùn)練；有的組進(jìn)行科學(xué)小實(shí)驗(yàn)；有的組進(jìn)行經(jīng)典文學(xué)的拓展學(xué)習(xí)……最近各學(xué)校的校長反映：孩子們變得會主動學(xué)習(xí)了。
“叮鈴鈴——”，我的手機(jī)響了，聽筒里傳來L小學(xué)校長的聲音：“Z總裁您好，上周的教學(xué)效果不錯，孩子們階段測試成績良好。但五年級同學(xué)的數(shù)學(xué)希望難度總體加深，請及時(shí)調(diào)整班級機(jī)器人中的設(shè)置�！苯拥饺蝿�(wù)，公司的1號部門立即投入新的研發(fā)中。
“咚”，我的電腦收到了來自G小學(xué)的反饋建議：“六年級小升初任務(wù)比較重，下午的課需要多安排一節(jié)主課學(xué)習(xí)的時(shí)間�！惫�2號部門立刻開始修改機(jī)器人的程序設(shè)置。
為了使設(shè)計(jì)更有效，我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)雙休日也常常加班，但看到孩子們的笑臉，想到能為孩子們的快樂學(xué)習(xí)提供幫助，我們都感到很有成就感，也更有信心繼續(xù)做好我們的工作了。
學(xué)習(xí)快樂作文 篇6
我學(xué)習(xí)我快樂當(dāng)升國旗的時(shí)候，我很開心，做廣播體操的時(shí)候我也很開心，特別是做眼保健操的時(shí)候，我更開心。為什么呢？因?yàn)樯龂炜梢钥粗鴩爝溥湫�；做廣播體操可以鍛煉我們的身體；做眼保健操可以保護(hù)我們的視力。
在學(xué)校的每一天我都很快樂，我喜歡上每一門課，喜歡每一位老師，喜歡每一個(gè)小朋友，我學(xué)習(xí)我快樂，我要高高興興的度過每一天。
學(xué)習(xí)快樂作文 篇7
一眨眼，快樂的寒假就來到了我們的身邊。這個(gè)寒假怎么過，也是需要詳細(xì)安排一番的。
這個(gè)寒假最重要的就是對功課做好預(yù)習(xí)，首先是數(shù)學(xué)方面。我覺得三門主課之中，我最擅長的應(yīng)該就是數(shù)學(xué)了。數(shù)學(xué)其實(shí)并不難，只要熟練地掌握了各種公式，比如正方形體積公式就是邊長的三次方；圓的面積公式就是圓周率×r的平方……只要熟練地掌握了這些公式，并且能夠靈活地運(yùn)用它們，就能夠簡單地解決難題了。當(dāng)然，數(shù)學(xué)課并不是如此簡單，運(yùn)算能力弱可不行。要能快速地算出答案，不就能夠節(jié)省很多時(shí)間么。
因此，在我的假期中，我要對本學(xué)習(xí)學(xué)過的知識進(jìn)行一個(gè)全面復(fù)習(xí)，主要是針對各種公式。而且我還要提前預(yù)習(xí)下個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)知識，做到對下個(gè)學(xué)期的知識有一個(gè)掌握。我還要做幾張老媽給我買的卷子，對自己的數(shù)學(xué)方面來個(gè)大體檢。我呢，就會根據(jù)檢測的結(jié)果再進(jìn)行強(qiáng)化提高。想必有了這樣的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，我的數(shù)學(xué)就不會有什么大問題。
在語文方面同樣不能夠放松，我認(rèn)為作文很簡單，但是各種句型我還需要熟練的掌握一番。什么排比、頂針、設(shè)問……這些句型就像一個(gè)個(gè)小妖怪，需要去一個(gè)個(gè)打敗它們。否則在考試的時(shí)候，你可就會被這些小妖怪戲弄慘嘍。并且，我也要多多溫習(xí)本學(xué)期學(xué)過的生字。我總是因?yàn)閷ι终莆詹焕味鴣G分，這次語文我就是因?yàn)樯职装讈G掉了0.5分。哎，要不是這樣我就能考到98了！
有了這次的教訓(xùn)，下次我的語文生字可不能夠出錯了。而且，我的字寫的也是不盡人意，寫的時(shí)候滿臉歡喜，寫完了肯定被老媽惡訓(xùn)一頓。我的字都像是被哈利波特施了跳舞魔法一樣，就不會乖乖地站好了。因此，老媽特意給我買了一本字帖讓我好好練習(xí)一番。希望通過這一假期的練習(xí)，我的字也能夠修成正果啊。
同樣的，英語我也絕對不能夠放松。我對英語掌握的還算可以，但總是被粗心這個(gè)家伙偷襲。這次英語期末考試居然把“Do they”寫成了“Does they”，因此丟掉了寶貴的一分，只考到了99！哎，想起來我就心痛啊。沒什么說的，一定要好好復(fù)習(xí)英語的各種句型。對新學(xué)習(xí)的現(xiàn)在完成時(shí)、過去完成時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)、過去將來時(shí)等時(shí)態(tài)也要好好加深一下概念。
哎呀，差點(diǎn)忘掉了我的英語薄弱點(diǎn)——音標(biāo)。在音標(biāo)方面我一直掌握的不甚理想，在音標(biāo)方面我的題是十道九道對，總有錯的那么一個(gè)。因此只要一出音標(biāo)題，我的心就涼了半截；等發(fā)下卷子，我的心，就全涼了……因此，我在學(xué)習(xí)單詞的時(shí)候一定要先記住它的音標(biāo)，并對音標(biāo)進(jìn)行再一次的學(xué)習(xí)。
好了，這就是我的快樂寒假。相信有了這樣一個(gè)快樂而有收獲的寒假，我一定能夠在下一學(xué)期大放異彩。
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